一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文（通用24篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文，希望能夠幫助到大家。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 1
“家里有良田，可能被水淹了；家里有宮殿，可能被火燒了；肚子里有文化，水淹不了，火燒不到，別人也沒(méi)法偷走�！备赣H的一句話(huà)點(diǎn)亮了我的世界。
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)還說(shuō)得過(guò)去，沒(méi)讓家里人怎么操心。父親很少管我的學(xué)習(xí)，也總是對(duì)我沒(méi)多少話(huà)說(shuō)，父子之間幾乎沒(méi)有多少交流。
自從升入初中后，我總算明白了“學(xué)校”的含義。幾次考試下來(lái)，原本激昂的斗志也消磨得沒(méi)了蹤影。今日里的學(xué)習(xí)情況讓人憂(yōu)心，不如破罐子破摔算了。就連平時(shí)沉默寡言的父親也開(kāi)始關(guān)注我，時(shí)不時(shí)地推掉應(yīng)酬，可以留下來(lái)陪我。但我們還是基本沒(méi)有交流，多數(shù)是干坐著、茫然著。
一個(gè)周六，父親提出帶我去龍泉中學(xué)看看。可以看出，地點(diǎn)是他特意挑選的。我對(duì)這沒(méi)有多大興趣，便隨著父親走向校園深處。
“兒子，你認(rèn)為學(xué)校是什么？”父親不經(jīng)意的問(wèn)了一句。太陽(yáng)炙烤著大地，風(fēng)從葉尖的間隙穿過(guò)，我回頭看看一排排整齊的教學(xué)樓，回答：“學(xué)校，不就是四堵墻圍成的地盤(pán)嗎？”“當(dāng)然，在四堵墻里，推著上千學(xué)子的明天。家里有良田，可能被水淹了；家里有宮殿，可能被火燒了；肚子里有文化，誰(shuí)都拿你沒(méi)有辦法。”我想紅心審視面前這位高大的、面容依然開(kāi)始蒼老的父親，他將頭偏過(guò)去，眼神飄向遠(yuǎn)方，有風(fēng)吹來(lái)，幾根頭發(fā)隨風(fēng)飄起。
我對(duì)他似乎很熟悉，又似乎很陌生，他說(shuō)的話(huà)與他平時(shí)的.樣子極不相稱(chēng)，我不敢想他是想了多少個(gè)晚上，用了多少精力，多少時(shí)間來(lái)計(jì)劃這次僅有幾十分鐘后的溝通，那句話(huà)，讓我重新找回了拿生生不息的斗志。
我重新回頭望了一眼校園，我心中不由升起一份尊重，學(xué)校不只是紀(jì)檢教室，我仿佛看見(jiàn)，里面有無(wú)數(shù)的希望在發(fā)光。
父親的一句話(huà)，點(diǎn)亮了我的世界，不管是多么無(wú)助，多么的處于逆境，拿源源不斷的力量，被父親的一席話(huà)點(diǎn)燃了。
溝通的力量是偉大的，是無(wú)限的，就像明燈，點(diǎn)亮前途之路。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 2
常言道：堅(jiān)持就是勝利，那可真不假，這句話(huà)令我受益匪淺，正是這一句話(huà)點(diǎn)亮了我的世界，啟迪了我的人生。人生都有第一次，第一次騎自行車(chē)便讓我懂得了這句話(huà)。
8歲那年，我常坐在家門(mén)口看那些在路上騎自行車(chē)的人們，看他們悠然而然地騎著車(chē)，頓時(shí)我也萌發(fā)了想學(xué)騎自行車(chē)的愿望。
我把家里的自行車(chē)扶了出來(lái)，姐姐不放心我也跟了出來(lái)，我們把車(chē)?yán)娇諘绲牡胤�，�?zhǔn)備開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。第一次學(xué)，難免會(huì)有些困難，姐姐先教我扶著車(chē)頭，左腳放在腳蹬板上，右腳蹬地小跑，等小跑了一段路后，然后迅速把右腳放在右蹬板上，再用力蹬，但手要控制好方向，這樣即可騎自行車(chē)了。
我學(xué)著姐姐那樣做，扶車(chē)頭，左腳放在腳蹬板上，右腳蹬地小跑，再把右腳放在右蹬板上，可是由于我的動(dòng)作不協(xié)調(diào)，結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥，我那樣子，別提有多可笑了。但我仍不放棄，努力學(xué)習(xí)著，第二次果然熟練多，可以騎上去了，正當(dāng)我暗贊自己聰明時(shí)，“哎呦”！沒(méi)有控制好方向，來(lái)個(gè)四腳朝天�！昂�，臭自行車(chē)！這么難學(xué)，我不學(xué)了！”姐姐趕緊跑過(guò)來(lái)，“妹妹，堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持才能克服困難，難道就因?yàn)殡y學(xué)就不學(xué)？要知道在人生路上，這只是個(gè)小小的困難，這小小的.困難你都克服不了，那更大的困難呢？”剎時(shí)，姐姐的話(huà)讓我驚醒。
是啊，只要堅(jiān)持就能取得勝利，只有堅(jiān)持不懈才能克服困難。我在姐姐的幫助下，在經(jīng)歷許多次失敗后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
自那以后，姐姐那句“堅(jiān)持就是勝利”永遠(yuǎn)刻在我的心里。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起姐姐的教導(dǎo)，并堅(jiān)持不懈，不斷努力，最終獲得勝利。
堅(jiān)持就是勝利，這句話(huà)點(diǎn)亮了我的世界，啟迪了我的人生。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 3
在我們的人生旅途中，總有一些事，一些話(huà)給自己不少觸動(dòng)。“失敗乃成功之母”這句話(huà)就給了我莫大的鼓勵(lì)，使我能坦然面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。
“失敗乃成功之母”這句話(huà)雖然聽(tīng)起來(lái)很普通，可對(duì)于一個(gè)需要它鼓勵(lì)的人來(lái)說(shuō)，卻不僅僅是幾個(gè)字那么簡(jiǎn)單。
在我小學(xué)時(shí)，每次考試，我的學(xué)習(xí)成績(jī)可以說(shuō)是班上數(shù)一數(shù)二的。可是上了初中，由于學(xué)習(xí)的科目多、難度大，加上老師的講課速度快，我不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸走下坡路，甚至出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，久而久之，我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。
在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了非常差的成績(jī)，考卷上那一個(gè)個(gè)大大的紅叉，使我更加自卑。周末回到家，父母為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，可我什么胃口都沒(méi)有，父母看到我如此，就關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我，發(fā)生了什么事，我如實(shí)的和他們說(shuō)了我的困惑。他們聽(tīng)后并沒(méi)有責(zé)怪我，只是叫我好好地吃飽飯。
那天晚上，他們把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小梅，我知道你自從上了初中，你的學(xué)習(xí)成績(jī)不像小學(xué)時(shí)那么好，但你也不是最差的啊，至少你已經(jīng)盡力了。你不能夠因?yàn)閹状螠y(cè)試不理想就失去了信心，正所謂‘失敗乃成功之母’，你讀了這么多年的書(shū)，應(yīng)該知道許多成功的人都是經(jīng)歷了多次失敗后，再通過(guò)自己的不懈努力，最終還不是取得了成功。只要你好好地總結(jié)這段時(shí)間的`學(xué)習(xí)，以后再更努力地學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定回到從前�！笨粗麄兡枪膭�(lì)的眼神，我也恍然大悟：“失敗乃成功之母”，只要有信心，我努力后一定會(huì)有進(jìn)步！
