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      2. 瞬間的作文

        時(shí)間:2022-03-26 08:44:02 好文 我要投稿

        關(guān)于瞬間的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于瞬間的作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于瞬間的作文

        關(guān)于瞬間的作文1

          瞬息,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),最多也就是那一秒鐘的時(shí)間;瞬息,說(shuō)短不短,足以讓一個(gè)人的思緒百轉(zhuǎn)千回。

          有多久,沒(méi)坐過(guò)爸爸騎的電瓶車了?又有多久,沒(méi)再端詳過(guò)爸爸的容顏?也許,很久很久了吧……

          那天午后,陽(yáng)光暖暖的灑下來(lái),照射在大地上,一切都是那么的安詳,真可謂是時(shí)光靜好,歲月安然。

          “女兒,你的電瓶車借我用一下!卑职衷陂T(mén)口對(duì)我喊道,我急急忙忙跑出門(mén)向他說(shuō)明情況:“可我還要去上課呢!”“那我先送你去學(xué)校吧,然后我再去公司!薄昂!蔽覒(yīng)了一聲。

          很快,爸爸便載著我向?qū)W校出發(fā)。

          春天,鄉(xiāng)間的風(fēng)景有著一種特別的韻味。它是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很清新;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯(cuò)的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽。而河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái),被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

          風(fēng)景如此美麗,可我,卻無(wú)心看風(fēng)景。

          那時(shí)候,老家的小路沒(méi)有修好,一路上顛顛簸簸,“女兒,抓緊我!”爸爸的聲音從前面?zhèn)鱽?lái),我聽(tīng)話地抱著他的腰。他的身影,映入了我的眼簾。不知何時(shí),時(shí)光染白了您的發(fā),每一根都訴說(shuō)著歲月的滄桑;不知何時(shí),歲月壓彎了您的腰,詮釋著頂梁柱的責(zé)任;不知何時(shí),皺紋已爬上了您的眉梢,每一道都記錄著您的功勛……

          爸爸為了讓我和媽媽生活的條件更加優(yōu)越、舒適,他不辭辛勞的工作,不惜在風(fēng)雨中日夜奔波。不知不覺(jué)中,他已蒼老了不少,而我,則在他的羽翼下健康成長(zhǎng)。爸爸的苦,爸爸的累,他從不與我們說(shuō),只是一個(gè)人默默地扛著。

          思及此,不禁熱淚盈眶,爸爸如此的為我操勞,而我,卻打著年齡小的名義,一直都在“胡作非為”,就在不久前,我還氣得媽媽跳腳,這是多么的不應(yīng)該啊!爸爸,我為我的不懂事向您道歉,我會(huì)努力向著您心目中的那個(gè)我學(xué)習(xí),也許,我還不能做到最好,但我不會(huì)再像以前那般的不懂事了……

          那一瞬間,我想了很多,時(shí)光已經(jīng)匆匆溜走,我不能再似曾經(jīng)那般頑劣,要把握好和家人在一起的每一刻。

          我的記憶在那一瞬間駐足停留,永不忘,爸爸因我而白的發(fā),為我而彎的腰。

        關(guān)于瞬間的作文2

          家鄰近引潮河,平時(shí)見(jiàn)得最多的便是蘆葦。那是叢雜的、群生于河邊大簇大簇的蘆葦。但即使每天都從蘆葦叢旁走過(guò),我也從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)它們。

          是啊,它們太過(guò)平凡。不開(kāi)花的季節(jié),它們甚至?xí)蝗水?dāng)作雜草。沒(méi)有牡丹的高貴華麗,沒(méi)有金桂的濃郁香氣,也沒(méi)有茉莉的清香淡雅。它們只是靜靜地、平凡地群居于河畔,以自己纖細(xì)的身軀,守護(hù)著一汪河水。

          秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,我像往常一樣在河畔散步。不經(jīng)意間,一片勝雪的白色闖入我的視線。天哪,不知什么時(shí)候,那翠綠光禿的蘆葦已開(kāi)出了繁繁茂茂、蓬蓬勃勃、潔白的成簇的蘆花。

          這漫天蘆花令我吃驚不已。擷了一根近看,發(fā)現(xiàn)蘆花實(shí)在并不起眼,沒(méi)有精美的花瓣,只有柔軟的純白色絨毛細(xì)膩地排列成錐形。我有些失望,扔掉手中的花穗,再次抬起了頭。

