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歲月如歌作文(合集10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的歲月如歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歲月如歌作文1
初中四年即將結(jié)束,回望過去,我們一起笑過、哭過。時間一去不復(fù)返,我們的人生就要走上一個新高度。
四年的生活,就像五味雜瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一應(yīng)俱全。我們就像一棵小樹,經(jīng)歷風(fēng)吹日曬和雨打,變得枝繁葉茂;我們就像一把稻粒,歷經(jīng)了干旱與雨水,變的顆粒飽滿;我們就像一只雛鷹,經(jīng)歷了長途跋涉,變成翔天雄鷹。
這悠悠四年的歲月,把我們從稚嫩中拉出來,牽著我們進(jìn)入鋼鐵的世界,在這里我們褪去那一層層早已不適合我們的外殼,張開翅膀,縱身一躍,成了飛翔的大雁。
這四年里,我們共同攜手,創(chuàng)造輝煌。每個人都在改變,我們懂得了拼搏、奮斗;懂得了團(tuán)結(jié)、向上;懂得了分秒必爭。
還記得我們一起參加運(yùn)動會,一起拔河,一起踢毽子,一起嘗試成功與失敗的喜悅和傷心。
歲月如歌,我們將要踏上嶄新的旅程,去迎接更加美好的生活,四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就連回憶都顯得那么倉促,只待那久別后的`重逢。
來之不易的成功
岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”回望四年,我有曾努力過嗎?
每一次的考試都是對自己的一次考驗,一次次考驗的成功都會給自己打下堅固的自信,因為有了自信,成功才更容易。
但是,成功并不單單是靠一丟丟的自信,就連愛因斯坦都說過:“天才=1%的聰明+99%的汗水”,所以自己的努力才是關(guān)鍵。
“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句從幼兒園就學(xué)會了的古詩,給了我很大的啟發(fā),光陰如梭,白云蒼狗,時間不過是一閃而過,每個人都有機(jī)會與他們接觸,并去使用他們。只有這樣,才不會為“虛度年華而悔恨”。
回望四年,只感覺時間飛快,這部電影我才準(zhǔn)備開機(jī)已經(jīng)放完了。老人們常說:歲月如歌,風(fēng)景如畫。是否也能讓人如癡如醉?
Time is, time was, time is past 。這是英語老師送給我的最好的禮物。現(xiàn)在有時間,過去有時間,時間一去不復(fù)返,人生的意義也莫過于此。
歲月就是時間,它像夢的階梯,時時在變幻,人生之長并不是現(xiàn)在的我所能及的。歲月如歌,且行且珍惜吧!
歲月如歌作文2
我們共同攜手,向著如火的朝陽,迎著颯爽的清風(fēng),走在校園的小路上,歡歌笑語回蕩在校園上空,現(xiàn)在這樣,將來也要這樣。
——題記
我癡癡地倚在窗前,望著窗外的景色,看那草兒隨清風(fēng)搖曳著,一切都如昨日,呈現(xiàn)在我的眼前。
曾記得,三年前,我們相聚在這美麗神圣的校園中,相識在太陽照耀下的軍訓(xùn)隊伍里,相伴在書聲瑯瑯的課堂上……一切的一切,都將定格在心中,化作美麗的回憶。
還曾記得,新生報到后,老師安排我們自由地選擇座位。你們那一張張笑臉,雖說陌生,但讓我有一種很親切的感覺。你不認(rèn)識我,我也不認(rèn)識你,在這個陌生的環(huán)境里,每個人都有種想自我介紹的欲望,可最后,每個人都憋在了心里。
書山有路,我們一同努力;學(xué)海無涯,我們一起拼搏。三年的時光,說來漫長,卻也匆匆,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的點點滴滴,都將永遠(yuǎn)印在我們每個人的心底。
有夢想,就會有遠(yuǎn)方。我們每個學(xué)子,都有自己的夢想。讓我們懷揣著各自的'夢想,揮動希望的翅膀,一起飛翔在廣闊的天空。
三年時光,為何如此匆匆,不讓你、我彼此再多看一眼?為何不讓你、我再繼續(xù)過往的那份歡樂?為何不讓你、我再一起暢談古今?為何不讓你、我再次留下那充滿溫馨的祝福?
