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柳暗花明又一村作文(通用29篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的柳暗花明又一村作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
柳暗花明又一村作文 1
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
——題記
昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。
如果一個(gè)人同時(shí)追兩個(gè)人,如果兩個(gè)一起追,將會(huì)一個(gè)也抓不到,而如果放棄一個(gè)專追另一個(gè)也許你就能抓到了。這個(gè)現(xiàn)象就說(shuō)明要想成功做某事,首先定一個(gè)目標(biāo)是關(guān)鍵。每個(gè)人都會(huì)為自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),像我的目標(biāo)就是明年能考上重點(diǎn)高中,然后順順當(dāng)當(dāng)上個(gè)大學(xué),所以說(shuō)首先得學(xué)會(huì)為自己定目標(biāo),我認(rèn)為定目標(biāo)得遵守三個(gè)原則一、正確性;二、可能性;三、自己的選擇。千萬(wàn)不能被人牽著鼻子走。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我去一個(gè)學(xué)校參加一個(gè)競(jìng)賽,我看見每張課桌的右上角都會(huì)有一張紙,上面寫著他們的奮斗目標(biāo),這就是一個(gè)時(shí)刻提醒自己的好辦法噢!
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
有了一個(gè)正確的目標(biāo)還不行,這就好像加了油的汽車沒發(fā)動(dòng),它始終還是走不了。就是說(shuō)有了一個(gè)目標(biāo)那還得朝著這一目標(biāo)奮斗啊!不要怕這人生路上的曲折,沒有人一路是一帆風(fēng)順的,要有滴水穿石的'精神,持之以恒,英語(yǔ)老師老對(duì)我們說(shuō):“木頭本沒有縫的,那為什么它能被敲下去?那是因?yàn)樗香@!薄岸嗝从姓芾淼囊痪湓挵!世上無(wú)難事只要肯登攀。All that gliters is not gold.”
眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處
“柳暗花明又一村”哪!你的努力會(huì)讓你一步一步地向目標(biāo)靠近,希望對(duì)沒有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō),總是那么遙遠(yuǎn),勤勞的人是會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)的“終不悔”的精神也是成功的必經(jīng)之路。
柳暗花明又一村作文 2
今天,我讀了文章《小草贏大戰(zhàn)》,文章中講敘了蘇格蘭人利用小小的薊草贏了強(qiáng)大的羅馬軍隊(duì)的故事。這聽起來(lái)簡(jiǎn)直不可思議,但卻是史實(shí),這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!弊x完后,這故事在我的腦海里久久回蕩,令人回味無(wú)窮。
這篇文章講的是強(qiáng)大的羅馬帝國(guó)入侵蘇格蘭,有一次戰(zhàn)爭(zhēng)最為激烈,蘇格蘭人雖然拼命反擊,終因寡不敵眾而退到一片荒草地上,再往前走是一條水流湍急的大河,后面是羅馬追兵。在這種前無(wú)退路、后有追兵的情況下,蘇格蘭指揮官詹姆斯鎮(zhèn)定自若,腦海里苦苦思索作戰(zhàn)方案,突然,他發(fā)現(xiàn)前面的一大片薊草使一些士兵受了傷,這突發(fā)事件使詹姆斯豁然開朗。他叫士兵脫下盔甲鋪上一條路,使大部隊(duì)順利通過(guò),再派一小隊(duì)士兵去引誘羅馬士兵。果然,上當(dāng)?shù)腵羅馬士兵被薊草刺得哇哇直叫,蘇格蘭士兵乘勝追擊,最終取得了勝利。
多少時(shí)候,我們總在困難面前低下頭來(lái),放棄自己的想法,可退縮不前。正常遇到難的數(shù)學(xué)題,我也會(huì)認(rèn)真思考一番,但只要幾次仍算不出正確的答案,我便會(huì)安慰自己,題目太難,等老師講?删褪且?yàn)樽约簺]有換種思維方式,再堅(jiān)持那么一會(huì)兒,所有也很少能嘗到戰(zhàn)勝難題的喜悅。生活里遇到困難,我也是寄希望于家長(zhǎng)。
讀了這個(gè)故事,我終于明白:在平時(shí)的生活中即使陷入困境也不要過(guò)早的放棄,我們要抓住每一次機(jī)會(huì),哪怕這種機(jī)會(huì)象薊草一樣的微小往往也會(huì)取得意響不到的成功。我堅(jiān)信:永不放棄,并擁有打破常規(guī)的思維方式,一定會(huì)“柳暗花明又一村”的!
柳暗花明又一村作文 3
“離離原上草,一歲一枯榮,山窮水復(fù)疑無(wú)路。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔翘拼(shī)人白居易所寫,用來(lái)贊美小草的頑強(qiáng)的生命力。是的!小草是不會(huì)向熊熊大火低頭的,就算它被燒光了,它也會(huì)重新穿上翠綠的衣裳,散發(fā)出淡淡的清香,給春天增添勃勃生機(jī),增添新的光彩。
《學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎》這篇短文主要講了克里斯朵夫·李維因主演的美國(guó)大片《超人》而蜚聲國(guó)際。但一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍而成了截癱者。后來(lái),他看到了車子每當(dāng)行駛在盡頭時(shí),都會(huì)出現(xiàn)幾塊指示牌——“急轉(zhuǎn)彎”。由此,他想到了:原來(lái),不是路已到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了。 從小草身上,從克里斯朵夫李維這位有著成功人生的高位截癱者身上,我看到了持之以恒、永不言棄和鐵杵磨成針的精神。所以,雖然我們的人生會(huì)有很多的磨難,但是只要我們?cè)诿鎸?duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí),有一種拼搏向上的精神和一股雖千險(xiǎn)而不懼的力量,對(duì)于自己認(rèn)定的事,不輕言放棄,勇敢的迎接人生的每一次挑戰(zhàn),最后我們一定能通往成功之路。當(dāng)我們站在人生的.岔路口時(shí),我們看不到前方的光明,我們彷徨不前。
面對(duì)人生的岔路口時(shí),失敗者認(rèn)為“山窮水復(fù)疑無(wú)路”,而最終只能停留在岔路口前,久久不敢前行。而一個(gè)成功的人則會(huì)相信“柳暗花明又一村”,就算前方是“兇蛇猛獸”,但是只要我們勇敢的向前,面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻,不退縮,不言棄,勇于開拓,發(fā)奮前進(jìn),我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。
柳暗花明又一村作文 4
一張張畫紙都被扔到了垃圾桶里,畫得一點(diǎn)都不生動(dòng)。心情落到低谷,幾天來(lái),我一直都找不到方向。
這或許是我沒有畫畫的靈感吧!我握著手中的畫筆,時(shí)時(shí)不敢下手,害怕這又是一張希望破碎的紙張。我不知要說(shuō)什么,也不想說(shuō)什么。我一直在尋找我的方向,但是我始終找不到感覺,總是沒有思緒地畫著。至今我還被困在這畫框內(nèi),絲毫沒有找到那靈感。
一次,翻開一本雜志,封面上有一件亮麗的衣服,似乎是天使的嫁衣,似乎是星星的晚服。這件衣服,清新而平凡中又有那么一點(diǎn)光彩。我拿起筆畫了起來(lái),這一刻,我恍然大悟,這件平凡的衣服終于有不平凡的一點(diǎn)。它很美麗,像一只明亮的眼睛。我明白,畫畫要有靈感,要有自己的風(fēng)格,也要有獨(dú)特的地方值得欣賞。
當(dāng)我重新拿起畫筆的那一刻,還是感到有一點(diǎn)緊張。但是我的心態(tài)發(fā)生了一個(gè)很大的變化,我追尋著靈感的方向,或許這是我放開心靈時(shí)輕松的感覺。在人生的旅途中,我也應(yīng)該尋找著人生的方向。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,我更應(yīng)該多去尋找生活的快樂(lè),去體味內(nèi)心的感覺。打開心靈的窗戶,讓風(fēng)吹進(jìn)心窩里,去回味清新自然的`另外一個(gè)你,那一刻你會(huì)感嘆自然的妙不可言。
畫畫如此,生活也如此。我們放開心靈,憑自己去感覺內(nèi)心的深處,尋找內(nèi)心真正的方向,選擇一個(gè)讓你感覺輕松自然的方向。這樣你也會(huì)和我一樣有“柳暗花明又一村”的感覺。
尋找方向,讓你擁有生活的靈感,方向的靈感。
柳暗花明又一村作文 5
太陽(yáng)炙熱地烤著地面,地面上的小花小草小樹卻生機(jī)盎然,似乎十分熱愛這陽(yáng)光。
我在家中享受著空調(diào),十分愜意地躺在沙發(fā)上休息。這一切是多么的美好,但卻持續(xù)不了很久。
一陣急促的敲門聲響起,打破了一如既往的平靜。我快步走向門口去開門,看見了一個(gè)眼眶紅潤(rùn)的女生站在我面前。原來(lái)是燦燦,我的嘴巴張得像雞蛋那么大,不敢相信平日里不愛哭的她會(huì)眼圈紅潤(rùn)。“嗚——”突然,她大哭了起來(lái),恐怕是耳朵聾的`人也會(huì)聽見。
外面的太陽(yáng)突然變“傷心”了,不那么火熱了。
我聽著她的哭聲,感覺有點(diǎn)不知所措,心中的熱氣、煩悶都沒了,讓我很擔(dān)心。我把她拉了進(jìn)來(lái),在空調(diào)屋里的沙發(fā)上一起談心。我有一些著急,便問(wèn):“你怎么了?”“嗚嗚,我沒有被選上,今天上午來(lái)了一個(gè)新人,她也想來(lái)。她跳得不錯(cuò),把我給擠下去了!蔽野参苛怂,并沒有嘲諷她的意思。
我卻不知道,她還有委屈。
我有一點(diǎn)意外,像她這種不服輸?shù)娜,怎么?huì)哭呢?“還有,她們都嘲笑我,我不服,她們就用臟話罵我……”她無(wú)奈又憤怒地說(shuō)著,她哭得東西都吃不下,我連忙把水給她,叫她別氣餒,那幫人不會(huì)輕而易舉就陰謀得逞的,她還有一些機(jī)會(huì)……勸了一陣,我把她送走了。
天空沉了下來(lái),烏云密布,氣氛越來(lái)越不好了。
過(guò)了一會(huì)兒,我躺在床上悶悶不樂(lè),還有點(diǎn)擔(dān)心,我真希望燦燦不要生氣、氣餒。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我望著窗外的烏云,忍不住嘆氣。“叮叮!彪娫掜懫穑医Y(jié)了電話,原來(lái)是燦燦,她很興奮地告訴我,那人生病了,自己被選上了。
在絕境時(shí),不要?dú)怵H,一定會(huì)有契機(jī)的,正如“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
天空中沒有了烏云,陽(yáng)光十分燦爛。
柳暗花明又一村作文 6
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,相信大家對(duì)這句詩(shī)特別耳熟能詳吧!你知道這句詩(shī)的意思嗎?我來(lái)告訴你吧!
