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        時(shí)間:2022-03-20 19:57:08 好文 我要投稿

        我與書(shū)的故事作文(精選10篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我與書(shū)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我與書(shū)的故事作文(精選10篇)

        我與書(shū)的故事作文1

          我有一位書(shū)朋友,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我愁眉苦臉,有時(shí)讓我輕松快樂(lè)。

          有一次,我正在看一本驚險(xiǎn)小說(shuō),看著看著,我竟睡著了,快來(lái)看看我的夢(mèng)是怎樣好玩的吧!

          “哎呀!”我從潮濕的草地上爬起來(lái),摸了摸頭,“頭可真痛!”“吼!吼!”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲音,這是叫聲,但怎么聽(tīng)著那么熟悉?讓我想想……!是怪獸的叫聲!我跑啊跑,越發(fā)越不對(duì)勁,咦?這場(chǎng)面我好像在哪兒見(jiàn)過(guò),哦!我想起來(lái)了,這畫(huà)面,跟剛看的驚險(xiǎn)小說(shuō)里的畫(huà)面一模一樣!“那可怎么辦?小說(shuō)里,這怪獸可是兇惡無(wú)比的呢!對(duì)了!按照小說(shuō)里的方法打敗怪獸不就行了?”我靈機(jī)一動(dòng),用大腦飛速地回憶小說(shuō)里的內(nèi)容,馬上拿起身邊的花草,丟向怪獸,嘿嘿!這怪獸原來(lái)還對(duì)花草過(guò)敏呢!我不停地向怪獸扔花草,哈哈!終于把怪獸打跑啦!等等,好像沒(méi)那么簡(jiǎn)單!原來(lái),那只怪獸去找救兵了!有更多更大的怪獸迎面而來(lái)。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪獸抓住了!眼看就要成為它的食物了,我捂住眼睛,低著頭,不敢吭聲,等待結(jié)果,就在那一瞬間,我猛地醒了過(guò)來(lái),真是虛驚一場(chǎng)!

          真沒(méi)想到我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)打怪獸,好可怕哦!

        我與書(shū)的故事作文2

          我想,如果圖書(shū)是食物,那食物絕對(duì)是道佳肴;如果圖書(shū)是位老師,那去聽(tīng)課的人絕對(duì)排成隊(duì);如果圖書(shū)是位舞蹈家,那能見(jiàn)到她的人真是可遇不可求啊!

          新華書(shū)店、知識(shí)書(shū)店是天臺(tái)兩大書(shū)店,也是人們經(jīng)常去的地方。不管是哪家書(shū)店,一走進(jìn)去就會(huì)散發(fā)出一陣清香,那是書(shū)的味道!

          又是一個(gè)午后,我來(lái)到新華書(shū)店看書(shū),一進(jìn)去,又是一股熟悉的清香。我走到伍美珍的書(shū)面前,拿了一本坐在角落看了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了好久,我看完了那本書(shū),卻還是在想著那本書(shū)的內(nèi)容。它,使我迷戀,使我就像老鼠愛(ài)大米的那種思想喜歡著圖書(shū)。即使陽(yáng)光姐姐的書(shū)不屬于文學(xué)類(lèi),但我還是很喜歡,我的喜歡,沒(méi)有理由,但還是無(wú)助地喜歡著。

          我想,我喜歡書(shū)就像花朵愛(ài)上蝴蝶,蝴蝶戀上花兒一樣;我想,我喜歡書(shū)就像音樂(lè)家離不開(kāi)樂(lè)曲一樣;我想,我喜歡書(shū)就像楓葉離不開(kāi)秋天一樣;我想,我離不開(kāi)書(shū),就像孩子離不開(kāi)父母一樣,他們的成長(zhǎng)需要依靠;我想,我離不開(kāi)書(shū)就像畫(huà)家離不開(kāi)畫(huà)紙一樣,他們每天無(wú)一不是生活在畫(huà)里;我想,我離不開(kāi)書(shū),就像人們離不開(kāi)白開(kāi)水一樣,人們每天都要喝一杯。

          書(shū),帶給我快樂(lè),天使離不開(kāi)白云,離不開(kāi)藍(lán)天,我想,我應(yīng)該也是這樣的離不開(kāi)圖書(shū)的世界。

