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      2. 你變了作文

        時(shí)間:2024-08-21 17:50:52 好文 我要投稿

        你變了作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的你變了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        你變了作文8篇

        你變了作文1

          1歲時(shí),你是天使。當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起,命運(yùn)便將我和你緊緊地聯(lián)系在了一起。那時(shí),我哭,我鬧,因?yàn)槲彝恳粋(gè)初生的嬰兒一樣,什么也不懂。你為了哄我,用難聽的嗓音輕輕哼唱起一首又一首兒歌。你抱著我,將我舉到空中,一圈又一圈地旋轉(zhuǎn)。漸漸地,我的抽泣聲停了下來,掛著淚珠的臉龐綻開了稚嫩的笑容。見我轉(zhuǎn)哭為笑,你也松了一口氣,笑了起來。1歲的我可能不是很懂天使是什么意思,但我相信,想和是一個(gè)很好的詞語,而你,就是上天派給我的天使。

          3歲時(shí),你是收音機(jī),一個(gè)神奇的收音機(jī),不必充電,只需要往你嘴里塞吃的就夠了。你的任務(wù)很“簡單”——在我睡覺前為我講故事。一個(gè)個(gè)音符從你的嘴里蹦出來,在我的腦海里匯聚、變幻為一幅幅奇妙瑰麗而又有趣的畫面。有時(shí)我起了興趣,纏著你講以前講過的故事,你拗不過我,只好耐著性子,一遍又一遍地給我講“小紅帽”,講“孫悟空”,你很累吧?嘻嘻,在我睡著前,你休想停下來。

          6歲時(shí),你是特級(jí)家教。我第一次發(fā)現(xiàn)你的腦袋居然這么好使,許多吧我難得手足無措的題目,你只需要看一遍題目,沉吟片刻,就能把答案算出來!跋雽W(xué)么?我可以教你哦!蹦阈χ粗伊w慕的眼光,擺出一副得意的樣子。看著你雙手背后,鼻孔朝天的'樣子,我嘟著嘴,悶悶地“嗯”了一聲,心想:“哼,總有一天,我要做出你做不出來的題目!”

          8歲時(shí),你是惡魔,我第一次發(fā)現(xiàn)你變了,我突然發(fā)現(xiàn)你變了這么多,變得這么奇怪,你變得暴躁且易怒,本就有少量皺紋的臉時(shí)常因?yàn)樯鷼舛嘟畋┏,怒視著我的時(shí)候更是扭曲而可怕。你總是沖我大吼:“怎么又考砸了?!這就是平時(shí)不認(rèn)真的下場(chǎng)!”你變得愛罵我、打我。每每我掉出全班前三時(shí),你嘴上的暴風(fēng)驟雨就會(huì)向我沖來,你的巴掌也會(huì)落下。你怎么了?你不是我的天使么?我不懂。

          13歲時(shí),你是疲憊的老牛。頭發(fā)漸漸變得斑白,眼角的皺紋越來越多,也越來越深,眉宇間盡是揮之不去的倦意。我第一次對(duì)你有了同情的感覺,也再次深切地感受到了你的變化。你變得更加嘮叨,卻不像前幾年那樣兇狠、易怒,像是沒了那個(gè)力氣了似的。這些歲月的烙印無不揭示一個(gè)殘酷的事實(shí)——你老了。

          16歲,現(xiàn)在,你是父親。無論你如何變化,你永遠(yuǎn)是我的父親。宿命的牽絆使我現(xiàn)在依靠著你,將來,當(dāng)你變老,當(dāng)我長大,我相信我將成為你永遠(yuǎn)的依靠!

        你變了作文2

          我們的一切似乎都被上天安排的井然有序。轉(zhuǎn)眼間,六年過了,幾乎沒有一個(gè)學(xué)校是沒有人的。大人們口中的好學(xué)?偸潜粩D得水泄不通。風(fēng)一樣的時(shí)間以風(fēng)一樣的速度將我們從一個(gè)美好的世界帶到了另一個(gè)嶄新的但又令人無知的世界。這里也許比以前的世界好,但是又也許比以前的世界差。無論如何,我嶄新的世界等著我去探索!

