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踢毽子作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的踢毽子作文，歡迎閱讀與收藏。
踢毽子作文1
今天我們小桔燈班里舉行了踢毽子比賽，有比賽當(dāng)然要有規(guī)則：每組派出一個(gè)選手參賽，男女不限，在一分鐘內(nèi)哪邊的人踢的多哪方獲勝。由于我們都不會(huì)踢毽子，于是經(jīng)過(guò)激烈的討論我們隊(duì)派出一位叔叔，而對(duì)方派出了老師。
老師命我來(lái)計(jì)時(shí)，并且說(shuō)你們隊(duì)先來(lái)吧。我們這邊就恭敬不如從命的接受了，“一、二、三，預(yù)備，開(kāi)始！”我高呼道。沒(méi)想到我們這邊的'選手實(shí)力不凡，一上來(lái)連踢六個(gè)，踢第7個(gè)時(shí)，毽子飛到了桌子旁，可他并沒(méi)有放棄，而是用左腳向前一邁，再用右腳腳尖一勾，試圖想要把建子勾起來(lái)，可是毽子還是落地了�？吹竭@些我們隊(duì)很高興，他的實(shí)力竟然這么強(qiáng)！毽子一次次在空中忽飛忽落猶如一只彩蝶在花叢中翩翩起舞。時(shí)間到了，我們?yōu)檫x手優(yōu)異的表現(xiàn)鼓掌，我興奮的喊道：“踢了23個(gè)�！蔽覀兘M的人也紛紛露出笑容。
該老師出場(chǎng)了，大家都屏氣凝神，老師把毽子拿在自己手里掂量著，看起來(lái)很強(qiáng)的樣子。我喊道開(kāi)始，老師立刻扔出手中的毽子，用腳快速地踢起來(lái)�？粗蠋熖叩眠@么流暢，我們隊(duì)員感到陣陣不安，老師可能要?jiǎng)龠^(guò)我們了，該怎么辦？我立刻陷入絕望，終于老師第一次落下毽子，我不禁松了口氣，老師的毽子終于掉下來(lái)了，有希望�？墒钱�(dāng)對(duì)面的人數(shù)到超過(guò)23個(gè)時(shí)，老師嚴(yán)肅的表情變得輕松起來(lái)，還有一絲微笑，我們?cè)俅蜗萑虢^望。
比賽結(jié)果出來(lái)了，35比23，這實(shí)力真是太懸殊了啊！雖然我們輸了，但這讓我明白我們平時(shí)多么缺乏鍛煉，我相信只要我們勤加練習(xí)也會(huì)成為運(yùn)動(dòng)高手的。
踢毽子作文2
今天天氣格外的晴朗，陽(yáng)光更加的燦爛，我隨著爸爸再一次回到了老家。由于回來(lái)得實(shí)在是太早了，家里又沒(méi)什么新鮮玩意，我靈機(jī)一動(dòng)，得意洋洋地對(duì)父親說(shuō)：“親愛(ài)的老爸，不如我們一起比賽吧！”爸爸二話不說(shuō)便同意了。
我從書包里掏出毽子，拋到空中，接著我們石頭剪子布，決定誰(shuí)先加。我可能是太緊張了，被爸爸贏了去。我只好忍認(rèn)了命。只見(jiàn)爸爸把毽子拋到空中，眼睛全神貫注地盯著毽子，腳微微地向上抬起，一跳一跳地接了一個(gè)又一個(gè)，最后一個(gè)仿佛有些不聽(tīng)話，飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，爸爸由于太專注了，剛想把腳伸出去接，邊落了下來(lái)，不但毽子沒(méi)有接著，還來(lái)了個(gè)大劈叉，差點(diǎn)兒把褲子都扯破了，在他旁邊的我，可以仔細(xì)得看出他的一舉一動(dòng)，這些動(dòng)作都盡收眼底，惹得我捧腹大笑。
輪到我踢了，可我還在那兒咯咯咯笑個(gè)不停，不知情的人，還以為是誰(shuí)家的`母子下蛋了哩！我笑完了，像個(gè)變戲法的魔術(shù)師，臉一下子變得僵持。只見(jiàn)毽子在我的腳上上下飛舞，像一只快活的小鳥(niǎo)在翩翩起舞�！耙唬�，三……”不知不覺(jué)已經(jīng)二十個(gè)了，爸爸不禁大吃一驚，說(shuō)：“我服你了，算你厲害，我認(rèn)輸我認(rèn)輸！”我們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
今天可真開(kāi)心，我一次就把爸爸贏得落花流水，呵呵！太好了，我一定要在有空的時(shí)候多多練習(xí)練習(xí)，爭(zhēng)取一次踢上50多個(gè)，加油加油加油！
