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      2. 越來越開朗的我作文

        時(shí)間:2024-06-29 20:32:01 振濠 好文 我要投稿
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        越來越開朗的我作文(精選20篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼脑絹碓介_朗的我作文,希望能夠幫助到大家。

        越來越開朗的我作文(精選20篇)

          越來越開朗的我作文 篇1

          在我整個(gè)小學(xué)時(shí)代,老師和同學(xué),甚至第一次見到我的人,對(duì)我的印象總是文靜,內(nèi)斂,不善言辭,不善表達(dá),不善交際。還清晰地記得畢業(yè)的留言薄上,老師留給我的祝福:希望我陽光活潑起來。可只有我知道,我不是不想改變,只是怎么都突破不了自己,找不到改變自己的方法,就因?yàn)檫@樣,讓曾經(jīng)的我感覺很失敗,沮喪極了。

          然而這一切,都隨著初中的到來而豁然改變。因?yàn)槲矣龅搅宋业陌嘀魅巍览蠋,那個(gè)有著明亮而有神的眼睛的老師,那個(gè)有著激情昂揚(yáng)的聲音的老師,她有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。比如一開學(xué),為了激發(fā)我們的學(xué)習(xí)激情,她就對(duì)我們立下了“班規(guī)”:課堂上每人都要積極舉手發(fā)言或是提出問題,并對(duì)發(fā)言情況實(shí)行統(tǒng)計(jì)計(jì)分制,每周都會(huì)通報(bào)給家長,對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)會(huì)在發(fā)給家長的短信中提出表揚(yáng)。當(dāng)時(shí)我就心里一涼,自己可是出了名的害羞,又怎么去完成這艱難的舉動(dòng)?

          第一次課堂發(fā)言,現(xiàn)在的我仍記憶猶新。那是開學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課,身邊的同學(xué)都沒有忘記老師的“班規(guī)”,踴躍的舉著手,然后回頭得意的一笑,示意著統(tǒng)計(jì)的人萬不可漏了自己?粗絹碓蕉嗟'人把手舉起,機(jī)會(huì)變得越來越渺茫,我便愈發(fā)的坐立不安了。想要問老師的問題倒是不斷涌現(xiàn),可我卻與他們一個(gè)個(gè)擦肩而過。終于,舉起了自己那顯得過分沉重的手,顫抖著,低低的,但就這樣,仍然被細(xì)心的管老師發(fā)現(xiàn),她用鼓勵(lì)的眼光看著我,當(dāng)我準(zhǔn)確而又清晰的回答了老師的問題之后,便是一陣讓當(dāng)時(shí)的我聽來如洪雷一般的掌聲。沒有人知道,那是的我手腳都是汗津津的,可我的心里卻充盈著巨大的幸福。因?yàn)槲抑,我已?jīng)向成功勇敢地邁出了第一步,我告訴自己我可以!

          第一次的突破,奠定了我成功的基礎(chǔ),害羞就像一層玻璃紙,我獲得了捅破它的魔法。從那以后,我就像是變了一個(gè)人,喜歡和周圍的同學(xué)交談和討論,有時(shí)也會(huì)小小的打鬧甚至是拌嘴,但總是在微微一笑之后收獲了難得的友情。漸漸地,我也成了老師辦公室的?停矚g上拿著自己思考了很久也不見結(jié)果的難題跑去問老師,喜歡上聽老師對(duì)我耐心的講解,喜歡上聽老師對(duì)我的勸告與批評(píng),喜歡上聽老師對(duì)我的肯定與表揚(yáng)。慢慢的,我發(fā)覺自己變了,從別人的話語里偶爾透出些信息:我,變得越來越開朗。

          直至上了初二,與以前的小學(xué)同學(xué)再次相聚,我坐在那里,滔滔不絕的講起了舊日的美好。他們望著我卻一臉詫異,驚異于我從昔日的聽眾變成了今天滔滔不絕的“話嘮”,驚異于我從以往的靜靜不語變?yōu)榻袢盏募で檠笠纭N矣行┎缓靡馑计饋恚骸澳睦镉小比欢睦锏臍g喜卻盈盈滿懷。

          我變了,這樣的變化不但讓我在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),也讓我在初中生活里收獲了更多的友誼。

          我變了,那是破繭成蝶,是華麗的轉(zhuǎn)身,我勇敢的改變了自己,現(xiàn)在的我,越來越開朗了,開朗的我也越來越自信了。

          越來越開朗的我作文 篇2

          我叫張杰,今年11歲,我屬鼠,我的睫毛十分的濃,不知為啥,我的臉、眼、耳朵長期都是泛著紅光。可以用一個(gè)形容詞——紅光滿面來形容,所以我有一個(gè)鼎鼎有名的外號(hào)——“紅面關(guān)羽”。

          我的牙齒十分的黑,但我并不在意。雖然,我黑黑的牙齒讓我在同學(xué)中飽受著他們的.諷刺和嘲笑,一開始我十分郁悶,這都是因?yàn)槲蚁矚g吃糖而不刷牙造成的,但不能只怪我的牙呀!后來我想通了,這就是上帝送我的一個(gè)獨(dú)一無二的特點(diǎn)。我應(yīng)該接受我的這個(gè)事實(shí),要用樂觀的心態(tài)來面對(duì)它。

