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打兵乓球作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的打兵乓球作文，希望對(duì)大家有所幫助。
打兵乓球作文1
今天，我和媽媽像平常那樣去小區(qū)的乒乓球室打乒乓球。
我們決定打五局五戰(zhàn)三勝。第一局開(kāi)始了，我一來(lái)就發(fā)了一個(gè)超極旋轉(zhuǎn)球，但是被眼疾手快的媽媽用快攻的方法一秒鐘就扣到了我的左面，速度不夠快的我直接就被拿下了。我想：可惡，我的想個(gè)方法扭轉(zhuǎn)局勢(shì)才行，便開(kāi)始防守了�？墒俏业�.戰(zhàn)略又被識(shí)破了，后面幾個(gè)回合也輸了。我哇哇大哭起來(lái)，可媽媽卻哈哈大笑，我更加氣憤了，心想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓。于是，我開(kāi)始使勁亂打，打了一會(huì)，我竟意想不到地以迅雷不及掩耳的速度一下子扣到了媽媽的右上角，媽媽竟然沒(méi)有接住，我想：這招還真管用，看來(lái)勝利只好靠它了。
于是，在接下來(lái)的戰(zhàn)斗中，只要一看見(jiàn)媽媽打過(guò)來(lái)的球高于球網(wǎng)，我就用全身力氣往下以閃電般的速度猛扣過(guò)去。媽媽很多次都接不到，就算接到了，球也會(huì)飛出臺(tái)外。所以我以這樣的優(yōu)勢(shì)連續(xù)戰(zhàn)勝了媽媽兩局�？墒亲詈髢删�，因?yàn)榍皟删窒牡捏w力太多，打出去的速度不夠快并且準(zhǔn)確性也降低了，媽媽也熟悉了我的打法，找到了對(duì)策，所以?xún)删治叶驾斄�。但是我還是很高興，因?yàn)槲医K于擁有自己的絕招了！Ye！
打乒乓球既能獲得快樂(lè)也能鍛煉身體，還對(duì)眼睛有好處，要不是時(shí)間太晚了，我真想還打一會(huì)兒啊！
打兵乓球作文2
今年，爸爸答應(yīng)我讓我去學(xué)乒乓球，我小小的心又高興又緊張，高興的是我準(zhǔn)備要學(xué)習(xí)另外一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)了，緊張的是怕打不好球，被教練K。
乒乓球拍很有意思：一面紅“臉”，一面黑“臉”。教練先教我們拿乒乓球拍的姿勢(shì)，食指放在黑“臉”，大拇指放在紅“臉”的下方。接著教練教我們打乒乓球的姿勢(shì)，我們學(xué)著教練的動(dòng)作做：先雙腳并攏，右腳向后退半步，然后右腳向右張開(kāi)，張開(kāi)的.長(zhǎng)度與肩同寬，接著膝蓋稍微蹲一點(diǎn)，收腹，右手拿乒乓球拍，前臂呈平行，乒乓球的面對(duì)著前方，球來(lái)了的時(shí)候，右手帶動(dòng)乒乓球一起劃到額頭，腰部跟著動(dòng)起來(lái)。教練叫我們看著鏡子做五十下，“一，二，三，四，五……”我嘴里喃喃地念著。我突然發(fā)現(xiàn)鏡子里的我傻傻懂得，站在那手不停的上下劃，像個(gè)傻瓜。
教練又發(fā)命令了，“去掂球”震耳欲聾的聲音在我們耳旁響起，說(shuō)著一人分一個(gè)球給我們掂，我左手拿著乒乓球，右手拿乒乓球拍，把乒乓球，右手拿著的乒乓球拍迅速“沖”過(guò)去接，打了兩下，第三下因?yàn)橛昧^(guò)猛，飛過(guò)頭頂，那時(shí)我還抱怨著乒乓球跑到哪里去，“乓”，乒乓球“從天而降”砸到我頭，氣死我了。于是，接下來(lái)的掂球我都特別認(rèn)真、仔細(xì)，我第三次竟然掂到六十九，個(gè)人記錄呀。“好，下課了。”教練那震耳欲聾的喊聲再次在我耳旁響起。
一節(jié)課下來(lái)，累得汗流浹背。但是我知道干什么事都不會(huì)是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球練好。
打兵乓球作文3
我讀一年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)班上的同學(xué)都喜歡打乒乓球，就回家叫爸爸給我買(mǎi)乒乓球拍。在我堅(jiān)持不懈的懇請(qǐng)下，爸爸終于給我買(mǎi)了一副乒乓球拍。
從這以后，我每天在學(xué)校打起來(lái)乒乓球。當(dāng)時(shí)，我的好友是我們班最強(qiáng)的乒乓球手。而我是班上最不會(huì)打的一個(gè)。我就叫他陪我練習(xí)�？墒俏医�(jīng)常接不住他抽球，很不開(kāi)心，有了放棄打乒乓球的念頭。
第二天，爸爸陪我在小區(qū)打乒乓球，沒(méi)想到爸爸竟然比我的同學(xué)更愛(ài)抽球，我氣餒得一下坐在地板上，大聲喊：“我要放棄打乒乓球�！�
過(guò)了幾天，我見(jiàn)我們學(xué)校打乒乓球打得好的大哥哥大姐姐們每日都在汗流浹背地練習(xí)。我豁然開(kāi)朗：誰(shuí)不是用自己的.努力換來(lái)的成績(jī)。中午，我又叫爸爸和我去公園打乒乓球。爸爸抽球，我就守，爸爸守，我就學(xué)爸爸的樣子抽了一個(gè)球。爸爸居然沒(méi)接住我的抽球，我太高興了。后來(lái)，爸爸的發(fā)球越來(lái)越猛了，我還是跟上了爸爸的節(jié)奏，甚至學(xué)會(huì)了旋抽球。
現(xiàn)在，我的乒乓球技術(shù)在全班第一，我要更加努力，保持永遠(yuǎn)第一。
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