踢毽子作文3
今天，學(xué)校里進(jìn)行了體育達(dá)標(biāo)考級(jí)測(cè)驗(yàn)。我們?nèi)昙?jí)的項(xiàng)目是踢毽子。
考級(jí)開(kāi)始，老師帶我們來(lái)到體藝館。里面有許多人，有的在考級(jí)測(cè)驗(yàn)，有的在觀看。還有的在高喊加油。老師領(lǐng)我們找了個(gè)地方坐下。
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我們班考級(jí)了。我立刻站起來(lái)走到了指定的`地方等待著。過(guò)了一會(huì)兒，老師吹響了哨子。我急忙把拿毽子的手松開(kāi)。等到毽子落到小腿時(shí)，我用右腳把毽子踢了一下，毽子馬上騰空而起。等到毽子再次落下，我又踢了一下。不料踢到了腳尖，毽子往前面飛。我迅速追了上去。接著，我把腳伸直來(lái)了個(gè)“無(wú)影腿”，把毽子踢了回來(lái)。我心想：這么關(guān)鍵的時(shí)候，毽子和鞋子這么不配合。我生氣了，用力地踢，把毽子踢得很高。這時(shí)，我的“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“還有半分鐘�！蔽伊⒖滔氲綍r(shí)間怎么跑得這么快，還想起了老師說(shuō)的要踢得低一點(diǎn)，踢毽子個(gè)數(shù)才多。我就放過(guò)了鞋子和毽子，輕輕地踢。由于踢得輕，毽子飛得不高，很快往下落。我立刻提起右腳輕輕地踢毽子……
踢完以后，老師發(fā)給我一張考級(jí)證書。我打開(kāi)一看，啊，我得了二級(jí)!我高興得不得了。我心想自己開(kāi)始才踢一兩個(gè)哩，現(xiàn)在一分鐘既然踢了63個(gè)，得了二級(jí)�；丶遥职謰寢屩懒藴�(zhǔn)為我高興呢!
我踢毽子進(jìn)步可真快!
踢毽子作文4
踢毽子，跳跳繩，是我們學(xué)校十一月份將要展開(kāi)的體育活動(dòng)。學(xué)校注重對(duì)學(xué)生全面發(fā)展教育，它對(duì)我這種“書呆子”來(lái)說(shuō)，是有所必要的，體育鍛煉難道不是一件有意義并對(duì)我們身心健康有好處的事嗎？
上體活課了，大家都擺弄起手中的毽子和跳繩。對(duì)于我們說(shuō)，跳繩是很簡(jiǎn)單的.，但——踢毽子嗎？我們都不知道從哪兒下手。
不一會(huì)兒，操場(chǎng)上便沸騰起來(lái)，有的一個(gè)一個(gè)踢得有模有樣；有的拽著根繩，邊拽邊踢的；有的只踢一兩個(gè)，腳與毽子同時(shí)抬起，一會(huì)兒又踩到自己腳上了。 我也和大多數(shù)人一樣：張飛穿針——大眼瞪小眼，對(duì)這這種運(yùn)動(dòng)真是無(wú)可奈何，我鼓起勇氣“一、二、三！”毽子扔了起來(lái)，眼看馬上就要落地了，右腳對(duì)準(zhǔn)一踢， 可就是掌握不好力度，一次沒(méi)用力，毽子垂直落地；又一次太用力，毽子踢飛了。唉，怎么第二個(gè)毽子這麼不好接呢？我知道堅(jiān)持就是勝利，我要掌握方法。
回到家里，我向媽媽請(qǐng)教，看著她嫻熟地踢著一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……嘴里念念有詞：“一、二、一、二！”原來(lái)如此。我恍然大悟，哦！原來(lái)踢毽子最重要的一點(diǎn)就是掌握節(jié)奏，速度適中。于是，我又認(rèn)真地練了起來(lái)。
看！我獨(dú)自在小區(qū)的緩臺(tái)上練習(xí)踢毽子。左腳做固定作用；右腳有規(guī)律地抬起，落下。腳踢得快、準(zhǔn)、熟，雖然我?guī)自さ�，幾曾氣餒，有時(shí)氣得火冒三丈，但我堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄。
我一定要在踢毽子比賽中取得好成績(jī)。
踢毽子作文5