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,這句詩(shī)是出自陸游寫的《游山西村》。這句詩(shī)的意思是:一重重山,一道道水,懷疑會(huì)有無(wú)路可行的時(shí)候,忽然看見柳色暗綠,花色明麗,又一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。
而在我們的生活中,也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情,我也來(lái)告訴你吧!
記得有一次我在做作業(yè),才開始做的還是在行如流水般地寫著。可是,突然一個(gè)難題出現(xiàn)在我的眼前,我凝思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間,我把各種能試的方法都試過(guò)了,可是還是沒有一點(diǎn)兒頭緒,我只好先放下這個(gè)“攔路虎”,先寫下面的題目。很快,我把整張?jiān)嚲韺懲炅,剛想松口氣的時(shí)候,就心想:不行,我剛把這張?jiān)嚲韺懲炅,還得再檢查一遍,看看有沒有漏的題目。想到了,就要做。我重新拿起試卷,一題一題的反復(fù)檢查起來(lái),當(dāng)我再次遇到那個(gè)“攔路虎”的時(shí)候,我沒有退縮,而是繼續(xù)努力,我贏定要想出一切辦法解決這個(gè)難題!我拍拍腦袋,使自己清醒清醒,剛想要自己放棄而把這個(gè)難題交給媽媽的時(shí)候,媽媽的'一句話立刻回響在我的耳邊:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”是!不就是一道題目嘛,有什么能難倒我的?我繼續(xù)拿起筆,繼續(xù)凝苦思考著,終于……我有了一些些頭緒,漸漸地,我開始從焦躁變成平靜再變成喜悅,因?yàn),我終于想出了這道題目的答案!
只有真正悟到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的寓意,就要用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)領(lǐng)悟它——只要人們正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻,不退縮,不畏懼,勇于開拓,發(fā)奮前進(jìn),那么,前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。
柳暗花明又一村作文 7
恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪,恰如靜謐的夜空劃過(guò)的一顆流星,恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。
人生的際遇,總是如一棵青藤,不知在何時(shí),在攀援的途中,便綻放出可愛的嫩芽。
其實(shí)人生,絕境逢生,誰(shuí)都能在“山窮水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí),收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。
”行到水窮處,坐看云起時(shí)”,用來(lái)形容王維的詩(shī)意人生再合適不過(guò)。亦冒亦隱,縱情山水,王維在二者中往返,卻在山水中找尋心靈的'慰藉。
游盡明月中的清泉,歷盡青松下的圓石,享盡這不為我所役的人生在山窮水盡之時(shí),隨意躺下,卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊,浮云升起,飄散。明月照亮了他的心,也溫暖了的心靈。
鄭愁予說(shuō)過(guò):“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我歸人,是個(gè)過(guò)客。”到處的是多么凄涼的光景,可若是轉(zhuǎn)念一想,姑娘心中泛起的騰騰熱意錯(cuò)不也錯(cuò)得美好嗎?
正如道爾頓,在對(duì)紅藍(lán)色認(rèn)知的錯(cuò)誤時(shí),卻出色盲癥,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)空白。
正如安藤百福,在拉面攤上找到了商機(jī),了世上包面。
正如喬利,在將燈油滴在熨燙衣服上的錯(cuò)誤之后,卻發(fā)明了干洗劑。
這都在說(shuō),絕境往往能逢生,錯(cuò)誤的開始往往能促人嗎?
是王維鄭愁予,是道爾頓喬利,在“山窮水盡疑無(wú)路”之時(shí),不都能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜嗎?
轉(zhuǎn)念一想,就能如王維般寄情山水,左看云起,就能知道道爾頓、喬利般新知,收獲,就能在絕境中逢生。
在人生的際遇中,總有那樣美麗的錯(cuò)誤,有那樣的國(guó)境,然而,美麗的錯(cuò)誤便是收獲喜悅的背簍;困境便是收獲的基石。
讓恰如天空中驚飛的一只鴻雁,在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線。
在錯(cuò)誤與困境面前,轉(zhuǎn)念一想,收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧!
柳暗花明又一村作文 8
這句詩(shī)出自陸游的〈游西山村〉,它的意思是:現(xiàn)意用來(lái)比喻人在遇到困境時(shí)會(huì)生出許多希望。正象詩(shī)里說(shuō)的那樣,在這種困境中產(chǎn)生的希望往往會(huì)創(chuàng)造奇跡~!
前幾天,我偶然在書上看到一篇文章,講的是再汶川地震發(fā)生的那一刻所發(fā)生的故事,這為賢妻叫文友會(huì),在地震發(fā)生的時(shí)候,他的丈夫正在煤礦里采礦,就在這時(shí),地震來(lái)了,將出口上的石頭震了下來(lái),正好堵住了出口,她丈夫被捆在了里面,后來(lái)叫來(lái)了鏟車,到第九天的時(shí)候,車沒油了,當(dāng)時(shí)讓人從縣里被回來(lái)的,距她丈夫被困已有6天了,鄉(xiāng)親們都說(shuō):“哎呀,小文啊,別在挖拉,說(shuō)不定他已經(jīng)去世了”“不~!,我不相信,他肯定還活著,我活要見他的人,死要見他的尸”于是,他并沒有聽旁人的勸阻,而是自己用手挖了起來(lái)~!