          我還有一個(gè)“書蟲”的雅號(hào),我只要一有新書,就成天抱著書看。有一次,我哥叫我吃飯,我因?yàn)樘朊粤,一直沒有聽見,結(jié)果我去客廳時(shí)他們已經(jīng)吃完了。因?yàn)槲乙恢睕]有理他們,他們以為我不想吃,所以他們就沒有打撓我?赡闹业亩亲右压竟局苯,我只好把飯重新再熱一次。

          還有一次,我在書房看書,我媽叫我去買鹽巴,我因?yàn)榭磿徊涣羯窠o買錯(cuò)了,買成了一包糖。還被我媽給教訓(xùn)了一頓,叫我以后別邊看書邊做事,一心不可兩用……

          這就是我,一個(gè)開朗,喜歡看書的一個(gè)男孩子。

          越來越開朗的我作文 篇3

          我叫郭光甫,今年八歲,上小學(xué)三年級(jí),是一個(gè)快樂活潑的小男孩。

          現(xiàn)在的我,高高的、瘦瘦的,總愛留著小平頭。大大的眼睛、高高的鼻子,黑黑的皮膚,總是掛著燦爛的笑容。我最愛穿運(yùn)動(dòng)鞋,最愛穿黑色的衣服。

          我是一個(gè)急脾氣。干什么事情總是毛手毛腳,丟三落四,一件事還沒有弄明白就要急著去做,學(xué)習(xí)上也會(huì)有這樣的壞習(xí)慣,時(shí)常沒弄懂題意,就要去做。

          我的.學(xué)習(xí)不是很好,老師在講課時(shí)我聽得不認(rèn)真,小摳小摸也很多,上課老是想著玩耍,不能好好學(xué)習(xí),所以就產(chǎn)生了上課不聽講的壞毛病。但我一定會(huì)改掉這些壞毛病的。

          我的愛好很多,籃球、足球、滑冰和游泳。其中我最喜歡的是足球,因?yàn)樽闱虿坏枰獜?qiáng)健的身體,而且在比賽中要靈活用腦,互相配合。正因?yàn)檫@樣,媽媽還說我是個(gè)愛動(dòng)的孩子。上課也同樣?xùn)|張西望,受到老師的批評(píng),呵呵,哈哈,讓大家見笑了。

          雖然我很調(diào)皮,但是我也很有愛心。我非常樂意幫助別人。這就是現(xiàn)在的我,調(diào)皮可愛的我。在以后的日子里,我爭取做一個(gè),人見人愛,花見花開,老師說我乖的好學(xué)生。

          越來越開朗的我作文 篇4

          我是一個(gè)活潑開朗沒事都喜歡哈哈大笑的女孩。笑起來總是瘋瘋癲癲的,有時(shí)候還手舞足蹈,動(dòng)作引人發(fā)笑。每當(dāng)我笑的時(shí)候身邊的人也忍不住的笑起來。由于性格開朗平易近人身邊擁有不少朋友。

          我愛打抱不平,行為舉止偶爾有點(diǎn)像男生。記得那一次,有個(gè)小男孩不知天高地厚竟然在我面前欺負(fù)一個(gè)小妹妹,結(jié)果嘗到了苦果,被我痛打了一頓,為此我也被媽媽痛罵了一頓,這都是看多了武俠劇的結(jié)果。

          我還是個(gè)非常喜歡音樂的女生。我的生活時(shí)時(shí)刻刻都有音樂的陪伴,除上課外,其余的時(shí)間幾乎都可以看見我脖子里掛著一個(gè)MP4,連睡覺也不例外,我喜歡音樂可真不是吹的,每次打開電視我總是第一個(gè)轉(zhuǎn)到音樂頻道。有時(shí)候,我會(huì)為了錯(cuò)過了偶像演唱會(huì)而大哭,郁悶好一陣子。看歌唱比賽時(shí),如果看到自己喜歡的'選手遭受淘汰,我總會(huì)氣得大罵評(píng)審。之所以喜歡音樂是因?yàn)橐魳房梢詾槲規(guī)砗眯那椤?梢园盐規(guī)胍粋(gè)我向往的世界。享受音樂的最高境界,是我人生的目標(biāo)。

          這就是我。

          越來越開朗的我作文 篇5

          我是一個(gè)活潑、開朗、性格外向的女孩。

          每次聽完一個(gè)笑話,我都會(huì)忍不住捧腹大笑,有時(shí)一想起那個(gè)笑話能讓我笑一個(gè)星期甚至更長時(shí)間。

          記得在一次回家的路上,我們同學(xué)幾個(gè)走著走著,安明卻莫名的摔倒了!按理說我是不應(yīng)該笑的,可是安明摔倒的姿勢(shì)太滑稽,我忍不住大笑起來,我的大笑也引起了大家的.笑聲。

