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      2. 夸夸她作文

        時(shí)間:2022-04-09 17:21:49 好文 我要投稿

        夸夸她作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的夸夸她作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        夸夸她作文

        夸夸她作文1

          有媽的孩子像塊寶,沒(méi)媽的孩子像根草。

          唉,正如這句歌詞所說(shuō)有媽的孩子像塊寶,可不就是像塊寶,媽媽對(duì)我就行對(duì)待寶貝似的寵著我。媽媽現(xiàn)在已經(jīng)中年對(duì)別人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是香消玉損的年紀(jì)了,但媽媽還是樂(lè)在其中。

          在一個(gè)星期三的下午,我背著書包回到家,興高采烈的推開(kāi)門,一陣香氣鋪面而來(lái)。

          “媽,你做什么了這么香。”我問(wèn)著媽媽。

          “呀,你回來(lái)了,我燉了排骨湯,正好給我們補(bǔ)補(bǔ)身子!贝藭r(shí)媽媽圍著一個(gè)圍裙,臉上帶著微笑走向我,手里還拿著兩個(gè)碗,要帶著我走向餐桌。

          我跟著媽媽走向餐桌,別人跟媽媽走著邊說(shuō):“你燉的排骨真香呀”。

          “那可不是,也不看是誰(shuí)的媽媽做的!眿寢寧е詰俚恼Z(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)的話讓我不禁一笑。我們坐著餐桌,圍在一邊,媽媽為我要來(lái)了兩碗排骨湯。

          “媽,你多吃一點(diǎn)”說(shuō)著我?jiàn)A起一個(gè)排骨,放進(jìn)媽媽的碗里。

          “我不喜歡吃排骨,你吃吧”媽媽又把排骨夾回我的碗里,看著媽媽碗里的幾個(gè)排骨,我明明記得她平時(shí)最喜歡吃,而他現(xiàn)在卻把排骨加回我的碗里,讓我不禁有點(diǎn)感動(dòng),我又夾了菜放進(jìn)她碗里。

          “你快吃吧。”媽媽也為我?jiàn)A了個(gè)菜放到了我的碗里。

          這讓我不禁感嘆道,媽媽真的給了我們無(wú)限的包容和依賴,我卻時(shí)常對(duì)他發(fā)脾氣,但是經(jīng)過(guò)這件事之后,我就會(huì)像對(duì)待一塊寶似的對(duì)待媽媽和我的親人。

        夸夸她作文2

          陸美萱——我的好朋友,她有一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),挺立的鼻子,可愛(ài)極了。她不僅可愛(ài),對(duì)任何事情都認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真到有點(diǎn)多管閑事,認(rèn)真到讓人哭笑不得。

          記得一次春游,我們班的同學(xué)們玩累了,便坐在草地上分享著自己帶來(lái)的食物,可大家把食物的包裝袋隨手扔在草地上,于是草地上多了各種顏色的袋子。

          “你們?cè)谧鍪裁窗。≡趺茨馨牙S手扔到草地上呢!”美萱雙手叉腰,憤怒地說(shuō)道。“這有什么,幾個(gè)垃圾袋而已,地球會(huì)因此而爆炸嗎?”班里最調(diào)皮的陳東若無(wú)其事地說(shuō)道。陳東一說(shuō)完,班里的同學(xué)都笑了起來(lái)。美萱的憤怒感油然而生,但美萱拼命平穩(wěn)自己的的情緒,認(rèn)真而又嚴(yán)肅地說(shuō)道;“地球不會(huì)因此而爆炸!但是這樣不美觀!還破壞生態(tài)環(huán)境!這里是春游景區(qū),不單單是我們來(lái)這里春游,別人也回來(lái)!有一些國(guó)際友人也會(huì)來(lái),如果外國(guó)人看到中國(guó)環(huán)境衛(wèi)生那么差,他們會(huì)怎么想呢!”美萱把話說(shuō)完后,把一個(gè)個(gè)垃圾袋撿了起來(lái)扔到了一遠(yuǎn)處的垃圾箱里。同學(xué)們聽(tīng)完美萱說(shuō)的話,看了看美萱的一舉一動(dòng),不得不為美萱豎起大拇指。

          自從那件事以后,大家都夸美萱是一位認(rèn)真的女孩子!

