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      2. 這里有屬于我的世界作文

        時(shí)間:2024-08-29 14:27:33 好文 我要投稿
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        這里有屬于我的世界作文合集10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的這里有屬于我的世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        這里有屬于我的世界作文合集10篇

        這里有屬于我的世界作文1

          閉上眼睛,有一個(gè)屬于我的世界;戴上耳機(jī),有一個(gè)屬于我的世界;翻開(kāi)書(shū),有一個(gè)屬于我的世界。

          有一回在網(wǎng)上看到一句話,“戴上耳機(jī),能有屬于自己的一個(gè)世界”;蛟S我并不懂音樂(lè),我也不會(huì)去評(píng)價(jià)它們好聽(tīng)與否,但我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。因?yàn),這里有屬于我的世界。

          上了公交車,戴上耳機(jī),進(jìn)入到屬于我的世界。說(shuō)實(shí)話,我不喜歡太吵的環(huán)境。像公交車上的那種嘈雜我是受不住的,那容易使我心煩氣躁,無(wú)法靜下心來(lái)。戴上耳機(jī),聽(tīng)著從耳畔傳來(lái)的平和、沉穩(wěn)的歌聲,我就會(huì)靜下心來(lái),用心去聽(tīng),用心去感受音樂(lè)中的情感,或許我會(huì)去想象音樂(lè)中的'場(chǎng)景,去體會(huì)演唱者的心情。這樣的我,有一個(gè)屬于自己的世界。

          其實(shí),我懼怕孤獨(dú)。我害怕自己一個(gè)人走,一個(gè)人哭,那樣會(huì)有一種心慌的感覺(jué)。覺(jué)得自己會(huì)被全世界給遺棄。所以我害怕孤獨(dú)。

          戴上耳機(jī),音樂(lè)給了我心靈上的慰籍。它似一個(gè)無(wú)形的伙伴,陪伴著我,一起哭,一起笑……一個(gè)人走夜路的時(shí)候,害怕,戴上耳機(jī);一個(gè)人等車的時(shí)候,恐懼,戴上耳機(jī);一個(gè)人在家的時(shí)候,心慌,戴上耳機(jī)……

          一個(gè)人的時(shí)候,耳機(jī)已經(jīng)成了我最好的伴侶。正如歌中唱到“一雙眼 看過(guò)許多變遷 有時(shí)候 我也會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)累 隱形翅膀 帶著我幻想 掠過(guò)那絕望”,耳機(jī)像一對(duì)隱形的翅膀,帶著我幻想,讓我有一個(gè)屬于自己的世界……

          或許我的世界迎來(lái)風(fēng)雨,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;或許我的世界古色古香;或許我的世界青澀美好。但不管如何,這里是屬于我的世界。

          閉上眼睛,夢(mèng)中有一個(gè)屬于你的幻想世界。翻開(kāi)書(shū),書(shū)中的故事正在你的世界中演繹。

          戴上耳機(jī),這里有屬于我的世界。

        這里有屬于我的世界作文2

          炎熱的夏天又降臨到我們?cè)敬号ㄩ_(kāi)的世界了。當(dāng)它的腳步到來(lái)時(shí),人們都受不了地大呼:“救命”!原本隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條也懶得動(dòng)了,正安靜的趴在軀干上呢!太陽(yáng)把太陽(yáng)炙烤得像個(gè)大火爐,小草也病怏怏地垂下了頭,惟有那開(kāi)得燦爛的太陽(yáng)花眉開(kāi)眼笑的。

          這樣的炎炎夏日,連我也忍受不了這非人的折磨了,直向父母嚷著要去游泳池里解暑。但令我意想不到的是父母竟然反對(duì)我去,為此,我氣得渾身直發(fā)抖,冒著熊熊的烈火。我從來(lái)不是一個(gè)乖小孩,所以在這彌漫著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我?guī)е鴿M身怒火奪門(mén)而出。在盛怒下的我卻沒(méi)有看見(jiàn)身后父母滿臉的擔(dān)心。

          來(lái)到游泳池,我的心情并沒(méi)有更好受,反而是受不了了、望著周圍不曾相識(shí)的人們,他們都是一家大小來(lái)到這兒的。他們的歡聲笑語(yǔ)不斷灌入我的耳朵。心里的不滿與怒氣就快要在心底溢出來(lái)了。所以我往水里縱身一跳,在擁擠的.游泳池里發(fā)泄著滿心的不滿。