          說起我的性格,是因?yàn)槲业膵寢屗褪且粋(gè)很外向活潑的人,可能這就是遺傳吧!媽媽是屬虎的,我犯錯(cuò)媽媽訓(xùn)我的時(shí)候我就是一只小綿羊,把我嚇得眼淚吧嗒吧嗒的。受媽媽的影響,我有時(shí)也會(huì)變成一只活潑的“大老虎”,特別厲害,尤其是訓(xùn)調(diào)皮搗亂的男同學(xué),呵呵!因?yàn)槲业膫(gè)頭大嗓門也大!他們見我就跑……

          我的活潑要與我們班的谷瑞紅比,那就是谷瑞紅勝了。嘻嘻,我們都喜歡看一部電視劇名叫《還珠格格》,里面有個(gè)小燕子就是一個(gè)活潑開朗的格格!因?yàn)樗男愿窈枚嗳撕枚嗳讼矚g,所以我也想當(dāng)一個(gè)跟她一樣活潑開朗的女孩!

          有一個(gè)姑娘她有一些任性還有一些囂張,整天嘻嘻哈哈,我就是這個(gè)活潑開朗的姑娘!

          越來越開朗的我作文 篇6

          從幼兒園開始,我就不愿意去和別人一起玩,不愿意和別人去交流,小時(shí)候的我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的自閉癥小孩兒,遠(yuǎn)不像現(xiàn)在你們看到的我。

          幼兒園小班時(shí),我就不愿意和他們一起玩,每次我都走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一次,老師硬把我推過去,我沒有過去,反而哭了。我跑回教室,坐在那兒看電視。不一會(huì)兒,他們回來了,我又離得他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。

          我坐在那兒玩皮球,有人曾經(jīng)想過來,可我又跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          直到開始上了小學(xué)。我第一次看到那么多人坐在一個(gè)教室里,我這時(shí)有的不是孤立,而是恐懼,我恐懼他們,恐懼學(xué)校,恐懼父母不在身邊。

          直到有一天,楊佳玥突然到我面前,說:"你好!"這時(shí)我的第一反應(yīng)是后退,她又說:"沒事,我只是想和你交個(gè)朋友。"我怯怯的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的改變也從此開始。

          楊佳玥那幾天一直帶著我,我也有了慢慢的改變:我開始開朗起來,我變得愿意與人交流,我還懂得了珍惜。珍惜這份純真的友情。

          從那之后,我的朋友也越來越多,我們倆也成了無話不談的好閨蜜。

          越來越開朗的我作文 篇7

          她教會(huì)了我繪畫,教會(huì)了我寫小說,也讓我從此向往藍(lán)天,不再被煩惱所困!}記

          她很開朗,很陽光······更厲害的是她的感染力。幾乎,所有的人都想和她做朋友。

          她畫兒畫的很好,以至于我剛搬到她的座位上的時(shí)候桌上幾乎滿是她的.“杰作”我不會(huì)畫畫,畫得很丑,我很想讓她教我畫畫,但又怕她不答應(yīng)。我猶豫地叫了她一聲,她轉(zhuǎn)過頭來,只見她滿臉的笑容很親切的問我干什么。我看著她,又似乎得到了保證一般,肯定地說:“你可以教我畫畫嗎?”我表現(xiàn)的很誠懇,她一口就答應(yīng)了:“好呀!不過······!辈贿^什么啊?你別掉我胃口!拔壹(dòng)得一跳三尺高!辈贿^你得叫我?guī)煾。“沒問題!闭f著就向她拜了三拜,嘴里叫聲“師傅”。她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“徒兒請(qǐng)起。”

          她先教我畫花兒,她先在紙上畫了一朵向日葵,然后再將步驟(筆畫)一一畫下來,讓我學(xué)著畫。第一次畫,我覺得很差,誰知她看了竟然說:“畫的不錯(cuò),你很有天賦嘛!”我不敢相信的看著她,她朝我笑著,那笑很陽光,很天真,可愛的純真無邪,我也笑了起來:“那我要加油了!”

          現(xiàn)在我畫的畫比以前好多了。

          她使我不再自卑,我被他感染了,也變得開朗起來!

          越來越開朗的我作文 篇8

          二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的“太平演說家”活動(dòng),我也參加了,每每回想起恍如昨日。

          那時(shí)是夏天,我穿了一個(gè)粉色的裙子,化了漂亮的妝容,自信滿滿的準(zhǔn)備表演。由于太緊張,在那天,我連續(xù)摔了5次跤,哎呀!都是怯場惹的.“禍”!直到現(xiàn)在愈合后的疤還清晰可見。

          到了表演的場地后,我的手心里全是汗,心都快跳到嗓子眼了,步履蹣跚的上到六樓,在門口領(lǐng)到號(hào)碼牌,看著貼在胸前的23號(hào),我激動(dòng)得話都快說不出來了,發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)也坐臥不安。我一會(huì)怕忘詞,一會(huì)兒又怕表演時(shí)動(dòng)作不“標(biāo)準(zhǔn)”。