在我們的學(xué)習(xí)生活中，每到課余時(shí)間就是打鬧，跳繩，做惡作劇，捉迷藏，要是能踢踢毽子該多好��！而且我聽(tīng)媽媽說(shuō)她會(huì)踢毽子，可以向她請(qǐng)教請(qǐng)教，于是，我就決定自己親手做一個(gè)毽子。其實(shí)，我以前做過(guò)許多的小制作，后來(lái)新鮮勁一過(guò)，大多玩玩就不要了，但是這個(gè)小毽子，卻讓我特別喜愛(ài)。
記得我剛要做毽子的時(shí)候，隱隱約約想起了媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“做毽子要用毛線、銅線、細(xì)鐵絲和剪刀�！蔽冶隳脕�(lái)一些毛線，到外面買了銅線，到奶奶家拿了一根細(xì)鐵絲，再取了一把剪刀，這樣，工具都齊全了，樂(lè)得我興奮地說(shuō)：“哈哈，‘八’字有一撇了。”媽媽正巧聽(tīng)見(jiàn)，便問(wèn)我要干什么。我胸有成竹地大聲喊道：“我要做毽子！”媽媽說(shuō)：那你可要努力哦�！�
我先拿起毛線，可不知道怎么樣做，所以只能請(qǐng)來(lái)媽媽。媽媽一番講解之后，我動(dòng)手實(shí)踐。首先，我把毛線折出一條長(zhǎng)約10厘米的線，然后一直對(duì)折。然后等到折到一定程度的時(shí)候，用一根細(xì)鐵絲綁在毛線的中間，綁得緊緊的'。接著把剩下的細(xì)鐵絲綁在銅線上，還是要綁緊。最后，我用剪刀把毛線剪開(kāi)，就成了個(gè)毽子。我做好了，就迫不及待地踢了起來(lái)，可就是不會(huì)踢。
雖然我不會(huì)踢毽子，但是我可以慢慢學(xué)，這個(gè)毽子雖然做的不好看，但是我心里還是很開(kāi)心的。
踢毽子作文6
有一天，小紅的體育老師對(duì)她們說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們要每天練習(xí)踢毽子，因?yàn)�，本學(xué)期最后一節(jié)體育課上要進(jìn)行一分鐘踢毽子考試，合格成績(jī)?yōu)橐环昼娨话賯�(gè)�！毙〖t在心中默默地犯愁：可是我還不會(huì)踢毽子呢！
第二天清晨，小紅拉著她的姐姐到公園里踢毽子。姐姐試踢了幾下，每個(gè)都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。小紅看著姐姐熟練地踢著腱子，心里十分羨慕。她求姐姐快快教她，姐姐手拿著毽子說(shuō)道：“你把毽子拋起來(lái)，看準(zhǔn)它的落地點(diǎn)，用力一踢，踢的時(shí)候腳要放平。只要你腿上有勁就能一直踢下去。當(dāng)然每一次腳上踢毽子的勁道，需要你不斷地練習(xí)撐握，才能最終實(shí)現(xiàn)又多又好。加油！你一定能實(shí)現(xiàn)你的`目標(biāo)的�！毙〖t就按著姐姐說(shuō)的話，踢了起來(lái)。一開(kāi)始，踢的比較糟糕，小紅不是踢得太輕，就是拋得太高沒(méi)能接住。但是她一直沒(méi)有放棄，終于，她控制好力量，踢了一腳正洽到好處。她對(duì)姐姐說(shuō)：“我好像有點(diǎn)學(xué)會(huì)踢毽子了�！苯憬阏f(shuō)：“要每個(gè)都踢成這樣，一直連續(xù)下去就能算會(huì)踢毽子了�！毙〖t試著連續(xù)地踢了幾下，結(jié)果都成功了。小紅高興地大喊道：“我會(huì)踢毽子了！”姐姐說(shuō)：“你還要堅(jiān)持不斷地練習(xí)，今天時(shí)間不早了，明天我們?cè)倮^續(xù)�！�
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)，小紅踢毽子的技術(shù)越來(lái)越好，已經(jīng)能夠連續(xù)不斷地踢幾十個(gè)了。與此同時(shí)，她也愛(ài)上了踢毽子這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在學(xué)期最后的體育課上，她們進(jìn)行了踢毽子男女互抗賽，小紅代表的女生隊(duì)與小偉代表的男生隊(duì)開(kāi)始了最后的PK，小偉踢了120個(gè)，小紅竟然踢了150個(gè)。女生隊(duì)獲勝了，體育館里歡聲雷動(dòng)。雖然這時(shí)體育館里響起了下課的鈴聲，但她們還久久沉浸在踢毽子比賽獲勝的喜悅中。
踢毽子作文7