從那一次談話(huà)以后，我為自己目標(biāo)而努力著：上課更加認(rèn)真地聽(tīng)課，課后比別人更加勤奮，平時(shí)比別人更早到教室學(xué)習(xí)，一有不懂就向同學(xué)、老師請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我的成績(jī)又漸漸趕上了，我成功地笑了。感謝父母那句“失敗乃成功之母”的鼓勵(lì)，是它讓我更加自信，更加坦然，是它改變了我，點(diǎn)亮了我的世界。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 4
在生話(huà)中，誤解、冤枉總是必不可少。我們何嘗不丟棄這些，重見(jiàn)光明呢！或許有人開(kāi)導(dǎo)，鼓勵(lì)，鞭策了你，可是你真的聽(tīng)進(jìn)去了嗎？我想是的。
風(fēng)動(dòng)垂簾，撫扇遮面，清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，使我心情開(kāi)敞。走在期末考試的路上，心中不由得多了幾分忐忑。來(lái)到考場(chǎng)，悄無(wú)聲息，我卻習(xí)以為常。在十分緊張的同時(shí)，卻抱以幾分復(fù)習(xí)的狀態(tài)，生怕考砸的嚴(yán)重后果。
興許擔(dān)心是應(yīng)該的，但心中也同時(shí)夾雜著幾分激動(dòng)與興奮。想到考試后的輕松，嘴角不禁露出了微笑。
考試前后總是困難的。當(dāng)監(jiān)考老師捧著一大堆卷子走出教室時(shí)，同學(xué)們一陣寂靜。考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，手微微顫抖，卷子上多了幾條不完整的“皺紋”，考場(chǎng)上十分安靜，我快速地做著題目，大家互不干涉，各自思考，或許考卷上的題目真的是難，也或許我的智商并沒(méi)有我想象中的高，越到后面我越?jīng)]有了精力。
考試后，我只得托著沉重的腳步回家。無(wú)論這次考得好與不好，它只是一個(gè)概念罷了，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那樣的重要。
過(guò)幾天的閉校式到來(lái)了，我的情緒似乎不是很穩(wěn)定，可是當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，上面是我意想不到的好成績(jī)，心中略過(guò)了幾絲歡喜。正如我暗暗高興的同時(shí)，一個(gè)刺耳的`聲音在我耳邊叫喊：“你不可能，你不可能�！蓖赖穆曇粢鹆似渌瑢W(xué)的注意，就這樣，我成了他們的眼中釘。
作弊是一件不光彩的事情，當(dāng)這盆臟水潑到我頭上時(shí)，那種滋味很難受。
接下來(lái)幾天，唾罵，外號(hào)等，在我耳邊繚繞，使我煩燥不安。
當(dāng)我把這件事情告訴媽媽時(shí)候，媽媽卻是滿(mǎn)臉微笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地指導(dǎo)道：“當(dāng)你問(wèn)心無(wú)愧的同時(shí)，你就不會(huì)在意其他人的看法了�！币粍x那，我懂得了人生的道理，豁然開(kāi)朗。
媽媽的一句話(huà)點(diǎn)亮了我的世界，讓我成長(zhǎng)。
也曾想，不再去回憶，那么潛然，不去接觸，從此阡陌，蕭條的橫豎縱橫，刻滿(mǎn)的是心靈的石扉……
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 5
初入中學(xué)的場(chǎng)景歷歷在目，我懷著一顆忐忑的心，走向了自己未來(lái)的教室。在門(mén)前站定，深吸一口氣，抱著對(duì)未來(lái)的希望，小心翼翼地推開(kāi)門(mén)，喊了一聲報(bào)告。
“進(jìn)來(lái)吧”。迎接我的，是你和煦的笑臉，心中的忐忑平復(fù)了大半。但是面對(duì)著陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的一切，我還是膽怯，這種感覺(jué)猶如身處一間封閉的黑暗房間，發(fā)現(xiàn)面前有一件東西，無(wú)比好奇，卻沒(méi)有一點(diǎn)光能夠點(diǎn)亮。
而這時(shí)，你如一盞明燈，點(diǎn)亮了我的世界。
那天上午，陽(yáng)光明媚
我有些不知所措。教室中的人幾乎不認(rèn)識(shí)，氣氛凝重，想要開(kāi)口說(shuō)話(huà)卻被靦腆左右，我不知如何是好。你讓全班同學(xué)做自我介紹，當(dāng)時(shí)我十分緊張，慌亂的幾乎組織不了語(yǔ)言。叫到我的名字時(shí)，因?yàn)榛艁y，手在不停的抖。你似乎看出了我的慌亂，溫和的沖我笑了笑。顫抖的.手似乎被你有魔力的微笑平復(fù)，奇跡般地停了下來(lái)。深吸一口氣，踏著未來(lái)三年要走的地板，踏上第一次接觸的講臺(tái)，視線(xiàn)掃了掃未來(lái)三年與我同甘共苦的同學(xué)以及那個(gè)有魔力微笑的班主任，開(kāi)口做了組織很長(zhǎng)時(shí)間的自我介紹。
之后你就一直為我著想，我數(shù)學(xué)檢測(cè)沒(méi)有考好，你專(zhuān)門(mén)找我，你原本想說(shuō)我一頓，可是到了后來(lái)，你嘆了口氣，讓我細(xì)心。我定了一個(gè)不低的目標(biāo)時(shí)，你會(huì)鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定可以拿到�！虑槎嗟谜f(shuō)不清，可我一直記著你的笑。那時(shí)候陽(yáng)光傾傾灑灑的落在嶄新的木質(zhì)書(shū)桌上，玻璃窗上，柔和的光線(xiàn)散落在你身上，你溫和的沖我笑著。
你就像是一個(gè)光明的存在，使我對(duì)之后的人生充滿(mǎn)了希望，點(diǎn)亮了我的世界。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 6
親愛(ài)的你好嗎？轉(zhuǎn)眼間，我們分別已經(jīng)三個(gè)春秋了，還真的是很想你。
你過(guò)得還好嗎？會(huì)想起那幾年我們?cè)谝黄鸬娜兆�，還真是懷念。在這里，我先要謝謝你，謝謝你出現(xiàn)在我的生命里，謝謝你給了我這么多的驚喜，謝謝你帶給了我這么多的改變。更要謝謝你的那句話(huà)“笑一笑，沒(méi)什么是你達(dá)不到的！加油！我相信你！在小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)不算是很好，甚至還有點(diǎn)差，他們都討厭我，說(shuō)什么“你的成績(jī)不好，不要和我玩�！爱�(dāng)時(shí)我聽(tīng)了倍受打擊，于是便把自己關(guān)起來(lái)，反省自己。這樣的局面一直持續(xù)到你來(lái)到我們學(xué)校。
那時(shí)你并沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)差而不和我做朋友。雖然那時(shí)我的成績(jī)很差，沒(méi)有辦法提升，但你還是鼓勵(lì)我要努力，要奮勇向前，我聽(tīng)了你的話(huà)，開(kāi)始努力，剛開(kāi)始還有一點(diǎn)提升，但后來(lái)。還是下去了。那是我的情緒非常失落，不允許任何人靠近我。即使是那樣，我還是很愛(ài)笑，每天哈哈哈哈的笑個(gè)不停，每次你都打趣說(shuō)“完了，這孩子傻了，沒(méi)救了！”還假裝可惜的一扶額。這樣我又笑的`更厲害了，還邊笑邊反駁道：“你次啊傻了呢！”你則可惜的說(shuō)：“你很愛(ài)笑，這么開(kāi)朗，為什么不打開(kāi)心房，讓別人去了解你，為什么你每次學(xué)習(xí)都不是笑著學(xué)而是苦喪著臉學(xué)。笑一笑，沒(méi)什么事情是你幫不到的。加油！我相信你！”加油！我相信你！
這句話(huà)在我腦海中回蕩了一遍又一遍，我警醒：我是否也該努力一把了？嗯，必須用實(shí)力來(lái)證明自己。從那以后，我便更加努力的學(xué)習(xí)，聽(tīng)講，終于，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，成績(jī)提上來(lái)了，真的感謝你的那句話(huà)，可以說(shuō)是。沒(méi)有你就沒(méi)有現(xiàn)在的我。是你的一句話(huà)，照亮了我的整個(gè)世界，照亮了我的人生路。愿你學(xué)業(yè)進(jìn)步！
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 7
愛(ài)像穿越時(shí)空的精靈，沒(méi)有什么能阻擋它的到來(lái)；愛(ài)像無(wú)比明媚的陽(yáng)光，沒(méi)有什么角落會(huì)逃脫它的照耀；愛(ài)像無(wú)處不在的空氣，沒(méi)有什么可以?huà)仐壦淖冯S……然而，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠詮釋愛(ài)的真正意義。于是，“愛(ài)是什么”在我心中留下了一粒萌發(fā)的種子。