他的丈夫卻用自己的尿液來(lái)維持著生命,渴的受不了了就用嘴喝一小口,餓的受不了了,就吃點(diǎn)衛(wèi)生紙,就這樣,他維持了自己6天的生命,他堅(jiān)信妻子會(huì)來(lái)救自己,在這時(shí),傳來(lái)了鏟車的聲音,挖開了一個(gè)小洞,到了下午,他被挖了出來(lái)。
就是靠著這種,堅(jiān)持不懈,決不放棄的精神,最終把丈夫挖了出來(lái)。其實(shí)在我們?nèi)粘I钪谢驅(qū)W習(xí)中也會(huì)有:在平常的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的'艱難險(xiǎn)阻,無(wú)數(shù)的困難,可是,只要我們有一顆決不放棄的精神品質(zhì),就是再大的困難我們也能挺過(guò)去。
當(dāng)人們吟誦這兩句詩(shī)時(shí),不單是欣賞這難以言狀的美妙的山村自然風(fēng)光,而是從中領(lǐng)悟到它所蘊(yùn)含的哲理思想的啟示——只要人們正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻,不退縮,不畏懼,勇于開拓,發(fā)奮前進(jìn),那么,前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。而這也是“上重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的真正含義。
柳暗花明又一村作文 9
老師看到了我,開門見山的問(wèn):“你媽媽給我打電話了,說(shuō)你一回家就哭,問(wèn)怎么回事還不說(shuō),是真的嗎?”哭?好暈!為了不讓媽媽為我分擔(dān)憂愁,我連悲傷的感情都沒流露出來(lái)。怎么會(huì)哭呢?難道……一想到這,我的心便往下一沉,難道是媽媽偷看我的日記,然后不想讓我忍氣吞聲而給老師打電話,借著哭的名義,讓老師知道他的所作所為媽媽都知道了嗎?
幸好我反應(yīng)快,深深的吸了一口氣說(shuō):“沒什么,老師,真的沒什么。”然后,努力讓自己作一個(gè)微笑老師不放心的拉起我的手,表情更心虛了:“你不告訴你媽媽,那就告訴老師吧,五年了,你就像老師的孩子一樣……”那一瞬間,就像回到了以前,老師寵著我,對(duì)我好,同學(xué)們都夸我是當(dāng)之無(wú)愧的好學(xué)生,我寧可希望這一切是誤會(huì),我誤會(huì)老師,也不愿在面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
我知道,絕不能說(shuō)實(shí)話,于是隨便編了一個(gè)理由:“我這幾天編了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有點(diǎn)累!薄熬鸵?yàn)檫@個(gè)?”老師停止撫摸我的手,瞪大了眼睛問(wèn),我立即反映過(guò)來(lái)說(shuō)的話是多么愚蠢,慌忙之中,突然想起一個(gè)好借口,“班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太多了,我怎么也比不上。”老師的臉不再那么心虛:“這不行阿!比不上李月,也得超過(guò)賈輝呀!
老師又說(shuō)了一些話,但我的.腦袋被剛才的事塞的滿滿的,我那么信任的媽媽,難道真的一直偷看我的日記嗎?
我把這個(gè)想法告訴他們,他們?yōu)槲蚁胫饕,我覺得他們才是我最忠誠(chéng)的朋友。
柳暗花明又一村作文 10
在生活中,我們都在不斷嘗試中取得進(jìn)步與成功,學(xué)習(xí)上也亦如此,一個(gè)勇敢探索的我也在做著不同的嘗試。
打開記憶的閘門,我的思緒飄到那個(gè)天寒地凍的傍晚,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè),一直做得很順心,一道求陰影部分面積的解答題難住了我,我運(yùn)用平日所學(xué)到的解決方法一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)行分析、運(yùn)算,可總是以失敗而告終,幾經(jīng)周折之后我有些氣餒了,這是天已經(jīng)暗下來(lái)了,做好晚飯的媽媽走過(guò)來(lái)叫我先吃飯,飯后再繼續(xù)思考,固執(zhí)的我沒搭理母親,我的心思就在這道題上,左思右想也想不明白的.我直拍桌子,媽媽聞聲推開門看看我,無(wú)奈之下又關(guān)上了門(因?yàn)槲业膵寢寣W(xué)問(wèn)不高,她也幫助不了我),只是關(guān)心地說(shuō):“你不要只從一條道走,也可以嘗試其他的道路!”是啊,語(yǔ)文課上我不是學(xué)過(guò)通往成功的道路不只一條嗎?我可以嘗試新的解決問(wèn)題的策略啊。樹立信心之后的我,重新閱讀了題目,認(rèn)真分析了圖形,這一次不再?gòu)囊阎獥l件下手,而是從圖形入手,我把大圖中的兩條“小路”給平移到邊上去,陰影部分不就一目了然,而且方便求解了嗎?頓時(shí)我思維頓開,很快我解決了這一“攔路虎”,真可謂“柳暗花明又一村”。
我美滋滋地吃著媽媽重新熱的晚飯,陶醉在小小的成功的喜悅的同時(shí)也品嘗母愛關(guān)懷的味道,別有番滋味上心頭!
柳暗花明又一村作文 11
生活在藍(lán)天下,感受著鳥語(yǔ)花香,我們常常忘卻那些隨時(shí)可能襲來(lái)的陰風(fēng)冷雨。但如果我們拿出勇氣去改變,拿出智慧去改變,也許就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的境地。
歷史的長(zhǎng)河,淘不盡千古英雄;歲月的長(zhǎng)風(fēng),吹不老傾城的容顏。
自古以來(lái),有多少仁人志士笑迎風(fēng)雨,大展宏圖之志。詩(shī)圣杜甫歷經(jīng)安史之亂,看盡國(guó)破家亡,百姓妻離子散,嘗遍官場(chǎng)的陰暗與排擠,沉重的坎坷與艱難,依然不改變其對(duì)祖國(guó)的一腔赤誠(chéng),發(fā)出:“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的感慨;愛國(guó)將領(lǐng)文天祥抗元被捕,漂泊在零丁洋上,看著國(guó)土漸遠(yuǎn)不經(jīng)觸景生情,感嘆“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”。
生活苦,國(guó)破痛,家亡悲,在千萬(wàn)詩(shī)人心中化作悲愴強(qiáng)勁的詩(shī)篇,讓我們不由嘆息風(fēng)雨中國(guó)仇家恨的殘酷。
著名作家巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“挫折對(duì)于勇敢的人來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,而對(duì)于懦弱的人來(lái)說(shuō),則是一個(gè)無(wú)底深淵!碧﹪(guó)商人施利華,是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的`一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了,面對(duì)失敗,他只說(shuō)了一句:“好哇!又可以從頭再來(lái)了!”這是因?yàn)檫@樣樂(lè)觀向上的積極態(tài)度才使他獲得了成功的人生。
再美麗動(dòng)人的花朵,也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打,才能正開鮮艷,甜美的笑顏;再潔白無(wú)瑕的珍珠,也要經(jīng)歷沙土的打磨,才能綻放奪目的光亮;再茂密的草叢,也要經(jīng)過(guò)破土而出的痛苦,才能見到無(wú)比燦爛的陽(yáng)光;再?gòu)V闊的大洋,也要經(jīng)歷小溪的匯聚,才能驚起千丈浪花。
沒有懸崖,就無(wú)法形成百丈的瀑布;沒有暗礁,就激不起千丈的浪花;人生沒有困難,就無(wú)法成就更好的自己。在平時(shí)生活中,一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折并無(wú)法讓我們低頭。人生的征途漫漫,我們應(yīng)該本著“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”態(tài)度面對(duì)人生,是生活更加精彩!
柳暗花明又一村作文 12
柳暗花明又一村,恰似平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪,恰似靜謐的夜空劃過(guò)一顆流星,恰似雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。題記
拖著疲憊的身子向家走去,月光倒映出我落寞的身影,凜冽的寒風(fēng)伴隨著刺耳的呼呼聲肆無(wú)忌憚的刮著,像小刀般劃過(guò)臉頰,吹起我的淚花。
到了家,倒在床上,望著天花板發(fā)呆,不由浮現(xiàn)出比賽前的影子。
那一天,老師說(shuō)省里有一個(gè)比賽可以參加,我高興極了,與老師反復(fù)商量彈哪首曲子,選定后,每天抽一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí),由生疏到了如火如荼,心中充滿了自信。
在比賽那一天,我邁著自信的步伐走上臺(tái),開始。一個(gè)個(gè)熟悉的音符浮現(xiàn)在腦中,手指在琴鍵上舞蹈。叮一個(gè)刺耳的音傳了出來(lái),我變的慌亂,又接連彈出了幾個(gè)錯(cuò)音,我的表情變得凝重。
下臺(tái)后,老師卻說(shuō)沒有關(guān)系,這次不好就下次,我卻低著頭,沉默了。
幾天后,我只得到了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),未能晉級(jí)。
忽然,窗外傳來(lái)了一股清香,把我從思緒中喚醒。
我沿著香氣尋找,發(fā)現(xiàn)上院子里的`梅花。她迎著寒風(fēng)而綻放,她雖沒有牡丹的艷麗,沒有玫瑰的高貴,也沒有蘭花的淡雅但她卻有凌寒獨(dú)開的堅(jiān)強(qiáng)。
梅花的花朵不大,像一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘;ǘ浒桌锿讣t,花瓣潤(rùn)滑透明,有些冰清玉潔的雅致。有的艷的像火,有的白的似雪,有的含羞待放。
在北風(fēng)呼嘯之時(shí),梅,仍挺立在刺骨的寒風(fēng)之中;在大雪紛飛之時(shí),梅,不屈不撓傲雪而放。梅花以她堅(jiān)強(qiáng)、高潔的品格感染他人。
我的心豁然開朗,再次找回信心。
是啊,我們也要像這株植物一樣頑強(qiáng),在受傷時(shí)不怕疼,在壓力下不叫苦,頑強(qiáng)、努力地生活,遇到挫折就迎面而上,說(shuō)不定等待你的就是成功的太陽(yáng)與雨水。
愿我們就似天空中驚飛的一只鴻雁,在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線,迎來(lái)柳暗花明。
柳暗花明又一村作文 13
“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這首古詩(shī)出自于南宋詩(shī)人陸游的《游山西村》。這首詩(shī)的意思是:在我們遇到困難,已感到絕望了,無(wú)路可走的時(shí)候,要相信一切都會(huì)好轉(zhuǎn),不能喪失信心、更不能灰心喪氣,要抱有希望,在崎嶇坎坷的道路上難免會(huì)有一些不順暢的路,只有樂(lè)觀面對(duì)、面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻,不退縮,不畏懼,勇于開拓,發(fā)奮前進(jìn),那么,前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。在生活中,像許多的事情都可以用這句詩(shī)來(lái)形容,好比你在某件事中,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,往往會(huì)有景似絕而復(fù)出的感覺.....
