- 十年之后的我作文 推薦度:
- 十年之后的我作文 推薦度:
- 十年之后的我作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
十年之后的我作文(精選20篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的十年之后的我作文,歡迎閱讀與收藏。
十年之后的我作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,十年過去了,我已不是當(dāng)年那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,而是成為了一名偉大的科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,正像愛迪生一樣,進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明,竭力為世界人民提供更多方便!
這天,我正在實(shí)驗(yàn)室里工作,突然,我偶然發(fā)明了一個(gè)專門清除垃圾的機(jī)器,代號(hào)為“ONL”。它外形十份可愛,像一條小狗,并且它可以將垃圾吃進(jìn)肚子里,用芯片將垃圾粉碎,當(dāng)即變廢為寶,化為氧氣。不到一個(gè)月,這“ONL”就正式上市了,在街上隨處可見到它的'身影,地球的空氣也越來越好,越來越清新!
又一天,我來到了池塘邊,一只水蜘蛛在水面上輕輕劃過,望著它的一舉一動(dòng),還真是讓人羨慕。突然,我腦子里閃過一個(gè)念頭:“為什么不造一雙水上行走鞋呢?”我立刻奔回實(shí)驗(yàn)室,開始了激烈、緊張的工作。第一次,因?yàn)榛瘜W(xué)方面的材料沒準(zhǔn)備齊全,結(jié)果導(dǎo)致氣體迅速膨脹失敗了。可我并沒有因此而氣餒——愛迪生也是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才換來的成功。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了!我?guī)еY(jié)果送到了生產(chǎn)中心,相信在不久的將來,人們就可以在水上行走,做到“輕功水上漂”了!
十年后的我,肩負(fù)重任,我努力奮斗著,像愛迪生、牛頓等人物一樣發(fā)明、創(chuàng)造,讓祖國變得繁榮,并讓人民生活更加開心、快樂、方便、幸福!祖國的明天就掌握在我們的手中,我們一定要將祖國建設(shè)得更強(qiáng)大、更昌盛!
為了實(shí)現(xiàn)十年后的夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來才能為社會(huì)獻(xiàn)出一份力量,為人民獻(xiàn)出一份力量,為祖國繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出一切!
十年之后的我作文 篇2
環(huán)境優(yōu)雅,家庭和睦,工作稱心,生活美滿……人人都有對(duì)未來的憧憬。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼十年過去了,出于對(duì)自然的熱愛,環(huán)保大學(xué)畢業(yè)后,我成了一名專業(yè)的環(huán)境改善人員。
在這十年間,科技的發(fā)展,使我們這個(gè)小鎮(zhèn)逐漸變成了繁華的都市,小鎮(zhèn)中沒有了昔日的寧靜,天空也不再湛藍(lán),人們?yōu)榱穗u毛蒜皮的可用資源爭得死去活來。高樓大廈淹沒了小鎮(zhèn)僅存的綠色,霧霾、干旱、狂風(fēng)、黃沙……人們常年戴著厚厚的口罩,整個(gè)城市籠罩在一片烏煙瘴氣之中。
學(xué)滿而歸,帶著無限的期許,我與我的助手來到兒時(shí)充滿歡樂的樹林,因?yàn)檫@是我們唯一能找到希望的地方。但是十年后的這里,卻是滿目瘡痍:一排排樹樁,一座座冒著黑煙的工廠。天地混沌,狂風(fēng)怒吼,黃沙飛揚(yáng),埋在黃沙里的樹樁無助地哀嚎著。助手無奈地說:“看來這里也被破壞了,我們的家園沒救了!薄安弧蔽覉(jiān)定地說:“這里是生我養(yǎng)我的家,怎能就這樣放棄,你怎能這樣斷語?“一定還有,往里走!蔽覒阎膬(nèi)心往里走去。走著走著,前邊一片光明,青山綠水,鳥語花香,大地清新,天空湛藍(lán),碧綠的樹葉直逼我的眼。我激動(dòng)地說:“真是一片凈土,我們的家又有希望了!”我與助手激動(dòng)地、無比開心地?fù)肀г谝黄。助手說:“看來咱們這些年的努力沒有白費(fèi),路沒有白走,快,我們要趕快發(fā)起通知,呼吁大家要植樹造林,改善環(huán)境!”
