遇到難題的作文
導(dǎo)語:在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的遇到難題作文,歡迎大家分享。
遇到難題的作文篇1
當(dāng)我那雙布滿血絲的眼睛從數(shù)道難題上離開時(shí),我的心中在掙扎,到底怎么辦?是選A還是選B?我的目光逐漸合到一點(diǎn),開始變得呆滯,思緒也回到了下午。
那時(shí),我和同學(xué)們一起去學(xué)奧數(shù),題目很難,但我們還是披荊斬棘闖了過來,當(dāng)我們歡呼雀躍從座位上跳起看著時(shí)間準(zhǔn)備離開時(shí),老師擋住了我們,并出了一道與當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容毫不相關(guān)的數(shù)學(xué)難題,他還告訴我們:“如果是自己算出來的,請(qǐng)?jiān)谙麓蝸頃r(shí)選A,并告訴我你的答案,如果借助別人算了出來,那么不用告訴我,因?yàn)槟阋xB,選A?選B?你們自己決定!
當(dāng)思維從遙遠(yuǎn)的從前飄回現(xiàn)在,我的心掙扎得更厲害了,究競(jìng)怎么辦?在我的桌前就有電腦,我完全可以打開電腦再搜索這題的答案,因?yàn)檫@題不是一的地難,我已經(jīng)思考了一個(gè)下午,我原本已堅(jiān)定了要選A的.決心也在開始動(dòng)搖了,這個(gè)想法嚴(yán)重地阻擋了我的思考,終于,我心中的A敗給了B,當(dāng)我的手伸到一本《數(shù)學(xué)難題解法》前時(shí),我恍然間看到了我滑滑板時(shí)的照片,這讓我想起我學(xué)滑板時(shí),都是自己獨(dú)立學(xué)會(huì)的,沒有旁人指導(dǎo),那時(shí),我還以為我學(xué)不會(huì)了,但到底,我還不是戰(zhàn)勝了困難嗎?想到這兒,我的手怔住了,慢慢地收回來,又繼續(xù)了我的思考……
在冬天寒冷的夜晚里,我解決了一個(gè)人人都會(huì)遇見,且容易讓人陷入迷茫的難題。
遇到難題的作文篇2
藍(lán)天因?yàn)橛辛税自贫兊枚嗖剩钜驗(yàn)橛辛死щy而變得多姿,克服困難就像春天穿越寒冬一般快樂!那一天晚上,我一個(gè)人呆呆地坐在椅子上,手里握著一支筆,面前擺著一張?jiān)嚲,頭靠在另一只手上,皺著眉頭。“唉,誰出這么難的題呀,簡(jiǎn)直是比登珠穆朗瑪峰還要難嗎!”我火冒三丈地說道,一手還不停得敲著桌子。這時(shí)候,也許是媽媽聽見了我的敲桌子聲,連忙走過來,和藹可親地問道:“怎么了?發(fā)那么大的火?”我見媽媽來了,心情立刻舒暢起來,心想:大救星來了!我的心里不住一陣暗喜。“媽媽,這一回你可一定要幫我呀!你看看這道題目你會(huì)不會(huì)做,我絞盡腦汁地想了很久了,可是到現(xiàn)在都還沒有想出來,幫幫我吧!”我直搖著媽媽。媽媽拿起那張?jiān)嚲,仔?xì)凝視了一番,說:“這道題其實(shí)并不難,你自己再想一下吧!”我聽了,敢怒不敢言,什么人呀,真是的!媽媽看出了我心中的不爽,語重心長(zhǎng)地說:“女兒,人生的道路上會(huì)碰到許多困難,是不可避免的。媽媽不能每次都替你排憂解難,否則你就會(huì)什么事都依賴我,沒有自己的思考。你要學(xué)會(huì)自己自力更生,以自己的努力去克服困難,取得成功,加油哦!”媽媽的這番話是我非常感動(dòng),是的,我要用自己的努力去克服這個(gè)難題!我又坐在了椅子上,思考著這題。
時(shí)間一分又一分的過去了,我突然腦子里蹦出了一個(gè)靈感,我奮筆疾書,沒過多久,我就把這道題目做出來了,我心花怒放,鳥兒在枝頭上歡快地唱著美妙的音樂,蝴蝶在空間翩翩起舞,花兒綻開了笑臉,我笑了起來,心里也輕松多了,我想這就是自己解決的困難,心里更爽吧!
