關(guān)于我的作文(匯編10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于我的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于我的作文1
我是一名普通的學(xué)生,在班里被老師訓(xùn),在家里被父母訓(xùn),或許是因?yàn)閯e的什么原因,我雖已是一米六二的個(gè)子,心理年齡卻很小。
我成長(zhǎng)在校園里,提心吊膽,生怕哪天被叫了家長(zhǎng),回頭“棒子燉肉”,我是差生,在努力,但總是好了傷疤忘了疼。我由一年級(jí)時(shí)的天真到現(xiàn)在,雖然添了不少心眼,但我媽還是說(shuō)我心理年齡還是個(gè)小孩。我依然會(huì)為了一點(diǎn)小學(xué)時(shí)的小事而笑上半天,每當(dāng)回味,我依然會(huì)撲哧一聲忍不住笑出來(lái),被我媽?xiě)岩墒遣皇窃诳绰?huà)。
我細(xì)細(xì)回味,鼻子又有些酸,因?yàn)槲业腵小學(xué)同學(xué),都再也……沒(méi)法聚一聚了。但我要成長(zhǎng),要進(jìn)步,所以,我和我的小學(xué)同學(xué)雖都各奔前程,但我還是視其為緣分,視其為人生中最寶貴的財(cái)富。
我快樂(lè)在校園里,我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),和他們?cè)谝黄鹜嬉膊贿d于小學(xué)同學(xué),和他們一起學(xué)習(xí),在課上偷偷眉目傳“情”(友情),和老師下課斗嘴,都很快樂(lè)。
我家里養(yǎng)著一盆仙人掌,十分不禁看,就是凈化空氣用的。我們一般不給它澆水,仙人掌嘛,沙漠里的精靈,本來(lái)就是十天半月不澆水沒(méi)事,偶爾心血來(lái)潮會(huì)澆一點(diǎn)水。
有一天,我突然看到仙人掌頂端竟然開(kāi)了一朵花,一朵小黃花,我明白了,仙人掌長(zhǎng)時(shí)間的“節(jié)衣縮食”,只不過(guò)是為了這一刻的美麗,這朵花不算太好,在牡丹,玫瑰面前更是自慚形愧。但它努力過(guò),輝煌過(guò),哪怕幾天后就會(huì)枯萎!幾天后就會(huì)凋落!但……它成功過(guò),哪怕不是最好,依舊值得敬佩。
我看到后,不禁感慨萬(wàn)千,我成長(zhǎng)、快樂(lè)、幸福在校園,我雖然被我的師長(zhǎng)訓(xùn)斥,但那是為我好,我并不是多么差,只是不懂方法,在仙人掌上,我領(lǐng)悟到:努力,就會(huì)成功。如那蜀之鄙的貧富兩僧,只有努力的窮僧,達(dá)到了心愿。我又領(lǐng)悟到:我并不是活在痛苦中,還有那么多人關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,我是幸福的……幸福在我成長(zhǎng)之路上一直伴隨我前進(jìn)。對(duì)我而言,幸福就如那一輪美麗的落日,溫暖著我,讓我從不感到孤獨(dú)無(wú)援;幸福又如那甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我,讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;幸福還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我……我很幸福,因?yàn)槲以谛腋V谐砷L(zhǎng)。
關(guān)于我的作文2
閑來(lái)無(wú)事,常照照鏡子,因?yàn)橹挥性阽R子中我才能看見(jiàn)我自己。眨眨眼,動(dòng)動(dòng)眉,嘴里莫名其妙的吐出幾個(gè)字:“我是誰(shuí)?”