下午，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢毽子比賽。
比賽時(shí)，我負(fù)責(zé)數(shù)甘佩璇的踢鍵數(shù)，她一分鐘一共踢了三十多個(gè)，我心里想：“我跟她的水平應(yīng)該差不多�！�
到我踢了，一開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，我特別緊張。好在正式開(kāi)始的那一剎那，不知為什么我的心頓時(shí)平靜下來(lái)。
我用最習(xí)慣的方法：“踢足球方法”奮力地踢著，一會(huì)兒左腳，一會(huì)兒右腳。可只踢了兩三下，毽子就被我淘氣的右腳踹到了我的可控范圍外。
我趕忙跑去撿毽子，又奮力的踢了起來(lái)�？墒牵瑳](méi)踢幾下，又被淘氣的右腳踢到了我的身后。霎時(shí)，我腦子里閃現(xiàn)了我的救球絕招：“勾！”我用這招把毽子給救了回來(lái)。沒(méi)踢幾下，鄧?yán)蠋熀埃骸斑�剩20秒！”我心一慌，腦一亂，作為支撐的那只腳，也一同跳了起來(lái)，但是沒(méi)有任何一只腳去踢毽子。
我邊撿毽子邊暗暗自責(zé)：“我為什么連鄧?yán)蠋煹倪@句話都抵不住、擾亂我心呢？我平時(shí)練習(xí)“跳”的時(shí)候也從不用這招啊。再說(shuō)，“跳”只只不過(guò)是雙腳離地，在空中用最普通的.方法一踢不就得了。
很快，到聶康俊那組。“預(yù)備、開(kāi)始！”只見(jiàn)聶康俊把腿抬得很高，用最普通的方法來(lái)踢。可能是腿抬得太高，沒(méi)踢幾個(gè)就掉地了。他趕快撿起毽子，放低腿、平展雙手，目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子。有時(shí)，聶康俊還跟別的組員相互“爭(zhēng)霸�！彼碾ψ永咸叩絼e人的領(lǐng)土上，別的組員也把毽子踢到康駿的領(lǐng)土上，真有趣！
這就是一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢鍵比賽！
踢毽子作文8
“加油！加油！”加油聲此起彼伏，循聲音一看，哎呀！原來(lái)是學(xué)校踢毽子跳繩比賽開(kāi)始了，趕快過(guò)去看看吧！
到了賽場(chǎng)，光看觀眾，就知道比賽的激烈了：黑壓壓的人群，座無(wú)虛席，震耳欲聾的鼓勵(lì)聲響徹云霄，比賽短促的哨聲讓人心曠神怡，場(chǎng)上選手的競(jìng)爭(zhēng)弄得我是頭暈?zāi)垦�、眼花繚亂。
在這樣的氣氛里，我卻清清楚楚地記得我雙人對(duì)踢時(shí)的情景，至今還令我“回味無(wú)窮”呢！
“嘟--”比賽的.上場(chǎng)哨聲響起，我的腿開(kāi)始顫抖，呼吸變得急促。好像什么部位都不聽(tīng)指控似的：我想往賽場(chǎng)走，可腿動(dòng)不了；我想微笑一下緩解緊張氣氛，可嘴角怎么也翹不起來(lái)，手足無(wú)措。最后，暈暈乎乎的，也不知怎樣走到比賽場(chǎng)地的……
“開(kāi)始！”秦老師鏗鏘有力的話語(yǔ)把我從迷糊的神智中“救”起，抖擻起精神發(fā)出“致命的一擊，”哈，不錯(cuò)，正好踢到了我的賽友的正中央--她一彎腰一伸腿，毽子像被磁鐵吸住一樣，穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳面上。就這樣，毽子的兩面好像有兩根彈簧繩拴在我們倆個(gè)的腳面上似的，不停地在倆個(gè)腳面上飛去又飛回，上下飛舞，配合默契。
可是，天不遂人愿，終于，一個(gè)失手，賽友沒(méi)接住。“�。 蔽逸p輕叫了聲，額頭上滲出了秘密的汗珠。在這千鈞一發(fā)之際，伴隨著這聲慘叫，比賽也落下了帷幕。
這回踢得還不錯(cuò)--25個(gè)，但是，比起其他班來(lái)，還差一點(diǎn)呢！真是技高一等�。�
“加油！努力會(huì)有報(bào)答的！”復(fù)賽我們?cè)僖粵Q勝負(fù)！我們班是最棒的！我們班不會(huì)輸?shù)�！我下�?chǎng)后暗暗說(shuō)道：“我們一定要好好練習(xí)，為下一次比賽加油打勁！”
踢毽子作文9
