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      2. 我心中的追求

        時(shí)間:2024-08-09 10:08:45 好文 我要投稿
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        我心中的追求

        我心中的追求1

          初中三年的學(xué)習(xí)與生活,行云流水般飛快地在心中掠過(guò),除了遺憾與失落外,似乎沒(méi)有留下什么。時(shí)間總是在不經(jīng)意間跳過(guò),摁下了快進(jìn)的按鈕,生活正在悄無(wú)聲息的與明天接軌。

          我進(jìn)入了38班,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的高中生活,我進(jìn)入了38班,對(duì)于他人對(duì)于我皆是不公平的,我進(jìn)入了38班,一剎間,我明白天朝上國(guó)的美夢(mèng)該醒了。看著自己與他人的差距,才想起世人盡知的道理,沒(méi)有努和何來(lái)收獲,沒(méi)有耕耘哪來(lái)結(jié)果?別人在用功時(shí)我在做什么?別人在奮斗時(shí)我在做什么?別人在高歌激進(jìn)時(shí)我在做什么?誰(shuí)人沒(méi)有夢(mèng)想,誰(shuí)人沒(méi)有信念,誰(shuí)人沒(méi)有追求的權(quán)力與尊嚴(yán)?但是,前路不會(huì)是為你鋪好的,它甚至布滿(mǎn)了荊棘,它需要用雙手去攀登,用雙腳去踏平,沒(méi)有人能幫助你上去,一切只能靠自己。我進(jìn)入了38班,我反思了來(lái)時(shí)的路,也找到了走下去的路。

          屈子說(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”一生要走多遠(yuǎn)的路,經(jīng)過(guò)多少年,才會(huì)到達(dá)終點(diǎn);夢(mèng)想需要多少時(shí)間,多少血與淚,才會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)。佛祖在古樹(shù)下沉思,陶淵明在山野間冥想,牛頓在蘋(píng)果中頓悟……我不如他們的了悟,他們的深邃,但我將會(huì)堅(jiān)定我的信念,更加執(zhí)著的追求。在此之前,我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),我要靠自己。學(xué)習(xí)是為了什么?對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不是為了出人頭地,更不會(huì)是為了純粹的物質(zhì)生活,而是為了精神的`理想做好鋪墊,為了到達(dá)更高的山峰而積蓄口糧。

          沒(méi)有四肢的尼克倒下去,面對(duì)世人的譏諷與生活的壓力,他一次又一次艱難卻沉重地屹立!他如同一座豐碑,使多少喪失意志的人和他一樣選擇爬起。黃土高原的貧瘠沒(méi)有泯滅孫少安對(duì)生活的渴望,他的世界平凡而不平庸。于他們相比,如今的我何償不是幸運(yùn)了,有朝夕相伴的寒窗侶伴,有充滿(mǎn)激情的學(xué)習(xí)環(huán)境,有開(kāi)明而富有創(chuàng)新意識(shí)的名師。如果我不努力,又怎能對(duì)得起期待的眼神,又怎能對(duì)得起內(nèi)心不羈的靈魂?

          這不會(huì)是新的開(kāi)始,而是過(guò)渡,人生沒(méi)有草稿,更沒(méi)有所謂的結(jié)束。我將在夜幕中,尋找自己的坐標(biāo);在大浪淘沙中,散發(fā)自己的光亮。我銘記著——當(dāng)勤奮與努力成為一種習(xí)慣,揮霍時(shí)間與青春將成為自嘲的笑柄。或許有“行難,行路難,多歧路,今安在”在感嘆,但總會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的萬(wàn)丈豪情。待重頭,收拾舊河山,朝天闕!

          哪怕只有明天,化繭為羽,鳳凰涅磐

        我心中的追求2

          追求是一個(gè)不平凡的詞語(yǔ),有了追求,就像給我們的人生穿上了一件五彩繽紛的外衣,光彩炫亮。有了追求,就像給我們的人生加了助推劑,從此,奮勇向上。沒(méi)有追求的人生,則空虛迷茫,黯淡無(wú)光。

          因?yàn)橛辛俗非螅裕s選擇了在酷暑高歌,葉選擇了在深秋舞落,梅選擇了在寒冬獨(dú)開(kāi)。

          飛蛾,它沒(méi)有蝶的優(yōu)美舞姿,它沒(méi)有蝶的高貴華麗,但是,它有一個(gè)永不磨滅的追求!