          剎那間,一陣秋風(fēng)襲來(lái),成片的蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng),往一個(gè)方向斜倒下去,又直立起來(lái),一波一波,如同白色的浪花翻涌;蝓r或濃的綠色根莖時(shí)隱時(shí)現(xiàn),碧色的浪濤在潔白的汪洋之中,出現(xiàn),又消失。一簇簇,一片片,成林成浪。風(fēng)吹不斷,浪打不倒。它們?nèi)缤p盈的舞者,婀娜起舞,蕩漾起一方堆雪砌玉般的圣地。就這樣隨風(fēng)搖曳著,如潮起潮落,云卷云舒。它們身后,是波光粼粼的湖面;頭頂,是一碧如洗的天空。這白花、碧水、藍(lán)天交相輝映,成了最美的風(fēng)景,在我的心中定格。凜冽的秋風(fēng)絲絲地割人,我卻絲毫沒(méi)有在意。

          大風(fēng)止了,一小片蘆葦被陽(yáng)光鍍了一層金,叢叢蘆葦只是隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)著腰肢,這是剛才所沒(méi)有的寧?kù)o畫(huà)面。我無(wú)法移開(kāi)視線。

          蒹葭蒼蒼,白露為霜。我這才真正有所體會(huì)。蒹葭者,蘆葦也,飄零之物,隨風(fēng)而蕩,卻止于其根,若飄若止,若有若無(wú)。

          我真正喜歡上了蘆葦,因?yàn)槟求@鴻一瞥為我?guī)?lái)的震撼,因?yàn)樗鼈兇嗳醯恢眮辛⒌念B強(qiáng),更是因?yàn)樗鼈兡侨缗褪汶y以撼動(dòng)的美麗。

        關(guān)于瞬間的作文3

          曾一度幻想的高一生活伴隨著暑假尾聲的敲響悄然來(lái)臨,本以為可以脫離父母的束縛,過(guò)自己想過(guò)的無(wú)拘無(wú)束,自由自在的生活,可現(xiàn)實(shí)往往與夢(mèng)想相違背,迎來(lái)的不是期盼的,正如當(dāng)年剛踏進(jìn)初中時(shí)一樣,只不過(guò)現(xiàn)在以前更有壓力,學(xué)校比以前更加嚴(yán)格而已!

          進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,在別人眼中,似乎便是一所所謂的貴族學(xué)校,高額的學(xué)費(fèi),伙食費(fèi),對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō),確實(shí)有些負(fù)擔(dān)不了,于是在常人眼中,這里的學(xué)生便自然是一些千金小姐,王公貴族。其實(shí)不然,父母付出血汗并不是希望他們的孩子在這樣的環(huán)境中來(lái)貪圖享受,而是希望他們能在漫長(zhǎng)的人生之路中,找到自己的方向,斬?cái)嘁磺星G棘,開(kāi)拓出屬于自己的一條光明大道,當(dāng)然,也有父母是由于忙于自己的事業(yè),將孩子寄托在了一所保姆式的學(xué)校中,以此抽出更多的時(shí)間,賺更多的錢(qián),其實(shí),處于像我們這樣年齡的孩子,渴望的并不是金錢(qián),而是真正的親情,屬于自己的一份關(guān)愛(ài)!

          踏入了高中,便預(yù)示著高考腳步的臨近,如果將昨天示為一個(gè)約定,那么今天便是準(zhǔn)備的期限,明天,我們將會(huì)面臨一場(chǎng)決定自己命運(yùn)的戰(zhàn)斗,輸者便會(huì)輸?shù)糇约旱那巴,自己的一生,輸(shù)糇约阂酝呐ΑN宜坪踹沒(méi)有聞到一點(diǎn)點(diǎn)硝煙的味道,還一味地沉溺在消遣與追求物質(zhì)生活的思想中,半學(xué)期已過(guò),自己又學(xué)到了什么?也許相對(duì)于以前,知道了家務(wù)的辛勞,生活也更有了規(guī)律,每天的一分一秒,似乎都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)密的計(jì)算,哪一刻該做什么,都早已為我安排好的!