          發(fā)泄了一會(huì)兒后,一陣熟悉的聲音在我耳畔響起。我快速地回過(guò)頭來(lái)一看,竟然是父母!嚇得我連忙躲在一個(gè)女孩的身后,并暗中觀察父母,“他們正在找我”!心中一個(gè)小小的聲響冒了出來(lái)。但我很快就否決了這個(gè)想法“他們?cè)趺纯赡荜P(guān)心我?”我看著父母在游泳池邊焦急地尋找著我,并抓著一個(gè)又一個(gè)的客人詢問(wèn)我的蹤跡。即使已經(jīng)大汗淋漓,衣服都已經(jīng)濕黏黏地粘在了身上,豆大的汗珠一顆顆地往下掉,臉色也已發(fā)白了。我這才知曉自己犯了一個(gè)多么不可原諒的錯(cuò)誤。父母的關(guān)心,我誤解了,徹底地傷了他們的心,但他們卻一如既往地關(guān)心著我,愛(ài)護(hù)著我。在那一刻,池水的清涼我感受不到,炎炎的夏日我也感受不到,我的心僅僅能感受到父母對(duì)我的關(guān)心。那一刻,我的世界如沐春風(fēng)。

        這里有屬于我的世界作文3

          在這個(gè)世界上,除了家人,朋友,我最喜歡的一件事就是跳舞了。

          每一次我聽(tīng)到的音樂(lè),我就會(huì)情不自禁地隨之起舞;每一次我到了練舞室,我總會(huì)有一種莫名的興奮感;每一次跳舞的時(shí)候,我特別享受自己那婀娜多姿的舞姿,感受腳與地板之間的摩擦。

          記得有一次上舞蹈課的'時(shí)候,我們都做完一些基本動(dòng)作之后,突然,我感覺(jué)腳下踩到一個(gè)東西,那種疼痛實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言可以形容的,我不禁大叫起來(lái),因?yàn)槟鞘窃谔y以忍受了,舞蹈老師停止了教學(xué),走到了我的旁邊,只見(jiàn)腳上的鮮血不斷涌現(xiàn)出來(lái)。老師趕緊撥打了急救的電話并通知了我的爸爸媽媽。

          到達(dá)醫(yī)院之后,醫(yī)生趕緊幫我處理傷口,就怕差一秒會(huì)延誤治療,導(dǎo)致傷口惡化。但幸運(yùn)的是,傷口并不是很深,在等待醫(yī)生對(duì)于我這個(gè)傷口的介紹以及修養(yǎng)方法的那段時(shí)間,我心速飆升,呼吸急促到都快要爆炸了。醫(yī)生過(guò)了一會(huì)兒,終于來(lái)了,說(shuō):“還好這個(gè)傷口不是很深,但是傷的也不淺,回家要注意休息腳不要沾水,也注意要時(shí)常換包扎,一秒傷口感染。還有,這三個(gè)月來(lái)就不要做些劇烈活動(dòng)了,跳舞啊什么的,都免了吧!”

          What!對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)晴天霹靂,我感受到閃電正好打在我的正中央,我快瘋了。但是我必須接受事實(shí),在調(diào)理傷口的那段時(shí)間里,我可沒(méi)有閑著,即使我跳不了舞,但是我也要看舞蹈視頻,邊看手還要學(xué)著手上的動(dòng)作,雖然腳不能去動(dòng),但手可以動(dòng)!