我一直認(rèn)為，愛(ài)是自私的、渺小的、微不足道的，也因此不以為然。通過(guò)這一次活動(dòng)，唐爺爺讓我明白了愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、不可忽視的，每一個(gè)人都需要愛(ài)的滋養(yǎng)。唐爺爺身居大洋彼岸，卻心系祖國(guó)，心系祖國(guó)的教育，心系祖國(guó)的未來(lái)。他通過(guò)自己多年來(lái)辛苦拼搏的成果，盡自己最大的努力，默默地支持著祖國(guó)的教育事業(yè)，幫助莘莘學(xué)子圓學(xué)業(yè)之夢(mèng)。這就是愛(ài)，一種特殊的愛(ài)，一種對(duì)祖國(guó)寄予厚望的愛(ài)。
愛(ài)是需要傳遞的。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事：一天，果農(nóng)為表示對(duì)看門(mén)人的感謝，送來(lái)了一串葡萄，而看門(mén)人又送給了可憐的病人享用，病人尤是感激，但是他又送給了為他傾注大量心血、整日整夜操勞的'護(hù)士，可護(hù)士又送給了兢兢業(yè)業(yè)為大家服務(wù)的廚師，廚師又將其送給了修道院院長(zhǎng)。就這樣，這串葡萄在整個(gè)院內(nèi)傳來(lái)傳去，最終又回到了看門(mén)人手中。他驚奇地不知所措，覺(jué)得不能再讓葡萄兜圈子，于是吃了起來(lái)。他覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)如此甜美的葡萄。
愛(ài)就是這樣簡(jiǎn)單，愛(ài)就是這樣傳遞的。也許，我們有時(shí)只需要一個(gè)小小的理由，便無(wú)意地撒出了愛(ài)的種子，讓別人感到了溫暖，讓自己更加快樂(lè)。愛(ài)猶如一杯香甜的美酒，它的味道讓每一個(gè)人沉醉，讓你感覺(jué)到生命的美好。愛(ài)，有了傳遞，才讓人間真情永在，才真正使每個(gè)人心靈得到美的享受。
“服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，推己及人，薪火相傳”，我們將銘記這一宗旨，以此為準(zhǔn)繩，慷慨地釋放出心中的愛(ài)，用愛(ài)點(diǎn)亮整個(gè)世界！
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 8
奧運(yùn)是窗口，我們是守望者，這是一扇極大的門(mén)，被擦得明亮，通過(guò)它，看到的是一個(gè)渙然一新的世界。
當(dāng)敵人逼死劉胡蘭時(shí)，我心痛萬(wàn)分，當(dāng)狼牙山五壯士寧愿一死也不愿做叛徒時(shí)，我敬佩不已，當(dāng)圓明圓被敵人燒毀時(shí)，我怒火中燒。我心里暗暗的想：如果有一天，我們中國(guó)強(qiáng)大了，就一定不會(huì)放過(guò)那些橫行霸道的壞人�，F(xiàn)在，我們中國(guó)一步一步的前進(jìn)，在2008年，在祖國(guó)首都將舉行奧運(yùn)會(huì)，聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，歡呼聲，叫喊聲，響成一片。熱烈的憧憬，滿(mǎn)腔的希望，全部聚焦在北京，期盼著奧運(yùn)的來(lái)臨。
奧林匹克的標(biāo)志是5個(gè)圓環(huán)組成，5環(huán)的顏色有：藍(lán)，黑，紅，黃，綠，這5個(gè)小小的標(biāo)志，可以使五大洲緊緊相連，使中國(guó)的北京更生機(jī)勃勃。中國(guó)的吉祥物稱(chēng)為“福娃”，這是5個(gè)可愛(ài)的小娃娃，它們分別叫：“貝貝”，“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”，把5個(gè)娃娃的名字連在一起就是“北京歡迎你”，貝貝傳遞的祝福是繁榮，晶晶是一只憨態(tài)可掬的熊貓，歡歡代表的是奧林匹克的.圣火，因?yàn)樗莻�(gè)火娃娃，迎迎是一只馳騁如飛的藏羚羊，妮妮是展翅飛翔的燕子，每個(gè)娃娃都代表著美好的祝福！
領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榕e辦這次奧運(yùn)會(huì)忙上忙下，我雖然不能幫領(lǐng)導(dǎo)們做事，可是，我們可以從小事作起，比如：不亂丟果皮紙屑，節(jié)約用水，不浪費(fèi)糧食，珍惜資源……我們可以創(chuàng)造一個(gè)“綠色奧運(yùn)”，這樣不是很好嗎？我們不能為國(guó)家干出一番偉大的事業(yè)，可我們保護(hù)環(huán)境，也一樣是在為奧運(yùn)爭(zhēng)光，為中國(guó)爭(zhēng)光。
奧運(yùn)圣火將在長(zhǎng)城腳下燃起，中華民族的一個(gè)跨世紀(jì)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，申奧的成功，讓世人刮目相看。圣火，點(diǎn)燃了整個(gè)中國(guó)，點(diǎn)亮了世界，還點(diǎn)亮了中國(guó)人一顆愛(ài)國(guó)的心！
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 9
愛(ài)，會(huì)忘記痛苦， 麻醉傷口 ，會(huì)透過(guò)憂(yōu)傷，化痛苦憂(yōu)傷成為美麗。愛(ài)，如玉液瓊漿一樣讓人醉美。愛(ài)，會(huì)讓心靈因美麗而飄逸，能容納百川，看波瀾而不驚，集磅礴而大氣，從容豁達(dá)大度于一身，“上善如水，厚德載物”。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 ——羅曼·羅蘭
一句不經(jīng)意的承諾，讓他成為１７０多個(gè)孩子的父親。為了讓山區(qū)那群貧困的孩子能及時(shí)收到學(xué)費(fèi)，他總是一拿到演出費(fèi)就馬上跑到郵局，有時(shí)還顧不上清點(diǎn)。１２年間，他把自己所賺到的３００萬(wàn)元給了他貧困的孩子們。一開(kāi)始大家并不理解他，但是和他去過(guò)一次山區(qū)，看到孩子們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，大家徹底的理解他了，并開(kāi)始盡力支持他。沒(méi)錯(cuò)，他——叢飛。是愛(ài)的源泉讓他這么做的；是心的'顫抖讓他成為孩子們的父親；是愛(ài)的星火點(diǎn)亮孩子們的心……
母親棄家而走，父親精神失常，弟弟不辭而別，而他用稚嫩的肩膀與無(wú)私的愛(ài)心扛起了一個(gè)支離破碎的家，孩收養(yǎng)了一個(gè)毫無(wú)血緣的妹妹。一間面積為十平方米的房間，是他和小妹妹臨時(shí)的家。每天一大早，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為妹妹小不點(diǎn)做早點(diǎn)。七點(diǎn)，妹妹要到一公里之外的小學(xué)上學(xué)。送走妹妹后他才開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)和工作……他說(shuō)：“只要你有信心，什么都打不倒你；只要你心中有愛(ài)，生活也將更加精彩�！薄閼�(zhàn)輝因?yàn)閻?ài)點(diǎn)亮世界。
這是劉墉的一句話(huà)：“上帝在創(chuàng)造一切之前，首先創(chuàng)造了愛(ài)，上帝本身就是愛(ài)，這世界也是由愛(ài)所凝結(jié)！”
世界有愛(ài)才有生氣，人有愛(ài)才美麗……屋子里依舊回蕩著：
愛(ài)可以點(diǎn)亮整個(gè)世界，透出了光線(xiàn)，就像星星永遠(yuǎn)伴著黑夜……
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 10
仲夏，烈日炙烤著大地，一陣微風(fēng)吹來(lái)，擦過(guò)汗流浹背的身軀，不禁有些刺骨的涼意。
我站在10米高的跳臺(tái)上，手掌中沁出了汗，雙腿瑟瑟發(fā)抖，仿佛一個(gè)不小心就會(huì)跌下去。距我1.2米的前方是空中10米高的單杠。我已站了許久，屏息凝神，瞥見(jiàn)下面朦朧的人影。微風(fēng)拂過(guò)，額角汗珠滾落下來(lái)，涼涼的，真有種“高處不勝寒”的感覺(jué)。
