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      2. 我成功了作文

        時(shí)間:2024-07-17 15:22:19 好文 我要投稿

        我成功了作文(通用10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我成功了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我成功了作文(通用10篇)

        我成功了作文1

          古今中外,每個(gè)成功者手中的鮮花,都是用辛勤的汗水澆灌出來的!跑步比賽獲得第一名的運(yùn)動(dòng)員,成績(jī)名列前茅的考生…他們都付出了別人看不到的艱辛。我也曾獲得過大大小小的榮譽(yù),但那最令人激動(dòng)、深刻的要數(shù)那一次……

          那是四年級(jí)寒假的一天,一個(gè)陽光明媚的早晨,我正在悠閑地給我的“寶貝”——長(zhǎng)壽花澆水。媽媽興奮地走過來,一把把我拉了起來:“寶貝,你的鋼琴老師打電話說想讓你去參加比賽!薄笆裁幢荣?”“鋼琴比賽!薄巴郏∧钦媸翘袅!我早就想?yún)⒓恿耍?我開始幻想自己穿著漂亮的白色蓬蓬紗裙,優(yōu)雅的坐在舞臺(tái)中央的白色鋼琴邊,任我的指尖在鋼琴上跳躍,聚光燈照向我…突然,我有點(diǎn)莫名的恐懼,因?yàn)槲疑吓_(tái)總是緊張、忘譜。"媽媽,我不想?yún)⒓恿?。我沮喪的說。媽媽看出了我的小心思,對(duì)我說:“要是你怕緊張而忘譜的話,那就不參加了,別勉強(qiáng)自己。”話雖這么說,可我明明看見媽媽眼睛里那一抹亮光黯然消失了。“不!”我大喊一聲:“我一定要參加,不是為了得第一名,而是我一定要克服緊張這個(gè)壞習(xí)慣。”媽媽聽了后,用鼓勵(lì)以及贊賞的眼神看了我一眼說:“好!”

          自從鋼琴比賽報(bào)名后,我每天的'生活就是寫作業(yè)和彈鋼琴。鋼琴上,桌子上,書本上,甚至是公交車的椅背上,都留下了我雙手舞動(dòng)的身姿,我喜歡自己五指飛輪,感覺音符流瀉的快樂,就好象冬日暖陽下潺潺的流水。我堅(jiān)持每天練琴八個(gè)小時(shí)以上,盡管我的手指已經(jīng)麻木,我仍不放棄,甩開疲憊,繼續(xù)練習(xí)。轉(zhuǎn)眼間就到比賽時(shí)間了,我的心情變得非常復(fù)雜,既然選擇了參加,我一定盡全力做好。

          那天,我邁著沉重的步伐走上了絢麗的舞臺(tái),耀眼的燈光撥亂了我的心弦,臺(tái)下人頭攢動(dòng),眾人的喧嘩令我感到緊張,前一位選手出色的表演令我窒息。我故作鎮(zhèn)定,開始表演了,我的指尖一觸摸到琴鍵,就仿佛有一股電流襲遍全身,讓我就想起了自己一個(gè)月以來的努力和曾經(jīng)的誓言,心中便下定決心:我一定要彈好!我閉上眼睛,深吸一口氣,旁若無人的享受音樂給我?guī)淼臉啡ぁ!缎∫骨返男蓮奈业闹讣饩従徱绯觥R舴盟埔粋(gè)個(gè)快樂的精靈,帶我飛過潺潺的溪流,來到蜿蜒的山谷,穿越一望無際的海洋,飛向月亮,去掀開月亮上那層朦朧的薄紗……我彈得如癡如醉,觀眾們也都閉上了眼睛,用心去聆聽這首來自我內(nèi)心的“聲音”。

          “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。一曲彈完,全場(chǎng)的觀眾不約而同地起立報(bào)以我熱烈的掌聲。最終,我獲得了本次大賽一等獎(jiǎng)的殊榮。我終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的緊張和恐懼。此時(shí)此刻,我心情激動(dòng)萬分,我驕傲地對(duì)自己說:我成功了!