回顧過往,我心痛,七、八年級時的快樂已消逝,那屬于我們班級的一張張獎狀將不能再見;回顧過往,我欣慰,運(yùn)動場上的加油聲、元旦晚會上的喝彩聲、教室里的歌聲和笑聲,依稀在眼前,仿佛在耳邊。留在內(nèi)心的就是這樣難以割舍的記憶。
歲月,如一首歌,那是在告訴你、我永遠(yuǎn)都不要忘記的歌。
歲月,如一杯茶,苦澀的味道,讓你、我永遠(yuǎn)回味。
歲月,如一顆糖,含在嘴里,那甜甜的滋味令你、我永不能忘懷。
歲月,如一本書,里面記著的,是你、我三年來的故事。
再回首,歲月如歌!讓你、我相視一笑,各自沖向未來的路。
歲月如歌作文3
子者如斯夫,不舍晝夜。”我們改變不了歲月的變遷,但我們可以過好每一天。
——題記
陪媽媽打掃閣樓時,竟翻出了一本相冊。
輕輕掃開相冊木制邊框上的灰,塵埃便在陽光中上下飄動起來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,像是歲月墻壁上剝落下的墻皮。
翻開扉頁,映人眼簾的是一張泛黃的老照片,許是年代久遠(yuǎn)了,黑白照片上勉強(qiáng)可以辨認(rèn)出是一個扎羊角辮的女孩,水靈靈的大眼睛,露出可愛的虎牙,旁邊的媽媽沉默了許多,才悠悠地開口:“這是我小時候!
那是什么時候了呢?當(dāng)時稚氣未脫的孩童變成了忙于柴米油鹽的母親。也許那時她還流連于溪邊溪水的清涼和靈動的游魚,渴望捕獲盛夏樹上最喧鬧的鳴蟬,可能會因為開得最美的一朵花綻開笑顏,會因為隔壁小貓的離去而流淚?墒侨缃,她最小的孩子也比照片上的稚童大了。
我望著窗外蔚藍(lán)的天空漸漸被晚霞染上緋紅,蔥籠的白樺樹在低吟淺唱。和著海浪的歌聲,一只雪白的海鷗從夕陽邊掠過,翅膀上映著夕陽金色的余暉,帶著歲月的痕跡飛向遠(yuǎn)方。
我不知道窗外那棵曾經(jīng)光禿禿的白樺樹是什么時候長出第一片葉子,它是什么時候變得枝繁葉茂?就像我不知道稚童什么時候長出第一顆牙,不知道春天的花什么時候開,不知道冬天何時落下第一片雪,不知道人什么時候一點點長大。
但它就是變化了,不管你是否愿意,無論你能否察覺,歲月就像水滴石穿一般悄悄變化,而我們也隨著歲月的痕跡一步步長大。
我看著媽媽雙鬢絲絲的白發(fā),看著她日益徇僂的腰。也許有一天她也會離我而去,就像白樺樹那秋天便會落下的樹葉,最終只變成這本相冊上一張泛黃的照片。
但是這一切都沒法挽留,歲月流水,時間如巨大的年輪一般慢慢向我們駛來,春會來,秋會去,雁會徙,燕會歸。
縱然拉不住歲月的衣角,但我們可以過好每一天,把渺小的.草芥活出樹的傲岸挺拔,把微芒的星星活出太陽的熠熠生輝,把短暫的一生活出悠遠(yuǎn)的流芳,那也便無怨無悔了吧。
我慢慢地合上相冊,仿佛聽到了歲月的聲音。
明天,又是新的黎明,新的風(fēng)景……
歲月如歌作文4
在我眼中,時光和生命一樣,一旦讓它“跑走”就不好回頭了,時光比金錢重要,時光比寶物重要,請還來得及的人好好珍惜,不要犯像我一樣的過錯!