跳吧，沒(méi)事的。一只小鳥(niǎo)從身邊飛過(guò)，身子是那樣輕快，多想移步追隨，可身子骨剛往前一傾，心就好像被壓在了五指山下立即縮了回來(lái)。我倒吸了一口涼氣，還是算了吧，我不行的。腿越發(fā)軟了起來(lái)，舌尖一陣酸澀。我試探性的將腳尖向外稍稍移動(dòng)，腳下立馬空蕩蕩的，又像觸了電般縮回。下面的同學(xué)著急得直跺腳，一陣嘈雜。我不能讓他們看笑話(huà)！我擺動(dòng)雙手前后蓄力，深呼吸，想要縱身一躍，不料一蹬地，“啪”地滑坐在跳臺(tái)的邊緣。我雙手撐地，猛地向后挪動(dòng)身軀。這一嚇，我的.心像玻璃一般被硬生生摔在地上，一發(fā)不可收拾。我雙手抱著膝蓋，蜷縮成一團(tuán)，眼眶含不住淚水，在眼窩里打轉(zhuǎn)，隨即順著臉頰滑落，熱乎乎的，參雜著被打碎的勇氣和委屈。眼前早已是朦朧一片，身邊好似被黑暗所籠罩著，一片寂靜。
“站起來(lái)！”一個(gè)鏗鏘有力的聲音瞬間打破了黑暗，露出一道光芒�！澳憧梢缘�！邁開(kāi)這一步，路永遠(yuǎn)在腳下！”我擦干眼淚，向下眺望，雖遠(yuǎn)卻清楚的看見(jiàn)了教練堅(jiān)定的眼神中閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。我緩緩站起，調(diào)整搖搖晃晃的身子，深呼吸，擺臂，蓄力，“路永遠(yuǎn)在腳下”在耳邊徜徉，如萬(wàn)丈光芒，照亮了我的心，我鼓起勇氣，心中涌起一股激流。蹬腿！有力的摩擦聲在耳邊躍起，我用力抓住單杠，在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。
成功——我抓住你了！
縱身一躍，那最美的一瞬間記錄在教練的相機(jī)中，如今翻開(kāi)這塵封已久的照片，仍有句鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)在耳邊回蕩“站起來(lái)！你可以的，邁開(kāi)這一步，路永遠(yuǎn)在腳下！”如此溫暖人心，點(diǎn)亮了我的世界。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 11
一個(gè)人，或許不能翻手為云覆手為雨，或許不能僅憑己身之力主掌天下，或許他并不重要；但他卻能在整個(gè)社會(huì)中遵紀(jì)守法，在自己的崗位上履行好職責(zé)，在廣袤的宇宙中發(fā)出屬于自己的那一縷光。因?yàn)樗庾R(shí)到：我在。
我在，這個(gè)世界依賴(lài)我。
每一個(gè)人都是生活這片汪洋中的一個(gè)小水滴，我們依賴(lài)于家庭、依賴(lài)于薪水、依賴(lài)于社會(huì)、依賴(lài)于地球。但我們未曾想過(guò)，這個(gè)世界也同樣依賴(lài)我們。
司馬遷沒(méi)有選擇死亡，而是接受了宮刑屈辱的活了下來(lái)。他并不是貪生怕死，而是勇敢地肩負(fù)了歷史賦予它的重任。他的經(jīng)歷并沒(méi)有打消他書(shū)寫(xiě)歷史的信念，反而令他信心倍增，他用筆刻畫(huà)出了他偉大的一生，抹平了他一生的屈辱。即便是在陰暗的囚牢中，他也依然的提起筆，書(shū)寫(xiě)那令后人瞻仰的《史記》。他寫(xiě)出的每一個(gè)字，都是他畢生心血的結(jié)晶，散發(fā)著耀眼的萬(wàn)丈光輝，通徹萬(wàn)古。
一切的成就都源自于他心底的“我在”，他明白若他不在，誰(shuí)能完成他父親托付給他的遺愿，誰(shuí)又能著出舉世矚目的《史記》，他讀懂了“我在”。
張麗莉，一個(gè)偉大的名字。本應(yīng)站在講臺(tái)上講課的她，卻失去了雙腿。當(dāng)那猶如夢(mèng)魘的'汽車(chē)似猛獸般地沖來(lái)時(shí)，她沒(méi)有想著逃走，而是要救學(xué)生。就在那一霎間，她毅然決然地選擇了犧牲自己，她用力將孩子們推出了死神的魔爪，自己卻甘愿被車(chē)輪無(wú)情的碾壓。那一刻的光芒，是永遠(yuǎn)不會(huì)淡化的，照亮人的靈魂深處。
她已是億萬(wàn)人心中的永恒的光芒，因?yàn)樗w悟到了“我在”的真諦，她懂得若她不在，誰(shuí)能挽救孩子們的生命，誰(shuí)又能為孩子們撐起美好的明天，她理解了“我在”。
我好比是璀璨銀河中的一顆星，或許沒(méi)有多炫目的光，但我也奉獻(xiàn)出自己的一份光和熱，去凈化那黑暗又冰冷的宇宙。我也能傲然地存在著，心滿(mǎn)意足。“我在�！秉c(diǎn)亮了整個(gè)世界。
那遙遠(yuǎn)的呼喊聲傳來(lái)，繚繞耳際：“喂，你在嗎？”
“我在�！�
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 12
今日的馬路，依舊濕漉漉；今日的雨水，依舊沖刷不下樹(shù)葉上的那層灰。
一閉眼，腦海里翻飛著五顏六色的作業(yè)本；一睜眼，桌上堆得像小山丘似的作業(yè)紋絲不動(dòng)，通過(guò)作業(yè)本夾雜的空隙，隱隱地瞅見(jiàn)剩下的假日屈指可數(shù)，可以說(shuō)是進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。
“今天又起晚了！”我向自己憤恨地抱怨道，草草地洗漱完畢，離八點(diǎn)不遠(yuǎn)了。我拖著懶散的步子準(zhǔn)備下樓去吃早餐，拖鞋在地板上發(fā)出了沉悶的`響聲。你還未去上班，見(jiàn)我下樓來(lái)，便遞給我今日的早餐：一袋有精致包裝的面包和一杯牛奶。新的早餐使我眼睛一亮，在我驚喜的同時(shí)，你已輕輕地推出了電瓶車(chē)�！败扳�，媽媽要去上班了�！苯又�，你頓了一頓，向我投來(lái)一個(gè)——嘴角微微上揚(yáng)，深邃的眼睛中充滿(mǎn)著無(wú)限的期待和信任。我也自然地回了一個(gè)微笑，空氣中的緊張氣氛似乎下降了不少，我心里不禁暗暗思索：我真的是有幾天沒(méi)笑了��！
吃完早餐，通入過(guò)道。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)過(guò)道上的留言板有了新內(nèi)容：兩條小弧的下方是一條大弧。這弧像一個(gè)倒立的“C”，這是微笑！兩條小弧像是兩條笑彎了的眉毛，一條大弧不正像是上翹的嘴巴吧？對(duì)啊，為何不像這個(gè)小人一樣開(kāi)心的笑呢？為何要天天杞人憂(yōu)天，見(jiàn)物傷嘆呢？反正時(shí)間是固定的，為何不讓開(kāi)心一笑來(lái)替代拉長(zhǎng)了的苦瓜臉呢？我明白了！
我匆匆回到房間，將亂堆的作業(yè)本一本一本整整齊齊地疊好，今天暫時(shí)不做的先搬到柜子里，那些作業(yè)雖說(shuō)不是鵝毛輕，但也并非是千斤石英鐘，至少我一只手就能將它掂起來(lái)。在日歷上認(rèn)認(rèn)真真的數(shù)出剩余的天數(shù)，是只有七天了，但每天至少能做十小時(shí)的作業(yè)吧，那我還剩七十個(gè)小時(shí)呢，早已足夠。
我跳下座位，來(lái)到過(guò)道，信心百倍地拿起紅筆，在留言板上用力地，并且流暢地在媽媽的微筆邊打下屬天我的大大的微笑。望著它，我也露出發(fā)自?xún)?nèi)心的久違的微笑。窗外，太陽(yáng)已經(jīng)升起，還有那碧綠的樹(shù)葉閃耀著金光。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 13
走出校門(mén)，我抬頭望了望灰蒙蒙的天空，連續(xù)幾天的雨使我心情更加煩悶。悶熱的天氣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這次數(shù)學(xué)又考砸了，作為曾經(jīng)的數(shù)學(xué)尖子，我不知如何去面對(duì)老師，不知何時(shí)，數(shù)學(xué)成了我的黑洞。我不止一次努力嘗試，想去改變現(xiàn)況。即便這樣，一遇到大型考試，我的腦子就不聽(tīng)使喚�；氐郊遥易兊糜悬c(diǎn)心虛，不敢直視父母期盼的眼光，借口難受不顧背后媽媽關(guān)心的問(wèn)候，徑直走向我的小屋。我反鎖上門(mén)，蜷縮在床上看著試卷上的紅叉，心情更加低落。
窗外陽(yáng)臺(tái)上有一盆吊蘭，是去年數(shù)學(xué)考試得滿(mǎn)分的禮物，曾經(jīng)的我精心呵護(hù)你成長(zhǎng)，曾經(jīng)的你不負(fù)所望，長(zhǎng)得是多么旺盛，綻放出一朵又一朵燦爛的花朵，如今你因?yàn)槲业氖韬觯狐S枯萎，就如現(xiàn)在的我一樣，無(wú)論多么努力也找不會(huì)當(dāng)時(shí)的璀璨。
后來(lái)媽媽要了一小袋藥，小心倒入你身下的泥土里，起初我認(rèn)為，你已經(jīng)枯萎了做什么也是于事無(wú)補(bǔ)。沒(méi)想到過(guò)了幾天，你竟然長(zhǎng)出來(lái)了幾片新葉，盡管只是幾抹小小的綠色，也在我心里燃起了點(diǎn)光亮。我抱著試試看的心態(tài)，開(kāi)始按時(shí)給你澆水，一直在關(guān)注你的'長(zhǎng)勢(shì)，我把你當(dāng)做我的希望，我想看到你重新綻放。一天天的流逝，你雖然恢復(fù)了茂盛，但一直沒(méi)有開(kāi)花。我有些失望，也許有些是就是天注定的，不是你的無(wú)論如何都爭(zhēng)取不來(lái)�！巴�，快來(lái)看看你的吊蘭花開(kāi)的可好了！”我半信半疑的走向你，驚奇地瞪大了眼睛，一朵白色的小花悄然展開(kāi)了笑臉，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。真是邪門(mén)，以前見(jiàn)你這么上心它都沒(méi)開(kāi)，你一不管它，它倒好了。