        我成功了作文2

          從懵懂記事開始,記憶中大大小小也有不少成功的事情,但最令我記憶猶新的一次,莫過于那次絞盡腦汁的去攻破一道百思不得其解的數(shù)學(xué)難題了,作為徜徉在知識(shí)海洋里的學(xué)子們來說最大的樂趣就是破解出一個(gè)個(gè)堅(jiān)不可摧的難題了,習(xí)慣于每遇難題都用盡“渾身解數(shù)”將它們攻克,收獲不懈堅(jiān)持、刻苦努力后戰(zhàn)勝自己所帶來的成功的喜悅。

          那天窗外下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物在稠密的雨線里一片朦朧,雨拼命地?fù)舸蛑蟮匕l(fā)出“啪、啪、啪”的響聲,似乎在演奏一首曲折的命運(yùn)交響曲。我臨窗靜坐正被一道百思不解的奧數(shù)難題困住了,“山重水復(fù)無疑路”我左思右想,好像有點(diǎn)頭緒了,做了一會(huì)兒,又算不下去了,嘆息道:“太難了!”我怎么想也沒想出個(gè)所以然來,我這個(gè)向來慢條斯理的人,現(xiàn)在也變得急燥了,我正在快速的查書翻筆記,希望能找到解題的思路,突然眼前一亮,尋思著這題應(yīng)該能用方程解吧!但問題是到底設(shè)哪個(gè)為未知數(shù)呢?是設(shè)這個(gè)小三角形還是設(shè)高呢?我不停的假設(shè)思考著……

          窗外的雨在一陣狂風(fēng)驟雨之后似乎漸漸的平息下來了,淅淅瀝瀝地只有小雨在空中跳動(dòng)了,我的解題思路似乎也“柳暗花明又一村”了,難道是設(shè)長(zhǎng)方形的高?忽然想起了老師說的話——設(shè)未知數(shù)一般是“的”字前“是,比”后,未知數(shù)在中間,題目中有“的”字和“是”字,原來是把長(zhǎng)方形的高設(shè)為未知數(shù)呀!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸般如饑似渴的開始解了起來,可還是怎么也算不出正確答案,一會(huì)兒咬筆頭,一會(huì)兒用手撐著腦袋,一會(huì)兒又趴在書桌上,陷入了沉思……這下智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也無濟(jì)于事,我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,但腦子里卻像放電影一樣不停地回放著數(shù)學(xué)課上老師所提到的章節(jié)重點(diǎn),忽然,老師曾說過的.一句話浮現(xiàn)在我耳邊——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù),等式不變。”我頓時(shí)茅塞頓開,一切問題竟迎刃而解了,不一會(huì)兒答案已快速地躍然紙上,果然功夫不負(fù)有心人,我這題做對(duì)了,我終于成功了,我內(nèi)心興奮地呼喊著成功的喜悅,此時(shí),我如釋重負(fù)的站起來推開窗,窗外淅淅瀝瀝的雨也停了,太陽公公也微笑著跑出來賀喜了。

          這次,我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)道理,成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)困難的時(shí)侯能否克服,困難來了,成功者自信樂觀,勇往超前,把它踩在腳下,失敗者怨天尤人,情緒低落,被困難所阻擋,無法達(dá)到成功的彼岸,所以,我們只有不懈堅(jiān)持、迎難而上,才能戰(zhàn)勝自我,走向成功。

        我成功了作文3

          每個(gè)人都會(huì)嘗試許多事情:做飯、繡十字繡、騎自行車等。我們既有成功,又有失敗。現(xiàn)在就讓我來為大家分享分享我的成功故事吧!

          我從小就性格內(nèi)向,在眾人面前一直表現(xiàn)得很害羞。我很喜歡唱歌,而且聲音也很清脆,卻只是在家里獨(dú)自一個(gè)人默默地唱,從來不敢給別人唱歌。就這樣,我壓抑了四年,每次都是想為大家表演,到最后卻又沒有勇氣唱出來。

          到了五年級(jí),學(xué)校里又有文藝表演活動(dòng)了;氐郊,父母對(duì)我說:“人大了,膽子也會(huì)慢慢大的。你一定要報(bào)名聲樂比賽哦!嘗試一次,大膽唱吧,選不上也沒關(guān)系的!蔽倚睦铼q猶豫豫的,想:同學(xué)們知道我的性格,我真不知道自己到底敢不敢唱!我告訴父母,我會(huì)努力的,總得邁出第一步呀!