          漸漸地,三個(gè)月過(guò)去了,我對(duì)舞蹈的熱情只增不減,媽媽說(shuō),我愛(ài)舞蹈都要超過(guò)愛(ài)她了,我對(duì)于舞蹈有一種奇妙感覺(jué),那感覺(jué)十分奇妙,在舞蹈這里,我可以找到快樂(lè),感覺(jué)自己在另一個(gè)世界里,在沒(méi)有煩惱,憂慮的世界里。

          在這里,有屬于我的世界。

        這里有屬于我的世界作文4

          我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué),因?yàn)檫@里有屬于我的世界。

          舞蹈,給予了我勇氣

          “文藝表演還有一個(gè)名額,誰(shuí)想?yún)⒓?”從小由舞蹈?mèng)的我環(huán)顧四周后慢慢舉起了右手,無(wú)視掉周圍驚異的目光與不屑的嘲笑,懷著勇氣為自己插上翅膀,為了自己堅(jiān)信的――舞蹈有屬于我的世界。

          舞蹈,教會(huì)了我拼搏與堅(jiān)持。

          來(lái)到舞蹈室,小心翼翼地站到第一排只為能更看清老師教的動(dòng)作。每天清晨我總是第一個(gè)來(lái)到舞蹈室,聽(tīng)著音樂(lè)回顧昨天教的動(dòng)作,每次當(dāng)我練基本功,疼的呲牙咧嘴時(shí),總有一股力量使我堅(jiān)持,每當(dāng)我進(jìn)度不夠別人快時(shí),跳得汗流浹背時(shí),心中卻洋溢著拼搏的快樂(lè),因?yàn)檫@樣,我似乎又離夢(mèng)想近了一點(diǎn),為了自己堅(jiān)持的――舞蹈有屬于我的世界。

          舞蹈,帶給了我微笑與自信。

          站在舞臺(tái)上,燈光照下來(lái),看著臺(tái)下黑壓壓一片觀眾,面帶微笑,自信地仰起臉,隨著音樂(lè),跳著早已爛熟于心的舞步,沉浸在自己舞蹈的'世界里。

          “這次的舞你跳得真好!

          ”真的嗎?謝謝!泵鎸(duì)他人的贊美,我自信地回以微笑,不再像隱形人般活著。

          我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué),因?yàn)樵诒澈,我付出了無(wú)數(shù)的汗水。我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué),因?yàn)檫@時(shí)候收獲回報(bào)的喜悅。我喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué),因?yàn)槲璧赣袑儆谖业氖澜纭?/p>

        這里有屬于我的世界作文5

          優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)環(huán)繞在耳畔,如一股清泉從耳中貫入,又似一縷清氣飄散在體中,身體是那么空明。仰頭的空中只有如深淵一般的黑夜,一切都是那樣的靜謐……沒(méi)有星光的閃耀,沒(méi)有喧鬧的人聲,只余旋律徘徊著,在空氣中穿梭交織,如同一面透明壁壘隔除了城市——陽(yáng)臺(tái)門(mén)后化成一片自然的世界

          這是屬于我的世界,屬于內(nèi)心的世界,黑夜襯托著寂靜,只有旋律浮蕩。相同的旋律調(diào)換著不同的音調(diào),使我的世界不斷變換:激昂、憂傷、歡快、輕浮……使夜空也變得有色,也變得讓人著迷,被掩蓋的月光透過(guò)漆黑的夜,浮現(xiàn)出幽暗的光芒,一點(diǎn)一點(diǎn)的光芒呈現(xiàn)在月光旁,也不再畏懼黑淵般的夜空遮蔽它本該散發(fā)的光芒,即便是那么黯淡也想要顯現(xiàn)在這一副美麗的畫(huà)卷。音樂(lè)似乎喚醒了整個(gè)世界。日復(fù)一日,每晚我都被卷入畫(huà)幅中,每天都有不一樣音樂(lè)拉開(kāi)不同的世界,想象化為流星在空中墜落,吶,它墜落的地方充滿了希望。向往化為螢火蟲(chóng),搖搖晃晃地在神秘又令人發(fā)寒的森林中飛舞,引領(lǐng)著我的目光望向一眼無(wú)盡的叢林小路,用柔弱的光照亮模糊不清道路。音樂(lè)這縷清風(fēng)吹拂過(guò)我的世界,吹拂過(guò)身旁生命化為的花朵腳下努力化為的柔軟的草地,吹拂過(guò)腳下努力化為的柔軟的草地。青草的清香與生命之花的香甜伴隨著風(fēng)吹拂過(guò)我……自由的'聲音鉆進(jìn)我的耳中,輕松的旋律放緩我的疲憊。