每當(dāng)耳旁響起20xx年最受歡迎的曲目《匆匆那年》時,我都會情不自禁地想:時光為什么流失得這么快?匆匆那年我又干了些什么?時間過得太快了,歲月如歌。
還記得小時候,我為寫出第一個字而興奮不已!那個字是“一”,當(dāng)時的“一”寫得七扭八歪,活像一只小蚯蚓爬在一張大白紙上。“一”原本是直的,有力度地寫下去才好看,可我卻寫成了波浪線,慘不忍睹。為了寫好我的名字,我費(fèi)了九牛二虎之力才寫對。母親手把手的教我。只見她左手按住紙,右手握住我的手,并有耐心地告訴我:“這是橫,這是豎,這是鉤,這是點!苯(jīng)過母親和我的不懈努力。我花了將近一星期的`時間才寫好自己的名字。父母更是一下班就教我。與我現(xiàn)在的字對比,現(xiàn)在的字更豪放,現(xiàn)在的字更美觀。經(jīng)過七八年的不懈努力,我會寫一篇長篇文章?芍^是:一步一個腳!
小時候的我天真無邪,現(xiàn)在的我意志堅定;小時候的我邋里邋遢,現(xiàn)在的我干凈利索;小時候的我調(diào)皮搗蛋,現(xiàn)在的我孝敬長輩?傊,時間過得太快。
時光如流水,莫非是時光老人給我們用了時光穿梭機(jī),二三歲的我穿梭到了十二歲的我!
我小時候,特別的小氣,為了不借給同學(xué)一支筆,和同學(xué)鬧得死去活來,真是讓老師和家長操碎了心。記得幼兒園的時候,跟好朋友為了一支筆而爭論不休。那時,朋友向我借一支筆,我不肯借,于是兩人就吵起來了,F(xiàn)在想想是多么可笑。兩年的朋友情深為了一支筆而支離破碎,真是后悔呀!時光老人,您是否可以借我坐一下你的時光穿梭機(jī),把我的雞毛小事給“收拾”起來!求您了!
八年來,這些事情一直深深印在我的
心里。怎么也消失不了,就像是昨天剛發(fā)生過一樣,為什么?因為時光過得太快了,那些事水沖也沖不掉,火燒也燒不掉,風(fēng)吹也吹不走。時光太快,一眨眼的工夫就跑走了!為什么當(dāng)時我不好好珍惜,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,想回也回不去了!
在我眼中,時光和生命一樣,一旦讓它“跑走”就不好回頭了,時光比金錢重要,時光比寶物重要,請還來得及的人好好珍惜,不要犯像我一樣的過錯!
歲月如歌作文5
歲月,如一把細(xì)沙,你認(rèn)為你能夠抓住它,但無論你多么努力,你唯一能做的也只是眼睜睜地看著它一點一點從你手中悄悄滑過,只留下它經(jīng)過的痕跡。
歲月如歌,記錄了成長的足跡,從我呱呱墜地開始,這歌便伴著我響亮地哭聲開始唱響。從1+1等于幾都算錯,唱到目前會解三元一次方程;從背著小書包一蹦一跳地去上學(xué),唱到邁著沉穩(wěn)的步子,背著沉重的書包去上學(xué);從唱著《上學(xué)歌》開始,唱到聽著MP3里流行音樂……,這都是歲月之歌彈奏出的旋律,我成長的歲月像一個個音符,我不求每個音符都是完美與歡樂,但求無悔于每一篇樂章。
歲月是一首悠揚(yáng)的夜曲。
歲月如歌,譜寫著生命的樂章,如雨后春筍,夏日鳴蟬,到處都留下了歲月的足跡。留下生命之歌的生命亦然完美,沒有則有些遺憾。在創(chuàng)作的道路上,如貝多芬,在歲月之歌中留下堅強(qiáng)的音符;在真理的道路上,如伽利略,在歲月之歌中留下拼搏的音符;在無私的'道路上,如雷鋒,在歲月之歌中留下奉獻(xiàn)的音符……歲月中的生命,滿是各種樂章,不光有歡樂悠揚(yáng)之曲,也有低沉悲傷之音,這些樂章交織成一首歌曲,不求每個音符都是甜蜜與微笑,但求無悔于每一篇樂章。
歲月是一首磅礴的大合唱。