          時(shí)間飛快,不一會(huì)兒就輪到我了,我還是不敢上臺(tái)演講,這時(shí)老師向我投來贊許的目光,在老師的鼓勵(lì)下,我大步流星的走上舞臺(tái)。在臺(tái)下同學(xué)們稀稀拉拉的掌聲中,我開始了演講,沒想到我的表演贏得了在場觀眾此起彼伏的掌聲。

          感謝同學(xué)們的鼓勵(lì),感謝老師贊許的目光,使我不再緊張,戰(zhàn)勝了自我。

          那一刻,我豁然開朗。感覺外面的天空是那樣的藍(lán),空氣是那樣的清新。那幾天,我都沉浸在老師贊許的目光中。

          越來越開朗的我作文 篇9

          我有一張瓜子臉,濃眉大眼,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,白里透紅的皮膚,就是我的嘴唇太干了,影響了我的美貌。

          我的性格開朗,下課了,我總是一蹦一跳地找同學(xué)們玩跳繩、編花藍(lán)……雖然我的`性格很開朗,但我的脾氣很急躁,要是把我惹急了,你可要小心點(diǎn)哦!

          我有許多愛好。我喜歡看書,我最愛看《綠野仙蹤》、《童年》、《格林童話》等故事。一旦津津有味地看起來就連媽媽的“大嗓門”都叫不動(dòng),非讓媽媽走到我的跟前說一頓我才把合攏,做我該做的事。我愛畫畫,我畫的還挺不錯(cuò)呢!我會(huì)折紙,折個(gè)小兔子、小氣球、小花籃……我還會(huì)縫點(diǎn)小東西,

          不過我縫的實(shí)在不怎么樣。

          雖然我有優(yōu)點(diǎn),但我也有缺點(diǎn):比如上課開小差,粗心大意,把6寫成9,雖然我的字寫的很工整,但由于想下去玩就寫得非常亂,有事我晚上不想收拾東西,經(jīng)常忘帶書本、文具盒、家庭作業(yè)本或練習(xí)本。

          我要爭取早日改掉所有的壞毛病,上課認(rèn)真聽講,學(xué)好各門功課,期末考個(gè)好成績。

          越來越開朗的我作文 篇10

          一個(gè)有著像淡淡的墨畫上去的眉毛,有著透亮靈活的大眼睛;有著又大又長的耳朵;有著又高又大的鼻子,有著又厚又有點(diǎn)粉的嘴唇和圓下巴,看,這就是我——任飛翔。

          我喜歡畫畫、看電視、玩游戲、讀書、做運(yùn)動(dòng)……但我最喜歡畫畫和看書了。只要一張白紙、一枝筆,就出現(xiàn)了一幅幅美景:一群小朋友在無憂無慮地玩耍,小河也高興地為他們拍起了手,仿佛在為他們鼓掌呢。畫畫讓我開心、快樂,就像畫中的小朋友?磿鴷r(shí),我就仿佛進(jìn)入了故事中。比如《淘氣包馬小跳》,我看著看著,我覺得我就是書中的馬小跳,調(diào)皮搗蛋,有趣極了!

          粗心是我的天敵。因?yàn)樗,我每次都與100分擦肩而過;因?yàn)樗,使我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題。有一次語文考試,我先走馬觀花地看了一遍,覺得非常簡單,于是我“刷刷刷”幾下就寫完了,誰知,我把“美麗的`花園”寫成了“美麗的花圓”,失去了2分。于是我暗下決心趕走這個(gè)壞朋友,努力趕上來。

          這就是我,擁有強(qiáng)壯的身體,活潑開朗的我。

          越來越開朗的我作文 篇11

          “有一個(gè)姑娘,她有一些任性,還有一些可愛;有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂…”哈哈,這個(gè)姑娘是誰呢?當(dāng)然是活潑開朗,大名鼎鼎的我啦!

          我,小眼睛,小鼻子,小嘴巴,還有一個(gè)小腦袋。身高一米五以上了吧,體重保密!上初中后,原來的長發(fā)飄飄,變成了短短的蘑菇頭。為了使我那小小的眼睛變得漂亮一點(diǎn),我在前面加了兩扇黃色的窗戶。嗯嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),真是一個(gè)“小美女”!

          在班上,“混”得不錯(cuò)吧!我很注重人際關(guān)系,所以跟同學(xué)們一下子就熟了。班上有什么活動(dòng),你都能看到我那小小的身影。文藝表演上站在臺(tái)上深情唱歌的我,和同學(xué)們一起玩游戲的我…。

          讓同學(xué)們記得深刻的應(yīng)該是上個(gè)學(xué)期的`籃球比賽吧!上個(gè)學(xué)期我剛轉(zhuǎn)來,同學(xué)們看我樣子都覺得是個(gè)文靜秀氣的女孩子。但我一下課就跟同學(xué)追追打打,我那美好的形象破滅了。一半男生叫我琳姐,一半男生叫兄弟,不男不女,呵呵。那次的籃球比賽,我們班和8班比,我有六七個(gè)兄弟是籃球?qū)Φ模也坏貌蝗ブ!比賽開始了,我大喊“一班加油,一班加油…”旁邊的同學(xué)都離我而去,為什么呢?唉!我的聲音都把同學(xué)們嚇跑了,又尖又大,呵呵誰不會(huì)被嚇跑呢?最后8班以一分之差輸給了我們班,應(yīng)該也有我的功勞吧!從此我當(dāng)上了拉拉隊(duì)隊(duì)長。

          在家里呢?比學(xué)校微微收斂了一點(diǎn),因?yàn)槔习掷蠇尪紝?duì)我很嚴(yán)。但是他們罵我我以后,我從來沒恨過他們。也許是被罵慣了吧!