          我的小學(xué)生活,六年過了。一次人生的抉擇再一次出現(xiàn)了。以前在選擇小學(xué)時(shí),我本有機(jī)會(huì)可以到我現(xiàn)在的學(xué)校就讀。但是,就像我說的,每到這時(shí)候,沒有一個(gè)學(xué)校是沒有人的`。這里當(dāng)然也不例外,我和母親在里面被當(dāng)做足球一樣被踢來踢去。我明白每一位父母為了讓孩子讀上好學(xué)校的心情。擠了半天,沒得什么收獲,只好回家等待其他小學(xué)的報(bào)名時(shí)間。

          就這樣,我在家里暢快的玩了幾天。母親可沒有我這樣的好心情,有時(shí)甚至還隨地坐下,好想在思考著什么,又好像在發(fā)呆!我當(dāng)時(shí)并不知道母親的心情。只是一味地叫母親陪我玩耍。

          有一次,我不知道那點(diǎn)這惹到了母親,也許是因?yàn)槲铱偸谴驍嗨乃伎及!她便一把將我推倒在地。我從小到大重來沒有見過母親這副模樣,嚇得大哭了起來。母親見狀,想要用手打我,不知是因?yàn)樗氲搅耸裁矗是心疼我,將手收了回去,站起來走了。我坐在地下,哭聲依舊,并沒有體會(huì)到母親的痛。

          幾天過去了,母親牽著我送我到了一所小學(xué),我很高興,想要將這讓我感到新穎的一切觸摸一遍。母親拖住我,對(duì)我做了一個(gè)厭惡的表情。我明白這是什么意思,她讓我不要跑。我小心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但目光依然落在那些東西上。我們來到了幾間〝大房子〞前,里面擠滿了人,多數(shù)都圍在一張桌子前邊。我扭頭一望,三間〝大房子〞里各有一張〝大桌子〞還有我數(shù)不清的〝小桌子〞。每一張〝大桌子〞前還坐著一個(gè)人。她們一手?jǐn)?shù)著錢,一手記名字。顧名思義,她們一定就是老師了!我經(jīng)常聽母親向我提起,她總是說〝?shù)搅藢W(xué)校要聽老師的話。〞現(xiàn)在她都很少說這句話了。我覺得母親變了一個(gè)人,卻又沒變。我蒙了。

          風(fēng)兒吹過我的心,寒冷,母親變了!

        你變了作文3

          我有一個(gè)美麗的校園,那就是——東升小學(xué)。

          小時(shí)候,爸爸帶我去過深圳的世界之窗,去過南京的長江大橋。但是我最喜歡的還是校園的美景。

          五年前,我剛?cè)雽W(xué)時(shí),校園里沒有花壇、沒有草坪、沒有田徑場(chǎng)。而如今,卻發(fā)生了翻天覆地的變化。

          一進(jìn)校門,就是奮進(jìn)廣場(chǎng),奮進(jìn)廣場(chǎng)中間是一個(gè)小池塘,池塘里面魚兒們活潑亂跳、手舞足蹈,像在慶祝著什么。

          奮進(jìn)廣場(chǎng)的左邊是晨曲園。晨曲園里面有一個(gè)供人休息的長亭,造型優(yōu)美別致。有的低年級(jí)小朋友還會(huì)跑到里面捉迷藏呢!晨曲園里還有許多花壇和樹木;▔锘▋河械暮牛械耐ねび窳ⅰ拾邤,絢麗無比。最引人注目的還是那五顏六色的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機(jī)。

          奮進(jìn)廣場(chǎng)的右邊是最受歡迎的暢想亭,暢想亭中間有石桌子和石椅子。同學(xué)們有的在那兒讀書,有的在那兒練書法……不愧是書香校園。

          其實(shí),我們學(xué)校還是個(gè)科技校園呢,到處都營造著科學(xué)的氣氛?茖W(xué)陳列室里陳列著我校老師與同學(xué)的獲獎(jiǎng)作品;教室走廊上到處都是科學(xué)名言。

          如今,我們的校園美麗迷人,充滿朝氣!我不禁感嘆:東升,你變了,我永遠(yuǎn)地愛你!

          故鄉(xiāng) 你變了

          清晨的風(fēng)依舊在吹,只不過吹起來的不是往日那泥土的芳香;路上的車依舊在走,只不過路上的汽車越來越多;云朵依舊飄蕩在天空,只不過太多的.云遮住了藍(lán)色的碧空。我的家鄉(xiāng)——鄭州,你那往日的美麗哪里去了?你那朝氣蓬勃的活里哪里去了?你那健壯的身體,哪里去了?