我,普普通通,卻也有值得驕傲之處;雖平平凡凡,但也是獨(dú)一無(wú)二。一雙明亮的眼睛,一只扁扁的鼻子和一頭清爽的炫發(fā)。1米50的身材,正好襯托出我活潑開(kāi)朗的氣質(zhì)。這就是我。
我的眼睛告訴大家,我是一個(gè)喜愛(ài)看書(shū)的人。每逢周末,我都會(huì)如饑似渴的坐在窗邊J。K羅琳或羅貫中的書(shū),因?yàn)槲铱傆X(jué)得書(shū)籍好像有一種魔力,能牢牢地抓住我的視線。我喜歡《哈利波特》里斗志有魔力的哈利
也喜歡《西游記》里的神話世界……每一天,我的眼睛都在書(shū)籍里汲取著陽(yáng)光。
我的.耳朵告訴大家,我是一個(gè)善于傾聽(tīng)的孩子。我喜歡傾聽(tīng)夏天里禪鳴的聲音,喜歡聆聽(tīng)校園里的歡聲笑語(yǔ),還喜歡聽(tīng)春天里花開(kāi)的聲音。課余時(shí),我還會(huì)聽(tīng)一些流行音樂(lè),如:周杰倫的《退后》、潘瑋柏的《來(lái)電》……給我平淡的課余生活增添了許多色彩。
我的嘴巴向大家透露,我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人。遇上不開(kāi)心的事,沒(méi)過(guò)幾秒鐘,我又會(huì)哼著小調(diào),從陽(yáng)光下走過(guò)。總帶這些阿Q精神的我,嘴邊老是會(huì)掛著一句莎士比亞說(shuō)過(guò)的名言因?yàn)槲业慕≌労托愿耖_(kāi)朗,在新的班級(jí)中,我還交到了許多很好的朋友。
我舉雙手向大家表明,我是一個(gè)自信的人。人生里誰(shuí)不會(huì)遇上困難,但如果丟失了自信心,就等于失去了一切。雖然我會(huì)抱怨自己的這個(gè)不好,那個(gè)不行,但是,我相信,在為自己揭開(kāi)的每一個(gè)日子中,我都會(huì)譜寫(xiě)下許多優(yōu)美的篇章,創(chuàng)造出更多的輝煌。有的人說(shuō),這純屬是空談,但誰(shuí)又知道,在嬰兒室里眾多的寶寶中,誰(shuí)又將是愛(ài)因斯坦,是居里夫人呢?
好了,說(shuō)了那么多,相信大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了。歡迎大家來(lái)和我做朋友。
這就是我,一個(gè)喜愛(ài)看書(shū)的我,一個(gè)善于傾聽(tīng)的我,一個(gè)性格開(kāi)朗的我,一個(gè)總是充滿自信的我!
關(guān)于我的作文3
時(shí)間過(guò)季白駒過(guò)隙,各種挫敗和迷茫中,卻也總有屬于我的精彩。
光陰在身體里不斷地褪卻,殘缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不斷的游走,迎來(lái)的卻是雜亂的斷音。
我從小學(xué)琴,卻與音樂(lè)細(xì)胞無(wú)緣。被老師戲稱為音樂(lè)草包,這是句真話。
可是那些時(shí)候的我還不懂得那個(gè)小學(xué)生也會(huì)的詞,笨鳥(niǎo)先飛。作文
我總是以為渾渾噩噩也能混到專業(yè),直到終是有一天恰巧遇上為我擦拭琴的父親,他真摯純良的眼神細(xì)細(xì)地盯著琴的每個(gè)角落,我從他的眼神里看到的是期望。
于是我開(kāi)始苦練開(kāi)始奮戰(zhàn),開(kāi)始在每一個(gè)似漆的黑夜奮力的揮動(dòng)雙肘挪移指尖,開(kāi)始輕弄勾挑抹托,開(kāi)始刻苦練習(xí)長(zhǎng)搖短搖花掃刮奏,每一種基本功開(kāi)始在我的手下變得熠熠生輝。作文
逐漸的,手臂漸漸褪卻了酸痛,而變成了硬朗的肌腱;琴聲不再短促如烏鴉鳴叫,而變成了連貫的流水;聲響也不再凄厲如尖嚎,而變得婉轉(zhuǎn)輕盈,在不甚懂的人口中似乎宛若天籟。
重回音樂(lè)教室,熟悉的木地板與窗前盛放如詩(shī)的'茉莉似乎正待我歸來(lái)。驀然瞥見(jiàn)老師淺淺的微笑,我點(diǎn)頭行禮,坐下彈曲。
一曲茉莉芬芳,似乎應(yīng)了當(dāng)下之景。