          飛蛾撲火的場(chǎng)面,悲壯而凄美,它在烈火中盡情舞動(dòng)著,沒(méi)有掙扎,沒(méi)有痛苦。伴隨著身體被燒焦的“噼啪”聲,它消失在了火光之中……即使這樣,它也沒(méi)有后悔,沒(méi)有退縮!它會(huì)微笑著使自己綻放在火花之中!

          有人譏諷飛蛾的愚昧無(wú)知,有人嘲笑飛蛾的頑固可笑,然而,真正愚昧無(wú)知,頑固可笑的,是他們!它們沒(méi)有追求有怎會(huì)懂得飛蛾的執(zhí)著與堅(jiān)定?有怎會(huì)明白飛蛾對(duì)火花的追求?

          小時(shí)候,我認(rèn)為教師是一個(gè),神圣的職業(yè)。他們用自己的'心血培育我們,用自己的汗水澆灌我們,使我們成為對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才!于是,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,在講臺(tái)上傳授知識(shí),桃李滿(mǎn)天下!任粉筆染白了娟娟黑發(fā),任講臺(tái)奪去了似水年華……那時(shí),在我的心里,這樣的人生才是充實(shí)的,才是快樂(lè)的!

          大些了,我學(xué)習(xí)了歷史,知道了巾幗英雄花木蘭,也懂得了她的英勇無(wú)畏、足智多謀。從那時(shí)起,我對(duì)她無(wú)比崇拜,便想當(dāng)一名英姿颯爽的女兵,馳騁沙場(chǎng)。帶著一顆愛(ài)國(guó)之心,懷著濃濃的愛(ài)國(guó)之情,在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑自己的汗水,流淌自己的熱血……讓青春無(wú)怨,讓人生無(wú)悔!

          千里之行,始于足下。我想,無(wú)論我們的追求多么的崇高,多么的遠(yuǎn)大,我們應(yīng)該做好的是現(xiàn)在,唯有努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷地豐富自己,才能去實(shí)現(xiàn)那更高更遠(yuǎn)的人生追求!讓夢(mèng)想之花永不凋零,讓理想之樹(shù)萬(wàn)古長(zhǎng)青!

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            我心中的追求

            我心中的追求1

              初中三年的學(xué)習(xí)與生活,行云流水般飛快地在心中掠過(guò),除了遺憾與失落外,似乎沒(méi)有留下什么。時(shí)間總是在不經(jīng)意間跳過(guò),摁下了快進(jìn)的按鈕,生活正在悄無(wú)聲息的與明天接軌。

              我進(jìn)入了38班,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的高中生活,我進(jìn)入了38班,對(duì)于他人對(duì)于我皆是不公平的,我進(jìn)入了38班,一剎間,我明白天朝上國(guó)的美夢(mèng)該醒了。看著自己與他人的差距,才想起世人盡知的道理,沒(méi)有努和何來(lái)收獲,沒(méi)有耕耘哪來(lái)結(jié)果?別人在用功時(shí)我在做什么?別人在奮斗時(shí)我在做什么?別人在高歌激進(jìn)時(shí)我在做什么?誰(shuí)人沒(méi)有夢(mèng)想,誰(shuí)人沒(méi)有信念,誰(shuí)人沒(méi)有追求的權(quán)力與尊嚴(yán)?但是,前路不會(huì)是為你鋪好的,它甚至布滿(mǎn)了荊棘,它需要用雙手去攀登,用雙腳去踏平,沒(méi)有人能幫助你上去,一切只能靠自己。我進(jìn)入了38班,我反思了來(lái)時(shí)的路,也找到了走下去的路。

              屈子說(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”一生要走多遠(yuǎn)的路,經(jīng)過(guò)多少年,才會(huì)到達(dá)終點(diǎn);夢(mèng)想需要多少時(shí)間,多少血與淚,才會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)。佛祖在古樹(shù)下沉思,陶淵明在山野間冥想,牛頓在蘋(píng)果中頓悟……我不如他們的了悟,他們的深邃,但我將會(huì)堅(jiān)定我的信念,更加執(zhí)著的追求。在此之前,我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),我要靠自己。學(xué)習(xí)是為了什么?對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不是為了出人頭地,更不會(huì)是為了純粹的物質(zhì)生活,而是為了精神的`理想做好鋪墊,為了到達(dá)更高的山峰而積蓄口糧。