          海選這天很快就來到了。我心里別提有多緊張了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演了,臺(tái)下響起了一次次掌聲......輪到第三列了,老師問:“這一排還有誰要表演?”我緩了口氣,勇敢地舉起了手。我上了臺(tái),同學(xué)們就用掌聲鼓勵(lì)我。小蔣說:“加油!你一定行的!”一開始,我依舊扭扭捏捏的,似乎在等待著什么,一直沒有唱出聲音來。老師嚴(yán)肅地教育我:“都五年級(jí)了,不能再這么膽小了。你媽媽說了,以前你一直不敢表演,回到家就很后悔。而且你越等壓力越大,還不如快點(diǎn)唱出來。”我想想也是,但還是攥緊了拳頭,發(fā)不出聲音。因?yàn)樗型瑢W(xué)的眼睛都在盯著我看。∵@時(shí),同學(xué)們又一齊鼓起了掌,說:“快唱啊!”同學(xué)和老師對(duì)我的鼓勵(lì)成為了我的動(dòng)力,我再次深吸一口氣,唱了起來!“我沒忘記,你忘記我......”這一段縹緲而柔和的音樂被我唱了出來。我聽見小李說:“唱得挺好的嘛!”別的同學(xué)也紛紛夸獎(jiǎng)我唱得太棒了。老師表揚(yáng)我說:“你今天邁出第一步了,這是一個(gè)不小的進(jìn)步。 睆奈词艿竭^如此“禮遇”的`我禁不住心頭一暖,大家居然這么欣賞我的歌聲!我欣慰地笑了,心里像吃了蜜一樣甜。因?yàn)椋页晒α耍?/p>

          還有一次,家人帶我去復(fù)興公園游玩。我來到一群大人圍觀的戲曲歌唱角,因?yàn)橥馄诺墓膭?lì)和支持,我最終在100多個(gè)成年人面前對(duì)著喇叭唱出了動(dòng)聽的歌聲。雖然剛開始還是有些膽怯,但是我得到了人們的贊美和認(rèn)可。外婆激動(dòng)地表揚(yáng)了我,我又一次成功了!

          我經(jīng)歷了兩次特別激動(dòng)人心的成功,感到既快樂又自豪。以后我一定會(huì)為大家表演更多節(jié)目,超越自己的能量!

        我成功了作文4

          一進(jìn)門,一股熱氣撲鼻而來,大大小小、形態(tài)各異的水池恐怕有數(shù)十個(gè),形形色色、姿態(tài)萬千好不誘人!水池里的水更是清瑩澄澈、晶瑩明澈,我想就算是魚兒在這兒也能看得清清楚楚、明明白白,再聽聽這泉水聲,多么像大地心臟跳動(dòng)的脈搏啊,這脈搏有節(jié)奏,莊嚴(yán)而深沉。!真不愧是“溫泉之鄉(xiāng)”——古爾溝!

          我一刻也等不及了,迅速換好游泳褲,準(zhǔn)備去享受這“圣水”,可是突然想起自己還無法“征服”水池,當(dāng)時(shí)正是“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪!钡娜兆,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

          “爸爸,不如你教我游泳吧!”我渴求的說道。

          “好啊!”爸爸爽快的答應(yīng)了,“不過你一定要堅(jiān)持哦!”

          “嗯!”年幼的我認(rèn)為學(xué)游泳就像玩游戲一般簡(jiǎn)單,再加上有濃厚的興趣與好奇心,我很快便進(jìn)入了角色。

          我先用腳丫子輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)水,平靜的水面頓時(shí)現(xiàn)了許多圓圈,我傻傻的笑了半天,隨后又聽泉水擊石,急流入潭,嘩嘩若笑。爸爸卻等不及了,不耐煩的`說道:“你到底學(xué)不學(xué)?在不下水我可不教了哦!”

          于是,我像一只企鵝一樣,“撲通”一聲,笨手笨腳地跳入了水面。

          頓時(shí),我喝了不少“酒”,嘴里還盡冒些胡話:“救命。⊥!咳咳……”爸爸迅速用它那強(qiáng)壯有力的手臂將我救起。

          此時(shí),我少說也喝了“三兩”了,后面喝的還有不少呢!

          首先,爸爸用一只手抬著我的下巴,另一只手扶著我的肚子,我則擺動(dòng)四肢,很快我便適應(yīng)了水里的環(huán)境。

          隨后,我坐在岸邊,爸爸給我做示范,我則不知是學(xué)藝不精還是根本就沒學(xué)會(huì),剛離陸地,便急忙手腳并用,拼命亂蹬,不一會(huì)兒便又嘗“蜜酒”了。爸爸眼看此方法行不通,便又換了另一種方法,他讓我雙手扶住欄桿,先練習(xí)雙腳,我則認(rèn)真的揣摩其要領(lǐng),不一會(huì)而便得其“精華”,牢記“招式”了。

          然后,我在試剛才的方法,爸爸又發(fā)現(xiàn)我手的姿勢(shì)不對(duì),他又示范了幾遍,也許是我太笨了吧!就是學(xué)不會(huì)!