          我,就是這樣一個(gè)活潑開朗的小女生!

          越來越開朗的我作文 篇12

          我是個(gè)活潑開朗的小男孩,也是個(gè)樂于助人的人。

          那是一個(gè)很熱的日子。中午吃完飯,陸鑫健在跑回教室的路上,重重摔了一跤,地面都是泥漬,又濕又滑。陸鑫健褲子外面摔黑了一大塊,左膝蓋還蹭破了皮。我看見后,趕緊跑過去把他扶起來,問他:“還好吧?”陸鑫健愁眉苦臉地說:“有點(diǎn)痛!薄坝悬c(diǎn)痛算啥,想想紅軍二萬五千里長征,你這點(diǎn)事算什么。來,我先把你扶回教室,如果過一會(huì)還很痛,我再送你到醫(yī)務(wù)室龐老師那里去上藥。”我一邊安慰他,一邊攙扶著他回到了教室。

          后面幾節(jié)課,陸鑫健想喝水,我就去幫他接水,他想上廁所,我又把他扶到廁所。

          社團(tuán)課下課,他說腳痛,我陪他去醫(yī)務(wù)室。看著他一拐一拐,搖搖晃晃走路的樣子,我趕緊扶著他說:“你這個(gè)樣子,我挺擔(dān)心的,萬一再從樓梯上摔下去,那可危險(xiǎn)了,還是我扶你去吧!逼綍r(shí),一個(gè)人上下樓梯,覺得很輕松,現(xiàn)在扶著他,重心不平衡,雙腿像灌了鉛似的.,每邁一步,似乎就要摔下去一樣,我的心里很緊張,生怕一個(gè)不當(dāng)心,和他一起摔下樓梯,那可真糟糕啊。從二樓下來,我已使?jié)M頭大汗了。

          到了醫(yī)務(wù)室涂好藥水后,他覺得腳更痛了。我對(duì)他說:“堅(jiān)持一下,我們回教室吧!”他緊皺著眉頭搖了搖頭,等了好一會(huì),他覺得好一點(diǎn)了,我又扶著他勾肩搭背地回到教室。

          我為人人,人人為我,愿大家都加入到助人為樂的行列中來,我們的校園會(huì)更加美好。

          越來越開朗的我作文 篇13

          我叫彭宣淇,今年八歲半,是華師附小三年級(jí)五班的學(xué)生。我有一雙炯炯有神的內(nèi)雙眼睛,一排齊劉海,子彈頭發(fā)型。皮膚白白的,瓜子臉型。認(rèn)識(shí)我的`親朋好友都說我是個(gè)開朗的小男生。

          我性格開朗,興趣廣泛,喜歡打籃球、騎車、游泳、打羽毛球、打鼓、看書等活動(dòng)。

          同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情,不管是誰對(duì)誰錯(cuò),我總能很快忘記不愉快的事,或主動(dòng)向別人示好。有一天中午,我與果果、樂樂哥哥鬧了小矛盾,下午上籃球課沒有一起去體育館。我在去體育館的路上買了一些好吃的,下課之后,我主動(dòng)把好吃的分享給他們,我們之間的矛盾很快就一笑了之了。

          我還有些小缺點(diǎn),有一次放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)媽媽說:“小淇,我去做飯,你快把作業(yè)做完!”我做了一半時(shí),手就癢癢玩起了橡皮。媽媽炒好了菜來看我完成作業(yè)的情況,發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)作業(yè)還沒有做完,很生氣,還打了我的屁股幾下。唉!這就是我,老愛分神。

          我做事馬虎,做題,做事老丟三落四。有個(gè)周五早上出門前媽媽還說:晚上有英語課,讓我?guī)蠒,可我還是忘記帶了。中午放學(xué),媽媽說:“你自己回家拿書,下次要長記性”。我中午沒有休息,回家拿了英語書。但這樣的事情再也沒有發(fā)生過!

          這就是我,開朗、活潑、馬虎的我。我會(huì)保持自己的優(yōu)點(diǎn),克服自身的缺點(diǎn),努力做好自己!