          十年前的鄭州,是什么樣的呢?而十年后,又是怎樣的一番景象?

          多少年來,你變了。

          綠樹環(huán)繞著大地,遮天的樹木為人們遮陽。即便是白雪皚皚的冬天,也會(huì)感受得到你的心跳,這樣,也就不覺得冷了。即便到處都是自行車,很少見得到汽車的身影閃過,但天是那樣的藍(lán),你不會(huì)感受到這個(gè)城市有一絲絲的陰沉與寂寞。只可惜,那只是十年前的景象罷了。

          抬頭望望天,一片白茫茫的天空會(huì)讓你的心情變成灰色的,無論如何也跳躍不起來,路上的汽車成群成群的,然后你還在暗罵究竟要等多久才能躲得過堵車。高樓大廈遮住了太陽,遮住了天,遮住了我們的眼睛,不再感受的到你的心跳了,也不知道你究竟是怎么了。

          為什么會(huì)這樣呢?

          你一片白色的天空會(huì)然我們的衣角被淚水打濕。

          曾經(jīng)的一切,都跑到了哪里呢?

          ——保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

        你變了作文4

          雨,是大自然恩賜大地的禮物,是大自然對(duì)生活在大地所有生物的饋贈(zèng),是大自然用來連接廣闊天空與生機(jī)盎然的大地之間的信使。我喜歡杜甫“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”里春天的詩意;我也喜歡王維筆下“空山新雨后,天氣晚來秋”的秋雨;我同樣喜歡“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的冬景,但我更喜歡夏日里說來就來、毫無征兆的夏雨。

          先是贊美雨,并結(jié)合寫雨的詩句增加文章的內(nèi)涵。

          夏天,大地像蒸籠里的饅頭似的冒著氤氳熱氣。街上來來往往的`人群就像放快鏡頭的攝像機(jī),人人都在躲避灼熱的陽光帶來的酷熱。他來了,來了,灑脫地來了,稀里嘩啦地,身上像被灌入鉛水一般地毫不猶豫地用生命為代價(jià)的來了。夏雨、微風(fēng)給炎日降了溫。雨過后,微涼的風(fēng)夾雜著一絲絲綿綿細(xì)雨親吻著疲憊的臉狹,使人處于最放松的狀態(tài),靜靜地聆聽雨點(diǎn)歡快的歌唱。再次睜開雙眼,吳均所見之境“風(fēng)煙俱凈,天山共色”的景色映入眼簾,使人陶醉于這雨?duì)I造的氛圍之中,無法自拔,真想遠(yuǎn)離塵世的紛擾,像田園詩人陶淵明一樣“采菊東籬下,悠然見南山”。

          承接上段,詳寫夏雨。

          溫柔的雨絲總能令人引發(fā)無限聯(lián)想。

          看!他又來了,帶著人們急切的渴求降臨人間。

          可是,這雨怎么變得那么麻木無人,沒有以往的生機(jī)。一場(chǎng)又一場(chǎng)的滂沱大雨或無情到幾個(gè)月不見半滴的絕決,抑或者是你在“報(bào)復(fù)”人類對(duì)你的“所作所為".也許,是人類改變了你,把你的寬容當(dāng)做了人類為所欲為的資本,把你的沉默當(dāng)做了無可奈何。人類吧自以為是可以改變一切的”失敗原料“放入了你的出生之地,造成了水體污染,水體污染來自四面八方,例如工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染.......,使得你——雨變成了酸雨的代名詞。最終你無奈地選擇了在沉默中爆發(fā),以此懲罰愚昧的人類。

          在濃墨重彩地贊美雨之后,再寫雨變得無情,形成鮮明的對(duì)比。

          我懷戀那個(gè)一場(chǎng)使小草拔地而起的雨;懷戀那個(gè)讓樹兒抽芽的雨,懷戀每一場(chǎng)雨,我不敢再挑剔,我害怕未來連下一場(chǎng)雨都是奢侈品都是天方夜譚;我害怕未來的天空都下著令人避之不及的酸雨,這已然有事實(shí)的證明。最自然的雨是否會(huì)一去不復(fù)返呢1取決于人類。