          偶然的一次遲到,40分鐘的反思,我突然間懂得了許多,也成長(zhǎng)了許多,光陰一逝不復(fù)返,而我,放棄的卻是花季中大半年的時(shí)間,想想,真的感覺(jué)自己是那么的無(wú)知,如此的幼稚,只貪圖玩樂(lè)有什么用?浪費(fèi)了青春還增加了惰性;蛟S,再如此下去,夢(mèng)想便真的只是一個(gè)夢(mèng)了,一個(gè)永不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)……現(xiàn)在瞬間的醒悟,也許晚了些,但這畢竟已是現(xiàn)實(shí),也只有從今天開(kāi)始,好好利用將來(lái)的每一分,每一秒,即使不能追回,但也總應(yīng)盡自己的一份力,去追逐,去靠近……

        關(guān)于瞬間的作文4

          幸福在哪里?幸福就在指尖,幸福就在心間,幸福就在身邊。而生活中的幸福瞬間,往往就在你不經(jīng)意間……

          幸福就在節(jié)目中。六一兒童節(jié),我和小伙伴們?yōu)橛^眾表演了《紅星閃閃放光芒》的舞蹈節(jié)目,頭戴紅軍帽、身穿紅軍服、手拿紅纓槍的那名小紅軍就是我,精彩的表演贏來(lái)了觀眾的陣陣掌聲,那一刻我感到很幸福。

          幸福就在假期里。暑假的一天,我們?nèi)荫{車一起到揚(yáng)州鳳凰島游玩:射箭、騎馬、過(guò)山車、汽艇沖浪等,玩得筋疲力盡,可看到爸爸媽媽和我的全家福時(shí),那一刻我感到很幸福。

          幸福就在隊(duì)旗下。入隊(duì)日那天,佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員,那一刻我感到很幸福。

          幸福就在國(guó)旗下。周一升旗儀式,我成了一名光榮的升旗手。國(guó)歌聲中,看著鮮艷的國(guó)旗從我手中緩緩升起,在煦風(fēng)中飄揚(yáng),那一刻我感到很幸福。

          幸福就在春游里。春暖花開(kāi),我和同學(xué)們?cè)诠珗@里開(kāi)火車、乘飛機(jī)、滑滑梯、做拉車、走迷宮。累了,在銀杏樹(shù)下鋪一張桌布,拿出自己的食物和其他同學(xué)一起分享。聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)聲“謝謝”,那一刻我感到很幸福。

          幸福就在生病中。媽媽照顧很細(xì)心:發(fā)熱咳嗽的時(shí)候,一會(huì)給我吃藥,一會(huì)給我量體溫,一會(huì)兒用冷毛巾幫我降溫,提醒我多喝白開(kāi)水;打針掛水的時(shí)候,媽媽給我講許多有趣的故事,夸我是個(gè)勇敢的孩子,那一刻我感到很幸福。

          幸福就在周末里。晚上吃完飯,洗完澡,就迫不急待地打開(kāi)電視,選擇自己喜歡的動(dòng)畫(huà)頻道,看得激動(dòng)的時(shí)候,我就會(huì)大聲地笑、快樂(lè)底跳,那一刻我感到很幸福。

          幸福就在運(yùn)動(dòng)里。第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了立定跳遠(yuǎn)、投擲壘球和接力跑,盡管成績(jī)并不理想,但是我享受到了運(yùn)動(dòng)帶給我的歡樂(lè),那一刻我感到很幸福。

          幸福就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去體驗(yàn)、去品味、去感受那瞬間的幸福。

        關(guān)于瞬間的作文5

          幸福就是靠在柔軟的沙發(fā)上,閉上眼睛,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,夢(mèng)到自己正坐在云彩上,看著白色的云朵后面露出了一片紅彤彤的光芒,照射在我的身上。

          幸福就是在沙灘上漫步,將小腳丫伸進(jìn)清涼的海水里,浪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子撓我的腳底心,讓我哭笑不得,還時(shí)不時(shí)地把水灑在我臉上,把我全身都弄濕了。

          幸福就是夜深人靜的時(shí)候,和親愛(ài)的媽媽一起躺在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,望著美麗的夜空,吹著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),傾聽(tīng)大海敲擊的聲音,還有月亮灑下的光輝,然后,我舒舒服服地閉上眼,沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          幸福就是無(wú)意間聞到撲鼻的香味兒,迎著花香,來(lái)到了一朵玫瑰花旁,一只只蝴蝶翩翩起舞,五顏六色,我俯下身,仔細(xì)聞聞。感覺(jué)自己像到了一個(gè)美麗的仙境,那兒的花爭(zhēng)奇斗艷,多美!