        夸夸她作文3

          我要夸夸她,她是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好、乖巧、又多才多藝的女孩子,這一個(gè)“她”,就是我們班的班長(zhǎng),朱倍嫻同學(xué)。

          她是我們班級(jí)里的一位愛(ài)學(xué)習(xí)的好榜樣,成績(jī)優(yōu)異,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都不錯(cuò),但她最拿手的科目還是語(yǔ)文。每次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,她都能保證拿到95分以,現(xiàn)在她還是我們學(xué)校競(jìng)選出來(lái)的其中一位大隊(duì)委。

          她是個(gè)遵守紀(jì)律、乖巧的孩子,平時(shí)經(jīng)常會(huì)被很多的老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng),也基本上從來(lái)不被老師點(diǎn)名批評(píng)。

          她也是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。有一次,我上體育課的時(shí)候肚子被足球踢到了,她特別關(guān)心我,問(wèn)我疼不疼,然后帶我去了校醫(yī)室。還有一次我上學(xué)的時(shí)候,手里提了三個(gè)袋子,還拿著一卷地墊。那時(shí)我剛好遇見(jiàn)了他,她一看我一臉難受的樣子,就問(wèn)我要不要幫我提點(diǎn)東西,然后她就幫我提了一個(gè)袋子和一卷地墊,直到到了教室。

          她還是一個(gè)多才多藝的女孩子,會(huì)跳中國(guó)舞、會(huì)彈鋼琴、會(huì)唱歌、會(huì)寫書法還會(huì)輪滑。她可厲害了,是我們學(xué)校書法社團(tuán)和輪滑社團(tuán)的成員之一。她跳舞跳得可好了,經(jīng)常會(huì)去別的地方表演。

          聽(tīng)完我這么一說(shuō)之后,你是也非常想交到一個(gè)像朱倍嫻一樣的學(xué)霸好友呢?

        夸夸她作文4

          大家都夸她,夸她學(xué)習(xí)好,樂(lè)于助人。她長(zhǎng)得眉清目秀,一雙明亮的眼睛,眼睛上面長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的連心眉,粉嫩嫩的臉上笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。

          記得有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題,雖然已經(jīng)知道一個(gè)已知條件,但還是把全班給難住了,老師說(shuō):“你們誰(shuí)會(huì)?班上同學(xué)全都鴉雀無(wú)聲,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)人在草稿紙上算,她聚精會(huì)神的思考著,推敲著。突然,她胸有成竹地舉起了手,說(shuō)出答案。老師好像針對(duì)她似的,又說(shuō):“還能簡(jiǎn)便些嗎?她坐下來(lái)又全神貫注地推敲著問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒,她又充滿自信的舉起手。老師又說(shuō):“很好。老師說(shuō)完之后,同學(xué)們都豎起大拇指夸她。

          她不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

          記得有一次,放晚學(xué)時(shí),我們一起哼著小曲走在回家的路上,忽然,她突然聽(tīng)到有哭聲,就循著聲找去,她看見(jiàn)一位小女孩非常難過(guò)的說(shuō):“我把腿摔破了。”她聽(tīng)到后毫不猶豫的去買了一個(gè)創(chuàng)可貼,給那個(gè)小女孩貼上去,并輕輕地吹了一下傷口,貼好后,把小妹妹送回家后,她才放心。那時(shí),我不由得豎起兩個(gè)大拇指夸她。

          大家都夸她,夸她學(xué)習(xí)好、樂(lè)于助人。你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的學(xué)習(xí)委員小璐。