不久,大家欣喜地看到:為雞毛蒜皮的小事吵架的',亂采亂伐亂排亂放的,怨天尤人無所事事的……都拿著栽培工具和各種樹苗,熱火朝天地忙碌起來。為保護(hù)環(huán)境,建設(shè)家園做出貢獻(xiàn)。
幾個(gè)月后……天空湛藍(lán),空氣清新,沒有了黃沙的侵襲,少了汽車的鳴笛聲,寧靜又和諧。
經(jīng)過了這場(chǎng)災(zāi)難,收獲了新的希望,在這個(gè)城市的人,已經(jīng)懂得了保護(hù)環(huán)境,合理利用資源,人們的臉上都洋溢著幸福的笑容。而現(xiàn)在的我們又有什么理由不保護(hù)資源,不守護(hù)環(huán)境呢?“但存方寸地,留與子孫耕。”保護(hù)環(huán)境,真的要從每個(gè)人做起。
十年之后的我作文 篇3
現(xiàn)在我們已經(jīng)不小了,我們能做許多事情了,但是我們還是想長大,想像一下,十年后的自己會(huì)是什么樣子的,十年后,你會(huì)是什么人呢?可能會(huì)是一個(gè)老師,也可能是一個(gè)醫(yī)生,還可能是一個(gè)大老板。
如果讓別人選擇,別人一定會(huì)選擇當(dāng)老板,我卻會(huì)選擇當(dāng)一個(gè)普普通工的老師,因?yàn)槔蠋煏?huì)教學(xué)生知識(shí),還教他們學(xué)習(xí)做人的基本道德,讓他們長大之后做一個(gè)既有才華又有道德的人,不要后悔,給他們的一生都自由自在,不要讓自己的回憶有遺憾,這就是老師的職責(zé)所在,老師,一個(gè)平平凡凡而卻很偉大的人,老師可能在別人的眼里就是個(gè)不起眼的人,甚至還認(rèn)為他們就是整天沒事干,認(rèn)為他們十分輕松,這真是大錯(cuò)特錯(cuò)了,他們只看到了老師休息的時(shí)候,卻沒有啊看到老師教學(xué)是那盡心盡職的樣子,所以,我決定當(dāng)老師,讓更多的小朋友學(xué)到知識(shí),讓他們一生無悔,開開心心的`過一輩子,不要被遺憾所糾纏,獲得更加絢麗多彩,散發(fā)出絢麗的光彩。
我先已經(jīng)開始努力學(xué)習(xí)了,我相信,十年后我教出來的學(xué)都是成績優(yōu)異的,每一個(gè)長大后都能找到一份很好的工作,不要為生活而擔(dān)憂。
我長大后也不一定會(huì)是一個(gè)老師,如果不是老師,那還會(huì)是什么呢?我想,如果不是老師,我就當(dāng)一個(gè)送信的人,如果你們能理解我想當(dāng)老師的原因,那你們會(huì)不會(huì)理解我當(dāng)郵遞員的原因呢?原因是這樣的,我想,我如果當(dāng)了郵遞員,我就可以把信送給天各一方的人,我洗碗的看到兩個(gè)不能想見的人收到對(duì)方的信時(shí)那欣喜若狂的樣子,所以我要當(dāng)一個(gè)郵遞員。
我仿佛已經(jīng)看到了十年后的自己,我現(xiàn)在一定要好好讀書。
十年之后的我作文 篇4
十年之后的我們將有翻天覆地的變化,我們將變成一個(gè)對(duì)社會(huì)出一份力的成年人,那時(shí)候我們會(huì)變成什么人物?是有用的人?還是沒用的人?會(huì)發(fā)生什么……我們將一無所知,只要我們現(xiàn)在努力奮斗,就會(huì)改變我們的未來。
十年之后的我說不定是一位普普通通的人,但我不想做一個(gè)普普通通的人,我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為我們的國家多做一點(diǎn)事,其實(shí)我就是想做一個(gè)能有所作為的科學(xué)家,可以創(chuàng)造出世界上沒有產(chǎn)生的東西,讓我能成為一個(gè)赫赫有名的科學(xué)家。
那時(shí)候我說不定整天在我的科學(xué)研究室里面忙這忙那的,我可能正在研究一項(xiàng)可以為全世界人民造福的東西——那就是家用季節(jié)調(diào)換器,它的作用是——可以在家里任意的調(diào)換季節(jié),如果你感到冬天很冷的話,你就可以用它來調(diào)換到你喜歡的季節(jié),它可不是一天到晚就變成你喜歡的天氣的,它會(huì)根據(jù)你身體所能接受的.程度來自行的調(diào)換季節(jié),不讓你受一點(diǎn)傷害,無時(shí)無刻的保護(hù)你的健康,讓你可以茁壯的成長,讓你可以一年到頭不用生多少病,可以幫你家省很多的錢,這種發(fā)明,我希望能有科學(xué)家們發(fā)明出來。
我還想發(fā)明一個(gè)可以在冬天里快速的把地上的雪清理干凈,我想在每有一個(gè)車子的前面加一排火焰噴射器,當(dāng)小汽車前面有一堆雪的話,就可以開啟火焰噴射器,一瞬間,那些雪就會(huì)隨著火焰噴射器的火焰消失不見,路上不會(huì)有任何痕跡,也不會(huì)浪費(fèi)油,多么輕松就解決了,還有許多。
我希望我的夢(mèng)想能成真,讓我們一起朝著我們美好的夢(mèng)想前進(jìn)吧,讓我們一起加油!
十年之后的我作文 篇5
現(xiàn)在的我們已經(jīng)很大了,當(dāng)然,肯定也會(huì)做好多好多的事情。但是你們知道十年后的你們是什么樣子嗎?十年后,你們有可能已經(jīng)長大成人了;有可能去讀清華北大了。十年后的你們可以變成什么樣子,就看你們現(xiàn)在認(rèn)不認(rèn)真了。
現(xiàn)在,你們認(rèn)認(rèn)真真的讀書的話,長大成人后就會(huì)過的非?鞓。如果現(xiàn)在你們很頑皮,不認(rèn)真,那么你們的將來就肯定是干苦工,可以出名的可能性非常小。認(rèn)真的話就有可能會(huì)出名,可以當(dāng)明星,別人就特別羨慕你。現(xiàn)在不認(rèn)真的人一定特別后悔。
如果現(xiàn)在的你們認(rèn)認(rèn)真真的、踏踏實(shí)實(shí)的讀書,十年后的你們就會(huì)特別有錢。所以,從現(xiàn)在起我們應(yīng)該珍惜間,所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。你們知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的.意思嗎?它們的意思是“我們的時(shí)間非常寶貴,金錢是無法和時(shí)間比較的,再多的錢都不可以買一寸的光陰”。
如果我們大家選擇十年后的一份工作,我們大家大部分的人都會(huì)選擇老板、明星之類的工作,但是要想當(dāng)老板或者明星的話,就必須從現(xiàn)在開始認(rèn)認(rèn)真真的讀書。雖然你們長大成人后想當(dāng)老板或者明星,但是我要說的是:我長大成人后想選擇的工作是老師,你們知道我為什么要選擇老師這一樣工作嗎?接下來我就和你們談?wù)劇?/p>
其實(shí)呢,老師一年的工資并不是很高。雖然老師的工資不高,但是我還是會(huì)選擇老師這一樣工作,因?yàn)槔蠋熆梢詭椭鷩遗囵B(yǎng)棟梁。
我想象一下:我覺得十年后我教的學(xué)生們都是成績優(yōu)秀的學(xué)生,個(gè)個(gè)都可以考上清華北大。然后我可以成為我們這個(gè)國家中最優(yōu)秀的老師。
這就是我想象中十年后的我,怎么樣?我的理想是不是很偉大?