歲月如歌,銘記了歷史的提高:從原始人吃生肉到現(xiàn)代的烤熟食;從以葉遮體到宇航服裝;從身居洞穴到摩天大廈,從野蠻到禮貌,從荒蕪到繁華……在歲月中,回首歷史,一個個音符迎接不暇:鐵木真的音符響在萊茵河畔,開始了自我民族的昌盛;鄭和的音符響在印度洋,使自我的國家擁有了和平;萊特兄弟的音符響在藍(lán)天,實現(xiàn)了人類飛天的夢想……這就是歲月之歌,不求每個音符都是幸福與和平,但求無愧于每一篇樂章。
歲月是一首高亢的交響曲。
歲月如歌,我們就是它的歌詞。
此處不應(yīng)是接尾,因為歲月之歌沒有停止,還在唱著,唱著……
歲月如歌作文6
呷一杯氤氳著清香的濃茶,坐在歲月里,漸熟的少年對琴獨(dú)坐,吟彈出一曲歲月長歌。
起調(diào)
呱呱墜地,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,歲月的音符自此開始躍動,躍出一段段動聽的小調(diào)。
說來也怪,我出生的時候,天空陰沉沉的,不時打著響雷,母親說,把我抱出來時,正好一聲驚雷劃過,驚著我了,便落下點小毛病,別人家孩子五六個月就能吱呀亂叫,餓了拉了也能及時反饋,我快十個月也未完全習(xí)得此技能,每次餓了尿了拉了大都是母親發(fā)現(xiàn)的,因此她整夜不敢寐,怕我有事。母親剛四十出頭,頭發(fā)就斑白了不少,身材也削瘦,卻從未說過我一句。
起調(diào),是幸福,是愛的旋律。
漸升
上了初中以來,一路高歌猛進(jìn),多次考試斬獲第一的`桂冠,大小進(jìn)退都有,可謂品盡其中滋味,競爭合作中,幾分感慨幾分收獲。
自四年之前就與她互定“對手”。也巧,棋逢對手,與她交鋒以來,放下幾分孤傲,多了些許謙虛。每次考前的相會一笑,考后的兩方歡愁。無論誰在誰前面,并不真如得勝將軍一般地羞辱敗將,僅是一笑,拉起對方,為其排憂解難。
漸升,是感悟,是友誼。
高潮
忽而指尖急速跳躍,來到了樂章滌蕩人心的高潮——初四生活,跳動不定的音調(diào),是即將各奔東西的珍重?是忙碌中的喘息?是學(xué)海書山中的樂觀?
臨近期末,競賽通知如騎兵驟至,時間,僅一周,校里便慌忙抽生,組班,備賽。來不及惜別的悲傷,一張張卷子壓得人喘不過氣,卻互相的打氣中堅定信心,立志奏響整個樂章的精華。失意,我不氣餒;做題,我不煩悶,只因回首這段,無怨無悔。
下落
音調(diào)驟然下降到低沉,正如競賽的結(jié)果一般。面對成功者,竟心中驟生吟鞭東指、洛城折柳的意思。想想又釋然了,下落,是沉淀,而非結(jié)束。
歲月如歌。
歲月如歌作文7
臨近畢業(yè)了,大家都非常珍惜彼此在一起的時光,唯恐那句“你與時光皆薄涼”成為事實,唯恐對方忘了自己,唯恐分開口不得再次相遇。不知是誰起了個頭“什么時光最難以忘懷……”大家一起唱了起來,十幾歲的我們唱著唱著就哭了。
一首“中學(xué)時代”凝聚了我中學(xué)生涯的情感,可是,一首“中學(xué)時代”又怎能將我擁三年的青春換來的情感寫完呢?那一年,我們一起步入初中:那一年,我們嬉笑著成為朋友:那一年,我們幻想著自己的未來;那一年,我們哭著哭著就笑了。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我們的初中生涯即將消失,不知不自覺我們將要從相識到相知,從相知再到離別,思緒隨著歌聲飄向了記憶深處。
友誼的陽光心靈照耀
憶當(dāng)初,我們幾個熱女,是最要好的朋友。你們是否還記得那一年的暑假,我們在一起相約,說下次見面的地點。我們四個手拉著手,肩并著肩,一起走在那條并不算寬的羊腸小道上,一起吃著小吃,一起去逛街。然后彼此笑罵著走向回家的路。雖然那時的小道不算寬,那是的小吃不算太美味,那是的街道不算太繁華,但那段時光確實我心中最美的風(fēng)景線。依稀記得我們許下的約定:將來要做彼此的伴娘,要做彼此的寶寶的干媽。那段歲月歌唱著我們的友誼如陽光一般美好。
知識的川水把心田灌溉