開(kāi)曲時(shí),正是一片混沌,24架古箏并駕齊驅(qū),卻又是背道而馳,被24個(gè)不同的人掌控,不和諧地亂叫。漸漸地室里變得安靜下來(lái),許多低級(jí)的師弟師妹早已是停下手來(lái)靜耳聆聽(tīng),只有一些級(jí)數(shù)稍高的師兄師姐仍在繼續(xù),卻是雜聲越來(lái)越小最終剩我一奏。
茉莉芬芳的華美樂(lè)章配上窗口飄來(lái)的陣陣茉莉香不斷刺激著在座人的神經(jīng),而我卻泰然自若,手法嫻熟。
流暢的,明快的,悠遠(yuǎn)的,清脆的,各個(gè)曲風(fēng)的樂(lè)章在我的手下輪流出現(xiàn),淡妝濃抹中出現(xiàn)一幅江南茉莉圖,曲終那一刻,恰是滿房掌聲齊鳴。
最后的一刻,只聽(tīng)老師笑著亂侃,“草包被一頭勤奮的牛吃光了!奔词菨M堂哄笑。
指尖上停不住的永遠(yuǎn)。續(xù)寫(xiě)著那些勤奮便總有的屬于我的精彩。
喜歡……
這些都是屬于十七歲女生的喜歡。
關(guān)于我的作文4
每個(gè)人都有喜歡自己的地方,我就喜歡我的十大優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在就讓你們好好認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我。
我愛(ài)寫(xiě)字,一進(jìn)書(shū)店,只要一見(jiàn)到練字本,就纏著媽媽給我買,媽媽每次被我纏得不行,只好給我買下。一到家,就翻開(kāi)練字本,開(kāi)始練字,床頭邊的那兩本字帖,磨煉出我的一手好字。
我是個(gè)講文明的人,見(jiàn)到垃圾就撿,我每次提的垃圾袋,都要裝得滿滿的。我相信,不久的將來(lái),像我這樣的人會(huì)越來(lái)越多,世界會(huì)變成一片綠色。
在生活中,我是個(gè)尊老愛(ài)幼的小公民。如果有老人們要坐椅子,可是沒(méi)有座位,我會(huì)主動(dòng)給他們讓座。要有小孩摔傷了,我會(huì)把他扶起來(lái),別人都說(shuō)我是一個(gè)好少年。
我很喜歡小動(dòng)物,也很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兠總(gè)都是一條小生命,每當(dāng)我看到死了的小動(dòng)物時(shí),我會(huì)很傷心。我從來(lái)不養(yǎng)小動(dòng)物,我認(rèn)為它們應(yīng)該在大自然里生活。把他們捉來(lái),它們會(huì)感到很絕望。
我很喜歡寫(xiě)作,每次投稿時(shí),都能得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),雖然得不到前幾名,但這也不能打垮我,只要有習(xí)作的機(jī)會(huì),我一定爭(zhēng)取。
爸爸媽媽說(shuō),我很講衛(wèi)生,像一只干凈的小貓,洗手一定要搓香皂,坐椅子先要摸摸臟不臟,如果臟的話,我就用濕抹布去擦一遍,然后再用衛(wèi)生紙去擦一遍,這才坐下。你說(shuō)我干凈不干凈?
我上課遵守紀(jì)律,老師說(shuō)什么,我就干什么,什么都聽(tīng)老師的`,絕不做無(wú)關(guān)的事情。
我做事特別積極,說(shuō)干就干,你讓我開(kāi)電視,我立馬跑過(guò)去給你開(kāi),絕不浪費(fèi)一秒鐘。
我吃飯從來(lái)不挑食,媽媽做什么菜,我就吃什么菜,這樣營(yíng)養(yǎng)才能跟得上。
我愛(ài)交往,所以朋友很多,這幫朋友回家吃飯去了,那幫朋友又來(lái)了,我每天在家的時(shí)間特別少,大多數(shù)時(shí)間都在外面玩。
我的優(yōu)點(diǎn)還很多,缺點(diǎn)也不少,以后我要把我的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái),并且把自己的缺點(diǎn)改正。成為一個(gè)討老師歡心,讓家人放心,使朋友,同學(xué)高興的女孩。
關(guān)于我的作文5
我的奶奶是那樣普通,她用普通而平凡的方式關(guān)愛(ài)著自己的兒孫,啟蒙著自己的兒孫。直到今天,我才漸漸地體味到其中豐富而深邃的內(nèi)涵,原來(lái),普通并不僅僅是普通!