              沒(méi)有四肢的尼克倒下去,面對(duì)世人的譏諷與生活的壓力,他一次又一次艱難卻沉重地屹立!他如同一座豐碑,使多少喪失意志的人和他一樣選擇爬起。黃土高原的貧瘠沒(méi)有泯滅孫少安對(duì)生活的渴望,他的世界平凡而不平庸。于他們相比,如今的我何償不是幸運(yùn)了,有朝夕相伴的寒窗侶伴,有充滿(mǎn)激情的學(xué)習(xí)環(huán)境,有開(kāi)明而富有創(chuàng)新意識(shí)的名師。如果我不努力,又怎能對(duì)得起期待的眼神,又怎能對(duì)得起內(nèi)心不羈的靈魂?

              這不會(huì)是新的開(kāi)始,而是過(guò)渡,人生沒(méi)有草稿,更沒(méi)有所謂的結(jié)束。我將在夜幕中,尋找自己的坐標(biāo);在大浪淘沙中,散發(fā)自己的光亮。我銘記著——當(dāng)勤奮與努力成為一種習(xí)慣,揮霍時(shí)間與青春將成為自嘲的笑柄。或許有“行難,行路難,多歧路,今安在”在感嘆,但總會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的萬(wàn)丈豪情。待重頭,收拾舊河山,朝天闕!

              哪怕只有明天,化繭為羽,鳳凰涅磐

            我心中的追求2

              追求是一個(gè)不平凡的詞語(yǔ),有了追求,就像給我們的人生穿上了一件五彩繽紛的外衣,光彩炫亮。有了追求,就像給我們的人生加了助推劑,從此,奮勇向上。沒(méi)有追求的人生,則空虛迷茫,黯淡無(wú)光。

              因?yàn)橛辛俗非螅裕s選擇了在酷暑高歌,葉選擇了在深秋舞落,梅選擇了在寒冬獨(dú)開(kāi)。

              飛蛾,它沒(méi)有蝶的優(yōu)美舞姿,它沒(méi)有蝶的高貴華麗,但是,它有一個(gè)永不磨滅的追求!

              飛蛾撲火的場(chǎng)面,悲壯而凄美,它在烈火中盡情舞動(dòng)著,沒(méi)有掙扎,沒(méi)有痛苦。伴隨著身體被燒焦的“噼啪”聲,它消失在了火光之中……即使這樣,它也沒(méi)有后悔,沒(méi)有退縮!它會(huì)微笑著使自己綻放在火花之中!

              有人譏諷飛蛾的愚昧無(wú)知,有人嘲笑飛蛾的頑固可笑,然而,真正愚昧無(wú)知,頑固可笑的,是他們!它們沒(méi)有追求有怎會(huì)懂得飛蛾的執(zhí)著與堅(jiān)定?有怎會(huì)明白飛蛾對(duì)火花的追求?

              小時(shí)候,我認(rèn)為教師是一個(gè),神圣的職業(yè)。他們用自己的'心血培育我們,用自己的汗水澆灌我們,使我們成為對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才!于是,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,在講臺(tái)上傳授知識(shí),桃李滿(mǎn)天下!任粉筆染白了娟娟黑發(fā),任講臺(tái)奪去了似水年華……那時(shí),在我的心里,這樣的人生才是充實(shí)的,才是快樂(lè)的!

              大些了,我學(xué)習(xí)了歷史,知道了巾幗英雄花木蘭,也懂得了她的英勇無(wú)畏、足智多謀。從那時(shí)起,我對(duì)她無(wú)比崇拜,便想當(dāng)一名英姿颯爽的女兵,馳騁沙場(chǎng)。帶著一顆愛(ài)國(guó)之心,懷著濃濃的愛(ài)國(guó)之情,在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑自己的汗水,流淌自己的熱血……讓青春無(wú)怨,讓人生無(wú)悔!

              千里之行,始于足下。我想,無(wú)論我們的追求多么的崇高,多么的遠(yuǎn)大,我們應(yīng)該做好的是現(xiàn)在,唯有努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷地豐富自己,才能去實(shí)現(xiàn)那更高更遠(yuǎn)的人生追求!讓夢(mèng)想之花永不凋零,讓理想之樹(shù)萬(wàn)古長(zhǎng)青!