          爸爸無奈的搖搖頭,顯然是束手無策了。就在這時(shí)一位叔叔游了過來,他在我的右臂上套了一個(gè)小游泳圈,對(duì)我說道:“現(xiàn)在試試!”

          我半信半疑的試了一下,嗨!你別說還真靈!我一下便從這邊游到了對(duì)岸,我興奮的歡呼道:“我成功咯!我終于會(huì)游泳了!哈哈……”

          過后,我找到了那位叔叔,并感謝了他,他去謙虛的說道:“你不用謝我,我在旁邊看你很久了,你更應(yīng)該謝謝你的父親,你也很努力,值得表揚(yáng),呵呵!”

          從此,我學(xué)會(huì)了游泳,愛上了游泳,同時(shí)我在這件事中不僅品嘗到了“美酒”還品嘗到了成功與歡樂并存的勝利果實(shí)!

        我成功了作文5

          生活,有時(shí)風(fēng)和日麗,有時(shí)也風(fēng)雨交加。喜怒哀樂是生活給予我們各種人生滋味,只有各種滋味都品嘗過了,我們才會(huì)知道人生的美麗。打開我的記憶閘門,一件事在我的心頭一直沒有遺忘——學(xué)滑板。

          一天,把爸爸一個(gè)東西放到了家里。我一看,是我夢(mèng)寐以求的滑板!我簡(jiǎn)直開心地要發(fā)瘋了。爸爸說:“學(xué)滑板要持之以恒才會(huì)學(xué)會(huì),你該不會(huì)是三分鐘熱度吧?”我自信滿滿地想:切!滑板那么好學(xué),我肯定一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。于是,我當(dāng)著爸爸媽媽的面立下了“軍令狀”——自己一個(gè)人學(xué)會(huì)滑板。

          我自己一個(gè)人來到了公園。只見天空碧藍(lán),像一塊藍(lán)布似的,小河清得一眼可以看得到水底的沙石。幾只蝴蝶在花叢中飛舞。草地上長(zhǎng)著綠油油的小草。我找了一棵樹,雙手負(fù)載大樹上,腳踏在滑板上,手用力一推,滑板“風(fēng)馳電掣”地滑了起來,可是漸漸地像沒了油的小汽車一樣,停了下來。怎樣才能讓滑板不斷前進(jìn)呢?我思索著。我突然想起了滑滑板的人的做法——前后腳不斷地扭動(dòng)。我試著模仿那些人的做法,果然有用!我欣喜若狂,正當(dāng)我沉浸在喜悅中時(shí),沒注意前方有一塊橡皮大小的石子,結(jié)果手磨破了。我一下子坐在草地上,心里想:唉,手都磨破了,還是放棄吧,學(xué)滑板真是遭罪。這時(shí),天似乎變得陰沉沉的,湖水似乎不流了,風(fēng)似乎不吹了,蝴蝶和蜜蜂似乎不見了。我的`內(nèi)心被沮喪和傷心所占據(jù)。偶然,我看見草地上的小草,心想:連小草都無所畏懼地向疾風(fēng)挑戰(zhàn)。而我呢?半途而廢。不行,我要堅(jiān)持。這時(shí),一陣風(fēng)吹來。我又想起了我立下的“軍令狀”,又想:不行,我不能放棄,只有堅(jiān)持,才可以學(xué)會(huì)滑板。于是,我又開始思索:怎樣才可以輕松學(xué)會(huì)滑板呢?我腦子突然靈光一閃:媽媽不是說過,可以把復(fù)雜的事情分成簡(jiǎn)單的幾個(gè)部分來做。那我就從上板開始吧!我先扶著大叔,先左腳上去,再把右腳也踩上去。用力一推,滑板開始動(dòng)了。我使勁的扭動(dòng)著;宀煌5匦旭傊T谄降厣,我他在滑板上,如獵豹一樣飛奔著。一個(gè)下坡,好機(jī)會(huì)。我突然……哈!一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)彎。我停了下來,終于學(xué)會(huì)滑板了。

          這時(shí),爸爸走過來說:“你剛才那一個(gè)轉(zhuǎn)彎真漂亮!你是怎么學(xué)成的?”我眉飛色舞地說:“秘密!