兩年來(lái),我經(jīng)常凝神注視著奶奶的遺似,心中總是涌動(dòng)著難忍的悲傷。奶奶那不再變化的笑容,總讓我想起我那溫馨而又充滿趣味的童年生活。
輕輕地?fù)崮χ棠坛W奶僖,我的耳邊又響起了那熟悉的聲音:“鼠、牛、虎、兔……”就是在這里,奶奶教會(huì)了我十二生肖。當(dāng)了一輩子紡織女工、僅有小學(xué)文化水平的奶奶,提著筆,費(fèi)力地寫(xiě)著,嘴里喃喃地念著,我懵懵懂懂地看著、聽(tīng)著。至今還記得奶奶那一雙皮膚皺皺的、青筋突起的手,她握著筆,一筆一畫(huà)吃力地寫(xiě)著:“龍、蛇、馬……”寫(xiě)到“羊”時(shí),她會(huì)忽然停住,自言自語(yǔ)道:“羊與猴哪個(gè)在前?”才六歲的我,非常認(rèn)真地?fù)u了搖頭。奶奶望著無(wú)奈的我,忽然興奮起來(lái):“你大表哥屬羊,你小表哥屬猴,對(duì)對(duì)對(duì),羊在前!”聽(tīng)了這話,我高興地拍起了小手,從此,十二生肖便刻進(jìn)了我的'腦海中,而且是那么自然,毫不牽強(qiáng)。
我拿起那個(gè)小板凳,回味著當(dāng)初依偎在奶奶身旁的情景:我坐在小板凳上,靠在奶奶的膝頭聽(tīng)故事。奶奶愛(ài)聽(tīng)評(píng)彈,愛(ài)給我講傳統(tǒng)的評(píng)彈故事,尤其是講到《啼笑姻緣》,講到大軍閥為討女子的歡心,想盡辦法輸?shù)袈閷⒌幕鼒?chǎng)面時(shí),我會(huì)似懂非懂地笑得前仰后合。如今,每當(dāng)晚飯過(guò)后,我就會(huì)注視著奶奶曾坐過(guò)的那個(gè)藤椅。這時(shí),我仿佛又看見(jiàn)奶奶手捧著大大的半導(dǎo)體收音機(jī),兩眼微閉,專注于她鐘愛(ài)的評(píng)彈節(jié)目!班,噔咯力咯噔……”熟悉的旋律在空氣中回蕩,祥與的氣氛在房間里彌漫,現(xiàn)在,奶奶雖然已經(jīng)走了兩年了,這個(gè)畫(huà)面卻早已定格在我的腦海中。現(xiàn)在,我也常收聽(tīng)收音機(jī)里的評(píng)彈節(jié)目,隨著那熟悉的旋律,我又找到了那份難舍的親情。
我的奶奶是那樣普通,她用普通而平凡的方式關(guān)愛(ài)著自己的兒孫,啟蒙著自己的兒孫。直到今天,我才漸漸地體味到其中豐富而深邃的內(nèi)涵,原來(lái),普通并不僅僅是普通!
關(guān)于我的作文6
在1998年冬季的一個(gè)下午,隨著清脆的哭聲,20世紀(jì)末誕生的嬰兒又增添了一個(gè)我的名字。我,就是傳說(shuō)中的跨世紀(jì)少年。也是人們口中的90后。
我叫邱蓉,原名邱?,因?yàn)楫?dāng)時(shí)醫(yī)院的電腦不先進(jìn),導(dǎo)致護(hù)士找了半天也找不到這個(gè)“?”字,所以我老爸自作主張,把“?”更為“蓉”。老爸是“地主”自己蓋了許多的房屋給外來(lái)民工住,收取少許的租金。老媽是個(gè)很勤勞、簡(jiǎn)樸的婦女,不愿意閑著,就去打打散工,種種菜。日子過(guò)得很充實(shí)。自從我誕生以來(lái),我就在這個(gè)家不愁吃,也不愁穿。對(duì)了,對(duì)了,我還有個(gè)大我6歲的親哥哥,自從我有記憶以來(lái),我見(jiàn)他的機(jī)會(huì)也少的可憐。因?yàn)樗L(zhǎng)期在外學(xué)習(xí),遇上逢年過(guò)節(jié)的,才回來(lái)那么一兩次,又匆匆離去。所以我對(duì)他的記憶,很少很少······