          越來越開朗的我作文 篇14

          我今年上三年級(jí),名字叫甜甜,我喜歡在頭上扎兩個(gè)小辮子,因?yàn)檫@樣比較顯得有趣。我的臉圓圓的,同學(xué)們都說我的臉像一個(gè)紅蘋果,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)不服氣地說:“紅蘋果怎么了,蘋果挺可愛的啊”。

          我的.愛好有很多,打羽毛球、看電視、放風(fēng)箏,而我最喜歡的,就是和同學(xué)一起玩跳跳繩了。雖然我的技術(shù)不是特別好,總是輸給其他的同學(xué),但是我不氣餒,在堅(jiān)持練習(xí)后,我能過好幾關(guān)了。

          我很喜歡學(xué)習(xí)。上課時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛得看著黑板,聽老師講課。下課了,我會(huì)和同學(xué)討論關(guān)于學(xué)習(xí)的問題。但我絕對(duì)不是一個(gè)書呆子,我在同學(xué)和老師的眼里,始終扮演“開朗”的角色。在我心里,勞逸結(jié)合才是真正的健康。

          媽媽說,我是爸爸媽媽的開心果。的確,在家里我會(huì)幫爸媽打掃衛(wèi)生和做飯。爸媽工作累了,我會(huì)給他們按摩肩膀,可以說,我是一個(gè)十足的乖孩子。

          在學(xué)校,我是班干部和小組長,還擔(dān)任班級(jí)里面的音樂委員,我會(huì)唱很多很多的歌曲,兒歌、老歌、流行歌我都會(huì)唱,同學(xué)們都夸我才藝雙全,而我覺得自己應(yīng)該更加優(yōu)秀才行。

          別看我平時(shí)大大咧咧的,其實(shí)我也有脆弱的一面。還記得那一年,奶奶去世了,我一個(gè)人躲在被子里面哭了好久好久,那一次我整整一個(gè)星期沒有怎么說過話。因?yàn)槟棠桃恢笔亲钐蹛畚业哪且粋(gè)人。

          這就是我,一個(gè)可愛的小女孩,笑容像名字一樣甜蜜,我沒有太多的優(yōu)點(diǎn),但是我一直都在努力。我叫甜甜,我是一個(gè)開朗的小女孩。

          越來越開朗的我作文 篇15

          每個(gè)孩子都一個(gè)天使,每個(gè)天使都是快樂的,而我就是這樣一個(gè)快樂的女孩。

          人活在世上,沒有理由不快樂。藍(lán)天白云,青山綠水,鳥語花香。這是一個(gè)多么美好的世界啊;钤谶@個(gè)世界上就是快樂的理由。據(jù)統(tǒng)計(jì),哭要調(diào)動(dòng)N塊肌肉,還要啟動(dòng)淚囊,而笑只要調(diào)動(dòng)N—10塊肌肉就好,由此可見,笑比哭好。

          記得有一次,爸爸媽媽和我在看新聞,看到一個(gè)12歲的少年因?yàn)樾男鬲M隘,再加上憂郁悲觀,就跳樓自殺了。媽媽看了。語重心長地跟爸爸說:“幸好我們家的女兒樂觀、開朗、大方。”我聽了,心里不禁揚(yáng)起了一絲的得意:樂觀就是比悲觀好!

          在不久之前的一次測(cè)驗(yàn)中,我的數(shù)學(xué)因?yàn)榇中拇笠獠趴剂?3分。為此,我不免有些失落。但是,才過了半個(gè)小時(shí),我的快樂又回來了!有句話說的好:“失敗乃成功之母!”的確是這樣,吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),機(jī)會(huì)還有下一次!帶著這種積極、樂觀向上的精神,我更加勤奮學(xué)習(xí)了。果然,“皇天不負(fù)有心人”,我終于在第二次刺眼中取得了很大的進(jìn)步。雖然還沒有滿分,但我進(jìn)步了!于是,我對(duì)自己燦爛地一笑,相信自己,一定行,下次再繼續(xù)努力!

          這種樂觀、開朗、陽光的性格給我?guī)砹瞬簧俚呐笥;這種樂觀樂觀、積極向上的精神使我的成績大為進(jìn)步…~~樂觀就是要常笑,笑,可以撫平心口的'創(chuàng)傷,笑,是向前沖的動(dòng)力!

          樂觀的優(yōu)點(diǎn)無處不在!

          每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,每個(gè)天使都是快樂的。讓我們一起做一個(gè)快樂的天使吧!要相信,一個(gè)人沒有理由不快樂。和就是我,開朗的我。

          越來越開朗的我作文 篇16

          時(shí)間過得飛快,猶如白駒過隙一般。花開花落,似水流年。轉(zhuǎn)眼之間,跨進(jìn)中學(xué)的我已經(jīng)度過了半年時(shí)光。

          半年里,陌生的校園、豐富的課程、新奇的感受等,似乎早已過去,又似乎還在昨天。我變了許多,卻還有一些永遠(yuǎn)沒有改變。

          我想,時(shí)間定是一位可惡的小偷,偷走了我早已模糊的記憶。現(xiàn)在的我,只剩下點(diǎn)兒什么呢?

          我終究還是記得,小學(xué)的我是一個(gè)怎樣的人。也許,在小學(xué)同學(xué)的印象中,我沉言寡語,臉上沒有一絲笑意,身材瘦小,總是有著一股拒人千里之外的冷漠。

          但是,上了中學(xué)以后,我真的變了。我在那些熱情洋溢的同學(xué)面前,終于綻開了自己的笑臉。是的,我變得開朗起來,變得愛笑,愛搞惡作劇。我真的很慶幸,遇到了這些可愛的同學(xué)們,他們感染著我,讓我終于打開了心靈的大門,一扇通往光明的大門。

          這幾天,班里舉行新年晚會(huì)。我在好友的慫恿下竟也報(bào)了個(gè)相聲。臺(tái)詞單上那喜劇的話語,讓我有些猶豫,我真的可以嗎?