媽媽的話(huà)回蕩在耳邊，我已無(wú)心顧及，心中都已被你的燦爛填滿(mǎn)。我慢慢靠近你，近距離觀察著新生命的神奇，你好像是在故意否定我的想法，得意的沖我笑著，那一刻，你點(diǎn)亮了我的世界。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 14
天空陰沉沉的，經(jīng)過(guò)雨水洗滌的花朵濕漉漉的，但是雨水沒(méi)有洗滌心上的灰塵。雨后總會(huì)天晴，點(diǎn)亮了我的世界的人是你。
我做在學(xué)習(xí)桌上看著窗外的雨，與忽大忽小，讓人捉摸不透。雨點(diǎn)落在窗戶(hù)上發(fā)出刺耳的響聲。我禿廢的坐在椅子上眼淚似斷了線(xiàn)的珠子，根本無(wú)法停住。今天是發(fā)成績(jī)的日子，我退步了很多，讓一再自信的我瞬間跌進(jìn)谷底。
我想得入神是，房間的門(mén)開(kāi)了，一束光線(xiàn)照在我的身上，一縷茶香撲鼻而來(lái)，爸爸喜歡喝茶，家里時(shí)常飄著茶香是不足為奇的，他輕輕開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)坐在我的.對(duì)面。我以為爸爸會(huì)像訓(xùn)斥他的學(xué)生一樣對(duì)我。我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備，爸爸親切的話(huà)語(yǔ)使我不再緊張，我想爸爸講述了成績(jī)的事，他對(duì)待自己的學(xué)生很?chē)?yán)格也包括我在內(nèi)，可這次他并沒(méi)有說(shuō)什么，拉著我向客廳走去。
我們坐在茶機(jī)旁，爸爸在收拾他的茶具，他一言不發(fā)，緊張感油然而生�？粗职值膭�(dòng)作，就知道他要泡茶了。
爸爸熟練的泡茶，先將茶葉放入茶杯中，倒了三分之一的水，然后有拿了一個(gè)茶杯放入茶葉，倒了一半的水，最后他拿了另一個(gè)茶杯，倒?jié)M了水。他將三個(gè)茶杯放在我的面前問(wèn)我有什么區(qū)別。除了他們的顏色不同，其他的也沒(méi)什么區(qū)別了，第一杯顏色呈現(xiàn)透明色，和沒(méi)泡沒(méi)有什么區(qū)別。第二杯有一點(diǎn)綠色但不太明顯，第三杯已經(jīng)變成均勻的綠色。爸爸說(shuō)：“這就是他們的區(qū)別，他們是同樣的茶葉，泡出來(lái)的卻是不同的�！甭�(tīng)的我更加迷惑了，爸爸見(jiàn)我迷茫的樣子接著說(shuō)：“如果你是一片茶葉只有經(jīng)過(guò)多次熱水的沖泡，才會(huì)釋放出你生命的顏色�！痹�(huà)音剛落我頓時(shí)醒悟，從此以后我付出了比之年十倍的努力終于達(dá)到了我的目標(biāo)。
這時(shí)天上的烏云已經(jīng)消散了，太陽(yáng)在此發(fā)出耀眼的光芒，天氣很晴朗。人生的道路是崎嶇不平的，是充滿(mǎn)荊棘的，只有承受風(fēng)雨的考驗(yàn)，穿過(guò)荊棘努力到達(dá)山頂，就是釋放生命的色彩，點(diǎn)亮我的世界的是你——爸爸。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 15
我站在黑暗中，郁郁寡歡，害怕彷徨，不想說(shuō)話(huà)。我被黑暗羈絆，直到出現(xiàn)了一個(gè)你……
——題記
女孩不喜歡與他人溝通，不喜歡微笑。她所享受的，僅僅是每天打開(kāi)門(mén)窗，去迎接第一縷暖陽(yáng)，然后抱著圖書(shū)進(jìn)入自己的世界。因?yàn)樗J(rèn)為世間沒(méi)有什么是真實(shí)的，也沒(méi)有什么是值得驚嘆的，所
以她選擇了寂靜的一個(gè)人。
那一天，女孩的爺爺走進(jìn)了她的房間。在一聲問(wèn)好過(guò)后，兩人之間，無(wú)話(huà)可說(shuō)。突然，她的爺爺說(shuō)：“孩子，我們出去散散步把�？赐饷娴男〔荻紶�(zhēng)先恐后冒出來(lái)了，外面世界多美妙啊!”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，窗外陽(yáng)光明媚。時(shí)間還早，外面沒(méi)什么行人。一絲絲的陽(yáng)光射到柔軟的草地，野花發(fā)出怡人的芳香，嫩綠的`小草在不停的允吸著晶瑩的露珠，一
陣年微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。
女孩的目光被那一簇花給吸引。“呀，爺爺快看，這朵花上面有一個(gè)小蟲(chóng)子在爬耶，它爬的好慢啊，像只蝸牛�？墒撬鼪](méi)有那個(gè)大大的殼，為什么啊?”她的爺爺說(shuō)：“孩子，你說(shuō)這是一只蝸牛
話(huà)，那它的殼可能是在向上攀爬的時(shí)候摔了一跤，或者它天生就是這樣的。”他撫摸著女孩的小腦袋�！翱墒撬鼪](méi)有埋怨這世間的不公平，沒(méi)有放棄它追逐夢(mèng)想的腳步，哪怕它沒(méi)有庇護(hù)，哪怕它時(shí)刻有死亡的危險(xiǎn)。”女孩若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭。
偶然發(fā)現(xiàn)，地上有一群螞蟻在搬運(yùn)食物。爺爺說(shuō)：“瞧，你看這里有好多螞蟻。它們好團(tuán)結(jié)，好有秩序。你看，這只螞蟻在幫助另一只螞蟻呢。”“它們是為了生存�！迸⒌f(shuō)道�！翱赡馨�
，但是它們有愛(ài)的力量，這是無(wú)形的。再說(shuō)，如果只有一只螞蟻，那要搬多久啊!”“愛(ài)的力量真的很美嗎?”女孩問(wèn)�！澳阍囋�?”老人笑了。
那天，女孩在日記里寫(xiě)到：爺爺讓我懂得了堅(jiān)持，讓我笑待不公，懂得團(tuán)結(jié)就是力量，懂得人間有愛(ài)……他點(diǎn)亮了我的世界，他
開(kāi)始讓我去改變自己。
而我，就是那個(gè)女孩。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 16
他們降生時(shí)，是沒(méi)有翅膀的天使們，他們唯有為自己的夢(mèng)想插上翅膀，才能展翅高飛。他們，就是身殘志堅(jiān)的殘疾人，他們用他們堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)著生活，永不向困難屈服。
我是第一次如此透徹地了解他們。在這次表演之前，我對(duì)殘疾人是有種厭惡，他們很年輕，卻在街頭乞討，他們這是對(duì)生命的褻瀆。但觀賞了這次表演，我被深深地震撼了，那種震撼無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。即使可以，這些語(yǔ)言也顯得多么蒼白無(wú)力。最令我感動(dòng)的是那些伴舞的姑娘們，她們眉清目秀，身著鮮艷的'服飾，與健全人沒(méi)有差別。后來(lái)我才意識(shí)到，她們是聽(tīng)力上的殘缺。我不禁有一種心酸之感油然而生，即使我們?cè)贌崃业恼坡�，她們也�?tīng)不到。她們生活在無(wú)聲的世界里，要學(xué)習(xí)，要排練，這么多支舞蹈，亦是難上加難!難道我們不應(yīng)該獻(xiàn)上我們由衷的敬佩嗎?她們訓(xùn)練時(shí)的艱辛困苦我不得而知，但我知道這一定需要比常人付出十倍，甚至一百倍的努力與汗水。但是她們沒(méi)有放棄，因?yàn)樗齻兿嘈排Σ灰欢ǹ梢猿晒�，但是不努力就一定不�?huì)成功。今天她們展現(xiàn)了最完美的自己，就是他們努力的最好解釋。
與她們有同樣的經(jīng)歷還有無(wú)臂鋼琴師——?jiǎng)�。劉偉在與朋友玩耍中，碰到了高壓線(xiàn)。等他醒來(lái)，他只有一雙腿。他近乎絕望，但暴風(fēng)雨沒(méi)有停止對(duì)他殘酷的襲擊，挫折一次次降臨在這不幸的孩子身上，但他一次次站起來(lái)。劉偉每天在枯燥的練琴中度過(guò)，在腳趾頭一次次被磨破后，他逐漸摸索出如何用腳和琴鍵相處的關(guān)系。在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，他用天籟之音打動(dòng)了評(píng)委，打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾，打動(dòng)了全國(guó)的人們!劉偉用事實(shí)告訴我們——努力就有可能!