我是女生,但是我對(duì)裙子有恐懼。原因嘛,還有從1年級(jí)開(kāi)始談起。那時(shí)看著鄰居家里的孩子個(gè)個(gè)玩滑輪玩的好開(kāi)心,于是我和老爸撒嬌,叫他也給我買個(gè)。老爸對(duì)我很好,我要啥,他二話不說(shuō)就會(huì)買給我。于是,不一會(huì),我就得到了我要的滑輪。我家后面有一塊好大的空地,我穿上我心愛(ài)的滑輪,原以為我會(huì)和鄰居們的小孩溜的一樣順?煽偸遣蝗缫,剛剛穿上沒(méi)多久,我摔了七八遍,膝蓋都摔腫了,原因是我沒(méi)有帶護(hù)膝和頭盔,而且還是穿裙子去玩的?粗麄儚囊粋(gè)大坡上沖下來(lái),在我面前?,我很不服氣。我心想道:為什么他們行,而我不行。我也要去試試。于是我費(fèi)了九牛二虎之力上了坡頂。呼,沖哇!接著我是連滾帶爬的從坡上摔下來(lái),然后鄰居的`孩子們齊齊把我抬回家了。因?yàn)槟谴我院,我的膝蓋上留下了很深的疤痕,估計(jì)是摔下來(lái)的時(shí)候摩擦的吧!之后我玩輪滑時(shí)都會(huì)帶上護(hù)膝和頭盔。再也不敢穿裙子玩輪滑了。
時(shí)間飛快的流逝,我來(lái)到人間已14年了。童年的印記正一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,唯獨(dú)這深深地疤痕讓我深深地銘記。
關(guān)于我的作文7
青春是朝氣蓬勃的,蕭伯納說(shuō):"揮霍青春就是犯罪惡行徑"所以,我要好好珍惜它,做出最好的自己,展現(xiàn)出我的青春風(fēng)采。
校園風(fēng)采
突然間我得知了一條消息,學(xué)校要舉辦知識(shí)競(jìng)賽且老師讓我參加。
于是我開(kāi)始了準(zhǔn)備,常常在做完作業(yè)后又去翻看史書(shū),古典名著,中外名人……直至深夜。
比賽終于到了,我從容不迫地走上了"戰(zhàn)場(chǎng)"我和其他3名來(lái)自各班的代表進(jìn)行對(duì)抗,白居易被世人稱為什么?請(qǐng)回答。我搶先舉起了手"詩(shī)魔""回答正確"我心重洋洋得意。幾輪下來(lái)后,我所在的班級(jí)和#4班遙遙領(lǐng)先。終于到了一決雌雄的時(shí)候了,現(xiàn)在是最后一題"世界三大短片小說(shuō)之王是誰(shuí)?我一聽(tīng)樂(lè)開(kāi)了花,便知道穩(wěn)贏了。誰(shuí)知#4班搶先了一步。"歐。亨利,莫泊桑,還有他卡住了……我心中一陣狂喜,忙伸出手:"是歐。亨利。莫泊桑,還有馬克。吐溫。"突然一片寂靜,我心中暗暗自喜。"對(duì)不起,回答錯(cuò)了,所以#4班勝出"
雖然我失敗了,但我班也是第2名,在人生中,誰(shuí)能不失敗呢?唯有錯(cuò)過(guò),下次才會(huì)對(duì)。
社會(huì)風(fēng)采
我坐上了公交車,便拿出了試卷,思考題目,"吱!"車到站了,原來(lái)空空的車上一下子上來(lái)好多人,變得很擁擠了。:吱!",車又到站了,這時(shí)走上來(lái)一對(duì)外地夫婦,還帶著一個(gè)三,四歲大的'小孩,我隱隱的感到他們站在我身旁,沒(méi)人有反應(yīng),那爸爸只好對(duì)小孩說(shuō)"站好!"突然,車子急剎車,那小孩沒(méi)站穩(wěn),跌倒在地,"你們坐我的位子吧"我起身離開(kāi)了座位,于是那對(duì)夫婦一邊說(shuō)謝謝,一邊抱著小孩坐下……大家都應(yīng)該要深思,為什么面對(duì)那些需要幫助的人,我們常視而不見(jiàn)?冷面鐵心?面對(duì)他們,我們要多伸出手,付出我們的關(guān)懷。