          好友似乎看出了我的.顧慮,拍拍我的肩膀,說道:“這有什么難的,我記得你每天‘損人’也很厲害嘛啊,我們都被你氣得無話可說!蔽艺×,腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)畫面。終于發(fā)現(xiàn):跨進(jìn)初中以后,我真的變了。

          晚會(huì)如期而至,我的相聲表演獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在掌聲中,我開心地笑了。

          是的,我們身邊的一切都會(huì)變,不變的是我們那顆真誠而又熾熱的心。我們的改變,也都來自心中的向往。

          我現(xiàn)在,只愿在藍(lán)天白云下,高喊一聲:“我變得開朗了!”留下那一聲聲余音,在萬物中蕩漾。

          越來越開朗的我作文 篇17

          其實(shí),生活中不一定所有的事都是好事亦或壞事,然而在面對(duì)壞事時(shí),抱著一顆良好的心態(tài),就可能會(huì)“塞翁失馬,焉知非!,讓你收獲一次感悟至深的人生啟迪。

          ——題記

          班級(jí)風(fēng)波的“恩賜”

          最近,老師為了班級(jí)紀(jì)律,特定一些班干部負(fù)責(zé),只要上課講話的,一律載人“史冊(cè)”,等待老師的“處決”。

          上課了,身后兩名同學(xué)依然在講話,當(dāng)我剛一回頭準(zhǔn)備提醒他們時(shí),數(shù)學(xué)課代表眼疾手快,在那一瞬間,我竟被記下了名字,載入了“史冊(cè)”!頓時(shí),我傻傻地愣住了,茫然不知所措。

          我該如何是好呢?

          無言小草的啟迪

          下課了,我眼睛被酸酸的淚水浸得通紅,不由得來到操場上,漫無目的地走著……

          此時(shí),地上的小草兒被我踩得彎了腰,心中不禁涌起一絲憐憫,我退開一步,而它們很快就昂首挺胸,站起來了!我默默地看著它們,心中若有所悟,心情也變得開朗起來……

          恍然大悟的收獲

          隨著小草一次一次的彎腰,一次又一次地站起來,使我感受到了它們不屈不撓的精神,不畏挫折的勇氣,而我僅僅只是受了小小的誤解又算得了什么呢?人不知而不慍,雖然別人誤解了我,可我又為何要傷心痛苦,放棄歡笑與歌聲呢?難道我要為了這些小事而放棄黎明那道燦爛的'光輝嗎?

          上課的鈴聲響了,校園又變得安靜起來。我站起身來,深深地吸了一口氣:今后隨時(shí)都會(huì)遇到各種各樣的困難,但我決不放棄,要像小草那樣昂首挺立,去迎接挑戰(zhàn),迎來勝利的光輝!邁著輕松的腳步,我堅(jiān)定地向教室走去……

          越來越開朗的我作文 篇18

          當(dāng)你感到悵惘無比的時(shí)候,或許你可以嘗試著仰望星空,看看在這浩渺的宇宙中是否有顆星,像你一樣孤獨(dú)、迷惘、無所依靠;蛟S,那夜的星空會(huì)讓你豁然開朗。

          思緒回到那年夏天的那一天。

          那一天,我和媽媽大吵了一架,我哭著跑了出去。夏天的晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),沒有一絲光亮,前方是無盡的'黑暗,只有星空與我作伴。我找到一塊石頭坐下,仰望星空。

          我不明白,為什么我已經(jīng)長大了,媽媽卻還把我當(dāng)小孩子一樣對(duì)待?我想要飛翔,卻被折斷了翅膀。媽媽對(duì)我的約束讓我感到窒息。

          突然,空中劃過一道流星,我連忙大聲喊出我的愿望:“媽媽,我長大了,有些事情我可以自己解決了。請(qǐng)您給我天空,讓我自己飛翔!”說完這些,心里有個(gè)聲音告訴我,回去吧孩子,別讓她太擔(dān)心。我起身,告別星空,告別煩惱,返回家中;厝ズ螅野l(fā)現(xiàn)媽媽好像老了一些。

          “我不要沙灘小島,馬車和城堡,我不要人山人海,熱情的尖叫,我不要五光十色,燦爛輝煌的燈光在閃耀,我只想有一天,你能為我驕傲!”王源《驕傲》中的這些歌詞唱出了我的心聲。

          自那以后,我明白了許多事情并不是我們所想的那么簡單。你要問我是怎么想明白的,也許我會(huì)回答:是星空讓我豁然開朗!

          星空就像黑暗中的天使,是誤入凡間的仙女。黑暗,會(huì)讓人不知所措,但星空讓人迷途知返;黑暗,會(huì)讓人帳憫無比,但星空讓人豁然開朗。星空就像啟迪我人生的導(dǎo)師,是我在慌亂之中的鎮(zhèn)定劑,是當(dāng)我行走在無盡黑暗中時(shí)一抹讓我豁然開明的光,美好又純凈!