        夸夸她作文5

          她,黝黑的面龐,瘦削的身體,粗糙的大手,佝僂的脊梁,臉上總是掛著善良的笑容。她在人群中雖然很不起眼,可是,在我的心里,她卻是最耀眼的。她就是我的外婆,一個(gè)地地道道的農(nóng)民。

          每到農(nóng)忙時(shí)節(jié),她從不叫苦、不叫累。記得有一年秋天,天空突然烏云密布,外婆一看天色不好,飯都顧不上吃,一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,跨開(kāi)雙腿,用力地把稻谷集中起來(lái)。鄰居見(jiàn)了就勸她說(shuō):“你把飯吃了,再收!蓖馄乓贿厭咭贿呎f(shuō):“把稻谷收了,我才放心,你看這天”。她把稻谷全部收拾好,又檢查了一遍,才安心回到家中,汗水濕透了她的衣衫。每當(dāng)我吃到香噴噴的白米飯時(shí),就忍不住夸贊她。

          外婆的笑容最淳樸,黝黑的臉上總是掛著親切的笑容。每次遇到下雨天,她都會(huì)幫助鄰居把衣物收好,鄰居下班后,對(duì)她十分感激,她卻憨厚地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,應(yīng)該的”。每當(dāng)鄰居遇到困難,她一定會(huì)盡力幫助。想到這些細(xì)小的行為,讓我情不自禁地贊揚(yáng)她。

          她沒(méi)有城里的嬌氣,卻有著農(nóng)民最淳樸的品質(zhì)。夕陽(yáng)西下,每次當(dāng)我回城時(shí),有一位老人駝著背,站在那里,幸福的臉上掛著最樸素的笑容向我揮手……

        夸夸她作文6

          白嫩的皮膚,大大的眼睛,嬌小的身材,這就組成了我們班的學(xué)習(xí)委員李孟陽(yáng)。

          李孟陽(yáng)是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)進(jìn)取的好學(xué)生。課下,她的作業(yè)干凈整齊,字跡秀美;課上,她認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,絕不放過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)踏實(shí),成績(jī)優(yōu)異,老師們都喜歡她。

          李孟陽(yáng)不僅成績(jī)優(yōu)異,還十分樂(lè)于助人。記得有一次,我正為一道數(shù)學(xué)思考題絞盡腦汁,愁眉不展時(shí),她一蹦一跳地跑過(guò)來(lái):“子琦,想什么呢?”“喏,這道題”“這個(gè)啊……”她只是看了一會(huì)兒,就滔滔不絕地講起來(lái)。她講的`通俗易懂,我很快就明白了。平時(shí),不論是在校內(nèi)還是在校外,只要有同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,她就不厭其煩一遍又一遍地講解,直到同學(xué)們完全明白了為止。雖然她成績(jī)優(yōu)異,但她從不炫耀自己,她常說(shuō):幫助別人,快樂(lè)自己。不是嗎?

          李孟陽(yáng)是一個(gè)寬容大度,文靜內(nèi)秀的女孩子。平時(shí)她總是安靜地傾聽(tīng)別人訴說(shuō)心事,自己則從不多嘴多舌。有一次因?yàn)槔蠋熮k公室漏了雨,有幾張?jiān)嚲肀涣軡,干了以后皺皺巴巴。可是,在老師發(fā)卷子時(shí),她竟主動(dòng)接過(guò)了那張本不屬于她的淋過(guò)雨的試卷?粗龑捜荽蠖,凡事不斤斤計(jì)較的樣子,我自愧不如。做人不正是應(yīng)該這樣嗎?