校園風(fēng)采是充滿活力的,社會(huì)風(fēng)采是善良的,每個(gè)人都應(yīng)該有這些風(fēng)采。讓我們不負(fù)青春。去擁有,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
關(guān)于我的作文8
人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!而我最喜歡上的一堂課,莫過(guò)于是舅舅所帶給我的多元化課程了。
每當(dāng)我到外公家時(shí),舅舅總會(huì)帶我四處游玩,在游玩的行程中,他總會(huì)利用各種事物來(lái)個(gè)機(jī)會(huì)教育,例如:看到了螞蟻,就會(huì)告訴我它們是如何與同伴溝通,如何分工把食物搬回家,借著螞蟻告訴我“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。
下雨天時(shí),他告訴我說(shuō)“我們常把閃電和打雷當(dāng)作兄弟一樣來(lái)稱呼,似乎有閃電就會(huì)有雷聲,一定是大哥閃電發(fā)出駭人的強(qiáng)光,小弟雷聲才跟著大聲吶喊。其實(shí), 這是因?yàn)楣獾乃俣缺嚷曇舻乃俣冗要快,所以雷聲小弟總是比閃電大哥慢上一呢!”接著又帶我上高樓介紹避雷針的原理,原來(lái)避雷針的特性,就是不讓雷雨云里的 電子和地上的電子有接觸的機(jī)會(huì),這樣他們之間就不會(huì)產(chǎn)生可怕的'“愛(ài)的火花”了。
有一回他帶我到茶區(qū),在一大片茶園中對(duì)我說(shuō)了一個(gè)三國(guó)演義“草船借箭”的故事,故事是這樣的,孔明和周瑜打賭,若無(wú)法在三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,愿受周瑜重罰。奇怪的是,前兩天孔明都沒(méi)有動(dòng)靜,一直等到第三 天半夜,他命士兵將布滿用稻草扎成人形的船只劃到漫天大霧的江心,要士兵們擊鼓吶喊,利用“霧”的特性來(lái)巧取十萬(wàn)支箭,等曹操發(fā)現(xiàn)上了大當(dāng),已經(jīng)后悔莫及了。舅舅問(wèn)我烏龍茶是全世界最好喝的一種半酦酵茶,既清香又耐泡。為什么呢?原來(lái),除了要靠制茶師傅的一雙巧手外,它還有一個(gè)很大的幫手,那就是來(lái)自大自然的霧。山區(qū)很容易起霧,霧提供茶樹(shù)所需的濕度,而茶樹(shù)就特別喜歡生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境,所以才會(huì)特別清香好喝。
“為學(xué)有如金字塔,要能廣大、要能高,”學(xué)習(xí)并不單由課堂上而來(lái),只要你細(xì)心的去探索、用心的去研究,您便會(huì)發(fā)現(xiàn)處處皆學(xué)問(wèn),像舅舅的這種機(jī)會(huì)教育課程,便成為我最期待、最喜歡的一堂課了。
關(guān)于我的作文9
“加油!加油!”看著周圍熱火朝天的比賽,聽(tīng)著無(wú)數(shù)激動(dòng)的喝彩,我看了看眼前的跑道,不禁在心里吶喊:“第一次比賽,我自信地來(lái)了!”