          幸福就是在秋雨綿綿的時(shí)候,我撐著一把傘,走在鄉(xiāng)間的小路上,聽(tīng)著雨水“滴嗒滴嗒”的聲音,如同一首美妙的音樂(lè),大地是濕潤(rùn)的,世界頓時(shí)迷迷蒙蒙的,空氣清新甜潤(rùn),好幸福!

          幸福就是站在沙灘上,跳著一支美麗的舞,風(fēng)把我的頭發(fā)吹起來(lái),似乎在隨著飄蕩,與風(fēng)共舞,我跳著跳著,覺(jué)得自己在天空中,像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔,我全身輕飄飄的,如同自己長(zhǎng)出了一雙隱形的翅膀。有濤聲的伴奏,有小鳥(niǎo)的歌聲,像一位美麗而雙年輕的小天使。

          幸福就是與家人聊天,聽(tīng)父母講一些我童年的有趣故事,回憶童年時(shí)的往事,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì)兒聊我在學(xué)校的故事,一會(huì)兒又講一些笑話,還可以猜謎語(yǔ),一家人都洋溢在歡聲笑語(yǔ)中。

          幸福是在做作業(yè)時(shí),題目我都做正確了,老師走到我面前,看著我的本子,點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了甜蜜的笑容,表?yè)P(yáng)道:“嗯,做得不錯(cuò)!”

          幸福就是用心采集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是苦是甜都當(dāng)作人生的風(fēng)景收入行囊,然后以更輕松瀟灑的心態(tài)上路。

        關(guān)于瞬間的作文6

          或許我們這一代人都生活得太幸福,所以不曾擁有太多生活給予的考驗(yàn),也不曾有過(guò)太多對(duì)生命得思考。然而生活,它有著許多未曾發(fā)現(xiàn)與銘記得徇麗,比如說(shuō)--哪一個(gè)瞬間的陪伴。

          夜色朦朧,我獨(dú)自走在溫馨的小路里,享受著著溫馨小路給我的一種安然自在,一種無(wú)比的舒適感。昏暗夜色的那頭,隱隱約約看到有一位老奶奶獨(dú)自坐在小路邊的小木椅上。她像是在思考著什么,一會(huì)一臉憂愁,一會(huì)面無(wú)表情,走上前去,看到她滿臉皺紋,頭發(fā)花白,滿臉憔悴的樣子不得不起了一種伶憫的感覺(jué)。她慈祥和藹的面容看著我,用沙啞的聲音說(shuō)﹕“小姑娘,陪我坐會(huì)吧!”老奶奶給人一種想要疼惜的感覺(jué),而我也坐下來(lái)陪老奶奶聊天。

          老奶奶不知為何如此信任我,跟我說(shuō)了好多關(guān)于她的事,原來(lái)她并不是一個(gè)孤寡老人,他有兒子有兒媳婦,可她的兒子對(duì)她不聞不問(wèn),她的兒媳婦而要求她做家務(wù)活,還經(jīng)常辱罵老奶奶?衫夏棠虆s說(shuō)﹕“只要他們還有一個(gè)家給她依靠,就足矣!币粋(gè)電話鈴聲,打斷了老奶奶對(duì)我的訴說(shuō),電話那頭傳來(lái)她兒媳婦對(duì)她的不尊重,并沒(méi)有一絲的關(guān)心老奶奶去哪里了,只是一味催促老奶奶回去干活。老奶奶臨走時(shí)把她一直捧在手上的一束小草送給了我,她說(shuō),那是她栽種的,她走了,還留下一個(gè)美麗動(dòng)人的微笑。

          我也笑了,我的笑是因?yàn)槲业男南以谀且凰查g被一陣莫名的感動(dòng)所觸動(dòng),而她的笑,可能有著對(duì)我的感謝,那是她對(duì)一個(gè)愿意傾聽(tīng)她訴說(shuō)的人的感謝,對(duì)一個(gè)愿意尊重她的人的感謝。

          手中那嫩綠的小草,我想那代表著老奶奶吧!小草不起眼,卻擁有頑強(qiáng)的生命力,小草甘于寂寞,無(wú)私奉獻(xiàn),卻可以在逆境中成長(zhǎng),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!崩夏棠滩灰彩沁@樣的嗎?