十年之后的我作文 篇6
我曾經(jīng)做過一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里,是我和一位22歲的小姑娘的對(duì)話。
一天晚上,我在水泥路上緩緩地走著,剛剛吃過晚飯的我出來消消食。我走的有一點(diǎn)累了,就在一旁的長椅上休息。從遠(yuǎn)處過來了一個(gè)小姑娘,我剛好回過頭,看見了她。我微微愣住,因?yàn)樗议L得十分像:都是一頭中登場(chǎng)的頭發(fā),都穿著一身淡紫色的衣裳!澳闶牵俊蔽覇!拔遥鞘旰蟮哪。”她淡淡的說。我不相信的去看她右臂上有沒有傷疤,她順勢(shì)坐了下來。“傷疤為什么變小了?”我問。她只是淡淡的回答說“你接受了治療!彪m然沒有了下一句,我卻已經(jīng)明白了!澳氵^得怎么樣?”她說:“還算不錯(cuò),至少,你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,成為了一名警察。”我追問:“那你滿意嗎?”“恩,雖然我和醫(yī)生不一樣救死扶傷,但至少我可以去幫助別人,盡量讓那些無辜的`人不受傷害,那時(shí),你才知道,其實(shí)別人的笑容時(shí)確實(shí)可以融化萬年冰川的”我就說“為什么總是說“你”?你不是也是我嗎?”小女孩只笑笑:“我只是你的一個(gè)幻想,并不是你!蔽揖拖袷潜涣芰艘慌枥渌频模僖舱共婚_笑臉了。“你的意思是我并不是實(shí)現(xiàn)愿望了,而是,在做夢(mèng),是嗎?”“這得看你的努力了。”說完,便消失不見了,我也就隨之醒了過來。
如今,我再次回想起這夢(mèng)地時(shí)候時(shí)候,也只笑笑。我知道,長大后的我可能會(huì)在世界的某個(gè)角落里干著苦活,有可能會(huì)在哪個(gè)小辦公室里趕著工作,也可能躲在辦公室里,等著某個(gè)工作人員給我端來咖啡。我在長大后有可能在警局工作,也可能是被警察抓入監(jiān)獄犯罪的罪犯。
當(dāng)我長大后,再次想起這個(gè)夢(mèng)時(shí),是會(huì)微笑還是會(huì)苦笑,是認(rèn)為我的夢(mèng)是靈驗(yàn)的,還是覺得夢(mèng)是反的,我也不知道。所有人都不能決定自己的出生和生死,同樣,也不能預(yù)測(cè)自己的未來
我知道我并不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是,至少我還沒有努力呢,不是嗎?
十年之后的我作文 篇7
關(guān)于未來的世界我們并不知道,十年后的自己我們或許也不知道,但是我們十年后希望自己是什么樣的總能描述出來吧!我十年后到底是什么樣的呢?
現(xiàn)在我是十二歲,讀小學(xué)六年級(jí),十年后,我就二十歲了,我可能已經(jīng)上班了,也可能還在讀書,而我希望我還在讀書。嘿嘿,其實(shí)我希望我在讀大學(xué),還挺聰明,那我到底是怎樣的呢?
十年后,我是一個(gè)頭發(fā)長長的,眼睛大大的.,衣服穿得很樸素,很簡單,還戴著一副亮亮的眼鏡,看起來明明白白就是一個(gè)大學(xué)生,走起路來頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),學(xué)習(xí)起來一絲不茍,假期之時(shí)慢慢沐浴……
在我的班級(jí)里,有許多學(xué)生,他們一遇到困難就來找我,我會(huì)指導(dǎo)他們。我的人緣很好,大家都愿意和我交朋友,還經(jīng)常送我禮物,可我從來不收,反而一有他們需要的東西,我則會(huì)準(zhǔn)備給他們!
在學(xué)校里,讓我最重視的地方是個(gè)小過道,過道兩邊有長著大樹,位置相對(duì)應(yīng),在兩邊樹最底下,有小樹,很小很小,只有大樹的二十分之之一,我身體的三分之一,那我就占大樹的二十分之三!我常走在這條小過道里,每天都來。早上鍛煉過后就會(huì)到這里來休息,中午吃過飯后就會(huì)到這里來散步,晚上臨睡前總會(huì)來這里觀賞月色。因?yàn)檫@里看起來只是個(gè)普通的過道,但是我感覺它有一股神奇的力量,把我牽引到這里,使我每天都到這里來。
大學(xué)壞在過節(jié)不能回家。這年的中秋夜,我依然還是到了這個(gè)地方,這天是中秋夜,月色肯定比平常好看多了,我走在這個(gè)過道里,看著月亮。我知道了,我知道我為什么一直每天都到這個(gè)地方了,是這里的情感,它有一種讓我入迷的情感,它正是我需要的,所以我才這樣!
回到現(xiàn)實(shí),我真是希望快點(diǎn)長大,到那個(gè)地方!