        你變了作文5

          光陰似箭,時(shí)光荏苒。學(xué)校陪伴我長大。五年了,我變了,慢慢褪去了幼嫩,成長為合格的小學(xué)生。而這期間,我發(fā)現(xiàn),我們的校園也悄然發(fā)生著改變。 記憶之門一下打開,你還記得校門口的舊貌嗎?四個(gè)告示板盡管簡陋,卻是我們了解學(xué)校的文明窗口,曾幾何時(shí),我駐足在那,分享著師生的成功喜悅。進(jìn)入校門,學(xué)校的顏色的單一的,少了些生動(dòng),操場(chǎng)、跑道,乃至小舞臺(tái)……教學(xué)樓有6層,甚是老舊,教室的門銹跡斑斑,似乎都上了年紀(jì),有點(diǎn)氣喘吁吁。老師沒有辦公電腦,我和同桌分享著一米開外的桌子,有點(diǎn)擁擠擠,但并沒有影響我們徜徉書海,求知的快樂依然留下美好。 慢慢地,學(xué)校變得漂亮起來了,顏值刷新了。現(xiàn)在,你一到學(xué)校門口,你的眼前就會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)漂亮的校門,“惠安實(shí)驗(yàn)小學(xué)”六個(gè)字,赫然醒目,自豪感油然而生。我常常會(huì)想:“爸爸媽媽讓我讀這么好的學(xué)校,我一定不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望”。告示板數(shù)量翻了翻倍,內(nèi)容也更加豐富起來,甚至,時(shí)不時(shí)還能在那找得到我的名字,這是一種精神嘉獎(jiǎng),也是鞭策。原來,我的努力學(xué)校也看得見。 邁進(jìn)校門,鏡頭里的色彩是五彩斑斕的,像極了一幅靈動(dòng)的畫卷,徐徐打開。五星紅旗迎風(fēng)飄動(dòng)。書聲瑯瑯,讓人悅耳。兩棵合歡樹笑開了花,聽老師說,它們的年紀(jì)比學(xué)校還大,在歲月的打磨下,細(xì)數(shù)著年華。在書香、花香彌漫的校園里,誰說我們不幸福? 其它在跑道旁的大樹有如高大威武的士兵,日日夜夜守護(hù)著大家的校園。操場(chǎng)更新了塑膠跑道,像一塊塊綠地毯,隨處可見的文化墻,把校園裝點(diǎn)得更美麗。

          學(xué)校也在努力改善著我們的讀書環(huán)境,你看,又有新的`教學(xué)樓拔地而起……老師的辦公室煥然一新,有空調(diào),有電腦,信息化的節(jié)奏更快了。而我們的教室也更加透亮了,之前的鐵銹門更換成了實(shí)木,我們有了單人桌,活動(dòng)空間更大了。我為學(xué)校的變化感到驕傲和自豪。

          我喜歡那美麗的校園;我喜歡那寬敞的教室;我喜歡那碧綠的小草。在這個(gè)充滿我們歡聲笑語的校園里,留下了我們成長的腳印。為了我們美好的明天,為了學(xué)校喜悅的期待,我們大家有什么理由不好好學(xué)習(xí),天天向上呢?

        你變了作文6

          月明星稀,晚風(fēng)打著卷,一下又一下吹拂著平靜的內(nèi)心深處的湖泊,湖面泛起一陣又一陣的微妙漣漪,是什么在悄然變化呢?

          小學(xué)的時(shí)候,我總能攬得好成績,好名次。母親這時(shí)候總是笑眼彎彎,露出八顆潔白的皓齒,慈祥的眼神秋水般柔和的拂過我稚嫩的笑臉,我蕩漾的內(nèi)心。那是我最快樂的時(shí)光。但這并不是一種常態(tài)。更多的時(shí)候是:我沉默的低下頭,母親失控的吼聲震得我耳膜發(fā)燙。我顫抖著瞄了母親一眼,她往常流光溢彩的眼眸此刻淬了冰般寒冷。指甲嵌入手心,我麻木地想:啊,又沒考好,我一定下次不讓母親失望。我想,我確實(shí)是害怕母親的。

          小升初的時(shí)候,我取得全市第三的好成績?墒菈毫ο駢K巨石,壓得我翻不了身。出來成績那天,我放聲大哭。我隱約看見了母親欲言又止的眼神,那眼神帶著茫然無措和震驚,就那樣深深的'烙印在我的心上。

          初中生活拉開了帷幕。向來不善女工的母親,竟嘗試著繡起了十字繡;向來愛玩手機(jī)的母親,竟靜下心來一頁一頁地品讀小說;向來嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪赣H,竟關(guān)心起了娛樂新聞?墒,母親還是母親,眼角的些許皺紋仍舊深沉,只是我從母親的眼眸中,聽見什么東西破碎了。