        我與書(shū)的故事作文3

          我很喜歡讀書(shū),卻也讓我吃了不少苦頭,但我也學(xué)到了知識(shí)。

          今天的下午,我正在書(shū)桌前津津有味的讀著《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可媽媽卻讓我去下面的商店買(mǎi)瓶醬油,我“嗯”了一聲,卻沒(méi)動(dòng),繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一會(huì),我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在那叫我買(mǎi)瓶油,我又心不在焉的“嗯”了一聲,直到第三遍,我才不情愿地離開(kāi)了,走在道上,我還在想著書(shū)里的內(nèi)容,一個(gè)不留意,我一下撞到了電線(xiàn)桿上,痛死我了。去買(mǎi)東西的時(shí)候,我因?yàn)樾牟辉谘傻穆?tīng),所以以為媽媽是說(shuō)買(mǎi)塊香皂,我便買(mǎi)了塊香皂;丶抑,媽媽一看是塊香皂,便開(kāi)始說(shuō):“我讓你買(mǎi)的是醬油,你怎么買(mǎi)成香皂了?”我無(wú)言以對(duì),便灰溜溜的回到書(shū)桌前,繼續(xù)拿起我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)......

          還有一次,中午的時(shí)候,我坐在書(shū)桌前看書(shū),聽(tīng)到媽媽在廚房說(shuō)讓我去嘗嘗土豆餅的味道怎么樣,我拿著書(shū)走到廚房,拿起一個(gè)茄子餅就往嘴里放,還一邊吃一邊說(shuō):“挺好吃的!眿寢屴D(zhuǎn)身一看,對(duì)我說(shuō):“你拿錯(cuò)了,這個(gè)才是!闭f(shuō)著,拿起盤(pán)子走了過(guò)來(lái),我又拿了一個(gè)土豆餅吃,對(duì)媽媽說(shuō):“有點(diǎn)咸!闭f(shuō)完之后我又拿起書(shū)回去看,結(jié)果我撞墻上了,逗得媽媽哈哈大笑。

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我愛(ài)看書(shū)。

        我與書(shū)的故事作文4

          書(shū),是一座知識(shí)的寶庫(kù),我叢書(shū)中學(xué)到了很多東西,受益匪淺。

          我最?lèi)?ài)看《三國(guó)演義》這本書(shū),我從書(shū)中看到了許多好榜樣:寬宏大量的劉備,忠厚的魯肅,舍身救幼主的趙云……這些好的地方都是我該學(xué)的。但看了小氣的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也經(jīng)常會(huì)告誡自己,不要有這樣的壞毛病,不要和他們一樣。書(shū)不僅能給我知識(shí),還能讓我從事中人物上看出自己的不足,并讓餓哦學(xué)習(xí)書(shū)中的好榜樣,改掉自己的不足;正英為我愛(ài)讀這本書(shū),崇拜書(shū)中的一些人物,所以書(shū)中的一些部分我能一字不漏的背下來(lái),而且對(duì)整本書(shū)也差不多了如指掌。

          有一次,我正在看中央電視臺(tái)的《開(kāi)心詞典》這個(gè)節(jié)目,上面有一系列的關(guān)于三國(guó)時(shí)期的題。第一題,“火燒戰(zhàn)船”是發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)前還是赤壁之戰(zhàn)中?我在電視前毫不猶豫的脫口而出:“是在赤壁之戰(zhàn)中!”主持人小丫開(kāi)始宣布:“答案是在赤壁之戰(zhàn)中!贝藭r(shí)此刻,我的心里也和選手一樣高興。第二題,三顧茅廬是關(guān)于諸葛亮的故事嗎?我在主持人還沒(méi)吧問(wèn)題說(shuō)完時(shí),我就果斷地做出了選擇,結(jié)果又對(duì)了。

          書(shū)記是人了進(jìn)步的階梯,只有認(rèn)真讀書(shū),把書(shū)讀透,才能從事中獲得更多知識(shí)。

        我與書(shū)的故事作文5

          書(shū)是我離不開(kāi)的朋友,我?guī)缀跖c它分享我的每一天,它幫助了我學(xué)了很多知識(shí)。

          有一次,在周末我坐在床上津津有味地讀著戰(zhàn)馬,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我居然忘了休息時(shí)間,依然在看,可在媽媽不停地催促下,我一臉不高興滴硬著頭皮上了床?墒堑诙彀l(fā)現(xiàn)我的書(shū)戰(zhàn)馬不見(jiàn)了,急得滿(mǎn)頭大汗,四處尋找,像一只熱鍋上的螞蟻,可是媽媽卻一臉安然無(wú)恙,似乎知道了一些什么事情,于是我坐在沙發(fā)上冷靜地想便在床底下找我心愛(ài)的書(shū),我心想;一定媽媽怕我忘了相信時(shí)間而把書(shū)藏了而起來(lái)。我知道那是為了我好,可是我依然不想放過(guò)任何一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間。于是我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,和媽媽約定好讀書(shū)時(shí)間,這樣也好。這樣我就可以盡情閱讀了,從此我看的書(shū)越來(lái)越多,知識(shí)也越來(lái)越多,這就是藏書(shū)的好處。我以后會(huì)好好讀書(shū)的。