十年之后的我作文 篇8
十年,人生有多少個(gè)十年。光陰如梭,似水流年,好好珍惜吧。
十年后的我,應(yīng)該已是一個(gè)大人了。十年的磨練,我應(yīng)該不會(huì)像現(xiàn)在這樣。說話不過腦子,我因該即將走出校園。我因該在為工作煩惱。我曾經(jīng)做過一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見我畢業(yè)了,但是我找不到工作,整天無所事事。恰巧,我爸查出了癌癥早期,只要開刀,治愈的希望是非常大的?砷_掉腫瘤需要很多錢。我媽和我爸這些年的積蓄和養(yǎng)老保險(xiǎn)加起來也只有手術(shù)費(fèi)的三分之二。我到處借錢,可是,還差十萬。我著急死了。剛好這時(shí),有一個(gè)特大跨國毒梟集團(tuán),要我?guī)退麄冞\(yùn)走一批海洛*。當(dāng)時(shí)我著急救我爸爸。想也沒想就答應(yīng)了,可就在運(yùn)送海洛*的途中,我被抓了,我爸爸最終也因?yàn)殄X不夠而沒能做成手術(shù)而死了。我被判了十年,出獄后物是人非。媽媽在爸爸死后沒兩天也死了。我特別傷心,就撞墻死了。夢(mèng)醒后就再也睡不著了。
我想十年后的我一定不會(huì)像夢(mèng)里的那么不堪。我一定會(huì)有一份穩(wěn)定的收入。我想,我有可能是一個(gè)作家。我會(huì)寫各種各樣的書,如:小說、童話、寓言……
當(dāng)然像我這種懶惰的人,一定會(huì)吃,也一定會(huì)睡。而且我一定會(huì)吃的好,睡得好。絕不會(huì)委屈自己的。
十年后的我,走的`路有可能會(huì)有崎嶇和坎坷。但我一定會(huì)積極向上,勇敢的面對(duì)困難。絕不會(huì)半途而廢,有一點(diǎn)挫折就受不了了,就要輕生。
現(xiàn)在說十年,可能有一點(diǎn)點(diǎn)的早。但是,想想是可以的。好了,祝十年后的自己畢業(yè)于一所名校,工作順心。祝十年后的爸爸媽媽身體健康、安享晚年,不用為我費(fèi)心。
十年之后的我作文 篇9
“叮鈴鈴……”我從床上躍下,智能管家每天都能及時(shí)把握叫醒。今天一天的事務(wù)清單通過投影射到我的面前。我新的一天開始了。
走進(jìn)百變服裝室,經(jīng)過我心理情緒等綜合指數(shù)來看,我自動(dòng)換上了干練的白襯衫、黑褲子和外套。頭發(fā)也扎上了馬尾。嗯,我很滿意!愉快的上班時(shí)間到了,我穿上超極跑力的高跟鞋,一陣煙吹過……
“擠”高鐵
話說,我一路飛奔到高鐵站——現(xiàn)在是早高峰時(shí)間——我準(zhǔn)備“擠”高鐵。不對(duì)呀,你腦補(bǔ)的應(yīng)該是十年前的水,現(xiàn)在的高鐵站一片“荒涼”,冷冷清清!告訴你吧,早在幾年前,科學(xué)家們就已經(jīng)發(fā)明了空間穿梭器,可以容納幾千人呢!所以,這可是最輕松地“擠”高鐵了。不好,剛才腦電波信號(hào)表明車剛在一秒前過去,只能等下一輛了。
開“飛”車
到了公司,我開著飛車上辦公室。你有疑惑了吧?這是為了上摩天大樓而研發(fā)的'新產(chǎn)品。忘了和你說,這是一座懸浮大廈,全透明。而飛車就是為了方便去上班的交通工具,而且它是靠磁力來作為能源,完全不用擔(dān)心污染環(huán)境。
住“綠”房
真累呀,好想快點(diǎn)回家!街邊一排排鼎立在一起的綠色植物,就是我的家了。它可是由一粒種子發(fā)育而來的,門是一片綠葉,修長而靈活的莖是“電梯”,因?yàn)槲业拿l(fā)和種子一起混合發(fā)育,所以它只需要我傳送腦電波就能接收旨意——方便又快捷!
晚上,我身上覆蓋著輕飄飄的植物纖維,希望明天有一個(gè)嶄新的自己!