          現(xiàn)在一踏上滑板,我就會(huì)想起那一段經(jīng)歷。并以此作為我的座右銘,它成為我人生道路上的一個(gè)里程碑。

        我成功了作文6

          爸爸媽媽總說我是小皇帝,整天過著衣來伸手飯來張口的日子,什麼也不會(huì)做,我聽了很不服氣,心想:“我才不是那種懶人呢。你們真是門縫里看人——把人看扁了,我一定要做件事,讓你們大跌眼鏡!

          說干就干。我請(qǐng)媽媽教我做一道菜——西紅柿炒雞蛋,媽媽耐心地告訴我整個(gè)炒菜的程序。我就按媽媽說的去做了。

          我先拿出兩個(gè)西紅柿洗干凈后放在切菜板上,右手拿刀,左手按住西紅柿,舉起刀卻不敢往下切,怕切到自己的手。爸爸好象看出了我的心思,打趣地說:“不要把自己的肉切下來呦,我們可不缺肉吃呀!”我們當(dāng)時(shí)氣地瞪了他一眼,心想:“你太小瞧我了,看我的本事吧!庇谑,我就飛速下刀,不一會(huì)兒,就把西紅柿切好了。我把切好的西紅柿放入盤中待用。

          我開始打雞蛋了,我原以為雞蛋很好打,就把這項(xiàng)工作輕視了,我把雞蛋往碗上一磕,用力一掰,可是由于太輕視它了,雞蛋就跟我賭氣,把蛋清弄得滿手都是。我拿起另一個(gè)雞蛋,接受了上一次教訓(xùn),把雞蛋輕輕地在碗上一磕,再小心翼翼地掰開,蛋清和蛋黃就流金了碗里。接著我把雞蛋攪拌均勻,又把鹽、色拉油、蔥、準(zhǔn)備好。

          開始炒菜了:我先點(diǎn)燃天然氣,再坐上鍋,天然氣拿淡蘭色的火焰,就像火舌一樣舔這鍋底。大約一兩分鐘,鍋燒熱了,我慢慢地將油倒入鍋里,不一會(huì)兒油就冒出了許多小泡泡。媽媽說:“油已有七分熱了,快把雞蛋倒進(jìn)去!蔽伊⒖贪央u蛋倒進(jìn)鍋里,只聽“茲”的一聲,雞蛋在鍋里鼓起了許多大泡泡。這時(shí),雞蛋由嫩黃色變成了金黃,香味直往我鼻子里鉆,我用鏟子把它們弄碎,使它們變成一塊塊碎金子,就把它們盛了出來。

          我又倒了些油,等油燒熱后,再把西紅柿輕輕倒入鍋里,油立刻發(fā)出“噼里啪啦”的'響聲,嚇了我一大跳。我急忙拿起鏟子幫它們翻身。由于鍋內(nèi)的溫度太高了,西紅柿開始紛紛流汗了——它們的“汗”是橘黃色的汁水。由過了一會(huì)兒,西紅柿由于出汗太多,就慢慢地瘦了下來。這時(shí)我把雞蛋倒進(jìn)去,右用鏟子翻炒了幾下,就出鍋了,我把準(zhǔn)備好地蔥花均勻地撒在上面,就把我的杰作端到爸爸媽媽面前,請(qǐng)他們品嘗。

          爸爸媽媽嘗了一口,咂了一下嘴,我心里咯噔一下:糟了,是不是咸了?還是味道不咋地?“呵,味道好極了!”爸爸媽媽夸獎(jiǎng)道。我聽了這話,高興地跳了起來,“我成功了!爸爸媽媽他們?cè)僖膊粫?huì)小瞧我了!

        我成功了作文7

          每一個(gè)人都會(huì)有成功的喜悅,可不付出努力,是不會(huì)成功。

          自二年級(jí)以來,我的字就一直像海平線一樣筆直筆直的,或許有人就要說了:“這不挺好嘛,字寫得好還平穩(wěn),字一點(diǎn)都不亂啊!”可是,我說的是:我的字很亂,沒有一點(diǎn)變化,字沒字樣,還歪坐著寫,害的把字寫得歪歪扭扭。

          因?yàn)檫@事,我還經(jīng)常被老師罵,老師的話在我胸口上一刀一刀刺著。老師總說:“張玉鳳寫字多好,你看看你們,就算張玉鳳冊(cè)子上有道錯(cuò)題,我也不會(huì)生氣,我對(duì)張玉鳳的字感到欣慰!”