一滴水可以折射太陽的光輝,這雖然是一個(gè)小小的難題,但它卻引出了一個(gè)真諦:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我們做事時(shí)常常會(huì)遇到難題,只要克服它,就會(huì)成功。如果在困難面前退縮,只會(huì)半途而廢,前功盡棄!要記。河龅嚼щy不用怕,頑強(qiáng)拼搏克服它!
遇到難題的作文篇3
快過春節(jié)了,按照“慣例”,我要陪爺爺奶奶過年。可今年,外婆在我家。我回老家陪爺爺奶奶,只在我家過一次春節(jié)的外婆難免會(huì)有些遺憾。吆喝司我不回家陪他們,他們的春節(jié)該會(huì)多么寂寞,多么冷清。
最可惡的是我的立場(chǎng)不堅(jiān)定。當(dāng)我拿定主意要陪外婆過年,拿起電話要告訴爺爺奶奶時(shí),我的心微微一顫,我這樣做對(duì)得起辛辛苦苦養(yǎng)育我的爺爺奶奶嗎?好不容易我撥通了電話,“我不回家過年了!苯K于脫口而出,接著我就聽到了爺爺失望的聲音:“你回來以后,我們就不操心了,既然你不想回來了,那就算了。”
電話掛斷了,可我的思緒還在繼續(xù):到底要不要回去呢?老家就只有爺爺奶奶兩個(gè)人。過春節(jié)就應(yīng)該熱熱鬧鬧的,在大年三十晚上,別人家里都是一片笑聲,兒孫們向爺爺奶奶拜年,說著祝福的話語,圍著爺爺奶奶唱啊,跳啊。而我的爺爺奶奶呢?他們卻孤獨(dú)地坐在家里,嘆著氣。想到這里,我鼻子一酸,就想馬上回去陪爺爺奶奶,向他們盡些孝心,給他們一些歡樂。
可是,當(dāng)我扭過頭看到外婆,她只在我們家過一次春節(jié),而我卻要丟下她回去跟爺爺奶奶過年……
這個(gè)問題整整纏繞了我3天,弄得我頭疼極了?傻搅说4天,要給大家一個(gè)答案時(shí),我的心里還是沒有底。
既然我的腦子不能幫我做決定,我就請(qǐng)出了我的手——抓鬮,結(jié)果是回老家過年。
我如釋重負(fù),坐車回到了老家。
這個(gè)春節(jié)過得好頭疼,一道比奧林匹克數(shù)學(xué)題還難的題讓我左右為難,不過往好處想——這道難題已經(jīng)被我解決了……
遇到難題的作文篇4
今天下午的第三節(jié)課是美術(shù)課,但是我沒有帶水彩筆,我很難過。
剛一上課,老師掃視了一下全班,但并沒看見我沒有帶水彩筆,過了一會(huì)兒,老師又掃視了一下全班,發(fā)現(xiàn)有四個(gè)同學(xué)沒帶水彩筆,老師讓我們向周圍的同學(xué)借,我發(fā)了一會(huì)兒呆,直看著我的畫,心想:向誰借呢?
我想了一會(huì)兒,看見我后面的同學(xué),他的同桌向他借水彩筆,我是不是也可以向他借呢?我猶豫了一下,最終鼓起勇氣對(duì)后面的同學(xué)說:“給我借一下你的水彩筆行嗎?”后面的同學(xué)說:“可以!蔽倚睦锖芨吲d。
當(dāng)我用完她借給我的第二支水彩筆的時(shí)候,我同桌拍了一下我,說:“咱倆用一個(gè)可以嗎?”我感激地看著他說了聲:“謝謝!”
這是老師走過來,拍拍我的頭說:“你的人緣真好呀!下次別忘了要幫助別人。”我用力的對(duì)老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過這次美術(shù)課,我明白了做什么事情都不能丟三落四,而且要做個(gè)樂于幫助別人的人。
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