那是節(jié)放學(xué)課,老師宣布了:“運(yùn)動(dòng)會(huì)周三舉行!苯淌依镂⑽⒂行┰陝(dòng),大概是回想起前幾次的熱鬧場(chǎng)景,我這時(shí)在想著,又可以看一整天比賽了。聽(tīng)著老師指定或同學(xué)自告奮勇,一個(gè)念頭忽然從我腦中冒了出來(lái):我是不是也應(yīng)參加一個(gè)項(xiàng)目?正好,沙坑跳遠(yuǎn)還缺人,我一下站起來(lái)說(shuō):“我去!”。
于是,從來(lái)沒(méi)參加過(guò)比賽的我,不知受什么指使,擔(dān)上了這份責(zé)任。為了跳得精彩,我找父親做指導(dǎo)。周末,我去練習(xí)。一開(kāi)始,我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),動(dòng)作要領(lǐng)都沒(méi)有掌握,在踏上板后,平時(shí)靈活的身子好像突然沉了幾倍,就像腳下系著鉛塊,我想往上飛,偏偏它把我往下拽。我看著兩個(gè)深腳印兒落在很近的'地方,不禁開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。沙坑里的沙漏進(jìn)鞋縫中,又硌腳,又難受。我不由得后悔了。跳了一下又一下,我感到勞累,“當(dāng)初是怎么想的,也不看看自己是不是那塊料……”我對(duì)之前的沖動(dòng)行為后悔不已。但生米已煮成熟飯,我自己選的路,只能硬著頭皮走。我回想起以前電視中看到的動(dòng)作,不由地意識(shí)到,有一個(gè)動(dòng)作似乎就是要領(lǐng):腿一定要抬得高。我嘗試著做了幾次,果然卓有成效。
現(xiàn)在,在熱火朝天的賽場(chǎng)上,我顯得沉著而淡定,仿佛是什么力量在支撐著我,不讓我退縮、膽怯。我知道那就是自信。
終于,輪到我了。前一位的腳印還未耙平,我可以有時(shí)間平復(fù)一下激動(dòng)的心情。準(zhǔn)備——一個(gè)聲音告訴我:“跑!”我先慢慢地像火車剛出站,然后飛快加速。近了,到了,跳板就在眼前,我不及多想,隨著“跳!”的聲音閃過(guò)腦中,我準(zhǔn)確無(wú)誤地踏在板上,頓時(shí)飛一樣跳了出去。隨后立即調(diào)整姿勢(shì)——落!我落得很滿意,這個(gè)距離很遠(yuǎn),因?yàn)槲衣?tīng)到了周圍的喝彩。
比賽結(jié)束了,結(jié)果出來(lái)了!我一邊坐在路牙子上脫鞋倒沙,一邊聽(tīng)到了我的名次。這次比賽所帶給我的,除了鞋里的沙子和不錯(cuò)的名次,還給予了我自信!自信何來(lái)?當(dāng)然是許許多多的練習(xí),以及實(shí)實(shí)在在的成果!
關(guān)于我的作文10
在緊張的期中考試過(guò)后,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家終于可以暫時(shí)丟下學(xué)習(xí)的包袱,放松放松自己。但是運(yùn)動(dòng)會(huì)又將是一場(chǎng)比賽,只是比起考試來(lái)說(shuō),它更讓人充滿期待!我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有女子鉛球、女子100米賽跑、女子200米賽跑、女子400米賽跑、女子800米賽跑、女子1500賽跑、女子跳高、三級(jí)跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、男子100米賽跑、男子200米賽跑、男子400米賽跑、男子800米賽跑、男子3000米賽跑……而讓我印象最深刻的是百米賽跑,那天陽(yáng)光灑滿了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),顯得格外的精神,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),天空格外晴朗,白云在藍(lán)天漂浮。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的人個(gè)個(gè)精神抖擻!運(yùn)動(dòng)會(huì)第一場(chǎng)比賽就是女子百米賽跑,初一的比賽結(jié)束后,我們初二的'即將開(kāi)始了!她—我們班的“女飛俠” 站在百米賽跑的起跑線上,沉靜自若,信心滿滿。她并不很高大,但是千萬(wàn)別瞧不起她!如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,每一年運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目上都有她的項(xiàng)目,并且每一輪她都可以進(jìn)入決賽!我坐在看臺(tái)上,只見(jiàn)她握緊了拳頭,一個(gè)前一個(gè)后;身子微微傾斜,兩腳拉開(kāi)了一定的距離; 雙眼炯炯有神的我目視著前方。隨著裁判員“砰”的槍聲響起,迅速靈敏的她邁開(kāi)了雙腳,爭(zhēng)分奪秒的不斷向前沖刺。
那時(shí),我只看見(jiàn)她的雙腳在不斷地交替著,步子跨得大步而穩(wěn)健又快速,她那短短的馬尾也跟著不斷左右搖擺,雙手也在胸前有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著!凹佑!加油!加油!235班加油!......”百米賽跑已經(jīng)跑完一半了,果然不出我所料,她在最前方,但他們之間相差并不遠(yuǎn),而且非常近!可見(jiàn)對(duì)手也非常強(qiáng)勁呢!這時(shí),她看著終點(diǎn),咬緊牙關(guān),握緊拳頭,奮力直沖,勇往直前!“加油,加油......”在觀眾們的加油聲中,她更是拼盡全力,直奔冠軍!最終甩下了來(lái)所有的對(duì)手一大截!直奔終點(diǎn),勇奪冠軍!真不愧是我們班的“女飛俠”,我們班的驕傲!最后,觀眾們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮!
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