模糊的記憶中殘存著知識的.理念,制劑的老師拿著課本,站在講臺上,手中粉筆在黑板上訴說著知識的力量。知識像泉水一樣涌上心田,我們一起品味李白”長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!暗膲阎;我們一起欣賞蘇東坡“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的雄心;我們一起感悟陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;我們一起體驗李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的憂愁。那段歲月歌唱著我們一起學(xué)過的知識如泉水般甘甜。
都說歲月是把殺豬刀,任何情感都抵擋不住時間的摧殘。我看不忘全是這樣,我們的友誼,我們的歡聲,我們的笑語,不會隨著時間的流逝而消失。
水月如歌,唱著我們似水的年華;歲月如歌,唱著我們永不磨滅的友誼,歲月如歌,歌唱著我們永不言敗的信心,歲月如歌,歌唱著我們的青春。
歲月如歌作文8
新的一年悄然而至,快得讓人沒有一點思想準(zhǔn)備。地球上好像所有的人都忙得熱火朝天。“拉登”讓美國人忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);以巴和談又免談;火車提速;汽車降價;鄰里張媽天天在儲藏里生產(chǎn)日本豆腐;媳婦臉上長了黃褐斑,每天都在臉上開發(fā)試驗田;好像只有歲月在不緊不慢的翻動著日歷。不知不覺中,新年就這樣裹挾著世上所有的人呼嘯而過。它允許你回頭,卻不允許你重走。它對人們的無可奈何不屑一顧。
新年像一座里程碑,昔日的時光逝者如斯夫,未來的日子像一條無聲的河流,浩浩蕩蕩的向后延伸。歲月奏鳴的壯歌里,新年是一個短暫的“過門”,像春天的原野那么的恬靜和優(yōu)美,像蒼穹的云朵那樣輕盈的飛逝。童年的無憂無慮和少年的天真爛漫仿佛就在昨天,進(jìn)入成年渾然不知不覺,朝氣蓬勃的浪漫和不甘服輸?shù)木髲?qiáng)都將伴著日歷的翻飛,一頁一頁的去了。但是想想看,人往高處走,水往低處流,人生的意義不就在于制定一個又一個的生活目標(biāo),然后逐步在實現(xiàn)它嗎?這個世界上每個人都想得到社會的承認(rèn):演員期盼掌聲如潮;作家期盼作品流芳百世;商人期盼財源滾滾;然而能如愿則畢竟是少數(shù)。多少人夢里有千條路,醒來還得賣豆腐。你得在很多很多的日子里,平平常常的勞作,平平淡淡的生活。
太短的人生來不及留戀,來不及回味,來不及猶豫,來不及追回。不必太介意聚與散留給我們的遺憾,不必太計較榮與辱帶給我們的悲歡。有幸相聚是緣份,做不到心心相印可我們能夠做得到以誠相待。離別時我們互道珍重,在有限的生命里廣施我們無限的'愛意。過多的遺憾只能自尋煩惱,過多的抱怨是無能的表現(xiàn)。在生命的客棧里,每個人都是匆匆過客,這個世界上許多的東西都是來去匆匆。彩虹以它無以倫比的光彩高懸于雨后如洗的天空,因為好景不長,才會更加美侖美奐。
歲月如歌,歲月可歌。每個人的生命都會奏響新的樂章。歲月無情,童年、少年、青年、中年、老年,每一個階段都會悄然而至,又會悄然而逝,生命無論高貴無論卑微都只有一次,這美麗而又珍貴的生命,值得人人努力去珍惜……
歲月如歌作文9
驀然回首,三年時光已匆匆而過。初中三年,不過是白駒過隙的彈指一瞬,卻記載了我太多太多美好的和悲傷的經(jīng)歷。我的初中生活,就如一曲刻在我記憶的唱片上的歲月之歌,F(xiàn)在我把這張唱片輕輕的放在留聲機(jī)中,靜靜地重溫這熟悉的旋律——
