我最熟悉的人作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人作文1
我熟悉的人有很多，可我誰也不寫，就寫我的外婆。
我的外婆是個(gè)勤勞的人，以前養(yǎng)過豬。種過田，干過許多苦活，外公可是個(gè)能手，拉過小產(chǎn)業(yè)、演過雜技……過來，生活現(xiàn)代化了，外婆不太做苦活了，只靠外公在外大功，可惜，外公后來去世了，家里本來有點(diǎn)積蓄，為了打官司用掉了許多錢，外婆倒不為錢難過，而是為外公難過，常常流淚。
話從我小時(shí)候說起吧！我小時(shí)候住在外婆家的，爸爸媽媽都要去打工，那時(shí)候打工多不容易啊，帶著我又不方便，多疑把我托付給了外婆。我外婆對我可好了，有什么好東西都記得給我留一半，寧愿讓我姐姐少吃點(diǎn)，也不讓我少吃點(diǎn)，外婆也有許多事要做�。∥揖拖穸热杖缒甑娜�，這份等待，得到的是幸福，得到的是物質(zhì)上的享受，精神上的滿足。我小時(shí)候是個(gè)沉默寡言，不想說話的人，那時(shí)侯，外公就帶我做游戲，說笑話，引出我一大堆話，外婆也就高興；我生氣時(shí)，外婆也就難受。
我的童年，是在外婆的陪伴呵護(hù)下度過的，如今，外婆已離開了我，但這比山還高，比海還深的情誼，我永遠(yuǎn)不會忘記！
我最熟悉的人作文2
我家樓下，有一個(gè)活潑可愛的小弟弟，叫康康，他是我最熟悉的人。
康康的頭很大，像一個(gè)足球。我常常和他開玩笑：“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，你有大頭”�？悼党祟^大，臉上還有一個(gè)黑黑的痣。他這兩個(gè)特征很顯眼，所以他就是夾在人群中，我也能把他找出來。
康康是一個(gè)勇敢的孩子。有一次，我和康康在草坪上玩跑步比賽。突然，撲通一聲，康康摔倒了，可把我嚇壞了。但康康立刻爬了起來一聲也沒有哭。
康康也是一個(gè)聰明的孩子。一天下午，我和媽媽在公園里打羽毛球，一不小心把羽毛球打到樹上了。怎么辦？我一時(shí)想不出辦法，急得抓耳撓腮。這時(shí)，康康看見了說：“我有辦法！”。只見他雙手抱住樹干，使勁一搖，羽毛球就被他搖下來了。
康康最喜歡汽車了。他家到處都是大大小小的玩具汽車。他每天都抱著汽車開來開去，神氣極了。
康康是我的好鄰居，也是我的好朋友。
我最熟悉的人作文3
我們身邊有許多熟悉的同學(xué)，想知道我最熟悉的同學(xué)是誰嗎？如果想，我就跟大家說一說。
我最熟悉的同學(xué)是我的前位張**，她的眼睛又大又亮，在陽光的照射下，她的雙眼晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，就像一對黑色的寶石。不過，她的眼睛上又長了一雙“眼睛”，本來高高的鼻梁都被新長的那一雙“眼睛”壓低了，這真是讓我感到遺憾。她眉毛彎彎的的，就像彎彎的月牙，她的嘴巴又紅又小，就像一個(gè)熟透的櫻桃。我發(fā)現(xiàn)張**同學(xué)是一個(gè)聰明、善良、友愛、熱情的女孩。她更是富有同情心的人，為什么說她是一個(gè)富有同情心的人呢？我就給大家說說吧。
我忘記那是什么時(shí)候了。一次課間，我和張小千出去玩，我們看見一個(gè)小女孩捂著肚子哭，于是，我們跑了過去問：“你怎么了？”“我肚子痛”，女孩痛苦地說。我們就慢慢地把她扶起來，小心翼翼地把她扶到衛(wèi)生室。這時(shí)，上課鈴響了，我們向小女孩告別，然后，就回教室上課了。
張**就是如此的樂于助人，她是我最熟悉的人。
——為避免引起不必要的問題，文中人名已經(jīng)隱藏。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人，也是我最敬愛的人—我的媽媽。
她個(gè)子不是很高，微胖的身材，白凈的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神地大眼睛，一頭黑里帶黃的頭發(fā)，整個(gè)人顯得很有精神。媽媽的脾氣不是太好，發(fā)起急來讓人有點(diǎn)害怕，但對我的愛是偉大的，是無私的.。
有一件事至今讓我記憶猶新。那是在我還沒上學(xué)時(shí)的一天，我們幾個(gè)小朋友在一起玩，其中一小朋友把我的額頭打破了，流得滿臉是血，我哭喊著媽媽。媽媽嚇得不知所措，一把抱住我，一面哭一面向醫(yī)院跑去。來到醫(yī)院急診，醫(yī)生說：“呀，這么深啊!快到三樓手術(shù)室�！眿寢屢宦�，嚇得幾乎說不出話來，抱著我就向三樓跑去。來到三樓，醫(yī)生讓我躺在手術(shù)臺上，我嚇得哇哇大哭，媽媽一邊抹著也不知是汗水還是淚水一邊安慰我說：“恒恒，不要怕，要勇敢，媽媽和你在一起，相信大夫，一會就沒事了�！蔽抑缷寢尡任疫�緊張，因?yàn)閶寢尷业氖忠恢痹诔龊埂Ｔ诼樗幍淖饔孟�，漸漸地我的哭聲沒有了，手術(shù)不知不覺地做完了。媽媽激動地說：“恒恒，沒事了，我們可以回家了，快謝謝大夫。
通過這件事，我明白了，盡管媽媽平時(shí)不停地嘮叨和批評，這都是媽媽對我的愛，對我的關(guān)心，這就是母愛—偉大的母愛!