在一個(gè)冰天雪地的冬天里,當(dāng)時(shí)外面下著鵝毛大雪,我趴在窗戶旁看到許多的大人都在外面拿著自家的鏟子在那鏟雪,我見此場(chǎng)景好奇得很,便去征求了媽媽的同意,帶著自己的小鏟子下去“鏟雪”了。來(lái)到小路上,我唱著跳著哼著“鈴兒響鈴兒”,走到哪兒都看到有許多的.大人帶著小孩在道路上鏟雪,我定睛一望,有一塊大雪地,就跑去那堆雪人去了。堆到第三個(gè)雪人我就不耐煩了,把手上的雪球一扔,在那自己發(fā)悶熱。這時(shí)迎來(lái)一位路過(guò)的阿姨,她用她那細(xì)小的聲音對(duì)我說(shuō):“小妹妹,大冷天的你在這玩雪不冷嗎?趕緊回家吧!蔽铱粗俏话⒁淌稚系溺P子,才想起原來(lái)自己還有任務(wù)在身,便隨手拿了個(gè)東西,返回原地鏟雪去!捌婀郑趺词稚系牟皇俏业溺P子?”,我大叫了起來(lái),“沒有關(guān)系,一定在我的右手邊”我眼睛瞟了瞟我的右手,“怎么還是沒有啊!”這次我叫得更大聲了。旁邊的那位阿姨也伴隨我去找了鏟子,可是...“哼,不找了,一定是給別的小孩拿走了!”我自言自語(yǔ)道。“唉......我嘆了好長(zhǎng)的一口氣,就在我喪失信心的那一刻間,我無(wú)意中看到了我的鏟子,哈!原來(lái)他就在雪地里!找到了雪鏟,就開始“工作”啦!
不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪,怎能見到彩虹;先嘗到了苦膽,甜的蜜食就在后頭; 經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,就一定能享受到陽(yáng)光和煦;感受過(guò)坎坷崎嶇,才能感受到柳暗花明......
柳暗花明又一村作文 14
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”
——題記
通往成功的道路上絕不可能是一帆風(fēng)順的,有的人會(huì)站在岔路口前陷入沉思,無(wú)法抉擇;有的人會(huì)行駛到無(wú)路的關(guān)頭,無(wú)法前行;有的人會(huì)被沿途的風(fēng)景所吸引,迷失了自我,無(wú)法自拔……但我們始終都應(yīng)堅(jiān)信:上帝在關(guān)上一扇門的時(shí),定會(huì)為我們打開一扇窗!在無(wú)路可走時(shí),我們要相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!”
張佳歡出世時(shí),醫(yī)生沉重的嘆息:“孩子背部肌肉萎縮,最多只能活上一兩歲……”而如今已十五歲的她卻在生命之頁(yè)屢屢譜寫奇跡!她不會(huì)走,卻在大海里游動(dòng)如魚:她沒有進(jìn)過(guò)校園,卻靠自學(xué)修完了大學(xué)課程;她學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、法語(yǔ),意大利語(yǔ)等幾種語(yǔ)言,卻只為了能體會(huì)到異域歌曲的風(fēng)情。當(dāng)晚,她在舞臺(tái)上演奏的兩首《雪絨花》和《戲院魅影》,當(dāng)她在臺(tái)上神采奕奕的引吭高歌,聲音甜美的仿佛淌著蜜糖,輪椅上那萎縮的身子仿佛巨人般高大。
在上帝為她關(guān)上了那扇門的同時(shí),她沒有放棄,而是努力地找到了屬于自己的那扇窗,從此,笑傲在人生的道路上。
邰麗華,在她兩歲那年因注射鏈霉素而導(dǎo)致失聰,在小學(xué)時(shí),因受律動(dòng)課老師的影響而愛上了跳舞,在《白舞鞋,我的`自述》一文中,她曾講到:在她七歲那年,她曾發(fā)狂地想要一雙白舞鞋,但是為了照顧她,母親辭去了工作,全家四口僅靠父親那點(diǎn)微薄的工資過(guò)活。在她生日時(shí),父親還是送了她一雙白舞鞋。從此,她比以前更努力的學(xué)習(xí)舞蹈,身上摔的青一塊紫一塊的也默默的忍者,即使在炎熱的夏天,她也穿著長(zhǎng)袖,她不想讓母親擔(dān)心自己。她表演的《靈魂獨(dú)舞》,身輕如燕,肢體仿佛柔弱如云,仿佛已經(jīng)化身為藝術(shù)的境界,與之融為一體了!
在她走到無(wú)路的關(guān)頭時(shí),路邊的指示牌為她指引了一條光明大道,在她拐過(guò)一道彎后,前方照例是一片柳暗花明!
當(dāng)我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞嫌龅揭恍┐煺刍蛘呃щy時(shí),我們始終都要相信:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!”