          我的世界,讓我著迷的世界……伴隨我成長(zhǎng)的內(nèi)心,也會(huì)與音樂(lè)一起變換我精彩的世界。

        這里有屬于我的世界作文6

          清晨的陽(yáng)光從朦朧的窗紗滲了進(jìn)來(lái),把斑駁的花紋印在一冊(cè)冊(cè)書(shū)籍上。書(shū)房慢慢變得亮亮堂堂——這里有屬于我的世界——書(shū)海。

          早上讀書(shū)可以叫做背書(shū),將書(shū)本鋪在窗臺(tái)上,迎著晨光,讀著一串串花朵般的單詞,或是“之乎者也”的文言文,告訴自己,新的一天開(kāi)始了。

          做完部分習(xí)題時(shí),隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū),慢慢的看,放松一下心情。

          讀著《狼圖騰》,我仿佛也變成了一匹草原狼,在騰格里的注視下馳騁。我可以在厚厚的牧草上奔跑;在狼王的帶領(lǐng)下圍攻黃羊群,在草地上大快朵頤,咀嚼黃羊糯滑爽口的內(nèi)臟。然后在天鵝湖畔懶洋洋的曬太陽(yáng)。

          中午的陽(yáng)光是最溫暖的,從樹(shù)梢間投下來(lái)的光斑,在白瓷面上歡快的跳躍。

          而我則在一個(gè)個(gè)異時(shí)空中飛躍。在這里,我可以和福爾摩斯一起尋找兇手留下的蛛絲馬跡;可以和徐先生一起尋找秘密背后的秘密,刺破陰謀中的陰謀;可以和柯南一起踏著滑板躲避兇手憤怒的子彈,替他說(shuō)出那句再經(jīng)典不過(guò)的,“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)!”

          夜晚,萬(wàn)籟俱靜。

          我靠在床頭,在床頭燈的溫柔光暈下翻看《這樣做女孩最聰明》。這是一本很精致的書(shū)——粉白的封面,銀白的薔薇花紋,恰到好處的'小楷仿佛發(fā)射著點(diǎn)點(diǎn)星光。溫暖、柔和。

          她就像位優(yōu)雅的大姐姐,微微一笑便是傾國(guó)傾城。她用一個(gè)個(gè)的小例子教給我道理,指給我一條正確的道路。讓我變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。

          又是陽(yáng)光的一天,溫暖的陽(yáng)光柔和了書(shū)房里的空氣,也鮮活了書(shū)中那些或是新鮮或是古老的故事。一切都是那么有活力。像陽(yáng)光一樣。

          暖暖的書(shū)房,悠悠的書(shū)!@里有屬于我的世界。

        這里有屬于我的世界作文7

          這個(gè)世界,它沒(méi)有《桃花源記》中的“良田美池桑竹之屬”;也沒(méi)有“苔痕上階綠,草色入簾青”的高雅;更沒(méi)有“隱天蔽日”“不見(jiàn)曦月”的清幽。但它卻屬于我的世界。

          這里,這個(gè)世界,有月光。月色是我的世界,它有時(shí)光變遷的痕跡,它是這世界上最空明優(yōu)美的景物,它照耀著我,洗滌著我的`疲累,掃盡心中的千萬(wàn)思緒。

          “庭下如積水空明”是兩人賞月,月光之影獨(dú)照;“莫使金樽空對(duì)月”是李白對(duì)月仰嘆。古人對(duì)月尚有如此情懷,我不敢說(shuō)我可以比擬他們,但面對(duì)皎潔的月色,我一定會(huì)手擁一本書(shū),靜靜觀賞。

          書(shū),是什么書(shū)并不重要,但心一定要放空靈。半桌明月半桌書(shū),對(duì)月品書(shū)不亦樂(lè)乎,月與書(shū)缺一不可,就這么靜靜沉浸在屬于我的世界內(nèi),觀賞者古今名人的佳作,思緒仿佛回到了作者的從前。

          每個(gè)人都會(huì)有仰頭看月得一剎,在品書(shū)時(shí),我仿佛看到了作者在仰頭看月,明月記錄下了他們的悲歡離合,他們的種種像電影一般在我的世界中略過(guò),卻并不突兀,是啊,今時(shí)人看今時(shí)月,今時(shí)月照前世人,莫非就是這種感受。

          在半夜一人獨(dú)自回家的時(shí)候,仰頭看月,是我在與我的世界共享這份孤寂;在作業(yè)完成的時(shí)候,仰頭看月,是我在與我的世界宣泄那份疲憊。讀過(guò)千萬(wàn)本書(shū),每望向明月,就好像浮現(xiàn)出了明月映在水中,花香遍地,而我拘一壺月光,月光不照映在水中,而照映在了心中,是多么令人享受回味的過(guò)程!