毽子飛過(guò)來(lái)了，阿姨優(yōu)美地用腳一踢，那邊的叔皮夸張地用屁股頂了出去，聽(tīng)話的毽子不偏不歪地落到對(duì)面老伯的身邊。老伯來(lái)了個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，再不慌不忙地一踢，好一個(gè)毽子，就像一個(gè)聽(tīng)話的小鳥(niǎo)，在眾娛樂(lè)者的腳上飛來(lái)飛去，精彩無(wú)窮。這些踢毽子的游戲給白云山風(fēng)景區(qū)留下一一道道亮麗的風(fēng)景。
我很喜歡看他們踢毽子，這些看起來(lái)很聽(tīng)話的小玩意兒，在我的腳下，也發(fā)生了許多趣事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，爸爸媽媽和我在爬上白云山山頂后，也玩起了我們的踢毽子游戲來(lái)。爸爸先發(fā)球，媽媽敏捷地踢了過(guò)來(lái)，我用獨(dú)創(chuàng)的“舉世無(wú)敵第一膝蓋功”順利地把毽子擋出去了�？晌艺笱蟮靡獾赝敌r(shí)，媽媽一下子又把小東西踢回給我，弄得我手忙腳亂，來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，才醒悟過(guò)來(lái)，這時(shí)毽子已經(jīng)被壓在我的`腳下了。又一個(gè)毽子飛過(guò)來(lái)了，我勉強(qiáng)地頂了一下，但是這個(gè)淘氣包就是不聽(tīng)我的話，東飛一下，西躥一下，媽媽說(shuō)我踢毽子真像個(gè)“猴樣”，常常把他們逗得開(kāi)懷大笑。又到我了，我沒(méi)注意，不管三七二十一，來(lái)了個(gè)“超級(jí)無(wú)敵鐵頭功”獲勝。但我的老毛病又犯了，在發(fā)球時(shí)，這只毽子老踢不起來(lái)，像只懶洋洋的小豬，還沒(méi)堅(jiān)持到十秒鐘，它就已經(jīng)倒下去了。氣得我直跺腳！媽媽對(duì)我說(shuō)：“別灰心，你別忘了，失敗是成功之母喲！”從此后我就不懈氣地繼續(xù)練，休息時(shí)間練，體育課放松時(shí)間練，現(xiàn)在我可以踢四、五個(gè)了，雖然不多，但我已經(jīng)很開(kāi)心了。
我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡踢毽子了。
踢毽子作文10
以前，我總以為踢毽子是女孩子玩的，卻不知男孩子也可以踢，并且還可以這樣踢。
這周五下午，我們班開(kāi)展了踢毽子比賽，主持人一亮相之后，我們立刻關(guān)注起了比賽。
瞧，譚虹和趙怡在上頭互不相讓，你踢來(lái)，我踢去，踢了好一會(huì)。哦，趙怡快招架不住了，但仍然頑強(qiáng)抵抗，發(fā)出了一顆好“球”，可譚虹也不是好惹的，抬起左腳向后一勾，救起了毽子，又用力一踢，將毽子發(fā)了出去，而趙怡卻一個(gè)不小心，沒(méi)接著毽子，讓毽子從她腳邊飛過(guò)。就這樣，趙怡輸了，我們組也輸了。
此次比賽，是兩男兩女比的，女生比過(guò)，就比男生了。
這時(shí)，蘇航登場(chǎng)了，他的踢法也是獨(dú)特的很呢，他兩腿一直，向前一伸，踢著了毽子，等返回時(shí)，踢不到了，就用肚子一頂，也彈了出去，可是，卻未過(guò)界呀，可惜……
等錢佳燕上去時(shí)，那就很好笑了，她先以跌出去的形式上臺(tái)，踢毽子時(shí)，是以射門的形式踢的'，看，她左踢右擋，招架了許多時(shí)間，但最后還是以失敗告終。
踢毽子，男同學(xué)像射門一樣踢。女同則以正規(guī)的、傳統(tǒng)的方法踢。
比如王佳偉，他就是像足球里的射門般踢的，兩手一擺一擺的，右腳一甩，就接住了一顆飛來(lái)的毽子，一眨眼，毽子又飛入對(duì)方的地盤中�？僧�(dāng)別人回復(fù)他時(shí)，他卻難以踢到。
踢毽子是一種運(yùn)動(dòng)，它帶給了我們歡樂(lè)，讓我們會(huì)利用手腳，讓它們更靈活，更靈敏，它讓它們聽(tīng)命于我們，為我們更好的服務(wù)。
這次比賽，我們笑夠了，也看夠了，以至于每個(gè)人出教室時(shí)，臉上都紅嘟嘟的。
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