當(dāng)然并不是所有的殘疾人生來(lái)就是殘疾，比如演唱《春天里》的青年，他為了就6歲男孩而失去左臂，他用他的愛(ài)心謳歌了一首生命之歌。他用勇敢救起孩子，用愛(ài)心點(diǎn)亮世界。
他們是殘疾人，但請(qǐng)不要歧視他們!他們并不愿意這樣，那就為自己的世界多創(chuàng)造一些輝煌。他們拼搏，啟迪我們?nèi)松?他們獻(xiàn)愛(ài)心，點(diǎn)亮我們世界!
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 17
有人說(shuō)，愛(ài)是什么？我認(rèn)為愛(ài)是幫助，愛(ài)是關(guān)心，愛(ài)是給予，愛(ài)是付出，愛(ài)就是有雷鋒一樣的精神。
老師走進(jìn)教室說(shuō)：“為了更好地學(xué)習(xí)雷鋒，你們得多做好人好事�！蔽要�(dú)自走在放學(xué)的路上，想起了老師說(shuō)的那句話(huà)。學(xué)雷鋒，做好事，思緒飄飛，浮想聯(lián)翩，要是有人掉進(jìn)河里我肯定奮不顧身地跳進(jìn)去救人，要是有人在路邊出了車(chē)禍，我肯定會(huì)沖過(guò)去，送他去醫(yī)院……種種好事都被我想盡了，但做好人好事怎么就這么難呢？
我上了公交車(chē)，車(chē)上擁擠得很，我東張西望，終于看見(jiàn)左邊最后一排有一個(gè)空位子，我奔了過(guò)去，坐了下來(lái)，悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)，哼著歌。忽然車(chē)一下子停了下來(lái)，上來(lái)了一位老奶奶，臉上洋溢著慈祥、善良的氣息。她由于身高不夠，抓不到上方的把手，手就近抓著旁邊的位置，當(dāng)車(chē)子轉(zhuǎn)彎時(shí)，老奶奶被車(chē)子搖晃得非常厲害�？墒蔷蜎](méi)人肯為她讓位，我想起了老師說(shuō)的“尊老愛(ài)幼”，便起身走過(guò)去扶著那位老奶奶到我的位置坐下，自己站在那里，奶奶和藹地說(shuō)：“謝謝你”！你真是一個(gè)“活雷鋒！”“活雷鋒”？對(duì)嗎？這就是好人好事嗎？這不就是雷鋒精神嗎？這不就是愛(ài)嗎？
我蹦下車(chē)，天空格外藍(lán)，還帶著淡淡的`花香。此時(shí)，我明白了雷鋒精神的真正含義，不一定說(shuō)要什么偉大的事跡，也許，“活雷鋒”就在我們的身邊。
其實(shí)，在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與“活雷鋒”息息相關(guān)。撿路邊的垃圾，扶老奶奶過(guò)馬路，下雨天，借雨傘給他人，撿到東西，歸還給失物主……這些都是雷鋒精神，雷鋒無(wú)處不在。
因?yàn)橛袔椭艜?huì)有愛(ài)，因?yàn)橛嘘P(guān)心才會(huì)有愛(ài)，因?yàn)橛薪o予才會(huì)有愛(ài)，因?yàn)橛懈冻霾艜?huì)有愛(ài)。讓我們手拉手共同行動(dòng)，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，21世紀(jì)的青少年應(yīng)以更高的目標(biāo)要求自己，做雷鋒的接班人，做21世紀(jì)的新風(fēng)范。
把愛(ài)收集起來(lái)，將會(huì)照亮整個(gè)世界，照亮整個(gè)未來(lái)。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 18
我們所擁有的很少，可以無(wú)限利用的更是無(wú)幾�！傲邌荨钡臇|西是不能長(zhǎng)久的，可又是我們賴(lài)以生存的。學(xué)會(huì)共享那些觸手可及、舉目可見(jiàn)的東西，也就找到了在白駒過(guò)隙歲月無(wú)痕流去，車(chē)馬川流不息的生活中生存下去的最好捷徑。——題記
我爺爺曾經(jīng)感嘆著告訴我，這個(gè)世界不一樣了，然后我很好奇地追問(wèn)原因，爺爺笑了笑，向我娓娓道來(lái)了另一個(gè)時(shí)代的故事。
“那個(gè)時(shí)候的人們無(wú)疑是獨(dú)立的。他們吃自己種的菜，自己騎自行車(chē)來(lái)回奔波。沒(méi)有人想過(guò)有一天這些東西我們都能共同分享。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為一個(gè)東西屬于什么人，就只有他本人能夠使用。其實(shí)不是的。這些東西都是世界的饋贈(zèng)。它們屬于每個(gè)人�！�
我也曾經(jīng)設(shè)想過(guò)：一個(gè)人在黑夜歸家的途中，當(dāng)他走出車(chē)站迷茫無(wú)助時(shí)，路邊卻恰巧有一輛共享單車(chē)。于是他騎車(chē)回到了家。這個(gè)時(shí)候，那輛車(chē)成為了他歸心似箭時(shí)的“救命稻草�！彼辉偈且粋�(gè)工具，而是承載著沉甸甸的游子之心的信物。那些曾經(jīng)用過(guò)這輛車(chē)的`，無(wú)形中圓了一個(gè)家庭的團(tuán)圓。在最焦急困頓時(shí)候伸出的不知名的援助之手，像一束四射的光線(xiàn)在光波及到的地方都會(huì)持久地感受無(wú)名的溫暖和感激�？赡苣悴恢懒粝逻@輛車(chē)的人是誰(shuí)，但卻會(huì)永遠(yuǎn)感激他。在默默中報(bào)答他。然后如此周而復(fù)始。所有那些一面之交、半面之緣的人，都會(huì)因此而彼此依靠、彼此信賴(lài)吧。
然而，看似和諧的外表下也總會(huì)有弊端。貪婪像瘟疫一樣四散傳染。當(dāng)共享單車(chē)被私自上了鎖的時(shí)候；當(dāng)共享書(shū)店缺失書(shū)籍的時(shí)候；當(dāng)共享籃球“消失不見(jiàn)”的時(shí)候……私欲在作惡，貪念開(kāi)始麻痹人們的心靈。你可能獲得了一輛免費(fèi)的車(chē)，但你也在無(wú)形中失去了一份愛(ài)和感激；你可能得到了一本書(shū)，但你也失去了讀它的樂(lè)趣。這些資源是我們所有需要者的，它是一條環(huán)環(huán)相扣的鎖鏈。只你一人，少你一人都構(gòu)不成最和諧的社會(huì)。
我很慶幸眼下人與人之間的距離在逐步拉近，多數(shù)人的目光長(zhǎng)遠(yuǎn)了，這個(gè)世界像我預(yù)料的一樣變得美好了。世界的燈不是一個(gè)人一下子打開(kāi)的，它是我們這些所有朝夕相處、共同存在、互幫互存的人一起點(diǎn)亮的。
不管是漫長(zhǎng)的黑夜還是共同快樂(lè)的時(shí)光。謝謝你們?yōu)槲伊粝乱惠v車(chē)，留下一間充滿(mǎn)花香的書(shū)房。然后共同勇敢地點(diǎn)亮，照耀世界的光芒。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 19
在很久以前，那一個(gè)世界一片黑暗。雖然那時(shí)愛(ài)迪生已經(jīng)發(fā)明了電燈，但是他照到的是事物那虛偽、邪惡的一面，永遠(yuǎn)也照不到人們的內(nèi)心深處。在那時(shí)，我們無(wú)法吸收知識(shí)，開(kāi)拓視野，我們就是沒(méi)有文化，沒(méi)有良好素質(zhì)的人。我們的心靈變得丑惡，粗魯?shù)膶?duì)待他人。
更值得一提的是：中國(guó)上下五千年的歷史從此銷(xiāo)聲匿跡，無(wú)可得知，甚至如珠玉般耀眼的近代史也會(huì)埋沒(méi)在日新月異的歷史長(zhǎng)河中，漸漸地被遺忘。一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)思想的生命肌體開(kāi)始衰退。黑暗將吞蝕整個(gè)世界。人啊，你可以去哪里？
阿米基德說(shuō)：“如果給他一個(gè)支點(diǎn)，他能撬起整個(gè)地球，那么如果給世界一本書(shū)，它能照到世界的每一個(gè)角落，人們的內(nèi)心深處。讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛喜歡光明。讓所有孤獨(dú)的靈魂，有書(shū)相伴。只有書(shū)，才能喚醒我們沉睡的靈魂。當(dāng)一個(gè)人受傷時(shí)，當(dāng)一個(gè)人迷惘時(shí)，不知所措時(shí)，很顯然，他需要向他人傾訴，需要?jiǎng)e人為你指路。而這個(gè)人很顯然是你心目中所愛(ài)之人。
當(dāng)你向他一吐為快時(shí)，你也會(huì)不經(jīng)意之間收到一份真正的釋然，一份心宣不宜的釋然。而書(shū)，卻是與愛(ài)情一樣的東西。他會(huì)是你傾訴的最佳對(duì)象。因?yàn)樗旧砭凸饷⑺纳�，那光芒如同�?yáng)光雨露般滋潤(rùn)著你那干渴的心田。