          這就是成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,寬容大度的李孟陽(yáng),大家都稱贊她。

        夸夸她作文7

          她們是一對(duì)好朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好的,還經(jīng)常在一起為班級(jí)停車,是我們班的女中豪杰。她們就是——郭天、壽謹(jǐn)。

          下課了,有些男同學(xué)非常不安分,不做作業(yè)了,就來(lái)招惹女同學(xué)。他們以為,班里女同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是女中豪杰,受了氣只會(huì)忍氣吞聲,不會(huì)遭到絲毫反抗的。哈哈,這下他們可想錯(cuò)了,郭天和壽謹(jǐn),就是我們班的女中雙豪。見(jiàn)了她們,看誰(shuí)還敢說(shuō),女人頭發(fā)長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)短?我看該說(shuō)是男人頭發(fā)短,見(jiàn)識(shí)也短。

          記得位子沒(méi)換之前,郭家梁和王錫鈞是坐在郭天和郭鈺燕前面的。早自修,四人小組讀課文,郭家梁總是乘郭天和郭鈺燕不注意,就像小偷似的偷偷把她們的東西藏起來(lái),下課也不例外。次數(shù)多了,郭天只要知道自己的東西少了,問(wèn)也不問(wèn),她就會(huì)用最細(xì)的筆芯去刺郭家梁的肉。這一下,讓郭家梁怕了郭天。每當(dāng)郭家梁去招惹其他女同學(xué),郭天看見(jiàn)了,也會(huì)打抱不平,用這種超級(jí)武器來(lái)對(duì)付他,讓郭家梁連連討?zhàn),舉手投降。

          何志超喜歡去招惹班里一向最文靜的壽謹(jǐn),壽謹(jǐn)心慈手也軟,不忍心用筆芯去對(duì)付他,就只好用自己的腳了。壽謹(jǐn)踢起來(lái)真是帥呆了,仿佛是佛山黃飛鴻的“無(wú)影腳”再度現(xiàn)世,使何志超看也看不清楚,他的下場(chǎng)只能是抱著自己的腳,連聲叫“哎喲,哎喲”。

          我們班的女中雙豪,真為我們女同學(xué)出氣了。有時(shí)候,我甚至?xí)岩桑汗焓欠駥W(xué)過(guò)“美人刺”,壽謹(jǐn)是否學(xué)過(guò)“無(wú)影腳”?

        夸夸她作文8

          她是一個(gè)農(nóng)村模樣的小女孩,濃濃的大眉毛,黑黑的皮膚,一張瓜子臉,穿著一件樸素的農(nóng)家女裝。

          那天,我爸媽工作繁忙,沒(méi)有時(shí)間買菜,讓我去買菜。一進(jìn)菜市場(chǎng),里面可稱之為人山人海,水泄不通:這人的籃子鉤到那人的衣服;那人的腳踩到這人的鞋,剎時(shí)間叫罵聲和吆喝聲匯在一起。我西瞧瞧這攤,東瞅瞅那攤,好不容易買好了菜,回來(lái)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)前面一陣叫罵聲,好奇心促使我去湊了個(gè)熱鬧,一看,前面圍著一大群人,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。只見(jiàn)一位三十來(lái)歲的中年婦女指著一個(gè)買筍的一個(gè)小女孩,破口大罵:“你這小鬼,小小年紀(jì),不好好在家念書,卻跑來(lái)這騙人,你賣給我的筍,份量不夠。”一打聽(tīng)才知道這個(gè)中年婦女剛才跟小女孩買了幾斤筍,覺(jué)得份量不夠。這時(shí),旁邊賣菜的阿姨對(duì)小女孩說(shuō):“孩子,別聽(tīng)她的,剛才我看見(jiàn)她到旁邊把筍子剔了些!贝藭r(shí)那位中年婦女的臉一下漲得通紅,小女孩沒(méi)說(shuō)什么,又撿了幾根新鮮的竹筍放了進(jìn)去,中年婦女灰溜溜地消失在人群里……

          小女孩真善良,真純樸,不與人斤斤計(jì)較,真值得我夸!

