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聰明的小熊作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的聰明的小熊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聰明的小熊作文1
陽光燦爛的一天，小象、小熊、小猴和小鴨一起去森林里玩捉迷藏。
森林里的樹長得密極了，游戲剛開始不一會(huì)，負(fù)責(zé)藏的伙伴們就不見了，小象開始尋找起來。
過了不久，小熊和小猴都被找到了，可就是找不到小鴨。正當(dāng)三個(gè)小伙伴四處尋找時(shí)，忽然聽見小鳥在對(duì)它們大喊：“救命啊，救命啊，小鴨掉到大坑里去啦！快跟我來！”于是，大家就跟著小鳥，三步并作兩步地跑著。過了一會(huì)，總算找到了小鴨掉進(jìn)的大坑。
伙伴們低頭一看，天啊，這個(gè)坑又大又深，怎么才能救出小鴨呢？大家又著急又害怕。
小猴想了想，說：“我來救你。”它走到前面的竹林里，“我過會(huì)兒回來。”過了一會(huì)，小猴真的回來了。它拿著一根竹竿爬到了一棵樹上，再爬到那棵樹的樹枝上，用尾巴勾住樹枝，手里拿著竹竿，把竹竿伸進(jìn)坑里，想把小鴨拉上來。可小鴨的翅膀受傷了，拉不上來。
小象說：“唉，還是讓我來吧！”小象想用它的長鼻子把小鴨吸上來，可小象的鼻子不夠長。
小熊絞盡腦汁，終于，靈光一閃，想到了辦法。它說：“我回家一下，我想到辦法啦！你們等我一下。”
十幾分鐘后，小熊真的`回來了，手里拿著一個(gè)大水桶。
大家好奇地問：“你拿水桶干嘛？”
小熊神秘地說：“待會(huì)兒你就知道了。”
說著，小熊走到不遠(yuǎn)處的小河邊，把水桶裝滿了水，再把水倒進(jìn)坑里。
就這樣反復(fù)做了幾次，小鴨浮到水面上來了，它成功逃出坑來了！它非常感激地說：“謝謝你！”
小熊說：“不用謝。”
大家都高興極了，既為小鴨成功逃出而放心，也為小熊的聰明才智喝彩。
聰明的小熊作文2
有一天，天氣晴朗，陽光明媚。小熊、小象、小猴和小鴨子一起來到森林里的小溪邊玩捉迷藏。玩著玩著，只聽“噗通”一聲，隨后傳來了一陣“救命！”小伙伴們聞聲而來，一看，不得了，小鴨子掉進(jìn)土坑里了！這可怎么辦？
機(jī)靈的小猴抓抓腦袋，眼珠一轉(zhuǎn)：“嘿嘿！有辦法啦！”他在樹林里找了一會(huì)兒，終于找到了一根竹竿。他快速地爬上了樹，用尾巴把竹竿卷住，讓小鴨子爬上來。可是，每當(dāng)怕的一半的時(shí)候小鴨子總會(huì)不由自主的滑下去。一直爬，一直滑，也不是辦法呀！小猴只好作罷。唉，小猴的計(jì)劃失敗了！
小象急了，他也想出了一個(gè)好辦法。小象把長鼻子伸進(jìn)土坑，想把小鴨子鉤出來。好不容易鉤住了小鴨子，但是土坑太窄了，沒辦法，小象只好放棄了。小象的計(jì)劃又失敗了！
聰明的小熊觀察四周，看見溪邊有個(gè)小木桶，心想：“小鴨子不是會(huì)游泳嗎？我可以借用這個(gè)木桶啊！把溪水一桶一桶的.灌到這個(gè)土坑里，小鴨子就可以浮上來，不就可以得救了嗎？”說干就干，小熊一桶一桶的把溪水灌到土坑里，小象和小猴見了馬上明白了。一起幫助小熊。
過了一會(huì)兒，小鴨子漸漸浮了上來，她走出土坑，向她的三個(gè)想伙伴道謝：“謝謝你們救了我。”小熊說臉紅了，說：“不用謝！我們都是好朋友嘛！好朋友就因該互相幫助。”小猴、小象又說：“而且這辦法還是小熊想出來的呢，我們只是幫了忙，你因該謝小熊才對(duì)。”小熊也謙虛地說：“我只是動(dòng)了動(dòng)腦筋，要是沒有小猴和小熊的幫忙，我也不知道要到什么時(shí)候才能救出小鴨子啊！”話剛說完四個(gè)小伙伴就哈哈大笑起來。
這一天過的真快呀！很快就到傍晚了，四個(gè)戀戀不舍地告別了。就在這一天，他們的感情就更深了。他們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