書(shū)，像無(wú)數(shù)個(gè)神秘的洞穴擺在我們的前面，需要走進(jìn)去才會(huì)發(fā)現(xiàn)究竟里面隱藏了什么。而讀書(shū)就像在探險(xiǎn)，不知道會(huì)尋找到什么，但樂(lè)于尋找的過(guò)程。像嚴(yán)文井所說(shuō)的：書(shū)能保持我們的`中心，書(shū)能保持我們的青春。
擁有書(shū)，就如同擁有一長(zhǎng)穿越時(shí)空的飛機(jī)票，擁有他，猶如拿著歷史的接力棒，向朋友傳播，擁有他，猶如擁有一泓生生不息的，水流不斷的清泉。就像高爾基所說(shuō)的：熱愛(ài)讀書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)、才能、才是有用的，只有他能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)，忠誠(chéng)和有理智的人，成為真正愛(ài)人類(lèi)，尊重人類(lèi)勞動(dòng)的，衷心的欣賞那不斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)人生。
讀書(shū)吧！青少年，世界需要一盞有前途的探照燈，需要有一盞有知識(shí)，會(huì)引導(dǎo)方向的燈，而我們就是持燈者
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 20
總有一些人，出現(xiàn)在你的世界里；總有一些事，發(fā)生在你的生活中；總有一些景，給你啟迪，讓你難忘
苔花如米小
不知你是否注意過(guò)，就在那些連太陽(yáng)都不屑于光顧的角落，長(zhǎng)出了一片又一片青苔。他們不如桂花芳香，不如桃花鮮艷，不如樹(shù)木挺拔他們只是一片一片墨綠的苔。無(wú)人欣賞，無(wú)人贊美，甚至無(wú)人發(fā)現(xiàn)。有一天，它們開(kāi)花了，那如米粒般小的苔花，密密麻麻，雖然不起眼，卻一樣盛放得赤裸裸。“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
苔，你的樂(lè)觀自信、自強(qiáng)不息，點(diǎn)亮了我的世界！
只流清氣滿(mǎn)乾坤
梅，這是一株生長(zhǎng)在洗硯池邊的梅，一株鮮為人知的梅，那朵朵開(kāi)放的梅花就仿佛是用淡淡的墨痕染就的。它不像五顏六色的菊花，不像香氣四溢的桃花，不像雍容華貴的牡丹它只是一株梅，一株傲然挺立在風(fēng)雪中的梅。它那花瓣白中透著淡淡的`墨色，就像一位吟詩(shī)作對(duì)的翩翩君子一樣。不需要?jiǎng)e人夸贊它的顏色好看，只要留下那滿(mǎn)身的芳香彌漫在天地之間“我家洗硯池邊樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只流清氣滿(mǎn)乾坤�！�
梅，你鄙視流俗，貞潔自守，點(diǎn)亮了我的世界！
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁
歲寒三友：松、竹、梅，我最喜歡堅(jiān)韌不拔的竹。這是一株生長(zhǎng)在大山上的竹，它生長(zhǎng)在巖石之上，在巖石中生根，發(fā)芽。就在如此惡劣的環(huán)境中，它長(zhǎng)大了。上天沒(méi)有就此眷顧他、憐惜他，而是送給了他更多的磨難。無(wú)奈，它的根只好緊緊地抓住泥土，不斷從巖縫稀少的泥土中吸收營(yíng)養(yǎng)來(lái)補(bǔ)充、維持自己的生命。大風(fēng)曾經(jīng)想刮倒它，大雨曾經(jīng)想沖刷它，但都未能如愿。它經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑，但都沒(méi)有認(rèn)輸，而是更加堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。它的枝干更粗壯，更挺拔了，它的竹葉更蔥郁了！時(shí)間帶給他的不是消滅，而是更加頑強(qiáng)的生長(zhǎng)�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
竹，你是如此的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，點(diǎn)亮了我的世界！
一沙一世界，一葉一菩提，一花一天堂。感謝你，我的朋友，感謝你，這一首首動(dòng)人的詩(shī)，點(diǎn)亮了我的世界，讓我的世界充滿(mǎn)光明！
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 21
“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭�！蓖馄诺倪@句話(huà)學(xué)的，到今年已經(jīng)像夜空中的一顆明亮的星，點(diǎn)亮我的世界。 鋼琴是從四歲開(kāi)始學(xué)的，到今年已經(jīng)十年了。我坐在琴凳上，看著眼前這個(gè)明亮又安靜的家伙，我笑了，就是它靜靜地陪伴了我十年。十年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，我悉數(shù)著過(guò)往與琴相伴的日子，恍惚間，外婆那聲“開(kāi)工沒(méi)有回頭箭”還縈繞在我耳邊。 剛上初中那一年，也是我準(zhǔn)備過(guò)鋼琴十級(jí)的那一年。十級(jí)，從我剛?cè)腴T(mén)就聽(tīng)到的詞語(yǔ)。老師得意地對(duì)每一個(gè)弟子炫耀過(guò)十級(jí)學(xué)生的名單，看著老師帶著驕傲的笑容，小小的我也在心里種下了要成為老師驕傲的種子。十級(jí)，一顆巨大的棉花糖，它矗立在象牙塔尖，只有拼命向上攀爬，這顆棉花糖才會(huì)被你收入囊中。帶著小小的決心，我出發(fā)了，越過(guò)高山大海，去尋找那座象牙塔尖。而外婆則成為了我最忠實(shí)的護(hù)航編隊(duì)。然而途中的艱難險(xiǎn)阻不是能夠隨便預(yù)料的。一張張的樂(lè)譜，一片片的黑色音符，每一頁(yè)上都布滿(mǎn)密密麻麻的小黑點(diǎn)。原本活潑可愛(ài)的小蝌蚪變成了黑壓壓的蝙蝠，讓人眼花繚亂。但我還是靠著心中的星星之火接受了一只只躁動(dòng)的“小蝙蝠”，航行的路上出現(xiàn)了陰霾，我被困在其中看不清前方的路，只能摸索著前進(jìn)。左右手的交錯(cuò)配合，跳音和連音的切換，以及雙手的大八度，我從來(lái)沒(méi)練習(xí)過(guò)這么多的.技巧。紙上顯眼的音符在嘲笑我，黑白分明的琴鍵在抱怨我，我就像一支不知射向何方的箭，也許正中靶心，也許落入泥潭。外婆從琴聲中聽(tīng)出了我的迷茫。一天，她走過(guò)來(lái)坐到我旁邊，粗糙的手搭在我的肩膀上“十級(jí)準(zhǔn)備的怎么樣？”我沒(méi)好氣的說(shuō)一句：“還能怎么樣，就那樣。”外婆聽(tīng)了，鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，認(rèn)定了做一件事，就沒(méi)有反悔的可能，哪怕走下去是失敗、是痛苦，也要繼續(xù)�！蔽业氖澜绶路鸨稽c(diǎn)亮了一般，面前不再是濃霧重重，一個(gè)芬芳的日子正等著我楊帆起航。
考十級(jí)那天，我不停地默念這句話(huà)，仿佛能消除我的緊張之感。從考場(chǎng)走出來(lái)的一剎那，我心中的箭終于完美地射中了靶心。 開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。自己選擇的路，跪著也要走完。
我的天空星星很多，但這一顆，點(diǎn)亮了我的世界。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 22
我就像那一棵在黑暗的土壤里努力生長(zhǎng)的小草，非常努力地想要看到明亮的世界，渴望被太陽(yáng)去照射的一棵小草。