          我又一次小心翼翼地遞上滿是叉的試卷。母親看了看,便輕輕閉上眼,她只是淡淡的說:“要加油啊!标柟馊鲈谒慕廾,輕輕顫動(dòng)。我盯著她那緊握的拳頭,長呼一口氣,臉上浮現(xiàn)久違的笑容:“好啊。”我自然知道,這是她的隱忍和克制,這更是她最深沉的包容。

          不知是哪一天,翻著母親床頭的書,書上有一句話,是泰戈?duì)栒f的:“愛的別名,是理解。”

          我被這句話猝然絆倒了。不知怎的,我想起了母親精致而嚴(yán)厲的眉眼。

          輕輕翻動(dòng)著母親的書,窗外一絲暖暖的陽光剛好透過爬山虎,在書頁間跳躍,像雪花,輕盈無語,又似長了茸毛。偶然間看到了母親的批注:“我不善言辭,表達(dá)不出我的情感。但是孩子,無論你有多大困難,我的肩膀都任你依靠,無論時(shí)間多久,無論,你走到哪里!

          我心里一暖。原來,你與我之間只隔著一座冰墻,可你卻愿意只為我一人,在漫天飛雪中長途跋涉,用陽光般無言的溫暖一點(diǎn)一點(diǎn)融化我冰封的心。那時(shí),當(dāng)你叩開心門,我的春天將為你嫣然降臨,我的花海將為你柔情盛開,我的世界將因你而變得繽紛五彩。原來,愛未變,只是母親愛的方式變了。我心外面曾拒人于千里之外的寒冷冰墻也碎了。

          月明星稀,晚風(fēng)一下又一下吹拂著我內(nèi)心波濤洶涌的大海感動(dòng)絲絲在風(fēng)里蔓延,愛的滋味,悄然變了。

        你變了作文7

          你變了。

          看淡俗世的一切,卻無法忘懷你這句簡單的話。

          我不是個(gè)主動(dòng)的人。面對(duì)于你,我也就只有風(fēng)輕云淡的幾句話要對(duì)你說,那是因?yàn)槲覍?duì)你有種莫名的懼怕,我怕你討厭我,我怕我會(huì)做錯(cuò)事傷害到你,我怕我的一句話傷害到你那顆脆弱的心。我第一次發(fā)現(xiàn)我的所作所為是那么好笑。

          但還是很抱歉自己的一句不該對(duì)你說的話,讓你覺得我變了。那時(shí)看到你回復(fù)了我,我滿心歡喜的打開來,等頁面慢慢顯現(xiàn)出來,一句話瞬間刺到了我內(nèi)心最深處的痛。這是一句多么簡單的話;你變了。這三個(gè)字在我心里看來好比長篇大論還要長,我無奈且尷尬的回了你,卻又無力的刪掉了那條留言。它消失了。我無法做出回應(yīng)跟你解釋,只是因?yàn)槲野涯惝?dāng)成最好的朋友。看著你那篇文章,我知道你要離我們而去了,再回來也不知是何年何日了。

          打開你最新的文章,我看了一遍又一遍,只為記住你文章里說的每一字每一句。其實(shí)最難過的是你不能經(jīng);貋砗臀覀兞奶炝耍液芟肽,對(duì)你也有一些抱歉,因?yàn)樵谀阕铍y過的時(shí)候,我沒有去陪伴你,安慰你。更多來說,我對(duì)于你也有些愧疚。私底下我們的交流真的不多,我也沒關(guān)心過問你幾句,為此心里挺內(nèi)疚的,F(xiàn)在你可能不回來了,我突然想起自己應(yīng)該對(duì)你說聲“對(duì)不起”,但我始終沒說出口,我不敢說。

          說實(shí)在的,那句“你變了”已無法從我心中硬拉出來了,它已占據(jù)了我的心。我無時(shí)無刻都會(huì)想起這句話,就像看到了你在的時(shí)候?粗隳前档念^像,我竟不知要說什么好,只是對(duì)于你我多多少少有些愧疚,該愧疚的人是我。