十年之后的我作文 篇10
時(shí)光荏苒,歲月如梭,十年的光陰轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了十年。我已經(jīng)成為了一名著名的高級(jí)書法家了。在那之后,我無論做什么事情都會(huì)認(rèn)真地去做,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而耽誤了學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)之余多看看書和學(xué)習(xí),我覺得自己就像是一只書畫家。
從我第一次看書開始,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,從一年級(jí)開始,我就一直認(rèn)為我是個(gè)書法家,從那時(shí)起,每一年我都會(huì)參加各種比賽。
一開始,我的字越來越好,到后來,我寫的字越來越好,老師說我寫的字越來越好,我的字也越來越漂亮了,老師夸獎(jiǎng)我寫的`字越來越漂亮了,我感到很自豪。從那之后,我的字逐漸有了很大的提高,我從此就喜歡寫豎笛,每年暑假,我都會(huì)去爸爸媽媽那兒看望他們,讓他們也能像我一樣享受一下書法帶給我的樂趣。
上了三年級(jí)后,我學(xué)習(xí)了古箏,從此,我喜愛上了古箏,從此,我愛上了古箏。從開始的“甲骨文”到現(xiàn)在的“乙骨文”,我喜歡的是中國的文房四寶,而且在書法上有著不同的作品,比如“米小圈”,“金字塔”,還有“金字塔”等等,我每次上古箏課,都會(huì)認(rèn)真地彈奏一曲我最喜歡的曲子。
三年級(jí)時(shí),我的字越來越漂亮了,到了二年級(jí)的時(shí)候,我又換了一個(gè)字:甲骨文,它帶著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的書房,里面的每一個(gè)人物都有不同的特色,不過,它是我一個(gè)很好的朋友。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,我學(xué)習(xí)了古箏已經(jīng)三年了,在古箏的陪伴下,我有了很大的收獲,我愛古箏
十年之后的我作文 篇11
時(shí)光恰似白駒過隙,十年彈指一揮間,回首往事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成一滴晶瑩的淚。
昨天,已成為過去……生活好似一條奔流不息的滔滔大河。左岸,是我無法忘卻的美麗,右岸,是我一路走來不可磨滅的挫折與失敗。
曾偶爾閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的.》一書,至今記憶猶新。主任給保爾柯察金帶給我無限的遐想與啟示:“回首往事,不用碌碌無為而悔恨,不因虛度青春年華而痛心疾首!眻(jiān)強(qiáng)或是懦弱,偉大或是普通,健康亦或是殘疾。只要我們無畏困難,用于接受生活中的種種挑戰(zhàn),生活就會(huì)因?yàn)槲覀兌省?/p>
尤為哲人說:“朝陽從有夢(mèng)的地方升起;月亮在有夢(mèng)的地方朦朧;群星在有夢(mèng)的地方熠熠生輝。”只要心存夢(mèng)想,就無所懼。
我始終相信,有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方。為夢(mèng)想而奮斗,用辛勤的汗水澆灌夢(mèng)想的花朵;厥资曛,那時(shí)的我,是那么平凡那么普通,盈盈月光中,我只是最那束最平凡的,灼灼紅葉中,我只是那片最普通的。我總是有淡淡的憂傷,每當(dāng)夜深人靜時(shí),我苦悶的心情便被撕碎并逐漸蔓延開來,我自卑,沒有足夠的勇氣和信心……
十年后的今天,我不再自卑,也不再迷茫,因?yàn)槲倚挠袎?mèng)。今天,我會(huì)為過去的渾渾噩噩而羞愧,我也會(huì)用我的青春年華來補(bǔ)償。今天,我會(huì)加倍努力,去成就專屬自己的夢(mèng)想,去一步一步走向光明,勢(shì)必邁著堅(jiān)定的步伐去迎接美好的未來。
昨天屬于過去,今后屬于未來,十年之后是我。
十年之后的我作文 篇12
哈!十年后,我,大人,自由了,痛快呀!
十年光陰,匆匆逝過,今年的我25歲,已經(jīng)是白領(lǐng)了,自己的辛苦沒白費(fèi),當(dāng)然還有老爸老媽整天對(duì)我的嘮叨,才使我有了今天的成就。
現(xiàn)在的我有了妻子,整天忙碌的我就是為了讓這個(gè)家過上更舒適的日子。
我這個(gè)公司的老板實(shí)在是太黑了,那天上班我遲到了幾分鐘,他就把我這個(gè)月的獎(jiǎng)金給扣了。哎!生活不容易啊,每天我都是早出晚歸,沒顧得上和妻子說一句話,她每天操勞家里的一切,心疼!
城市里的水費(fèi)、電費(fèi)、液化氣費(fèi)、天然氣費(fèi)都要交;我的車因?yàn)闆]有停車位,都被貼了三回了,我整天為這事都頭疼,家里的開銷太大了,每月我掙的錢都會(huì)花完,也攢不住什么錢。
前些天,供水局的設(shè)備壞了,因此三天沒水,整天我得去買水,礦泉水也漲價(jià)了,唉,趁火打劫啊……
我病了,不能去上班了,只能老老實(shí)實(shí)地躺在床上。黃昏,看著天邊的太陽慢慢沉入西山,這時(shí),我想起了在鄉(xiāng)下的'父母,他們?yōu)榱宋一硕嗌傩难,而現(xiàn)在我沒有能力把他們接到我這里享幾天清福。
我想哭……
幾天后,我?guī)е拮踊亓宿r(nóng)村去看爸媽,到了村里,我哭了,我又回到這里了,這里的東西一點(diǎn)兒也沒變,我想念兒時(shí)的瘋狂;想念兒時(shí)的伙伴;想念兒時(shí)的快樂……到了家門口,終于看見了父母那張帶著微笑的臉……
我想念他們,我不想離開他們,當(dāng)個(gè)城市人有什么好,我真的不想再長大了……
十年之后的我作文 篇13
人生,有多少個(gè)十年,又有多少時(shí)間可以浪費(fèi),所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜青春。
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就從幼兒園的小女孩成長到了小學(xué)六年級(jí)的大姐姐了,那么,十年后的我會(huì)變成什么樣子呢?十年后的我可能是一名畫家,可能是一名作家,可能是一個(gè)科學(xué)家,可能是一個(gè)工程師,也可能是一個(gè)設(shè)計(jì)師,各種可能,因?yàn)槲覀冞沒長大,前途有無限可能。
我希望我是一位畫家,為人們畫很多很多的美麗的畫:寫生、素描、抽象……人們把我畫的`畫全部都放在博物館里面,給人們欣賞,看見的人都說“啊~多么美麗的畫呀!真想把它掛在家里,每天都看一遍!”而且,人們只要一有時(shí)間,就來找我?guī)退嫯,那樣的話我就是世界的大名人了?/p>
如果我是一名作家,我會(huì)寫很多很多的作品:小說、童話、哲學(xué)……我每天不是吃、喝、拉、撒和睡覺就是寫作。人們只要一看我的作品,就會(huì)廢寢忘食、如癡如醉,只有打他一下,他才能反應(yīng)過來,不然你鬧得鑼鼓喧天,他也不會(huì)理你的。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明很多很多的東西,發(fā)現(xiàn)很多很多的生物和物質(zhì),幫助人類進(jìn)步社會(huì)。我每天吃的東西都是壓縮食品,而且不會(huì)讓人覺得口渴,不會(huì)對(duì)人體有任何副作用,反而營養(yǎng)很多,讓人吃得多,長得快。
我們的前途無可限量,只要努力,想成為什么都可以。
十年之后的我作文 篇14
“喂你叫什么?”我害怕地說:“為什么你和我長得這么像呢?”