柳暗花明又一村作文 15
經(jīng)一日的奔波至海邊,夜,很美,但卻注定無(wú)眠……
伴隨著早晨清脆的鈴聲,我望著站在鏡子前帶一絲倦意卻仍意氣風(fēng)發(fā)的臉龐,微笑著。遠(yuǎn)處的天剛剛露出粉紅的笑臉,這就出發(fā)。
夏日里的一些聒噪回蕩在耳邊已經(jīng)很久了,但在一夜傾聽大海的呢喃后消失得無(wú)影無(wú)蹤。飄來(lái)的一絲海風(fēng),是她在呼喚我;微風(fēng)里那蕩起的波瀾,是她無(wú)限的.溫柔。是她,滋潤(rùn)了一顆日漸干涸的心,是她,陪伴著一個(gè)孤獨(dú)過(guò)的靈魂。
沿著海岸線米漫步,任流沙在腳底“肆虐”,依然快樂(lè)的行走著,一個(gè)人嗎?不,還有眼前這片海。此時(shí)此刻,仿佛世界只剩下我我這顆心,靜靜地,感受著海給予我的力量,體味著人生難免的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)浪。看海鷗翱翔,聽遠(yuǎn)處傳來(lái)的渺渺歌聲,想想憧憬著的未來(lái)。海在此刻,是那樣的美好。
美好的時(shí)光總是那樣的短暫而珍貴,一陣狂風(fēng)襲來(lái),岸邊的游人紛紛離去,而我,卻不愿放棄這與海那稍縱即逝的相逢,依然站在礁石上,任小雨落在我的頭頂,感受著小雨滴劃過(guò)臉頰的輕柔,感受著大海的感受。眺望遠(yuǎn)方,猛然驚覺,這不正如東坡所云:寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟嗎?風(fēng)兒漸漸大了,雨也陪著一起一起瘋狂,巨浪拍打著礁石,我感受到了抗?fàn)幍牧α浚@時(shí)的海,就如同巨人一般,與狂風(fēng)暴風(fēng)共舞。我靜靜的感受著,此刻的我心里無(wú)比寧?kù)o,思考著這無(wú)常的命運(yùn)。但我已不再彷徨,因?yàn)楹8嬖V了我答案:人生無(wú)處不在的苦難,也許會(huì)把你的心傷爛,但你要做的,不是懦弱退縮,而是要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,在苦難面前,起舞。
雨過(guò)天晴,陽(yáng)光終又普照大地,歷經(jīng)了狂風(fēng)暴雨后的我,又一次走在這松軟的沙灘,感受北半球的陽(yáng)光,那時(shí)愉悅的心情我想再也不會(huì)忘掉,那種豁然曠達(dá)的胸襟,讓我放下了所有包袱,去尋找新的幸福。
我奮斗著,快樂(lè)著,海也微笑;我痛苦著,彷徨著,海也分擔(dān)。我與海分享著我感受到的幸福,訴說(shuō)著我曾認(rèn)為的苦楚,也體味著還曾有過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,品味著海兒那滿滿的苦水。我們彼此分擔(dān)著,鼓勵(lì)著。
柳暗花明又一村作文 16
“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村 !边@句古詩(shī)來(lái)自于宋代著名詩(shī)人陸游的《游山西村》。它的意思是:當(dāng)我們遇上困難時(shí),感覺已經(jīng)走上絕路的時(shí)候,其實(shí)情況會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),告訴我們不要放棄,更不能灰心,要抱著前途是光明的,道路是曲折的態(tài)度樂(lè)觀面對(duì)。在生活中,往往許多事情也是這樣的,當(dāng)你準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,又會(huì)看見一道明媚的曙光……
在一個(gè)烈日炎炎的夏天,媽媽給了我一些錢讓我出去買些飲料回來(lái),那時(shí)正好熱的嗓子都快冒煙了,便爽快地答應(yīng)了,我蹦蹦跳跳的走在路上,還不時(shí)的哼著小調(diào),想象著在冰天雪地中快樂(lè)的玩耍,把炎熱拋到了九霄云外 。當(dāng)我來(lái)到了超市的時(shí)候,隨意的把手揣到口袋里,“啊……我的錢包呢?”我吃驚的'在心中叫了起來(lái),“不急不急,一定在另一個(gè)口袋!”我滿懷希望的把手伸進(jìn)左邊口袋中,“還是沒有!”這次我叫出了聲,旁邊路過(guò)的阿姨用異樣的眼光看著我。我真的著急了,因?yàn)槟莻(gè)錢包里還有一些很重要的東西呢!我顧不得別人的眼光,以百米沖刺的速度走遍來(lái)時(shí)的線路,可是……“肯定被別人拿走啦!都已經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間了,怎么可能沒人經(jīng)過(guò)!”我自言自語(yǔ)道。“唉。”灰心喪氣的我拖著疲憊的身子準(zhǔn)備回家,可是,我還不忘再掃一眼旁邊的草叢,對(duì)哦,我好像走過(guò)那里……于是,我?guī)е詈笠唤z希望仔細(xì)的尋找著,世上真的有這么巧的事,奇跡竟然真的出現(xiàn)在我的眼前,草中令我找了這么久的錢包,就在那里“呼呼大睡”呢!肯定是我在跳的過(guò)程中它掉下去了,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)找到了!打開來(lái),呼~一分沒少!我開心的幾乎又要跳起來(lái)。但是,如果我那時(shí)放棄了,還會(huì)有這樣的結(jié)果嗎?
經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,就一定能享受到陽(yáng)光和煦;經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪,就一定能欣賞到群芳爭(zhēng)艷;經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折,就一定會(huì)有柳暗花明,我一直堅(jiān)信這一點(diǎn),困難、艱苦、磨難在生活中一定是有的,就在于我們會(huì)不會(huì)放棄……
柳暗花明又一村作文 17
“咔!咔!”講臺(tái)上忽然發(fā)出的聲音使我心中一驚。抬頭一看,只見數(shù)學(xué)老師手中抱著一摞試卷,正令前排同學(xué)進(jìn)行分發(fā)是一次考試!我接過(guò)試卷,便寫了起來(lái),整個(gè)教室里都充滿了奮筆疾書的“沙沙”聲和翻動(dòng)卷紙的聲音。
我輕松地翻越了一座座小山丘,面前這時(shí)卻有一座高聳入云的孤峰直插云霄?粗@一道題,我便像第一次做飯似的手足無(wú)措,只得化身為一只小蒼蠅在復(fù)雜的圖形中亂撞,不僅沒有頭緒,還被那蛛絲一樣的線條纏得越來(lái)越緊,越來(lái)越緊啊!我似乎找到了一條出路,欣喜地繼續(xù)往后推算,卻發(fā)現(xiàn)又是一條死路。我的臉上沁出了幾點(diǎn)汗珠,心里成了一團(tuán)亂麻,不自覺地把試卷的一角攥成了一團(tuán)。怎么辦。堪,不能在這道題上花費(fèi)太多時(shí)間,先做下一道吧。我的目光移到了下一道題不!再想幾分鐘,說(shuō)不定就能做出來(lái)了。我的思緒又回到了那道題上,想著不同的方法,但仍沒有進(jìn)展。黑筆逐漸被我手上的汗水浸濕,印出了一道道小水滴組成的指紋,線條錯(cuò)綜復(fù)雜,像是一個(gè)大迷宮我心里團(tuán)得更緊了,趕緊移開視線,用衣服拭了拭水,上嘴唇被我的牙咬得死死的,眉頭也皺了起來(lái),汗就順著這些“小水溝”流了下來(lái),流到了我的眼里。哎喲!我趕快用手揉了揉眼,汗水的刺痛感仍蓄存在我的`眼眶中。這短暫的刺激使我一下子變得清醒:這是道選擇題,我為什么不直接從選項(xiàng)中的結(jié)論出發(fā)呢?四個(gè)里總有一個(gè)是對(duì)的,總比沒有目標(biāo)地推算要好一點(diǎn)。認(rèn)定了這個(gè),我便選定了一個(gè)認(rèn)為最正確的選項(xiàng),做了幾條輔助線,看怎樣能推到結(jié)論上,同時(shí)根據(jù)所給條件,得出盡可能多的信息嘿!我的大腦中靈光一現(xiàn),立刻順著這道光往下想,繼續(xù)深入終于做了出來(lái)!這座大山再也不足為懼,我像乘了架飛機(jī),跨過(guò)了這道障礙!“呼!”我吐了口氣,喜悅涌上大腦,又繼續(xù)了“戰(zhàn)斗”
生活中,不要輕易放棄。在“疑無(wú)路”時(shí),就要換一換方式,沒有跨不過(guò)的坎,沒有越不過(guò)的山,關(guān)鍵是要思維靈活,堅(jiān)持不懈,才會(huì)“柳暗花明又一村!”
柳暗花明又一村作文 18
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,這句詩(shī)是出自陸游寫的《游山西村》,山重水復(fù)疑無(wú)路。這句詩(shī)的意思是:一重重山,一道道水,懷疑會(huì)有無(wú)路可行的時(shí)候,忽然看見柳色暗綠,花色明麗,又一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。
把它聯(lián)系實(shí)際來(lái)說(shuō)一下,記得一次我下象棋。既是下棋,就有“棋林”高手,臨危不懼,斗智斗勇,所向披靡,非常出色。也有棋不慎行關(guān)差踏錯(cuò),一步走錯(cuò),滿盤皆輸。當(dāng)然,也有手中拿著棋子,舉棋不定,尤如在人生的十字路口彷徨、徘徊,該上馬的沒上馬,該出車的沒出車,坐失良機(jī)。討人喜歡的是敢打敢拼,靈活多變,以至力挽狂瀾,反敗為勝。那次我和我的朋友下象棋,第一局,我就想著吃他的棋子,沒有保護(hù)好自己的帥,等我發(fā)現(xiàn)情況危急時(shí),他的“魔爪”已經(jīng)伸向我的帥了,很快我的帥被逼的走投無(wú)路,我只能乖乖的投降。
第二局,我吸取了教訓(xùn),認(rèn)真思考每一步。我先讓我的車逼出他的將,然后,我的另一個(gè)車也出動(dòng)了,可是他似乎沒有察覺自己已經(jīng)身處困境了。終于,我的計(jì)劃起作用了,他的將走投無(wú)路,我贏啦!