        夸夸她作文9

          大家都夸她。她是誰(shuí)?她就是我在老家人見(jiàn)人愛(ài)的小侄女——林欣源。

          小欣源還不到兩歲,別看她小,她可懂事了。

          清明節(jié),我們回了老家。一見(jiàn)面她一點(diǎn)也不怕生,大聲地向我們問(wèn)好,并像小尾巴一樣粘著我。到了晚上,她還賴著客房不走,嬸嬸對(duì)她說(shuō):“姑姑要睡覺(jué)了。”她很不舍地看了我一眼,乖乖地走了。第二天,她一起床就奔向我房間,見(jiàn)到我沒(méi)醒悄悄退了出來(lái),沒(méi)幾分鐘又來(lái)瞅瞅,我一醒,她非常高興,熱情地跑上來(lái)向我問(wèn)好,一邊嚷著:“姑姑穿鞋,姑姑穿鞋!”,一邊吃力地把鞋子提到了床上。讓人哭笑不得。

          聽(tīng)說(shuō)每次她去她外公家,大老遠(yuǎn)就喊:“外公好,外公好!”,把她外公樂(lè)得直夸。

          她也很可愛(ài)。渾身肉嘟嘟的,水葡萄般的眼珠滴溜滴溜得轉(zhuǎn),你總猜不透她在想什么。每次放音樂(lè)呀,卡通片呀,她就跟著節(jié)奏跳起舞來(lái)。左扭扭,右扭扭,跺跺腳,轉(zhuǎn)個(gè)圈。媽媽夸,嬸嬸夸,我也不禁感嘆:真是太可愛(ài)了!

          她還很聰明。媽媽讓我晨讀時(shí),她就坐在媽媽腿上,奶聲奶氣地念著:“大學(xué)——中庸”,“老——子——”逗得我們哈哈笑。

          這就是我可愛(ài)的小侄女,大家都夸她。

        夸夸她作文10

          我們班的衛(wèi)生一直不好,但有一個(gè)地方每天都干干凈凈的,那就是我們教室的地板,亮得能照出人影,做這件事的功臣是誰(shuí)呢?她就是小紅。

          記得一個(gè)無(wú)風(fēng)的夏日,教室悶得厲害,同學(xué)們才上了一會(huì)課就大汗淋漓,怎么辦呢?大家的情緒都變得無(wú)比焦躁,都希望誰(shuí)拖下地就好了,這樣既能讓教室更干凈,還能讓室內(nèi)溫度降下來(lái)。這時(shí),小紅站出來(lái)了,她去洗手間搬了好幾個(gè)拖把,自己一排一排地拖了起來(lái)。教室內(nèi)的空氣瞬間濕潤(rùn)了許多,但不一會(huì)兒又熱了。小紅先從廁所搬來(lái)一盆水,洗了一遍拖把,然后繼續(xù)拖地。汗水很快浸透了她的衣襟,脖子上滴下了汗珠,她也顧不得擦一擦,只是繼續(xù)埋頭干著。

          大家的心被感動(dòng)了,一直坐在位置上的衛(wèi)生委員待不住了,臉上好像有火在燒,小紅干的事本是她應(yīng)該做的,但她卻一直在逃避。她從座位上站起來(lái),默默地拿了一個(gè)拖把,陪著小紅一起拖。陽(yáng)光輕柔地灑在教室里,為她們鍍上了一層美麗的金光。同學(xué)們也自動(dòng)站起身,把自己的抹布浸濕,自己擦著自己的位置。同學(xué)們都會(huì)意地笑了,笑得很開(kāi)心。

          班主任回來(lái)后,看到干凈的地面和整齊的教室非常開(kāi)心,問(wèn):“這是誰(shuí)拖得地?”大家齊聲說(shuō):“這是小紅的功勞!毙〖t的臉上漾起了一抹美麗的紅暈,這確實(shí)是她的功勞,也是我們大家的功勞,但要不是小紅的帶動(dòng),我們?cè)趺磿?huì)自發(fā)地打掃教室呢?

          從小紅的身上,我真切地體會(huì)出,教室是我們大家的教室,我們應(yīng)該一起守護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。

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