“你好!我是十年后的你!彼f。
“不可能呀!得了,你別看我不聰明,但我也不傻!蔽也幌嘈诺卣f。
“不信拉倒,反正你的人生總有這一天的。”
“好吧!我相信你。既然你是十年后的我,那么請(qǐng)你告訴我。我的理想,我的目標(biāo),以及我的命運(yùn)!
“你現(xiàn)在想成為一名老師,但你又不想那么普通。你看不慣李鑫蕊,但又告誡自己,‘她是你學(xué)習(xí)的.榜樣’,你想讓她瞧得起你,別那么囂張,但自己又下定不下決心,下定了決心,又沒堅(jiān)持的毅力。是嗎?”
“你怎么知道,或許因此會(huì)毀了我的一生,你能否告訴我,你現(xiàn)在的生活和命運(yùn)?”我難以為情地說。
“我現(xiàn)在在一個(gè)平凡的再不過的大學(xué),或者說只是混張畢業(yè)證,命運(yùn)我也不知道,因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都影響著你,我也不知道該會(huì)發(fā)生什么!
“既然你明白這一切,又為何不努力,說不定還有奇跡發(fā)生呢?”
“別忘了,你才是十年前的我,我現(xiàn)在的生活還不是拜你所賜!彼龖嵟卣f。
“可我也想過努力,可是面對(duì)我并不喜歡的數(shù)學(xué),以及英語老師,我實(shí)在無法讓我的心平靜下來,我又該如何?我實(shí)在受不了了!”悲傷的我含著淚說。
“或許你應(yīng)該換一種心態(tài)來對(duì)待老師和同學(xué),換一種式與他人接觸呢?”
“我又何嘗沒有想過,我嘗試過,他們的行為無法讓我的心平靜下來!蔽液軈拹旱卣f。
“別人看不起你,老師看不見你,又是為何?你何不試上21天,老師不還說過‘凡事堅(jiān)持21天,就還有希望嗎?”她說。
“叮鈴,叮鈴……”
可恨的鈴聲又響起了,我不知所措,我要迎接這新的挑戰(zhàn)了。
堅(jiān)持21天,成就你我人生,努力吧!
十年之后的我作文 篇15
我從小就想象著長大,媽媽總是說長大就可以吃糖了,長大了就可以看電視了……這樣的話,讓我迫不及待的想象著長大,卻不知道成長的煩惱是有多么惱人。這天我做了一個(gè)夢(mèng),我來到了十年之后。
十年之后的我是在上初中,我看著密密麻麻的書本和數(shù)不清的作業(yè),我頭痛極了。我跑出房間,詢問著媽媽,我可以看電視嗎?我可以吃糖嗎?等等問題,媽媽回答我說,“你還是小孩子嗎?就想著玩,快去寫作業(yè)!蔽沂麡O了,回到房間繼續(xù)做作業(yè)。但我不想這么坐以待斃,我想自己出去玩,我偷偷摸摸去找小伙伴們玩耍,但是卻發(fā)現(xiàn)他們關(guān)在家里做作業(yè)。我只好回家,回到家之后嗎,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正不高興的坐在客廳里等著我?粗鴭寢屔鷼獾'樣子,我不敢說話了。媽媽詢問我作業(yè)寫完了嗎?到處亂跑什么。我委屈著回到房間里繼續(xù)做著作業(yè)。
鏡頭一轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)自己來到了學(xué)校,看著同學(xué)們認(rèn)真上課的樣子,我只好也認(rèn)真聽老師講課,但是我卻聽不懂老師在講什么,迷迷糊糊的睡著了,等我醒來的時(shí)候,看見老師盯著我的臉,讓我出去罰站,我沮喪著站到了教學(xué)樓外。同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里抱怨著自己為什么要長大呢,回到小時(shí)候就好了,不用擔(dān)心父母的期望,老師的嚴(yán)厲指導(dǎo),還有成長的煩惱。
我瞬間夢(mèng)醒了,看著熟悉的家里,我才明白,長大了之后或許可以做到當(dāng)前想要的東西,但是也增添了更多麻煩的事情。任何時(shí)候的人們都是有煩惱的,成長有時(shí)候本身就是一種煩惱。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng),雖然成長中總會(huì)有這些煩惱,為什么自己不去解決煩惱呢,卻總是逃避煩惱呢。我從現(xiàn)在開始,就要好好學(xué)習(xí),直面長大的煩惱,打敗煩惱。
十年之后的我作文 篇16
十年之后的我們將有翻天覆地的變化,我們將變成一個(gè)對(duì)社會(huì)出一份力的成年人,那時(shí)候我們會(huì)變成什么人物?是有用的人?還是沒用的人?會(huì)發(fā)生什么……我們將一無所知,只要我們現(xiàn)在努力奮斗,就會(huì)改變我們的未來。
十年之后的我說不定是一位普普通通的人,但我不想做一個(gè)普普通通的人,我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為我們的國家多做一點(diǎn)事,其實(shí)我就是想做一個(gè)能有所作為的`科學(xué)家,可以創(chuàng)造出世界上沒有產(chǎn)生的東西,讓我能成為一個(gè)赫赫有名的科學(xué)家。