          老師講話的時(shí)候,我走著思,想象著,老師夸我都把我都夸到天上去了,同學(xué)們羨慕我,為我鼓掌,這一種境界是多么美妙啊!我就想靜靜的待在那一種境界里。

          突然,一陣獅吼,讓我的這種境界轟然倒去!榜R速榮,我講課,你走什么思,你瞧你寫的字”。我的鼻子不禁抽搭一下,差點(diǎn)哭出來,我心想著:“千萬不能哭,假如哭了,同學(xué)們將再也瞧不起我,我要振作,做一個(gè)全新的自己,我一定要好好練字,我就不信憑我堅(jiān)強(qiáng)的毅力還練不了一手好字,我一定要超過張玉鳳!”

          從那以后,我每天堅(jiān)持練字可還不見效果。我的臉上看上去有些沮喪,但我堅(jiān)信只要有一線希望就決不能放棄,從那以后我加大練字量,每天不僅寫20頁字,寫不好重寫,作業(yè)也一樣,一遍又一遍的寫,直到寫好為止,我的手甚至磨出了繭子,我已經(jīng)練了20天了,只見一絲起效,我實(shí)在練不下去了。

          當(dāng)時(shí),我的臉色蒼白。心想:媽媽,我可是您的`親生女兒呀!您怎可對(duì)我這樣殘忍,我的臉上充滿了委屈,真想哭出來。我實(shí)在忍不住了,放聲哭了出來,媽媽在門口看著我,我知道媽媽心里更痛,我畢竟是媽媽身上掉下來的肉啊!

          突然,有一個(gè)小人,從我的頭腦中蹦出來,他跟我長(zhǎng)得一樣,不過只有頭,他對(duì)我說:“你承諾過什么?你要做到”“是的,我要做到,媽媽,我決定了,我一定要把字練好!

          我沖了出來。媽媽問我:“你要去哪?我激動(dòng)的回答:“買3袋筆,我要把這些筆都用完。”

          雖然,我又練了20天,可又只有一點(diǎn)點(diǎn)小變化。經(jīng)過我的勤學(xué)苦練,終于練得一手好字,“我成功了”成功是多么不容易啊,我和媽媽不僅擁抱在一起,還受到了媽媽最好的表揚(yáng),而老師也不例外,同學(xué)們用羨慕的眼神看著我。

          老師和媽媽的話,讓我有了深深的感悟,也知道成功必須要努力。我相信自己,只要付出就一定會(huì)有收獲!

        我成功了作文8

          回想我經(jīng)歷的往事,恰似夜晚天穹上閃耀的星星。從出生起我的第一次成功,令我難以忘懷,那是第一次學(xué)習(xí)騎自行車的經(jīng)歷,令我體驗(yàn)到了成功的喜悅。

          一天,天陰沉沉的,灰蒙蒙的顏色籠罩了世界,我執(zhí)意要跟爸爸學(xué)騎車。爸爸開始給我仔細(xì)地講解,并不時(shí)比劃著:“剛上車時(shí)要把握好平衡,別慌,也別太快,往前看路慢慢騎就行!蔽矣悬c(diǎn)不耐煩,只是點(diǎn)頭,心思都被騎車的念頭勾去了。爸爸剛一講完,我就迫不及待地上了車。忽然,“倐”地一聲騎起來,

          開始很難把握平衡。雖然我盡力使自己保持冷靜,但畢竟第一次上車手忙腳亂的。我搖擺了半天,一直到車快歪倒在地上了,才停下來!霸瓉眚T車真么簡(jiǎn)單!”我的心中掠過得意的情緒,覺得自己旗開得勝,眉宇間不禁透著驕傲。

          第二次,我雄赳赳、氣昂昂地騎上了車,加快了速度,雖還有些搖擺,令我有些擔(dān)心,但因?yàn)榻?jīng)過一次的練習(xí)和驕傲自滿的心態(tài),不安在我的心中早已消失,我只顧向前騎,猛一抬頭,看見有個(gè)不深的坑,大概是因?yàn)椤俺跎俨慌禄ⅰ,我想都沒想,徑直沖了過去,但不想小坑給我開了個(gè)玩笑,我無法把握平衡,連人帶車翻倒在地。我左邊的肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)都破了,我不顧旁人嘲笑和身上熱辣辣的疼痛,狼狽地推車跑了回去,此時(shí)陰霾的天空仿佛表達(dá)了我的心情。