          明月記錄下了許多,不管是烽煙戰(zhàn)場(chǎng),離別血染;還是瑯琊幔帳,錦繡山河,都是月色下的世界,時(shí)光下的小舟,我在月色與書(shū)的包圍中,享挽這份歲月之美,談月之情,得之心而與之書(shū)也。

          這里,是屬于我的世界,一桌、一椅、一書(shū)、一明月而已。

        這里有屬于我的世界作文8

          讀書(shū)學(xué)習(xí),科技制作,文體愛(ài)好,社會(huì)實(shí)踐…這里,一定會(huì)有屬于我們自己理想和美好的世界。

          那次,我們的班主任告訴我們要捐助自己的愛(ài)心,送給路那邊的孤兒園的小朋友們,但是,老師說(shuō)不能向父母要錢,要靠自己賺錢,我去過(guò)那個(gè)孤兒院,還給那里的小朋友取過(guò)外號(hào)呢!叫做小一,小二呢!那些甜美的笑容浮現(xiàn)在我的眼前,而耳邊還似乎有人在喊著“小姐姐,你今天是來(lái)看我們的嗎?”突然,我看到有一個(gè)老婆婆在賣那些艷麗的花兒?梢粋(gè)人都沒(méi)有買的。我又想起孤兒院那些沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的小家伙來(lái)。想到老師在課堂上布置的“獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。 我就想到一個(gè)好主意,我立即跑向那個(gè)老婆婆問(wèn)她:“您好!老婆婆我可以幫您賣這些花,只是你可以給我點(diǎn)錢當(dāng)作小費(fèi)嗎?”

          “孩子,你為什么要錢啊你有錢可以向父母要!”

          “因?yàn)槔蠋煵贾昧艘豁?xiàng)作業(yè)就是‘捐愛(ài)心’活動(dòng),老師還叫我們不用父母的錢,要靠自己去賺錢啊!去體驗(yàn)父母的辛苦則!老婆婆你能幫助我嗎,可是現(xiàn)在那些人不買這樣花怎么辦!”

          “我有個(gè)主意,我個(gè)可以吆喝!”

          “對(duì)哦!”這樣我遍開(kāi)始吆喝起來(lái)“賣花了,賣花了,送老婆,送戀人!甭,許多人走了過(guò)來(lái),手中都拿著一朵花,終于,在吆喝完中賣完了這些花,那個(gè)老婆婆向我走來(lái)說(shuō):給你的小費(fèi)。我說(shuō):老婆婆不需要那么多!老婆婆說(shuō):不是你那些恐怕就要丟掉的啊,所以這錢你一定要收下說(shuō)著,老婆婆飛快的'跑開(kāi)了。

          在這次社會(huì)實(shí)踐中,我明白了許多,那懂得了許多,因而,在這個(gè)世界中,我們可以陶冶你的性情,提升你的境界,開(kāi)拓你的思路,而這個(gè)屬于我們的世界五彩斑瀾嗎?”

        這里有屬于我的世界作文9

          “你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多……”這時(shí)尚動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我耳畔響起,不自覺(jué)的搖頭晃腦,在我的音樂(lè)世界里流連忘返。

          我走在那條鋪滿陽(yáng)光的音樂(lè)走廊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,教室里飄出那首熟悉的薩克斯風(fēng)——《永浴愛(ài)河》,我駐足細(xì)聽(tīng),曲聲悠揚(yáng),時(shí)而高亢,時(shí)而低婉,仿佛一葉扁舟,載著我在那圣潔的愛(ài)河中盡情徜徉。

          走到教室門(mén)口,老師深情的結(jié)束他的演奏,我便興奮的拍起手掌,連連稱贊。老師也毫不謙虛,說(shuō):“也不看看你老師是誰(shuí),總有一天你的水平也會(huì)超越老師的!”我豎起大拇指,然后和老師擊掌,為今天的音樂(lè)之旅充滿力量。“先練習(xí)長(zhǎng)音,然后再來(lái)練曲子!崩蠋熣f(shuō)。