那時(shí)候我說不定整天在我的科學(xué)研究室里面忙這忙那的,我可能正在研究一項(xiàng)可以為全世界人民造福的東西——那就是家用季節(jié)調(diào)換器,它的作用是——可以在家里任意的調(diào)換季節(jié),如果你感到冬天很冷的話,你就可以用它來調(diào)換到你喜歡的季節(jié),它可不是一天到晚就變成你喜歡的天氣的,它會(huì)根據(jù)你身體所能接受的程度來自行的調(diào)換季節(jié),不讓你受一點(diǎn)傷害,無時(shí)無刻的保護(hù)你的健康,讓你可以茁壯的成長,讓你可以一年到頭不用生多少病,可以幫你家省很多的錢,這種發(fā)明,我希望能有科學(xué)家們發(fā)明出來。
我還想發(fā)明一個(gè)可以在冬天里快速的把地上的雪清理干凈,我想在每有一個(gè)車子的前面加一排火焰噴射器,當(dāng)小汽車前面有一堆雪的話,就可以開啟火焰噴射器,一瞬間,那些雪就會(huì)隨著火焰噴射器的火焰消失不見,路上不會(huì)有任何痕跡,也不會(huì)浪費(fèi)油,多么輕松就解決了,還有許多。
我希望我的夢(mèng)想能成真,讓我們一起朝著我們美好的夢(mèng)想前進(jìn)吧,讓我們一起加油!
十年之后的我作文 篇17
十年之后,我回到了那個(gè)我想念已久的母校杭州。那時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)非常有名氣的大學(xué)生了。我已經(jīng)是個(gè)非常有名氣的大學(xué)生了。那時(shí)候我還不知道自己有多么的高貴,但是那時(shí)候我知道我已經(jīng)是一名非常有名氣的大學(xué)生了,因?yàn)槟抢镉泻芏嗪枚嗟耐瑢W(xué)們,每天都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,還有的同學(xué)在認(rèn)真地寫著作業(yè)。
十年之后,我們就在那里度過了。
第一個(gè)來到我們這個(gè)大學(xué)的是一個(gè)非常漂亮的大學(xué),我們每個(gè)人都有自己的特色,這個(gè)大學(xué)的名稱是:“杭州西湖”。我們每個(gè)人都是一個(gè)很有名氣的大學(xué)生。我們每天在這里玩的.時(shí)候,都會(huì)非常的開心。
第二個(gè)來到了我們這的大學(xué)校園的門口,這時(shí)候我們就會(huì)看到這個(gè)大學(xué),因?yàn)槟莻(gè)大學(xué)很大,所以里面的學(xué)校大部分都是我們學(xué)習(xí)的地方。
第三個(gè)來到了我們這里的第四個(gè)來到地方的是一個(gè)大操場(chǎng),這里的操場(chǎng)有的是綠色的,有的是黃色的,有的是紫色的,還有的是紅色的。
我們這里的每個(gè)地方都非常美麗。
第四個(gè)來到了我們這里的第五個(gè)來到了我最喜歡的地方。那里有一個(gè)非常漂亮的小操場(chǎng),我們每個(gè)都喜歡玩的時(shí)候那么的開心。
第五個(gè)來到了學(xué)校的后面,那里的老師就是教師,她是一個(gè)非常有名氣的老師,她就像我們的爸爸媽媽一樣,每當(dāng)下課時(shí)我就和老師打一下招呼。
我們每個(gè)星期都會(huì)在這里玩耍。
第六個(gè)來到了學(xué)校的后面是我們的教室,它的顏色是白色的,有白色的,有的是白色的,還有的是紅色的。
我們每個(gè)星期都要在學(xué)校里上課,我們都會(huì)在這里玩。
我們的校園真美啊。
十年之后的我作文 篇18
你們可曾想過,在十年后的今天,“我”會(huì)變成什么樣。是大名鼎鼎的歌星,還是孤陋寡聞的流浪漢。而我就有一個(gè)這樣的夢(mèng)——
我漫步在清華大學(xué)的院子里,腦袋里思考著一些問題,回到宿舍里,隨手拿起一本書,津津有味的讀了起來。過了中午,我又走進(jìn)讓我著迷的地方——教室。在這不大的教室里,可以看到大學(xué)一側(cè)的美景,令我心曠神怡。過了一會(huì)兒,我又回到宿舍,拿起了畫筆,畫起了簡陋的畫。
我又拿起手機(jī),給我下班了的爸爸打電話,媽媽一直不放心,所以時(shí)不時(shí)來看我,她退休了,自己在家沒意思,就來陪陪我。這不,正在來的路上呢。
我也非常幽默,同舍的人都叫我“幽默大師”。他們也都認(rèn)識(shí)我這個(gè)操心的老媽,誰讓她老來看我,門衛(wèi)都知道她叫啥了。我每次講笑話時(shí),他們準(zhǔn)能樂翻天。他們的學(xué)業(yè)也有很大的成就。有一個(gè)小女孩是我們學(xué)校樂隊(duì)的,她是一位小提琴手,而另外兩個(gè)是設(shè)計(jì)系的,手里整天擺弄著一些新奇的'東西。我們四個(gè)相處得很和睦,互相“謙讓”。最有趣的是我們四個(gè)居然經(jīng)常出現(xiàn)異口同聲的狀況,可以說我們是親兄弟姐妹了。
做完這個(gè)美美的夢(mèng),我不禁大聲歡呼起來,真希望這個(gè)夢(mèng)是真的呀。
十年之后的我作文 篇19