          我一下子頹廢了,潦草地上車,又向前騎,心中總想著摔倒我的`坑,好幾次沒能集中注意力,一次次地失敗,還沒能騎到坑洼處,就歪歪斜斜地倒下或停下了,經(jīng)過失敗,我痛定思痛,終于集中精神。準(zhǔn)備重整旗鼓。

          我到相對(duì)平坦沒有坑洼的地方多練習(xí)了幾次,漸漸克服了搖擺,又練習(xí)幾次,加快了速度,感覺差不多了。重新回到剛才的地方,又向剛才那個(gè)摔倒我的坑發(fā)起挑戰(zhàn)。

          我謹(jǐn)小慎微地跨上車,慢慢地騎起來,距離坑不遠(yuǎn)了,我心中越來越忐忑,速度漸漸放慢了,因?yàn)槟莻(gè)坑,在我的心中,就像我會(huì)不會(huì)騎車的指標(biāo)一樣!耙坏┰竭^那個(gè)坑,我就會(huì)騎車了!”我盤算著,但并沒有太多時(shí)間盤算,我終于騎到了坑上,我閉上眼睛,只感覺到振動(dòng)一下,便再無其他“危險(xiǎn)”了。我停下來,伴隨著無以復(fù)加高興的心情,只是反復(fù)念叨著“我會(huì)騎車了,我成功了!”我抬頭看天,陰云早已散去,剩下的是黃昏太陽最后的幾抹光彩。我對(duì)著天笑了,心情跟天氣一模一樣。

          通過學(xué)車成功這件事,我不禁品嘗到了成功的滋味,也感悟到“失敗是成功之母”、“付出總有回報(bào)”的深刻道理。

        我成功了作文9

          星期五,老師宣布星期天學(xué)部進(jìn)行朗誦比賽,老師說要在班上挑一名選手參賽,讓大家推薦一個(gè)!巴輺|”沒想到大家竟異口同聲。我忙站起來,“不行不行!”老師一愣“為什么?”“反正我不去 !”不知怎的我竟哭了起來。

          下課了,老師叫我去辦公室。我低著頭站在老師面前,老師摸摸我的頭說:“東,抬起頭來看著我!”我順從地抬起頭,“看著我的眼睛3分鐘!”我也照做。

          “孩子,再告訴我,為何不要去?”“我……我怕讀不好,同學(xué)會(huì)笑我。”我低聲嘀咕著,不敢看老師。老師握住我的手,和顏悅色地說:“不去試試,怎能說不行?我相信你一定行的!從今天開始我 和你一起練,我們一定會(huì)成功的!”老師緊緊的'握住我的手。我不好再推脫,只得勉強(qiáng)答應(yīng)去試試。

          中午,老師找到我,給我稿子,微笑著說:“試試!蔽彝,那目光是那么溫柔,那么充滿期盼,我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“老師,我會(huì)努力的!” “我就知道你行的!”沒想到老師聽了是那么高興。我暗暗 決定:只許成功,不許失敗!

          我朗讀的是感恩詩,老師先叫我把詩念熟,我念著念著,眼前就浮現(xiàn)出爸爸媽媽的影子,還有老師深夜為我補(bǔ)課的事情。念著念著,我熱淚盈眶,忍不住大聲讀起來!昂茫【瓦@樣!”老師竟像個(gè)孩子 一樣叫起來,抱著我不住地說:“我就說你行的,我就說你行的!”我心里也樂開了花。

          接連幾天,我一有空就念稿子,老師又指導(dǎo)我:哪里該讀重音,哪里讀輕聲,哪里該高昂,哪里低沉……我一句一句認(rèn)真地練著。到了比賽那天下午,我還是有些緊張,我默默站在老師身旁不敢吭聲, 老師又是摸摸我的頭說:“跟我做,用力吹氣!闭f完自己認(rèn)真地做起來,我也跟著做。不知不覺我不緊張了,我看看老師笑了,老師也看看我笑了。