第三局,我想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)。首先我讓車、炮伸入到爸爸的腹地,把他的將逼了出來(lái),然后用雙炮堵住將的兩條去路,爸爸的象堵住了將的另一條去路,將只剩最后一條路可走?墒,爸爸的.車也跟了上來(lái),不久我的車因不慎被爸爸吃掉,我的炮馬上就要落入萬(wàn)丈深淵了,我苦思冥想,咳,我的炮真是保不住了,都怪我前面下錯(cuò)一步。不知道怎么了,我出其不意地用馬保護(hù)住了我炮,最后,我用車堵住將的最后一條路,將既不能吃我的車也不能吃我的炮,因?yàn)槎荚隈R的保護(hù)之下,將無(wú)路可走,只有舉手投降。
在你面對(duì)失敗時(shí),這句話可以起很大的安慰作用。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,正如失敗并不代表絕望,有失敗才有成功。
柳暗花明又一村作文 19
花苞憧憬綻放,溪流想要?dú)w海,唯有堅(jiān)持才能成功。
——題記
做事情要持之以恒,不要半途而廢,只要堅(jiān)持下去,你就會(huì)突破山重水復(fù),走向柳暗花明。
前年暑假,爸爸給我報(bào)了個(gè)吉他班。一開始,我覺得挺有意思的,也喜歡學(xué)。隨著曲子的難度的加大和指法上的難度逐漸升高,再加上作業(yè)的'增多,我有些畏懼了,于是吉他在家也不練了,上課也不好好學(xué)了。我有些迷茫,是堅(jiān)持,還是放棄?
爸爸見我這樣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做事情要堅(jiān)持,半途而廢是誰(shuí)都能做到的,持之以恒的人才是精英。只有天天認(rèn)真練習(xí),才能成為吉他高手!蔽倚南耄何也荒芫瓦@樣輕易地被精英們淘汰。于是我重新鼓起信心,再次拿起吉他,刻苦練習(xí)。
我的手指被琴弦壓出一道道壓痕,按在弦上生疼生疼的,但我并不放在眼里,后來(lái)天天練習(xí)也就習(xí)慣了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我彈吉他的技術(shù)在不知不覺中提高了,每次上課都能得到老師的表?yè)P(yáng),我對(duì)學(xué)好吉他也越來(lái)越有信心。后來(lái)我獲得了學(xué)校西洋樂(lè)器比賽第一名,不但同學(xué)羨慕我,老師也向我豎起了大拇指。原來(lái),只要堅(jiān)持,就能走出山重水復(fù)疑無(wú)路,走向柳暗花明!
成功不像路邊的野花,任你隨意采摘;不想海邊的貝殼,由你隨意可拾,“世上無(wú)難事,只怕肯堅(jiān)持”,只要堅(jiān)持,就能走向成功。
柳暗花明又一村作文 20
是的,正如歌中所唱的那樣,世人皆向往成功,然而在通往成功的道路上,總會(huì)暗藏著挫折。有人因挫折而沉淪,因?yàn)樗麄兿氡芏阒挥腥藚s因挫折而成功,因?yàn)樗麄儼汛煺垡暈樽约号实堑碾A梯。
人生沒有坦途,挫折是不可避免的!耙环L(fēng)順”、“萬(wàn)事如意”,只是人們美好的愿望。考試失敗時(shí),比賽受挫時(shí),賽跑跌倒時(shí)……我想,這就是我們的挫折。遇到挫折,并不意味著你比別人差,它表示你還有缺點(diǎn);遇到挫折,并不意味著你是失敗者,只是表明你還沒有成功;遇到挫折,并不意味著你不能成功,他表示要你付出自己最大的努力;遇到挫折,并不意味著你將一事無(wú)成,它證明你又積累了經(jīng)驗(yàn)。挫折,并不意味著命運(yùn)對(duì)自己不公,它表明命運(yùn)還有更好的給予。挫折是風(fēng),是浪,闖過(guò)去,前面就是一片寧?kù)o的港灣。挫折是沉甸甸的.稻穗,壓彎了秸稈,等待著有志者收獲。
沒有霜雪,顯不出紅梅的耐寒,沒有困難,顯不出英雄本色。不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香?相信總有柳暗花明時(shí)。經(jīng)千難而志不變,歷萬(wàn)險(xiǎn)而意不灰,人要有信念,去詮釋生命的含義,展示生命的魅力。
請(qǐng)用信心撐起希望的風(fēng)帆,逆流而上,永不停航。讓我們用溫馨的笑臉迎接人生的挫折,用百折不撓的勇氣去挑戰(zhàn)挫折,相信太陽(yáng)每天都是新的,總有柳暗花明時(shí)。
柳暗花明又一村作文 21
撫摸著記憶中逐漸模糊的三星證書,回憶著證書背后的故事,我不禁有一種莫名的情感涌上心頭,這讓我回憶起證書背后的故事,這件事讓我覺得世上總有柳暗花明時(shí)。
記得那時(shí)侯我是一個(gè)成績(jī)中等的女孩,尤其是英語(yǔ)為弱項(xiàng),但當(dāng)老師告訴我們?nèi)羌?jí)考試開始報(bào)名時(shí),我突然有了一種躍躍欲試的感覺。有些同學(xué)聽說(shuō)我的想法,便用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):“算了吧你,我們比你考得好的人都過(guò)不了,你就別費(fèi)心了!蔽液軕嵟,想給他們個(gè)下馬威,便報(bào)了名。我每天都在不停地看閱讀資料,不停地看考試大綱并作筆記。本想能考個(gè)好成績(jī),結(jié)果名落孫山。我便向媽媽訴苦:“為什么我的英語(yǔ)那么差?”媽媽說(shuō):“那是你的方法不正確,每天只是死記硬背有什么用?英語(yǔ)要靠不斷地讀、背和積累才行啊。”并幫我制定了新的計(jì)劃。我對(duì)此將信將疑,抱著試試看的心理開始了我的新計(jì)劃。我每天早上都要背十個(gè)單詞,使我的`詞匯量大起來(lái), 閱讀大量的課外讀物, 讓我的閱讀能力大大地提高了,逐漸地,我的英語(yǔ)在學(xué)校里排名越來(lái)越靠前,老師也經(jīng)常稱贊,第二年的三星測(cè)試,我又報(bào)了名,在考場(chǎng)上我隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)答如流,終于以八章有六章地獲得了三星榮譽(yù)證書。當(dāng)我拿到證書時(shí),我流出了淚,昨天的汗水和辛苦,瞬間化為今天激動(dòng)的淚。
回憶那一刻,給我啟發(fā)“每當(dāng)你遇到死胡同時(shí),不妨轉(zhuǎn)個(gè)彎,也許柳暗花明就在眼前!”因?yàn)槭郎峡傆辛祷鲿r(shí)。
柳暗花明又一村作文 22
失敗與挫折只是人生道路上的小插曲,經(jīng)歷挫折終會(huì)取得成功,暴風(fēng)雨后終會(huì)見彩虹。
第一次月考硝煙已散,有些同學(xué)正因這次小小的成功而沾沾自喜,而一些同學(xué)正因?yàn)榇舜蔚氖《バ判模媾R人生挑戰(zhàn),這些人之間也包括我,我也正為此感到傷心。
從一知道所有成績(jī)時(shí)的那一個(gè)下午,我再也沒有心思坐在那里,發(fā)愁了整整一個(gè)下午,往日教室里總有我歡快的身影。而老師說(shuō)的話更如晴天霹靂般劈向我。老師說(shuō):“此次考試不滿500分的,高中都有危險(xiǎn)。”自從聽了那句話起,我的腦子里除了那不盡人意的分?jǐn)?shù),空空的,什么也沒有了。
那天晚上,我嚼著淡而無(wú)味的飯菜,爸媽問(wèn)我話也沒精力回答。我似乎對(duì)學(xué)習(xí)一下子失去了興趣。一次的失敗足以打擊我樂(lè)觀向上的`心。八點(diǎn)多,我百無(wú)聊賴,躺在床上。腦子里滿是白天那個(gè)失敗而狼狽的我。我雙眼望著天花板,尋找著失敗的原因。此時(shí)我想起了劉備攻打曹操時(shí)也不是大敗嗎?但是他并沒有因此放棄,反而重整旗鼓,招兵買馬,東山再起。此刻的我不也正如劉備大敗時(shí)一樣嗎?我也應(yīng)該鼓起勇氣,讀書,下一次一定要一雪前恥。于是我打開電燈,掏出書本,埋頭苦讀。我相信“皇天不負(fù)苦心人”。經(jīng)歷挫折與失敗后,成功終會(huì)屬于付出的人。
失敗后應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),失敗一次等于多擁有了一次成功的經(jīng)驗(yàn)。雖然這次失敗了,但是后面的路還長(zhǎng),正如歌詞所說(shuō):“站起來(lái),終點(diǎn)沒了,起點(diǎn)還在……”相信山重水復(fù)之后,總有柳暗花明之時(shí)。
柳暗花明又一村作文 23
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
——題記
一個(gè)人總有山重水復(fù)的時(shí)候,但是只要有一顆執(zhí)著的心,那么總有柳暗花明的時(shí)候。
初二期末考試數(shù)學(xué)被排在最后一門考,數(shù)學(xué)是我最害怕的一門,因?yàn)槿绻幸坏来箢}做不出,那么就會(huì)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我在初二第一學(xué)期的期末考試中就在數(shù)學(xué)上栽了個(gè)跟頭,原本可以過(guò)一個(gè)愉快的寒假,結(jié)果心情糟糕了一個(gè)寒假。