從小學(xué)一年級(jí)到初二下學(xué)期的期末考試之前的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是沉睡著的。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是我心里最黑暗的地方。只要一提成績(jī)我會(huì)很抗拒，一提數(shù)學(xué)成績(jī)我會(huì)立刻就走，不想去議論。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不是很穩(wěn)定，平常也會(huì)很努力，老師講的感覺(jué)都會(huì)了，但一到考試就不知道怎么辦。上了初二后，我們換了新的數(shù)學(xué)老師，老師教得很好，上課聽(tīng)講也很認(rèn)真，但是每次考試都會(huì)讓老師失望，我也很失望。我每次都會(huì)去更努力的學(xué)習(xí)，但成績(jī)一向是那樣。不過(guò)在上了初二下學(xué)期后，我調(diào)整了心態(tài)。在期末考之前的月考取得了有進(jìn)步的成績(jī)81分，我非常高興。但是還沒(méi)有得到老師的認(rèn)可。在一次偶然的時(shí)候去給老師送改錯(cuò)時(shí)老師說(shuō)了我“你上課聽(tīng)課很認(rèn)真，回答問(wèn)題也不錯(cuò)。但是為什么成績(jī)提不上去？一開(kāi)始接你們的時(shí)候我觀察你們感覺(jué)你們?nèi)齻�(gè)是一個(gè)水平的，但是人家提上去了能考到100多分，你們倆個(gè)確實(shí)沒(méi)有進(jìn)步。找找自己的原因。學(xué)習(xí)要學(xué)好只要你上課認(rèn)真聽(tīng)，做題認(rèn)真做。把老師的任務(wù)完成盡管學(xué)習(xí)再緊，即使下課光玩考試不一定考的就差。知道嗎？但如果你不想學(xué)好那上課看著像在認(rèn)真聽(tīng)課，站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)一問(wèn)三不知的學(xué)生，還不知道魂跑哪去了呢。反正只要你有那股勁，就一定有辦法學(xué)好�！蔽衣�(tīng)完老師講的話(huà)后，就想“我只要去把不該錯(cuò)的地方記住，保證能對(duì)的地方做對(duì)就行”。
回去之后我把月考卷子上的計(jì)算題看了一遍幾乎都不該錯(cuò)，然后把這些分算進(jìn)去之后，看了一下成績(jī)已經(jīng)上90分了。我對(duì)自己有了信心，在后邊的一個(gè)月中我就開(kāi)始了瘋狂的學(xué)習(xí)。終于，在最后的期末考試中我非常謹(jǐn)慎的`做題把該拿的分拿到，計(jì)算題做得更是認(rèn)真。那幾個(gè)大題做的也算順利。取得了101分的成績(jī)。在看到成績(jī)的那一瞬間我都不敢相信。經(jīng)過(guò)確認(rèn)后確實(shí)是101分。我非常高興，沒(méi)想到能考的這么高。我想這次老師肯定會(huì)高興的，我也對(duì)自己的數(shù)學(xué)有了很大的信心。
謝謝老師的訓(xùn)斥讓我慢慢的領(lǐng)悟到了怎樣才能做到不讓自己每次都有遺憾，是您點(diǎn)亮了我沉睡已久的數(shù)學(xué)成績(jī)。是您讓我實(shí)現(xiàn)了‘渴望被陽(yáng)光照射’的心愿。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 23
“一花一世界，一葉一如來(lái)�！笔澜缰螅菬o(wú)數(shù)渺小的事物拼湊而成。春天是在每一片、每一顆渺小的樹(shù)葉與小草的點(diǎn)綴下才顯出它的生機(jī)勃勃；海洋是在每一條、每一譚渺小的河流與湖泊的供給下才顯出它的寬廣博大；天空是在每一朵、每一只渺小的云朵與生靈的襯托下才顯出它的壯闊唯美；大地是在每一種、每一個(gè)生命與智慧的豐盈下才顯出它的美麗富饒。
渺小點(diǎn)亮世界。
有偉大就會(huì)有渺小，這好像有光明就有黑暗一樣。但是渺小中也同樣可以有偉大。蒼翠的玉竹，寧折不彎，頗具英雄氣概；輕小的螞蟻，力大無(wú)窮，身披勇士豪情。人們都說(shuō)大地孕育了生命，我覺(jué)得何不說(shuō)是生命點(diǎn)綴了大地？和宇宙相比，我們就像那不知晦溯的朝菌、不知春秋的'蟪蛄。“滄海之一粟”的我們，或許不值得一提，但是我們可以自豪地說(shuō)：“我，正在用我的生命點(diǎn)亮世界。”
渺小不等于弱小。
偉大不僅僅是強(qiáng)者的代名詞，“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是草的精神。一顆不起眼的、平淡無(wú)奇、及其渺小的小草的精神。我們渺小，但我們堅(jiān)強(qiáng)�？箲�(zhàn)時(shí)期，我們的前輩征服了寒冷的雪山、荒蕪的草地，戰(zhàn)勝了自然。在這漫長(zhǎng)的征戰(zhàn)中，多少英雄兒女魂斷在這途中，我們甚至不知道他們的名字，但正是這些渺小的人，改變了時(shí)代、創(chuàng)造了新的世界、迎來(lái)了新中國(guó)和新的生活。雷鋒渺小，但他代表了一種精神；焦亦祿渺小，但他代表了一種責(zé)任。我們渺小，但不弱小。
“麻雀雖小，五臟俱全�！鄙咸熨x予不是只給了我們渺小的身軀，它還給了我們改變一切的勇氣、征服一切的智慧、關(guān)護(hù)一切的愛(ài)心與創(chuàng)造偉大信心。多少年來(lái)，生靈們都在平凡中孕育奇跡、“疑無(wú)路”中找到“又一村”、枯竭中發(fā)現(xiàn)豐盈、渺小中創(chuàng)造偉大。
千年流光，萬(wàn)年轉(zhuǎn)輪。蕓蕓眾生都在憑借著自己的信仰與堅(jiān)強(qiáng)，書(shū)寫(xiě)著不朽的篇章。渺小中的偉大，是一種不屈、一種奮斗，更是一種矜持。很多事情，我們無(wú)權(quán)選擇，但我們知道憑著一顆偉大的心，就能走出一條光輝的大道。
渺小，也可以點(diǎn)亮世界，只要你相信。
一句話(huà)點(diǎn)亮世界作文 24
祖國(guó)不僅需要偉大，也需要平凡。祖國(guó)大地，是由一曹一木，一花一石，一磚一瓦構(gòu)成，縱然你只是一顆渺小的小曹，一條潺潺的小溪，也值得人留戀。
如果你是山路旁的一棵小草，當(dāng)面對(duì)偉岸的高樹(shù)時(shí)，請(qǐng)不要自卑，因?yàn)樽鎳?guó)需要你。打開(kāi)春天的畫(huà)冊(cè)，綠色的畫(huà)筆握在你的手中，春天的圖畫(huà)需要你描上翠綠的一大筆。正是漫山遍野的青草裝點(diǎn)了春天，點(diǎn)亮了春天。當(dāng)然，你的價(jià)值還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩童那朗朗的`讀書(shū)聲——“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！眻�(jiān)韌的小草，當(dāng)野火襲來(lái)時(shí)，當(dāng)閃電來(lái)臨時(shí)，當(dāng)狂風(fēng)驟雨撲來(lái)時(shí)，你從不畏懼，你堅(jiān)定著信念，戰(zhàn)勝困難，獲得重生。青青的小草，請(qǐng)不要自卑，祖國(guó)需要你，世界需要你。你那堅(jiān)忍不拔的精神古武者一代又一代的有志之士在漫漫人生的路途中，直面崎嶇與坎坷，是你讓我們始終相信，春天終會(huì)到來(lái)。
如果你是山間的一條小溪，當(dāng)面對(duì)浩瀚的大海時(shí)，請(qǐng)不要自卑，因?yàn)樽鎳?guó)需要你。循著你的路途，我看到了你經(jīng)歷過(guò)的千難萬(wàn)險(xiǎn)：你繞過(guò)千山，從曲曲折折的石縫里走來(lái)。冬天的日子里，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，你沒(méi)有退縮，堅(jiān)強(qiáng)地從冰蓋下穿過(guò)；春天里面對(duì)滿(mǎn)山遍野的鮮花，你沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步朝著心中的目標(biāo)奔去，來(lái)到路途的盡頭，我看到了大海，是你和你的同伴們匯流在一起形成了大海，小溪放棄了自己，融入進(jìn)了大海之中。是��！若是沒(méi)有一條條潺潺的小溪，又何來(lái)奔騰的海水，翻滾的浪！潺潺的小溪，請(qǐng)不要自卑，祖國(guó)需要你，世界需要你！你的堅(jiān)持與努力感染著每一個(gè)人，是你的犧牲精神，讓我們明白什么是真正的奉獻(xiàn)！
平凡的人們啊，當(dāng)面對(duì)英雄時(shí)，請(qǐng)不要自卑，因?yàn)樽鎳?guó)需要你。英雄也是平凡的人，重要的是要在平凡中做出不平凡讓自己發(fā)光發(fā)熱，走進(jìn)大山，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)堅(jiān)守在深山里的最后的赤腳醫(yī)生，她提著籃子在田壟里行醫(yī)，用自己瘦弱的肩膀擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康，付出自己的青春，縱使沒(méi)有過(guò)人的心智，沒(méi)有偉大的創(chuàng)造發(fā)明，但是在平凡的生活中，她依然用自己的質(zhì)樸點(diǎn)亮了整個(gè)世界，我從心底深深地吶喊——祖國(guó)需要你！
世界萬(wàn)物都有他存在的意義，中國(guó)美德無(wú)數(shù)，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，在平凡的日子里，發(fā)揮精彩，點(diǎn)亮祖國(guó)乃至世界。
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