          比賽正式開始了,我是第五個(gè)上場(chǎng)的。我坐到老師身邊,老師緊緊地握住我的手。在我耳邊悄悄說“你能行,你最棒!”該我上場(chǎng)了,我昂起頭大步走上臺(tái),沒想到還沒開口,老師就站起來給我鼓掌, 看到那一張張親切的笑臉,聽著那一陣陣熱烈的掌聲,剛才還咚咚跳的心便一下子平靜了下來,我從容地朗誦起來……時(shí)間過得真快,朗誦完了,臺(tái)下又響起了一陣陣掌聲,我高興地下了臺(tái)。我偷偷看 看老師,她正豎著大拇指沖著我笑呢 。

          比賽結(jié)果出來,我獲得了第一名的好成績(jī)!鞍。∥页晒α!”我情不自禁地大叫起來。這次比賽,讓我明白:自信很關(guān)鍵,有了自信你就成功了一半。

        我成功了作文10

          成功,是一個(gè)讓人驕傲自豪的名詞。童年,真像是一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著許多往事,一件連一件,讓人過目不忘,最令我難忘的就是——學(xué)游泳。

          這件事發(fā)生在去年八月暑假里的一天早晨,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸早早起床,走到我的房間,對(duì)我說:“你現(xiàn)在除了寫暑假作業(yè),就沒有什么事情可做。今天天氣不錯(cuò),你去參加游泳班吧!游泳既是一項(xiàng)特長(zhǎng),又可以鍛煉身體。何樂而不為呢?”“不!蔽伊ⅠR回答!半y道你想落在姐姐之后嗎?”我知道,爸爸是在用激將法,但我不得不中了他的計(jì),改變了選擇。雖然我接受了,但心里還是有些勉強(qiáng)!俺酝暝绮妥尳憬銕闳(bào)名學(xué)游泳!

          吃過早餐,姐姐帶我到游泳訓(xùn)練館報(bào)了名,而且當(dāng)天就開始上課。在沒開始上課時(shí),我想:教練兇不兇。∥业慕叹毿胀。王教練首先教我們游泳時(shí)腿部的基本動(dòng)作:先把腿一左一右往兩邊蹬;之后再把兩條腿夾在一起;最后形成一條直線。當(dāng)我們把腿部的動(dòng)作練習(xí)得靈活自如時(shí),王教練又教給我們手部的動(dòng)作:先把雙手橫向展開,再收回來,雙手夾在下巴下面,如此循環(huán)。

          這時(shí),教練讓我們下水練習(xí)。首先,練習(xí)最重要的.換氣,教練讓我們吸足一口氣,潛進(jìn)水里,待氣用光,再浮上水面吸一口氣,這樣循環(huán)下去。

          我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我,說:“你可以試著游一會(huì)兒!蔽医K于盼到了這天。我做好熱身運(yùn)動(dòng)后,撲通一聲下水了。我先做腿部運(yùn)動(dòng)可身體的上半部沉了下去,連頭也沉進(jìn)了水里,我立刻把頭伸出來。我連忙停止了。我又先做手部動(dòng)作,可總游不動(dòng)。雖然手腳是搭配和諧了,但是一下水,不管怎樣揮手、蹬腿,身體都沒有前進(jìn),浮都浮不起來。喝了幾口水,嗆得我滿臉通紅,鼻子里進(jìn)了水,酸得想我哭。我準(zhǔn)備不游了。在旁邊觀看的姐姐好象看出了我的心思,說:“某某同學(xué)好象懂得知難而退咯!蔽衣犃,想:失敗是成功之母。馬上又跳回水里。在水邊,我仔細(xì)思索教練的方法,自己摸索。終于,我想到了。首先,在水里用雙手抱起雙腳,頭潛在水里,身體就會(huì)自然浮在水面上;然后,四肢慢慢伸展;最后劃動(dòng)四肢。我按照這個(gè)方法練習(xí),開始有點(diǎn)兒會(huì)了。

          從此以后,我下定決心,天天練,日日習(xí)。一天,在去學(xué)游泳的路上,我的腿不小心擦破了,流出了鮮血,我本不想去學(xué)游泳了?山憬愎膭(lì)我說:“有志者,事競(jìng)成!蔽胰讨弁醋呦蝠^門口,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,天天練,過了幾天,我不但學(xué)會(huì)了“狗刨式”,還學(xué)會(huì)了“蛙泳”。這樣爸爸以后再也不會(huì)“門縫里看人——把人看扁”了。

          我終于感受到“世上無難事,只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇氣,有毅力,相信自己一定行!

          我成功了!

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