          我忽然間感悟﹕最艱難的環(huán)境,也阻擋不了一個(gè)肯在逆境中求生的人。也忽然明白,人與人間不正是需要這一點(diǎn)點(diǎn)的理解、關(guān)心和尊重嗎?

          望著老奶奶漸漸離去的背影,此時(shí)此刻,我并沒(méi)有感覺(jué)到老奶奶因?yàn)槠D難的生活環(huán)境而難過(guò),而是老奶奶微笑著迎接一切艱難。

          這一偶遇已過(guò)去很久,我已忘卻老奶奶的臉龐,唯一記得的,是那瞬間的陪伴,那一束小草。

        關(guān)于瞬間的作文7

          我上三年級(jí)時(shí),并不象現(xiàn)在這樣活潑大方,上課敢這樣大膽發(fā)言。當(dāng)時(shí),我是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),可大家都叫我“小綿羊”“膽小鬼”。這些稱呼,我雖不愿聽(tīng),可也必須承認(rèn),因?yàn)槲掖_實(shí)膽小。上課我從不發(fā)言,即使很有把握答對(duì),也沒(méi)有勇氣舉手回答,為此我甚感苦惱。

          有一次,我們班有外校老師聽(tīng)課,王老師鎮(zhèn)樸地上了講臺(tái),從容地講起課來(lái)。我認(rèn)真地聽(tīng)著,邊聽(tīng)邊思考,由于平時(shí)就沒(méi)有回答問(wèn)題的習(xí)慣,所以今天更不想答。這節(jié)課老師講得真吸引人,我真想舉起手來(lái)和同學(xué)們一樣滔滔不絕地發(fā)表自己的看法,可我又被膽小戰(zhàn)勝了。

          我想著,這時(shí)老師又提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們聽(tīng)了都紛紛舉起手來(lái)爭(zhēng)著回答。我卻低下了頭,王老師環(huán)顧四周,不知為什么,卻說(shuō):“周泉同學(xué)請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蔽乙宦(tīng)慌了!我不相信這是真的,難道我聽(tīng)錯(cuò)了,不可能!我正猶豫,同桌用胳膊碰碰我,低聲說(shuō):“站起來(lái)回答問(wèn)題呀!蔽疫@才想起回答問(wèn)題的事,連忙站起來(lái),習(xí)慣地整整衣服,像準(zhǔn)備迎接檢查。我偷偷看看同學(xué)們,大家的'眼睛都在盯著我,目光里充滿了焦急和期待,我只覺(jué)得頭上的汗流了下來(lái)。我又轉(zhuǎn)頭看看老師,老師仍是那么鎮(zhèn)靜地微笑著,她的目光里充滿對(duì)我的信任、期待、安慰。這時(shí)我好像放松了許多,當(dāng)我拿起書(shū)本時(shí),可又不知從哪兒講起。王老師又對(duì)我說(shuō):“別怕,用自己的話講出來(lái),大膽些!蔽曳路鹦闹杏辛藷o(wú)窮的力量,鼓起勇氣,第一次在大庭廣眾之下抬起頭挺起胸,毫不拘束地發(fā)表了自已的看法。

          同學(xué)們的目光變了,我從他們的眼神里看出他們?cè)隗@嘆,在贊賞。我第一次這樣興奮。王老師是滿意還是贊賞,我弄不清。老師點(diǎn)頭一笑,讓我坐下。這一笑,在我心中蕩起了一種甜意,這一笑給了我更多的勇氣,給了我許多安慰,雖然這只是瞬間的事,但它卻永留在我心中。