          20xx這一年,經(jīng)歷了許許多多的事情。這一年可以說是我的多事之秋,我遇見了很多人,看到了很多社會(huì)上現(xiàn)存有的'現(xiàn)象,我第一次那么透徹的發(fā)現(xiàn)這個(gè)我自以為是純潔的網(wǎng)絡(luò),也有那么一絲不良現(xiàn)象的地方。但我也不后悔認(rèn)識(shí)了你,也不后悔認(rèn)識(shí)了很多來自五湖四海的人。我的這一生有很多遺憾,最大的遺憾就是你要把心放在學(xué)習(xí)上,不再經(jīng);貋砗臀覀兟(lián)系了。

          “你變了”。人總會(huì)變的,可我們多么期望當(dāng)初的樣子還未曾離去,但它已走了,再也不回來了。我在想,從進(jìn)知己群是我和你認(rèn)識(shí)的開始,可如今到了八月卻是我們最后的結(jié)局。有可能那句“你變了”我會(huì)記著,也會(huì)一直翻來覆去的看著你的文章,等著你回來的那天。

          有一句臺(tái)詞閃現(xiàn)在我腦海里:人生是一場(chǎng)永不止息的旅行,我們被人海裹挾著向前,不能回頭。那句“你變了”會(huì)成為我回憶的經(jīng)典。

          我變得如此放縱,只因我愿意等你。

        你變了作文8

          今天上午連著上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,上完之后雖然嗓子已經(jīng)沙啞,但心情異常的好!今天兩個(gè)班學(xué)生表現(xiàn)都不錯(cuò)!尤其是上課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有些孩子真的有在悄悄的進(jìn)步!

          今天課堂上我們學(xué)習(xí)的是4的分成,首先我讓他們用從家準(zhǔn)備好的5張彩色卡紙拿出4張分成兩堆,孩子自己動(dòng)手操作的能力都特別強(qiáng),很快得出了我想要的內(nèi)容:4可以分成1和3,4可以分成2和2,4可以分成3和1。我又問他們,那我們倒過來會(huì)不會(huì)呢?比方說:1和3組成幾呢?他們很快回答:1和3組成4。我順勢(shì)指著“4可以分成2和2”與“4可以分成3和1”,孩子們遷移能力也特別好,倒著又把這兩個(gè)說了!讓孩子自己正著倒著說了幾遍之后有些小同學(xué)看著就坐不住了!我就靈機(jī)一動(dòng),“哦,同學(xué)說得特別好,老師就決定呀,獎(jiǎng)勵(lì)大家一起做一個(gè)游戲,好不好?”這些小家伙就立馬來了興致,“好,老師說一下游戲規(guī)則,我們現(xiàn)在玩數(shù)字4的游戲,要求老師拍的下數(shù)和你拍的下數(shù)必須能組成4,拍完之后必須說完整,4可以分成幾和幾,幾和幾組成4” 游戲就這樣開始了,不可否認(rèn),有幾個(gè)小朋友真的很聰明,有馨雅、明君、于若萱、張子悅、韓棋正,韓熙雅、鄭清翔、張澤陽、高梓恒,詩雯、詩靖、王運(yùn)曄、陳奕璇......簡直玩得不亦樂乎,但我就發(fā)現(xiàn)高彬赫、路凌欽兩個(gè)小朋友也很想玩,一直也在拍,但總是拍不對(duì),每當(dāng)我看他兩個(gè)的時(shí)候,他們表現(xiàn)得都很急切,看著他們我覺得又生氣又好笑!就這樣玩著玩著就下課了!

          下課了之后讓我感到驚訝的事情發(fā)生了,高彬赫和路凌欽分別找到我,“老師,我也想玩這個(gè)游戲”,“好,那老師跟你玩,好不好?”首先我提問了他們基礎(chǔ)知識(shí)4的分成,然后又給他們說了一下游戲規(guī)則,慢慢地,尤其是高彬赫,越玩越熟練,越玩越起勁。路凌欽也不甘示弱,一遍一遍地跟我拍著,最后我就讓他們兩個(gè)進(jìn)行比賽........最后我告訴他們明天來我這每人領(lǐng)取一朵小紅花。

          所以,今天雖然覺得累,但心里感到很欣慰,孩子們真的一點(diǎn)點(diǎn)兒的'都在變化,從原來的不知道上課干什么,到現(xiàn)在能聽我講課,并且能主動(dòng)的去學(xué)習(xí),這些都是我前進(jìn)的動(dòng)力!孩子們都在進(jìn)步,所以我也不能停止前進(jìn)的步伐。孩子們,老師會(huì)努力,和你們一起進(jìn)步!一起加油!

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