我最熟悉的人作文5
我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子，長長的卷發(fā)，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛。一張能說會道的嘴巴，只要跟她講上一句話，她就有十句話等著你呢!
我媽媽是一個(gè)節(jié)約的人，每次花錢都是算好后，才肯出去買東西。因此，我媽媽的朋友給她取了一個(gè)外號———“精明鬼”。
有一次，我和媽媽一齊去菜市場，買了一把蔥，給了那個(gè)叔叔五角錢。叔叔說：“一共三角，兩角就算了吧!”媽媽一聽這話，眉毛就皺了起來：“做生意很難，但做生意靠的是誠信。兩角錢也是錢。”叔叔頓時(shí)啞口無言，被媽媽的“斤斤計(jì)較”驚呆了。
雖然媽媽在生活上很節(jié)約，但她在幫忙有困難的人時(shí)，是十分大方的。就說汶川大地震吧，爸爸捐了200元，媽媽就覺得太少了，又從錢包里拿出了300元，毫不猶豫地放進(jìn)愛心箱里，之后趁爸爸不注意，她又放進(jìn)了500元。
媽媽的節(jié)約值得我學(xué)習(xí)，更樂于值得我學(xué)習(xí)的是媽媽助人的精神。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我媽媽。我媽媽的個(gè)子不算高，亮亮的眼睛仿佛會說話，似乎不用言語就能洞察一切似的。
一天晚上，我正玩到興頭上，媽媽突然向我走來，只見她緊皺眉頭，眼睛里仿佛燃燒著憤怒的火，我知道：這個(gè)樣子是說我玩的時(shí)間太長了，讓我趕快回家。不用媽媽說話，我趕緊灰溜溜地逃回家。
到了家，我先吃了一個(gè)蘋果，媽媽又快步走來，睜著充滿渴望的眼睛看著我，我知道，這個(gè)意思是讓我趕緊去練琴。
不僅媽媽的眼睛會說話，她還對她的工作充滿著很高的熱情。
媽媽是奇虎的人力資源總監(jiān)，平時(shí)工作很忙，但是每天都可以按時(shí)回家，但有時(shí)她會犧牲自己的休息時(shí)間讓公司越做越好。
我上三年級時(shí)的一天晚上，已經(jīng)是深夜了，我從睡夢中醒來，隱隱約約地聽到敲打鍵盤的聲音，我睜開眼，瞥了一眼鐘表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)鐘了，而媽媽卻一直在寫課件，可見媽媽對工作的熱情有多高了。
一天夜里三點(diǎn)多，我被噩夢嚇醒了，怎么也睡不著了。突然我聽見有鑰匙開門的響聲，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！原來媽媽才下班回家。她對工作的熱情可真高啊！
我的媽媽，就是一個(gè)眼睛會說話，對工作熱情極高的人。我愛我的媽媽。
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我的奶奶，她長得圓圓的臉，有點(diǎn)矮，稍有些胖，很愛勞動，家收拾得干干凈凈，她對爸爸要求非常嚴(yán)格，對我總是笑瞇瞇的。
奶奶給我陽光般的溫暖，奶奶每天都問我吃什么，如果我想吃什么，奶奶都會盡量地為我做，而且做得很好吃。
放寒假的一天，我吃完早飯，就和奶奶一起算口算。我們要算豎式，一會奶奶全都算完了，我還沒算完，奶奶走過來看了看，說：“潔潔，你有哪個(gè)題不會?”我對奶奶說這一題不會。奶奶一看，說：“潔潔，你不要著急，奶奶來教你�！蹦棠套聛�，耐心地講給我聽。奶奶說：“潔潔，你看，這種豎式有兩種題，一種是進(jìn)位退位，一種是直接算就行了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶又說：“這種進(jìn)位題是這種算的，比如436+235=?應(yīng)該是這樣，先算個(gè)位6+5=11所以個(gè)位應(yīng)該是1，再向前進(jìn)一個(gè)， 這樣十位是3+3+1=7，最后4+2=6。這一題等于671。”奶奶說：“潔潔，這樣你明白了嗎?”我說：“奶奶我明白了!”我又做了一些練習(xí)題，奶奶夸我真聰明!