其他科目已經(jīng)考完了,我覺得還考得不錯(cuò)。只要數(shù)學(xué)順順利利地通過(guò),那么這個(gè)暑假一定會(huì)過(guò)得很愉快。在數(shù)學(xué)考試開考以前,我一直在心里默默地念叨著:“老天保佑,老天保佑,數(shù)學(xué)卷子簡(jiǎn)單點(diǎn),簡(jiǎn)單點(diǎn)!睍r(shí)間到了,監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來(lái)了,一開始我做得還比較順利,當(dāng)我做到第二頁(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)題目開始難了,心里緊張起來(lái),生怕最后一題做不出來(lái)。終于做到了最后一題,看了一下表,還剩下三十分鐘了,當(dāng)我看完題目時(shí),我的'心不由地沉了下去,這道題對(duì)我而言有點(diǎn)難度。我心跳加速,腦子里竟胡思亂想起來(lái):“唉,這次又要栽在數(shù)學(xué)上了,又要考砸了,這個(gè)夏天又要難過(guò)了,父母又要嘮叨我怎么怎么不好。”我回憶了之前的所有難題,竟沒有一道是相似的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,還剩下二十分鐘,十五分鐘,十二分鐘,我一次次看著表,額上沁出了汗水,內(nèi)心無(wú)比著急,我的筆在草稿上用不同的方法算著,可始終碰壁。我的心越來(lái)越緊張。我不斷提醒自己,必須冷靜下來(lái)。我用力深呼吸了幾口氣,調(diào)整狀態(tài)再次向難題進(jìn)攻。在最后幾分鐘里,我的思路打開了,終于做出來(lái)了,那時(shí),考試也結(jié)束了。
交出數(shù)學(xué)卷,我吁了口氣,不禁想到當(dāng)一個(gè)人遇到挫折時(shí),一定要向挫折挑戰(zhàn),堅(jiān)信總有柳暗花明時(shí)。
柳暗花明又一村作文 24
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”它是出自宋朝詩(shī)人陸游的一句名句。這句話告訴我們:不管暫時(shí)處境有多糟,心中堅(jiān)信,一定能夠走出逆境,前方的路一定是光明的。
如今的我們?cè)诔跞@個(gè)分外重要的學(xué)期中,在緊張的氣氛、繁重的作業(yè)中度過(guò)了一個(gè)月了。第一次的月考早已結(jié)束。這次月考我的'理科還行,但是一直是我的弱項(xiàng)的語(yǔ)文依舊那樣止步不前。薄弱學(xué)科——英語(yǔ)也依舊毫無(wú)進(jìn)步,仿佛我無(wú)論怎么努力都無(wú)法挽救那兩門學(xué)科。盡管這次數(shù)學(xué)考得并不是很差,但那成績(jī)我也并不滿意。當(dāng)卷子被發(fā)下來(lái)時(shí),我看到分?jǐn)?shù)的那一刻還是懵了。居然只有140分,比我的同桌還低。還記得那天考完數(shù)學(xué)后,我很自信,因?yàn)槲易龅煤茼,雖然最后一題一開始沒有想出來(lái),但后來(lái)還是做出了。我認(rèn)為自己這次一定會(huì)得到一個(gè)滿分,還向我的同桌炫耀呢。然而……于是我檢查了一下我做錯(cuò)的題目,發(fā)現(xiàn)都是計(jì)算錯(cuò)誤,太自信了,都是沒有檢查的結(jié)果。
現(xiàn)在的我暗暗起誓,希望通過(guò)自己的努力,能夠把較差的英語(yǔ)以及語(yǔ)文成績(jī)提高上去,還有在做數(shù)學(xué)以及物理時(shí)一定要仔細(xì),再仔細(xì),千萬(wàn)不可粗心大意。雖然這次的月考分?jǐn)?shù)不盡如人意,但是我知道,通過(guò)我的努力一定把自己的成績(jī)提高上去,也不辜負(fù)爸爸媽媽以及好朋友的期望。
生活中,坎坷、困難會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在我們的人生軌道上,如果不小心被它們絆倒了,千萬(wàn)不可放棄希望,因?yàn)橹灰阒匦抡酒饋?lái),就一定能夠跨越它,打敗它。為自己譜寫一首嶄新的樂(lè)章。所以請(qǐng)記。嚎傆辛祷鲿r(shí)。
柳暗花明又一村作文 25
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹? ——題記
失敗乃成功之母。沒有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。人們之所以會(huì)失敗,那是因?yàn)樗麄冏鍪虏粡氐,往往只做到一半就不做了,如果?jiān)持下去的話,就會(huì)出現(xiàn)柳暗花明時(shí)。
面對(duì)耳聾,貝多芬還是選擇了他所向往的音樂(lè)。他不放棄,在逆境中以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活。從而成就了許多著名的曲子。
面對(duì)流放,蘇武還是選擇了在孤寂的.大草原上與一群羊度過(guò)了數(shù)年!他不放棄,面對(duì)厄運(yùn),卻不消極,最終成為了流傳千古的愛國(guó)使者。
面對(duì)失敗,愛迪生還是選擇了實(shí)驗(yàn)。在發(fā)明燈泡挑選鎢絲時(shí),經(jīng)過(guò)了一千多次的失敗卻不氣餒地說(shuō):“我已找到了上千種不能制作燈泡的材料!弊罱K在無(wú)數(shù)次的失敗中獲得成功。
我想,既然他們都可以有柳暗花明時(shí),那么我為什么不行呢?
所以從今以后我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這次月考,英語(yǔ)才剛及格,當(dāng)卷子放下來(lái)時(shí),我很難過(guò),曾經(jīng)的努力沒有令成績(jī)稍有改觀!斑@下該怎么跟父母交代呢?”陸游的詩(shī)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”出現(xiàn)在我的腦海中,于是我重新振作了起來(lái)。我想,只有全身心地投入到下一次的考試中,才會(huì)有陽(yáng)光的出現(xiàn)。
人生的道路是充滿坎坷的,然而就要看你如何去看待它們,如果選擇消極,則永無(wú)見光之時(shí);反之,選擇面對(duì),就會(huì)有陽(yáng)光的出現(xiàn)。每個(gè)人的不得意之時(shí)只是一時(shí)的,就像陰霾過(guò)后是晴天;雨后過(guò)后是彩虹;山重水復(fù)之后是柳暗花明。
所以,我們要以一顆平和的心去對(duì)待成功、挫折和逆境。只要內(nèi)心堅(jiān)信,不斷努力,總會(huì)有一天會(huì)成功的。
柳暗花明又一村作文 26
當(dāng)上帝把所有的門都關(guān)上時(shí),他會(huì)為你開扇窗;當(dāng)上帝把所有的門窗都關(guān)上時(shí),他會(huì)給你門的鑰匙。
———題記
求職者
我是個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的年輕小伙子,只身一人來(lái)到這個(gè)陌生的城市,正在苦苦尋覓一個(gè)好的職位,可是屢屢碰壁。沒辦法,現(xiàn)在的大學(xué)生滿街跑,我上的大學(xué)又不是什么名牌大學(xué),想找份工作,真是難上加難。其實(shí)不是我在吹,以我的'才能,上個(gè)清華北大的,沒什么問(wèn)題?上Ц呖嫉臅r(shí)候身體出了些差錯(cuò),才落到了今天這個(gè)地步。
老板
我開了家小公司,經(jīng)營(yíng)著小本買賣,賺的錢剛好混口飯吃。金融危機(jī)的來(lái)臨對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊,公司效益連續(xù)滑坡,許多員工被迫下崗。眼看著公司日漸潦倒,我的心里很不是滋味,卻束手無(wú)策。
求職者
金融危機(jī)波及全球,加大了我求職的難度。我已經(jīng)不奢望能領(lǐng)到多高的薪水了,我只希望能找到一個(gè)小小的工作,先養(yǎng)活自己。于是,我去了一個(gè)小公司,決定碰碰運(yùn)氣。
老板
今天竟然有一個(gè)小伙子來(lái)我這兒求職,我跟他講我這兒不缺人,他說(shuō)你這兒確實(shí)不缺人,而是缺人才。他還在我面前將公司的狀況分析了個(gè)大概,我聽得一愣一愣的——這小子,比我清楚呢!我當(dāng)場(chǎng)就錄用了他,此人不用,更待何人?我突然覺得公司的前途一片光明。
求職者
我如愿以償?shù)乇讳浻昧恕F鋵?shí)我關(guān)注那個(gè)公司很久了,那個(gè)公司有很好的發(fā)展前景。之所以遲遲沒有進(jìn)入是因?yàn)槲也幌肜@彎路,我想直接找一個(gè)大公司工作,然后飛黃騰達(dá)?上,我卻走了更多的彎路。
老板
這個(gè)小伙子實(shí)在太有才了,公司在他的帶領(lǐng)下很快就改變現(xiàn)狀,開始觸底反彈,F(xiàn)在公司已從金融危機(jī)中跳出,逐漸要發(fā)展成大公司了。感謝大學(xué)造就的高才,讓我柳暗花明!