          是書(shū)開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到知識(shí)世界的指南針;是書(shū)是我從獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。這就是我與書(shū)的故事。

        我與書(shū)的故事作文6

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),像是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,是最珍貴的寶藏,是知識(shí)的寶典。它能使窮人變成百萬(wàn)富翁,能使平凡的`小孩轉(zhuǎn)眼間變成一位難得的天才。

          書(shū)是我最最好的好朋友,它是我一生的伴侶。在學(xué)校,老師總講給我們聽(tīng)故事,這使我愛(ài)上了看書(shū)。后來(lái),我上了小學(xué),我經(jīng)常把書(shū)上的好詞好句摘錄下來(lái),久而久之,好詞句越來(lái)越多,我把它們背下來(lái)。日積月累,我的作文水平越來(lái)越高,媽媽夸我是個(gè)名副其實(shí)的小作家。

          我最喜歡看的還是課外書(shū):《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》……這些書(shū)我都看了又看,還是不厭其煩。

          有一次,我去我姐姐家,看見(jiàn)有一本《楊紅櫻童話(huà)》,我二話(huà)不說(shuō),拿起書(shū)便看了起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姐姐來(lái)叫我吃冰淇淋,我應(yīng)了一聲,說(shuō):“姐姐,你先吃吧,我把這本書(shū)看完!”姐姐生氣地說(shuō):“真是條小書(shū)蟲(chóng)!”我調(diào)皮地眨眨眼說(shuō):“我就是要做一條小書(shū)蟲(chóng)!”

          書(shū)給我無(wú)窮地樂(lè)趣,也讓我懂得了好多道理,是書(shū),陪伴了我幼小的心靈,它使我回味無(wú)窮。

          俗話(huà)說(shuō)得好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下卷如有神。書(shū),豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視眼,書(shū),您像我的母親,培育我到四年級(jí)。書(shū),我愛(ài)你!

        我與書(shū)的故事作文7

          一直以來(lái)我都不喜歡讀書(shū),但是,經(jīng)過(guò)這件事后,我改變了觀念,讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

          一個(gè)星期天,我發(fā)現(xiàn)我家的雞下了個(gè)蛋,是橢圓形的。于是,我去問(wèn)爸爸,雞蛋為什么是橢圓形的。爸爸沒(méi)有告訴我答案,讓我自己去尋找答案,爸爸對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“只要多讀書(shū),才能增長(zhǎng)知識(shí)”。于是,我讓爸爸帶我去新華書(shū)店尋找答案。在那里,我從《少兒百科》中知道了雞蛋為什么是橢圓形的。通過(guò)這件事,書(shū)成了我形影不離的好朋友,我愛(ài)上了書(shū)。

          《少兒百科》里讓我學(xué)到了從課堂上從來(lái)沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí),讓我開(kāi)闊了眼界。書(shū)中的內(nèi)容很豐富,有《星際分子之謎》、《人類(lèi)在宇宙中是孤獨(dú)的嗎》、《古琴名曲》、《廣陵散》……讓我知道了,世界之大無(wú)奇不有,在知識(shí)的海洋里我如醉如癡、廢寢忘食,我找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

          我也嘗到了讀書(shū)的甜頭,以前我寫(xiě)的時(shí)候腦子里空空如也,寫(xiě)出的也就枯燥乏味了,現(xiàn)在我寫(xiě)每次都滔滔不絕,有說(shuō)不完的話(huà),寫(xiě)不完的詞。一句古人說(shuō)得好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

          只有多讀書(shū),讀好書(shū),才能鍛煉我們的記憶力,增強(qiáng)我們的理解力,提高我們的寫(xiě)作能力。

        我與書(shū)的故事作文8

          高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在我成長(zhǎng)的路上,書(shū)早就成為了我生活中不可缺少的一部分。