          從那以后,我不再那樣膽小了,大家再也不叫我“小綿羊”和“膽小鬼”了,我覺(jué)得這是個(gè)莫大的榮幸。

          人們說(shuō),瞬間的微笑能改變一個(gè)人的性格,這是真的。

        關(guān)于瞬間的作文8

          人生的旅程是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間組成,歷史的長(zhǎng)河也是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間匯成。瞬間是短暫的,也是永恒的;瞬間里閃爍著美麗,精彩,幸福,也包孕著丑惡,無(wú)奈和痛苦。也許,上帝給我的比別人多了那么一點(diǎn)點(diǎn),注定我是個(gè)積極樂(lè)觀的人,是我的腦中鐫刻了無(wú)數(shù)幸福的瞬間回首,我走過(guò)的十五個(gè)步伐,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實(shí)。的確,有許多東西我已淡忘,也許,是因?yàn)槟切〇|西沒(méi)有真正感動(dòng)過(guò)我而已,是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧?對(duì)我來(lái)說(shuō),那只不過(guò)是一些乏味的點(diǎn)綴。而我的生命之書(shū)中有一種情感,永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋,它好像石墨一般穩(wěn)若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友誼。

          曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),嬰兒房中,我的床邊,也同樣躺著一個(gè)他;曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí),幼兒園里,和我瘋玩的,總是一個(gè)合適的玩伴:曾幾何時(shí),當(dāng)我踏入學(xué)校之門(mén),學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),形影不離的,一直是那個(gè)同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。

          “友誼是瞬間開(kāi)放的花兒,而時(shí)間使它結(jié)果!庇颜x必須傾聽(tīng),友誼必須訴說(shuō),友誼必須交談的時(shí)候雙目凝視,傾聽(tīng)的十分貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱,甚至一句不經(jīng)意的言辭也會(huì)傾倒整個(gè)大廈。這個(gè)世界日新月異,在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里,唯有友誼,保持著它古老的準(zhǔn)則:朋友就像文物,越老越珍貴。

          人生是有惰性的,注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是,我的心不懶惰,因?yàn)橛颜x是我堅(jiān)持的信仰,我的鏡頭將對(duì)準(zhǔn)無(wú)數(shù)個(gè)溫馨的瞬間上,繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。

          好是永存的,而揣測(cè)的美麗網(wǎng)網(wǎng)是一種幻想。總有人走過(guò)了一段年輕的歲月時(shí),才會(huì)恍然大悟,原來(lái)追求的那種美,只是一個(gè)浪漫的虛幻。親情,友情,愛(ài)情,總有一種情感,曾深深打動(dòng)過(guò)你的心靈。去吧,透過(guò)記憶模糊的界限來(lái)重溫那些溫柔的瞬間,珍藏它,讓那些稍縱即逝變成永恒。

        關(guān)于瞬間的作文9

          小曾是班上的帥哥,調(diào)皮搗蛋的他有一張俊俏的臉,烏黑有型的秀發(fā)巧妙構(gòu)成了他的帥氣樣?删驮谀且淮,險(xiǎn)些葬送了自己的生命。

          原來(lái)他天生就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論身處何地,只要有時(shí)間,那雙烏黑的耳機(jī)總是會(huì)出現(xiàn)在他的耳朵上。今天放完學(xué),天氣非常糟糕,窗外雨下個(gè)不停,好像世界末日到了。小曾心情恨沉悶,他想聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)來(lái)解解悶。于是他邊聽(tīng)著音樂(lè)邊頂著大雨往家里趕?删驮谶^(guò)馬路時(shí),因?yàn)槁?tīng)著音樂(lè)過(guò)于陶醉,加上雨聲又大,他壓根就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)剎車聲,那輛車也無(wú)法停下,風(fēng)馳電掣地向他沖來(lái)。果然撞上了,后果不堪設(shè)想。就在這千鈞一發(fā)之際,一個(gè)黑影穿過(guò),隨之是鮮血任雨水沖淡……

          等小曾醒過(guò)來(lái)時(shí),他意外地發(fā)現(xiàn)他并未受傷,而是安然無(wú)恙地躺在醫(yī)院。當(dāng)他向醫(yī)生問(wèn)事情起由時(shí),醫(yī)生只是搖頭不語(yǔ),也仿作不知道吧!正因?yàn)檫@樣,這個(gè)事在小曾心中成了一個(gè)謎。

          第二天,天氣依舊如往常一樣明朗,唯獨(dú)不同的是語(yǔ)文老師并沒(méi)有來(lái)上課。其它老師都說(shuō)他生病了,同學(xué)們都恨想去探望他,可老師不肯透露其它的任何消息,同學(xué)們只好作罷。但看著其它班語(yǔ)文課本的推進(jìn),自己班上的卻原地不動(dòng),同學(xué)們心里很著急,但更多的是對(duì)老師的思念與關(guān)心之情。