          越來越開朗的我作文 篇19

          那一抹斜陽,暖不了人心。

          面對(duì)紅的妖嬈的試卷,我不似他人那樣瘋狂的挑著判卷老師的刺,也不是望著試卷欣喜若狂,而是輕輕地合上試卷,慌亂的塞進(jìn)書包,長嘆一聲,之后沉默。只有我自己知道,自己只有在悲憤或是面臨絕望時(shí)一言不發(fā)。

          在回家的路上,我曾多次懷疑過自己的夢(mèng)想,也曾多次懷疑過自己的能力。為什么明明那么努力,成功卻總是不待見自己呢?我極力控制自己不要去想這些,但昏亂的頭腦依然沖塌了理智的`大堤。

          如此,便“眾人皆醒我獨(dú)醉”。

          回到家,我瘋狂地敲擊著鍵盤,繚亂的網(wǎng)絡(luò)游戲屏幕使我一時(shí)頭暈?zāi)垦。突然,“啪”一聲,停電了。我眼盯著一瞬間黑掉了的屏幕發(fā)呆了許久。瞬間,腦海中突然閃現(xiàn)出各幅老師、同學(xué)、爸媽對(duì)我強(qiáng)烈期望的眼神,那是怎樣一種關(guān)愛和企盼;突然又閃現(xiàn)出了他們看見我考試失利后如此自甘墮落的行為后無盡失望的眼神。

          我在干什么?我怎么可以這樣?我怎么會(huì)如此頹廢?既然是考試,有得意的人就必定會(huì)有失意的人。跌倒了,沒關(guān)系,站起來拍拍灰繼續(xù)走;失敗了,沒關(guān)系,珍惜機(jī)會(huì),繼續(xù)前進(jìn)。

          本來無關(guān)緊要的小事被我搞得如此復(fù)雜,我頓時(shí)感到很慚愧,我愧對(duì)了關(guān)心我的人對(duì)我的信任,更愧對(duì)了我自己。人生在世,失敗是難免的,但在你遇到失敗,遇到挫折時(shí),一定要調(diào)理好心態(tài),樂觀面對(duì);千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的頭腦發(fā)熱而做出不可饒恕、不可原諒的事,那時(shí)候就后悔莫及了,這樣多不值得!

          電來了,好像在為我的幡然醒悟而慶祝。

          是的,那一刻,我豁然開朗。

          天邊,那一抹斜陽,紅的似血,媚得似光。

          越來越開朗的我作文 篇20

          時(shí)間總是在揮手之間溜走,轉(zhuǎn)眼間就快期末了,到了我們班游泳考試的時(shí)間了。

          游泳考試分為三段,100段,85段,60段。前面的同學(xué)基本都考了85段,85段蛙泳都能完成,很簡單。

          我遇到另一個(gè)同學(xué),我們選了100%的項(xiàng)目:兩分鐘游100米。我當(dāng)時(shí)很緊張,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一條泳道20米長,也就是說100米走了5趟,平均每趟24秒。我在校隊(duì)刻苦訓(xùn)練,最好成績是18秒!一口氣游了五次,累的吐血。當(dāng)時(shí)特別后悔選擇了這個(gè)項(xiàng)目。

          在教練的指揮下,我和那個(gè)同學(xué)一起沖了出去。有兩條泳道,每條都有兩條小泳道,由池底的黑線隔開。我和他開始在一條大泳道上往前沖。前一次很輕松,我立刻游到了前面。

          等第二趟的時(shí)候,我堅(jiān)持不住了。臨近邊緣的時(shí)候,我感覺自己的心受不了了,不停的撞擊著胸口,好像要沖出去一樣。缺氧。當(dāng)我轉(zhuǎn)身蹬車時(shí),我感到頭暈。我想停下來,但我堅(jiān)持。第三趟,我的'手舉不起來,耳朵仿佛又聽到了教練的話:手舉高一點(diǎn),腿快一點(diǎn),就能游得很快。是的,我應(yīng)該快一點(diǎn),快一點(diǎn)

          依靠這個(gè)信念,我終于到達(dá)了彼岸。另一個(gè)轉(zhuǎn)身蹬車,到了第四趟。我再也游不動(dòng)了,腳步漸漸慢了下來,只是往前劃。這時(shí)候的我就像餓了三天的餓漢,一點(diǎn)力氣都沒有。我就是靠慣性劃的。這個(gè)時(shí)候那個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過我了,我想再拼一次,但是我的心力不行。然而他被水嗆到了,我借此機(jī)會(huì)反擊。

          第五趟,到第四趟恢復(fù)了一點(diǎn)體力,用盡了最后的力氣,就像離弦沖向終點(diǎn)的箭,比那個(gè)同學(xué)快了一分五十六秒,也完美的突破了自己。

          游完泳,我就放心了。雖然還是很累,但是感覺無限輕松。那一刻我恍然大悟,遇到困難,我會(huì)咬著牙堅(jiān)持下去,我會(huì)有所收獲。

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