聰明的小熊作文3
在一片寂靜的森林里，小象、小鴨、小猴在一起和小熊過生日，小鴨一個(gè)不小心掉下土坑里，大家都很著急，小伙伴是怎么把小鴨救上來的呢？
小鴨掉下土坑昏迷了一會(huì)兒，醒來發(fā)現(xiàn)自己在土坑里就努力的'往上爬，可就是爬不上去。就在土坑里喊著“救命啊！救命啊！”小伙伴們聽到了急忙跑來一看，小鴨在土坑里，個(gè)個(gè)都著急得像熱鍋上的螞蟻，討論著怎么辦？小熊問：“小鴨，你怎么掉土坑里了，剛才不是和我們?cè)谝黄饐幔俊毙▲喕卮穑骸拔铱诳仕缘叫『舆吅人郎?zhǔn)備回去的時(shí)候，一腳踩空就掉下來了，不知道哪個(gè)家伙在這里挖了個(gè)坑，害我掉下來了。”“原來是這樣啊”小熊說。“大家別議論了，快救我上去啊！”小鴨叫道。小猴很機(jī)靈，第一個(gè)想到了辦法，它找了一根竹竿，把尾巴勾在樹枝上，手拿著竹竿伸到土坑去，坑里的小鴨看到一跟竹竿伸了進(jìn)來，就沿著竹竿往上爬，可竹竿太滑了，小鴨爬一半就掉下來了，看來這個(gè)辦法不行。小象眼睛一轉(zhuǎn)也想到了辦法，它用它那長長的鼻子想把小鴨他上來，可是小象的鼻子不夠長，這個(gè)辦法也行不通。聰明的小熊心里想：小鴨會(huì)游泳，如果往坑里倒水，倒?jié)M了小鴨不就能救上來了。它跟小象說了幾句悄悄話，就拿著桶到河邊裝水，小象用它的鼻子吸水，她們把水倒進(jìn)坑里，小猴不解的問：“你們要把小鴨淹死嗎？”小熊說：“你忘了，小鴨會(huì)游泳的。”“哦！我懂了”小猴回答。它們?nèi)齻€(gè)齊心協(xié)力往土坑里倒水，終于土坑被倒?jié)M了水，小鴨得救了。
從這個(gè)故事里，我們知道：遇到困難時(shí)，不要慌，要沉著、冷靜，才能解決困難。
聰明的小熊作文4
從前，小熊不懂得珍惜糧食。有一天，媽媽讓小熊體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活，湊巧，正合小熊意，小熊也想嘗嘗王老師講的 日記日記400字
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
所表達(dá)的苦味道。小熊拿著鋤頭準(zhǔn)備去田里，哎，悲劇從此開始了。
小熊剛到田里，它先摸摸腦袋想著媽媽種白菜的樣子種了起來。它先挖了18個(gè)坑挖著個(gè)挖著，小熊覺得全身濕漉漉的，非常地?zé)幔⌒苓€是堅(jiān)持了下去 ，繼續(xù)種。種了還剩最后一個(gè)坑時(shí)了，小熊已經(jīng)筋疲力盡了，它想少挖一個(gè)坑。錯(cuò)誤而懶惰的想法讓小熊決定白挖最后一的坑。然后，小熊把一朵朵白菜插入泥土中，插到后來，發(fā)現(xiàn)多出一朵白菜，小熊想多出一朵也沒用，便把多出的一朵插入第17個(gè)坑里了。然后把泥土埋好，把水澆上。
過了幾天，小熊來看白菜沒長大，便想為什么白菜還不長大呢？這百思不得奇解的問題讓小熊跑回了家去問媽媽。媽媽聽了捧腹大笑說：“白菜，哈哈哈，白菜那有一種下去就，哈哈哈生長的呢！”小熊似乎聽懂了媽媽的話。
第4天，小熊再一次來到田里，發(fā)現(xiàn)白菜都枯死了，霎時(shí)，它怔住了。忙跑回家問媽媽為什么白菜都枯死了。媽媽帶者鼓勵(lì)的微笑對(duì)小熊說：“小熊要給白菜澆水。”小熊覺得種白菜真累。就種那么幾朵都累成了這樣。，就決定不種了。回到家中，媽媽見小熊垂頭喪氣的樣子，似乎明白了它的`心事說：“寶貝，是不是種不好白菜呀，種不好沒關(guān)系，只要你知道，糧食不是金錢可以買來最好的糧食的，而是……”正在這時(shí)，小熊搶先一步說是用勞動(dòng)的汗水和勤勞換來的！
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