柳暗花明又一村作文 27
窗外一片漆黑,而我仍伴著窗外嘰嘰喳喳的蟲鳴,瞪著琴譜發(fā)呆。
這次考級(jí)曲目難度太高了,復(fù)雜的和弦,多變的音調(diào),繁多的音符,急促的節(jié)奏……雖在琴譜上簡(jiǎn)單明了,但到了琴鍵上卻如一團(tuán)亂麻,理不出頭緒。我一次又一次地敲擊琴鍵,又一次次地停手嘆息。指法猶如一個(gè)迷宮,盡管在其中不停地穿梭,可就是無(wú)法找到出口。
心煩意亂,猛地把頭砸到琴鍵上!斑选(dāng)——”,琴發(fā)出混亂難聽的噪音,正如我此時(shí)的心情,我真想放棄!當(dāng)初為何要答應(yīng)老師考九級(jí)呢?我把頭轉(zhuǎn)向窗外,濃郁的黑色讓人喘不過(guò)氣來(lái),聒噪的蟲鳴如嘲笑般此起彼伏。我似乎聽見它們大聲起哄:放棄吧,你不行!
真的要放棄嗎?我心中打起了退堂鼓,但老師失望的'面孔立即浮現(xiàn)在我腦中,自尊和愧疚頑強(qiáng)地敲打我的心臟,迫使我抬起手,下定決心,就把這一首練熟,就一首!
抬手,擊鍵,我的手指如一根線,把一個(gè)個(gè)音符艱難地串在一起。有時(shí)線打了結(jié),有時(shí)線突然斷開,我還是依舊咬牙堅(jiān)持。漸漸地,指尖開始在琴鍵上飛舞,節(jié)奏開始平穩(wěn)流暢,我聽著琴聲開始如山澗中的泉水般跳躍活潑,如春天的陽(yáng)光般明媚歡快,如敲打屋檐的雨點(diǎn)般輕巧卻有力,我滿意地停下手。雖然指尖仍不住顫抖,頭上仍布滿薄汗,可我卻有說(shuō)不出的暢快。我終于走出了“迷宮”;厥,那里已是一片柳暗花明的風(fēng)光。
也許在“山重水明疑無(wú)路”時(shí),抱著希望再走一步,就能看到“柳暗花明”。我忽然發(fā)現(xiàn)鋼琴不知何時(shí)被月光籠罩,望向窗外,一輪明月?lián)荛_了黑暗,伴著輕快的蟲鳴對(duì)我微笑。
柳暗花明又一村作文 28
受挫折了,不要沮喪,懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,堅(jiān)信總有雨過(guò)天晴時(shí);跌倒了,不要停下,懷著一顆勇于開拓之心,堅(jiān)信總有風(fēng)平浪靜時(shí);失敗了,不要放棄,懷著一顆堅(jiān)定的心,堅(jiān)信總有柳暗花明時(shí)。
初三的第一次月考令我感觸頗深。當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí),分?jǐn)?shù)出奇的低,使我的信心一落千丈。周圍考得好的同學(xué)在相互之間問(wèn)著分?jǐn)?shù),在查看著自己錯(cuò)在哪里,而我無(wú)措地悶坐在自己的.位置里,垂頭喪氣。時(shí)間好像定格在了這一刻,時(shí)間在一分一秒地流逝,流逝地異乎艱難,微風(fēng)掠過(guò)墻角發(fā)出“嗚嗚“聲響,我現(xiàn)在的心情大概只有我一個(gè)人知曉吧!
試卷講評(píng)時(shí),我仍舊提不起精神,耷拉著腦袋,老師仍舊在講著她的語(yǔ)文試卷。我卻看見了我卷子上的字都在一個(gè)個(gè)譏笑我,向我擠眉弄眼,嘲笑著我的失敗。我無(wú)法面對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。他們的期望之高此刻我已無(wú)法承受。我的心情好似干涸了的溪水,沒有了潺潺歡愉的流動(dòng)聲,只剩下了一片空曠與死寂,窒息般的氣息縈繞著我。一節(jié)課的時(shí)間是那么漫長(zhǎng)。
恍惚中,我回到家,見到了媽媽,她正在燒菜。我悶聲不響地徑直走進(jìn)了自己的房間。晚飯也在沉默中度過(guò),任媽媽再三敲問(wèn),我始終不吭聲。飯后,媽媽好似揣摩出了什么,來(lái)到了我的房間,用手輕拂著我的頭,微笑著用眼光詢問(wèn)我。剎那間,我好似感受到了一陣清涼潺潺的溪水流進(jìn)了我的心田,溪水帶來(lái)了勃勃生機(jī),那一瞬間使我難以忘懷。母親用眼光詮釋了她對(duì)我的寬容,用語(yǔ)言寬慰了我沉落的心情。
她說(shuō)的意思我全明白:困難只是暫時(shí)的,它不會(huì)遍布于我生活的每一處,每一刻,就如雨過(guò)天晴。要堅(jiān)信只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)、自信的心。困難總會(huì)過(guò)去,一切都會(huì)過(guò)去,生活總有柳暗花明時(shí)。
柳暗花明又一村作文 29
莫言敗,山重水復(fù)疑無(wú)路;須笑看,柳暗花明又一村。
蟬,一種微弱的昆蟲。夏日炎炎卻愈鳴愈亮,這是生命的不屈,倔強(qiáng)的吶喊,蟬一般在地下幽居十幾年,只為酣唱一夏。付出與收獲差距之懸殊!令人扼腕心驚。
一生短暫,歲月匆匆。死亡是萬(wàn)物的宿命但生命過(guò)程的價(jià)值無(wú)法預(yù)測(cè)。既然是一生,何苦虛度,“人固有一死,若輕于鴻毛,或重于泰山!狈e極向上,不斷超過(guò)才是人生真諦。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有這樣一個(gè)人,他天資聰慧,年少得志,告別家人,周游列國(guó),誓必干一番轟轟烈烈的大事,但各國(guó)無(wú)一君主采取他的.意見,幾年來(lái),顛沛流離,回到家“妻不下紉,嫂不為炊,父母不與言”。受盡冷落,但他知恥而后勇,“頭懸梁,錐刺股”。再次出山,終掛六國(guó)相印。此人便是蘇秦。
蘇秦叢無(wú)人理解中飛躍而出,一飛沖天。其過(guò)程,正是不斷激勵(lì),不斷超越,不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程。
史上醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》的作者李時(shí)珍也有一段艱辛史。李時(shí)珍年少時(shí)學(xué)醫(yī),廣泛閱讀,發(fā)現(xiàn)中國(guó)古典藝術(shù)中有許多疑點(diǎn),于是決定親自游歷,考證,終于寫作一部非凡的藥物學(xué)著作。從此,他翻上越嶺,親嘗百草,尋醫(yī)問(wèn)病,歷經(jīng)數(shù)十載,才整理寫成草稿。多少心血,多少淚水全傾注于此。誰(shuí)知一晚,一個(gè)盜賊入李時(shí)珍家,看見他家門徒四壁,便將鎖書稿的柜子搬走了,十年心血?dú)в谝坏,李時(shí)珍失望了,但李時(shí)珍沒有絕望,他嘔心瀝血、又費(fèi)時(shí)十幾年,最終完成舉世名著《本草綱目》。
這就是自我激勵(lì)的作用。
柳暗花明前,我們也許已經(jīng)氣喘吁吁,但不必止步嘆息,請(qǐng)勇往直前,因?yàn)槁肪驮谇胺健?/p>
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