七年級的旋律是舒緩而又不失歡快的。我對初中充滿了好奇,充滿了欣喜。在我的眼中,每一天都有新的發(fā)現(xiàn)——我驚嘆校園里竟有這樣一排美麗的海棠;我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)生活是如此的令人向往;我了解了生物體內(nèi)有如此多的奧秘。那時的`我,用一顆最純真的心去感知周圍的一切,像一個無憂無慮的傻孩子,盡情地?fù)]灑自己的美好青春年華,沒有猶豫,毫不吝惜。
這一年,我憧憬,我歌唱,快樂的歌唱。
八年級的旋律是平靜而略帶傷感的。一個小小的陰差陽錯,造成了我與同學(xué)間深深的隔閡。我陡然間轉(zhuǎn)變了——從一個愛說愛笑的幼稚的孩子蛻變成了一個沉思不語的少年。面對同學(xué)們的“橫眉冷對千夫指”,我選擇了隱忍,因為我知道自己根本沒有力量去爭辯。這一年,別人看來,是一樣的花開花落,冬去秋來,美麗而又自然;然而,我與別人不同,黃昏的孤風(fēng)苦雨,萎謝的海棠花瓣,空中的片片殘云,都會激起我的無限感慨,觸動我內(nèi)心最柔弱的一角。
這一年,我悵惘,我歌唱,迷茫的歌唱。
九年級的旋律是振奮人心而令人緊張的。那份憧憬,那份悵惘,都已成為歷史。中考給我?guī)砹藟毫,令我頓時感到肩上的重?fù)?dān)。但是,中考同時給了我學(xué)習(xí)的動力。為了中考,為了不負(fù)老師的期望,為了回報父母的關(guān)愛,為了自己最終的目標(biāo),我勇敢的拼搏,不懈的努力。當(dāng)然,除此之外,我迫不得已地舍棄了許多我原來倍加珍惜的東西,但是,我堅信,自己的付出會換來收獲。我相信自己,在未來的路上,會走得越來越好。
這一年,我奔跑,我歌唱,自信的歌唱。
三個樂章,如水般輕輕地流走了。我小心翼翼地將這張唱片取下,重新放回我行程的背囊之中。在這小小的停息之后,我又將重新踏上青春之路,勇敢的放聲歌唱。我知道,匆匆的歲月會把我的一舉一動,一言一行刻在這張唱片上,供我慢慢品味,細(xì)細(xì)聆聽。
歲月如歌作文10
時間之內(nèi),你我也許早已容顏滄桑,各自于天之涯海之角時間之外,你我依然眉目晶瑩,并肩坐于那樓道的臺階上歲月,讓我們從互不認(rèn)識的陌生人到了隨口可以叫出對方名字并且擁有很深友誼的朋友。歌,是我們這三年自己親自譜的曲創(chuàng)的歌初一,一支懵懂無知的歌;初二,反思覺醒的歌;初三,脈動奮進(jìn)的歌。
在即將離別的第三年,腦子一片空白,并不是我對這初中三年的無感,而是太多的回憶涌出,使我不知從何寫起。
還記得初到班級報道的時候,排隊時的那種無比興奮到現(xiàn)在還清晰記得。因為在小學(xué)成績還不錯的原因,分班考試的那一次,成績還不錯!老師單獨(dú)的找了我談了話,我高興了老半天!少年的虛榮心流露得如此淋漓盡致!心中不僅有了自信,還憑空多出了很明顯的驕傲!無論從客觀來講還是主觀我這個學(xué)期一直飄飄然的!因為我的瘋狂第一次月考成績退步了十幾名接下來則越來越差。
值得慶幸的是,我的懵懂無知并沒有在初二延續(xù)下去;值得慶幸的是,我有了一個非常嚴(yán)厲的班主任,因為他的嚴(yán)厲使我反思使我覺醒。在班主任的'嚴(yán)厲教育與批評下,我心中必有不服,但回到家中,家人拿我和成績很好的姐姐對比,把我說的一無是處,而我的自尊也因此得到了很大的打擊。于是,我變了,從那個瘋狂打鬧的我變得安靜了許多。初二第一次月考成績下來,成績上去了,于是我又看到了希望!
覺醒之后的我,似乎悟懂初三的重要性。初三,就像在田徑場上奔跑的我,筋疲力盡得想直接撲倒在地上,但后面追來的同學(xué)似乎一點也不留情的追趕著我,而我只能艱難的邁進(jìn)一步又一步。脈動奮進(jìn)!
歲月如歌 顧名思義歲月就像一首歌,它從像溪水般平靜的歌聲奔向大海般澎湃激昂的歌聲,歲月有過低潮有過高潮有過歡樂有過悲傷而我三年的初中生活,猶如一首歌,那樣的完整!無悔!
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