光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已是10年。原本懵懂無知的我,現(xiàn)在已成為一名名牌大學(xué)的研究生了,我學(xué)的是發(fā)明專業(yè)。
我每天都乘著我自行研發(fā)的飛行汽車去上班。這輛飛行汽車有許多過人之處,這輛車可以自動(dòng)駕駛,而且它最大的亮點(diǎn)就是飛行。它的設(shè)計(jì)理念源于飛鳥,鳥兒在飛行時(shí),翅膀張開;休息時(shí),翅膀收起來,所以我將它的翅膀設(shè)計(jì)成伸縮折疊式的,發(fā)動(dòng)機(jī)和飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)類似。
寬闊的馬路上,我開著車,聽著音樂,突然想起還有研究報(bào)告沒有完成。于是,我連忙調(diào)成自動(dòng)駕駛模式,在車上寫起了研究報(bào)告。突然車上智能機(jī)器人提醒我快遲到了,我便道了一聲:“開啟飛行模式!”只聽“滴”一聲,從車門兩側(cè)伸出一對(duì)折疊翅膀,我一按“起飛”鍵,汽車輕輕飛離了地面。在空中,我肆意地飛著,地面上的司機(jī)都向我投來羨慕的`目光。片刻之后,緩緩降落在停車場(chǎng)上,我走進(jìn)校園,開始了一天的學(xué)習(xí)和研究。
經(jīng)過一段時(shí)間的飛行試驗(yàn),我決定推廣這款汽車,造福人類。為了物美價(jià)廉,我決定使用一種較輕的材料。一番改造后,飛行汽車駕駛起來更加舒適。一經(jīng)上市倍受大眾喜愛,被購買一空,它不僅解決了路面上通行所存在的擁堵等問題,還非常環(huán)保。我將賣車所得的利潤悉數(shù)捐給了慈善機(jī)構(gòu)?匆姾⒆觽兊男δ,我的心里也樂開了花。
正當(dāng)我為自己的這項(xiàng)發(fā)明開心不已時(shí),一連串溺水事故的發(fā)生深深刺痛了我的心。要是人可以自己從水上浮起來,不就可以避免溺水事故的發(fā)生了嗎?于是,我對(duì)這個(gè)問題開展了研究。
經(jīng)過反復(fù)考慮,我決定把研究方向放集中在鞋上,經(jīng)過六個(gè)月的研制,“船形鞋”終于研制成功,它功能突出,使用者可以在水上做各種動(dòng)作而不會(huì)下沉,而且它還能適應(yīng)復(fù)雜的水域,還可以定位。這款鞋的銷售量也很高,更重要的是它挽救了不少不幸落水者。
這兩件作品成了我的成名之作,但我并沒有居功自傲,我還是繼續(xù)堅(jiān)持研究,我相信還會(huì)有更多成就在等待著我去創(chuàng)造。
“丁零零”一陣清脆的鬧鐘聲把我驚醒,原來這是南柯一夢(mèng),我多么希望夢(mèng)想成真!我一定要努力學(xué)習(xí),長大后去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
十年之后的我作文 篇20
十年之后,我發(fā)明了許多利害的機(jī)器,其中最著名的就是超級(jí)汽車。
此汽車擁有許多優(yōu)點(diǎn),解決了許多現(xiàn)代汽車的弊病,使人們出行更安全了。
此汽車可由電腦操縱,這種車上面擁一種安全設(shè)備,遇到阻礙時(shí)就會(huì)自動(dòng)避讓,減少了車輛的數(shù)量。它還能夠在天上和海上航行,甚至還可以在一定區(qū)域里潛海探秘。在汽車上,人們可以干許多事,如下棋、看電視、聽廣播、談話聊天
十年之后,公路上的紅綠燈,全部不用人工管理。汽車能夠分辨每個(gè)顏色的信號(hào)燈,并執(zhí)行每個(gè)信號(hào)燈的指令。
開車時(shí)候,我們無需擔(dān)心安全,只要提前輸入好數(shù)據(jù),車子會(huì)自動(dòng)平穩(wěn)駕駛。轉(zhuǎn)彎時(shí),車子會(huì)自動(dòng)打開轉(zhuǎn)向燈,而且自己的行車路線會(huì)自動(dòng)發(fā)入對(duì)方車?yán),避免撞車。途中,如果有人從?duì)面走來,它會(huì)自己鳴笛提醒對(duì)方避讓,在對(duì)方不變的情況下它會(huì)自動(dòng)讓開。
車子的前燈非常漂亮,擁有十四種顏色,它會(huì)不停地變化,使人眼花繚亂,只要你心中怎么想,它就會(huì)根據(jù)你的所想開你想要的'顏色燈。
這輛車子的舒適度也是極高的,車上擁有兩個(gè)按鈕,一個(gè)綠的,一個(gè)紅的,點(diǎn)了紅的,車子會(huì)根據(jù)你的所想提供吃的喝的,按一下綠的,東西便會(huì)消失。
十年之后的我,是一個(gè)科學(xué)家,為世界作出自己的貢獻(xiàn)。
【十年之后的我作文】相關(guān)文章:
十年之后的我作文01-10
(實(shí)用)十年之后的我作文02-26
十年之后的我作文(精選29篇)06-25
十年之后的我作文15篇【集合】02-26
二十年之后的手機(jī)作文09-16
十年之后作文12-27
二十年之后作文09-08
十年之后作文03-30
(優(yōu))十年之后作文12-08