          有一次,我買(mǎi)了一本小說(shuō)回來(lái)看。我拿起書(shū)津津有味地看起來(lái),書(shū)就像磁鐵一樣吸引著我。我看的如癡如醉。不知不覺(jué)地,夜已深了,媽媽已多次催我快點(diǎn)睡。但當(dāng)時(shí)我太入迷了,壓根聽(tīng)不見(jiàn)。直到媽媽走進(jìn)我的房間,往我的腦門(mén)上一拍。我才從書(shū)中的世界中走出來(lái)。我依依不舍地放下書(shū)。但等媽媽離開(kāi),我又把門(mén)關(guān)上,躺在床上,用手電照著看。

          深夜,媽媽起床上洗手間;谢秀便钡乜匆(jiàn),我房間門(mén)縫里冒出光來(lái)。媽媽打開(kāi)房門(mén)一看。見(jiàn)我這么晚了還不睡,還在床上看書(shū),便訓(xùn)斥了我一頓。我不甘心,把書(shū)藏到被子底下,繼續(xù)用手電照著看。當(dāng)我拿出書(shū)來(lái)看。我很快樂(lè),也很懼怕?鞓(lè)是因?yàn)槲铱梢栽跁?shū)的世界中遨游,而懼怕是因?yàn)榕略僖淮伪粙寢尠l(fā)現(xiàn),受到嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。說(shuō)不定,還要沒(méi)收了我的書(shū)呢!那天,我看到兩點(diǎn)多才睡。

          只要有書(shū)陪伴,就有無(wú)窮的樂(lè)趣。我讀書(shū),我快樂(lè)。

        我與書(shū)的故事作文9

          書(shū),是人類(lèi)的第一個(gè)朋友;書(shū),是通往神奇智慧的鑰匙;書(shū),是人類(lèi)必不可少的東西;書(shū),是……

          每一天,都有書(shū)的陪伴,書(shū)比天高、比海深,在日常生活中我與書(shū)有說(shuō)不完的故事。

          我愛(ài)讀書(shū),俗話(huà)說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū)時(shí),我經(jīng)常會(huì)思考:故事中的主人公為什么事這么做?如果不這樣做,后面又會(huì)發(fā)生什么狀況呢?我會(huì)把沒(méi)說(shuō)完的故事續(xù)編完整。

          哦,對(duì)了,就說(shuō)《雪房子》這一本書(shū)吧。里面的主人公雪孩兒想:若能在貧苦的光明小學(xué)的旁邊空地上做一間雪房子,那該多好。〉切⊙﹥簺](méi)有錢(qián)上學(xué),而且它一到酷熱難耐的太陽(yáng)下就會(huì)融化,正好風(fēng)兒知道了這件事后,同情地答應(yīng)了小雪兒的要求,他們之間又發(fā)生了許多有趣的故事,我都會(huì)為它設(shè)想一個(gè)美好的結(jié)局。

          書(shū),真是有趣,人們說(shuō):“書(shū)是人做的,還不如說(shuō)人是書(shū)做的!比绻麤](méi)有書(shū)就沒(méi)有我們的幸福美好的生活,書(shū)是我們必不可少的。

        我與書(shū)的故事作文10

          我——江柳菁,非常喜歡讀書(shū)。同學(xué)們都叫我書(shū)呆子,我表面上對(duì)這個(gè)稱(chēng)謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。

          如果你問(wèn)我:你是怎么愛(ài)上讀書(shū)的呢?其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。

          幼兒園時(shí)我整天都在玩,媽媽也不太管我。可自從我上了一年級(jí),媽媽就開(kāi)始親自教我讀書(shū)、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊,我總覺(jué)得那張大大的、寫(xiě)滿(mǎn)子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了?僧(dāng)時(shí)間一天天過(guò)去,那張識(shí)字紙上的字快被我學(xué)完時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒(méi)有那么可惡了。因?yàn)樗,我學(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。

          二年級(jí)時(shí),媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛(ài)的教育》等等,摞起來(lái)都有我兩個(gè)人那么高了,還跟我說(shuō)一年以?xún)?nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

          三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū)了。本來(lái)我想讓媽媽繼續(xù)給我買(mǎi)書(shū)的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因?yàn)槿昙?jí)后面有書(shū)架,所以就不給我買(mǎi)書(shū)了。于是,我就開(kāi)始借閱書(shū)柜中的書(shū)了,“書(shū)呆子”這個(gè)稱(chēng)謂也與此而來(lái)。

          讀書(shū),是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書(shū),使我受益無(wú)窮。

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