這就是我的奶奶，雖然平凡，但她用全部的愛，關(guān)心著我。我愛您，奶奶!
我最熟悉的人作文8
說起我最熟悉的人，那非張旭莫屬了，我和他每天都一起到飛馬廣場上玩。
他長得瘦瘦的、矮矮的，眼睛很小，笑起來瞇成一條縫。他哪里都好，就是做事總是三心二意。有一次，我們倆一起打羽毛球，打著打著他就不想打了，于是就對我說：“咱們玩陀螺吧？”哈哈，他果然做事不夠?qū)Ｐ�。我說：“再打一會兒吧，我還沒打夠呢！”他心里想：我是男子漢大丈夫一定要堅(jiān)持住。于是就說：“好吧，我再和你打一會兒，但你要答應(yīng)我，一會和我玩陀螺。”接下來，我和張旭玩起了陀螺，可誰知不一會，他看見幾位小伙伴在溜冰，頭腦一熱，扔下陀螺，就朝家里飛奔，一邊跑，一邊對我大喊：“我回家去取我的旱冰鞋！”
哎，這就是做事三心二意的張旭，你們說他像不像《小貓釣魚》里的小貓？
我最熟悉的人作文9
除了我最親愛的爸爸媽媽以外，我最熟悉的人就是我聰明可愛的弟弟了。
他長著一對跟我一模一樣的耳朵，那胖嘟嘟的手背上，有一個(gè)橢圓形，黑乎乎的胎記，他那大大的眼睛里透露出他的天真爛熳。
有一次，爺爺家的烏骨雞正在下蛋。弟弟一會兒就跑去看，爺爺跟他說：“不能去看�！钡艿苷f：“雞會害羞的了�！钡艿芑氐郊�，看到我們正在餐桌上吃東西，他就把凳子搬來放好想站上去，可是這凳子有靠背，他把靠背朝向自己，自然爬不上去。他又走到側(cè)面，可還是不行，試了幾次，他終于發(fā)火了，他把凳子舉起來，“啪”的一聲就重重地扔在地上。
弟弟看起來很乖巧，但實(shí)際上也有不聽話的一面。因?yàn)槲业艿芊浅Ｏ矚g小動物，特別是小兔子，他看到人家的小兔子，他就不肯走了，而且，看他表面平靜，心里想：我好想把小兔子帶回家。我讓他把籠子放下，他就瞪著我，我就說：“兔子是別人家的，不能拿�！彼犃诉@句話，不僅沒有聽進(jìn)去，還撿起石頭扔我，扔我沒扔到又打我。他經(jīng)常欺負(fù)我，有一次，我被他用牙齒咬我手，被咬烏青了。還用鐵制的手電筒把我腳打腫了。
這就是我既聰明又可愛，還蠻不講理的弟弟。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人當(dāng)然是我的老媽。
我的老媽胖胖的，有一頭在陽光下顯得金黃的頭發(fā)。她喜歡穿那件土黃色上有黑色花紋的上衣。她是一個(gè)非常善良的人。有一次，她在網(wǎng)上看見，那些貧困地區(qū)的小朋友沒有衣服穿便說：“好可憐。咱們把你那些舊衣服捐給他們吧。”每當(dāng)有捐款活動，老媽就拿著錢毫不猶豫的捐給那些災(zāi)區(qū)的小朋友。受到老媽的影響，我也捐出一部分零花錢。
老媽還是一個(gè)“廚師”。每天都會有不同的飯菜：看，那可樂雞翅，看著都想流口水。再聞聞，一股“自制”醬湯味，通過嗓子到肚子，一股愛的味道藏在飯菜里。
我的媽媽是還是個(gè)“老師”，天天輔導(dǎo)我和哥哥的作業(yè)。
我的媽媽是“學(xué)生”——我的學(xué)生，給我讀書時(shí)，音調(diào)總有不對的。向我求教的時(shí)候倒是很虛心，不過這個(gè)學(xué)生有時(shí)不好教，讀完老給我提一些讓老師動腦筋的問題。我的媽媽真的是學(xué)生。她在上老年大學(xué)，學(xué)的書法，作業(yè)做得很認(rèn)真，得空就練毛筆字。
這就是我的老媽，一個(gè)“世界頂級”的好媽媽。我愛我的老媽！
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