          組裝樂(lè)器,戴上背帶,擺好架。這樣子,大有一副流行樂(lè)手的風(fēng)范!“Do……”,低沉的音調(diào)聲中,我似乎看見(jiàn)了黑夜中樹(shù)木隨夜風(fēng)搖擺,發(fā)出顫人的聲音!癛e……”,我仿佛又看見(jiàn)山谷上,鮮紅的太陽(yáng)露出它光輝的一角!癓a……”,萬(wàn)物復(fù)蘇,一片花紅柳綠,生機(jī)盎然的景象呈現(xiàn)在眼前。拉回我的幻想,老師早已站在我的身邊,說(shuō):“不錯(cuò)!我看到你所想象的.東西了!蔽視(huì)心一笑,繼續(xù)練習(xí)。

          當(dāng)我走出房間,一段熟悉而又陌生。激情的曲子響起。這是莫扎特的土耳其進(jìn)行曲!多么偉大的一位音樂(lè)家!多么明快的節(jié)奏!五線譜上,音符歡快地跳躍著,如同踏上音樂(lè)階梯,與莫扎特一同享受美妙的音樂(lè)。

          學(xué)校里,放學(xué)時(shí)總是播放肯尼基典的《回家》,深情的演奏,融化我的心靈。放學(xué)回家的路上,《回家》依舊在耳畔縈繞……

          做音樂(lè)世界的主人,品味這多姿彩,充滿活力的生活,演繹我們精彩的人生樂(lè)章!

        這里有屬于我的世界作文10

          美麗的潦河江畔,有一個(gè)多姿多彩的小區(qū)——錦繡江南。這里綠樹(shù)成蔭,高樓林立。走進(jìn)這里,你會(huì)感覺(jué)自己來(lái)到了一個(gè)美麗的大公園,寬闊的籃球場(chǎng),清澈見(jiàn)底的游泳池,充滿樂(lè)趣的兒童樂(lè)園,溫馨的羽毛球館……

          我的家就在這里,這里有屬于我的世界!

          每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,我會(huì)在小區(qū)里漫步。隨意地找片草地躺下,讓溫暖的.陽(yáng)光照在身上,聞著身邊那花兒散發(fā)的淡淡清香,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),望著蝶兒們?cè)诨▍仓斜M情的嬉戲,心中的陰霾總會(huì)一掃而光,心情豁然開(kāi)朗。

          放學(xué)回家后,我總是要到樂(lè)園里面去玩一會(huì)兒,在學(xué)校里一天的緊張,也總是會(huì)隨著歡聲笑語(yǔ)和摸爬滾打拋到九霄云外。開(kāi)心快樂(lè)的日子總是那么多,讓我覺(jué)得生活是多么的幸福。

          傍晚,我捎上一本好書(shū)來(lái)到小區(qū)的涼亭。微風(fēng)吹拂臉頰,緋紅的夕暉灑下,我徜徉在書(shū)的世界中。

          快要考試了,學(xué)習(xí)壓力也大了,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我會(huì)跳進(jìn)那清澈見(jiàn)底的泳池中。深深地吸口氣,潛入水底,感覺(jué)無(wú)法呼吸了,才鉆出水面盡情地吸氣,感覺(jué)淋漓痛快,渾身輕松。這樣周而復(fù)始,然后告訴自己:我一定行的,一定要堅(jiān)持,一定要努力,我是最棒的!

          吃過(guò)晚餐,我們一家人來(lái)到已經(jīng)漸漸靜謐的小區(qū)里散步,我和弟弟總是不忘帶上我們的裝備——溜冰鞋,我們?cè)谇懊婺阕肺亿s,爸爸媽媽在后面牽手漫步,時(shí)而叮囑我們要小心,時(shí)而提醒我們別影響別人休息。這是我最溫馨幸福的時(shí)光。

          在這里,我可以盡情玩耍,在這里,我體會(huì)溫馨。這里的春夏秋冬讓我懂得了感受身邊的美好,這里的生活豐富多彩。這就是錦繡江南——一個(gè)屬于我的世界。

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