          終于,有一天在同學(xué)們的一再追問(wèn)下,數(shù)學(xué)老師說(shuō)出了事情真相,聽(tīng)了以后同學(xué)們的心支離破碎。

          “其實(shí)你們語(yǔ)文老師并沒(méi)有生病,而是永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們!蓖瑢W(xué)們相互驚疑,一片“呼嗚!薄坝浀脦滋烨暗哪菆(chǎng)大雨嗎?你們語(yǔ)文老師回家時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在馬路中間,眼看要與車撞上了,他奮不顧身?yè)渖先ィ认铝四莻(gè)男孩,而他自己卻……卻在那冰冷的輪胎下沉睡。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩是他的學(xué)生而且用盡最后一絲力氣撥打求救電話,他已經(jīng)給他的生命劃上了完美的句號(hào)。

          幾天后,老師的葬禮在冰冷的空氣中進(jìn)行著,大家十分衰痛,小曾更是失聲痛哭,他沒(méi)有想到因他的享樂(lè)而斷送了一個(gè)自己最尊敬的人的生命。他早已將自己責(zé)備的無(wú)地自容?扇怂懒擞帜苡惺裁崔k法。死者巳矣!但那一瞬間的付出會(huì)在我們的心里得到永恒。

          那天,雨下得好大,好像老天爺也哭了似的。

        關(guān)于瞬間的作文10

          歲月如梭,時(shí)光在不經(jīng)意間就匆匆流逝了。而那些感動(dòng)我的畫(huà)面永不褪色,在我的心中留下了難以磨滅的印象。使我最感動(dòng)、印象最深刻的就是那一回……

          那次正是隆冬。我打開(kāi)窗,望著門(mén)外堆滿積雪的小花壇。剛下過(guò)一場(chǎng)大雪,枯枝上落滿了積雪,像背了一塊沉重的大石塊,彎著腰,弓著背。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了兩個(gè)人。高個(gè)子的是位中年人,穿著一條陳舊的薄棉襖,兩只手叉在上衣口袋里。中年人戴著一頂已經(jīng)褪色了的帽子,剛好蓋住雙耳。我眉頭一緊,注視著眼前這位消瘦的中年人。他的臉上布滿了皺紋,眼角深深地陷了下去,雙眼布滿血絲。他的身后緊跟著一個(gè)小男孩。小男孩個(gè)子不高,大約八歲左右,手中戴著一雙肥大厚重的大人手套,動(dòng)作有些笨拙。他半埋著頭,一雙眼睛緊緊地盯著前面的中年人。他們倆的臉頰都已經(jīng)被寒冷的天氣凍得通紅,單薄的衣服更加引人注目。

          一陣寒風(fēng)襲過(guò),我凍得瑟瑟發(fā)抖。小男孩也是如此,他一邊跳著,一邊用手摩擦著,沖著身前的中年人輕輕喊道:“爹……冷……”父親聞聲回頭。我注視著這位父親的臉。他的臉十分清瘦,這張黑黃黑黃的臉在白雪的映襯下顯得更肌瘦。父親將頭上的帽子摘下,戴在了小男孩的頭上,說(shuō):“爹不冷,你戴。”說(shuō)著拍了拍小男孩的肩膀,又笑了笑,繼續(xù)趕路。此時(shí),他那關(guān)心的話語(yǔ),破舊的服飾,衰老的容顏,都深深印在我的心里。這就是那沉穩(wěn)如山的父愛(ài)嗎?此刻,我明白了父愛(ài)就在那一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神情之中。它雖然不是引人注目,但它包含著對(duì)子女濃濃的父愛(ài)。我心想,這也許就是世間最美好的真情。

          這位父親瘦弱的身軀消失在了轉(zhuǎn)彎口,小男孩也不見(jiàn)了。但這位父親的一舉一動(dòng)深深地刻在我的腦海中,他給予小男孩的父愛(ài)感動(dòng)了我,使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在記憶的長(zhǎng)河中,還有這樣的一顆繁星。

          六年級(jí):馬菁

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