小壁虎作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小壁虎作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小壁虎作文1
今天，我在房間里看到一只小壁虎，我把它放進(jìn)了一個(gè)綠色的茶葉盒里。
它土灰色的身子小小的，驚恐萬(wàn)分的小眼睛眨也不眨一下，腦袋也小小的，還有四只腳，像無(wú)比小的楓葉，很可愛(ài)。尾巴卻長(zhǎng)長(zhǎng)的。它小巧玲瓏的，比我的小拇指還要小。
我把茶葉盒放到桌子上，仔細(xì)觀察它。突然，小壁虎爬到了盒子靠近口的地方，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它搖到了盒子底。我覺(jué)得它可能在想：你要吃我嗎？一轉(zhuǎn)眼，它的身子敏捷地溜到了前面，又搖頭擺尾地跑到了左邊。我想：小壁虎，你別害怕，我不會(huì)傷害你的。小壁虎忽然停下來(lái)，用更驚慌的大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“餓死了！”接著，它又爬到了盒子邊上，我三下兩下又把它晃下去了，生怕它逃走。哈哈！你真有意思，不過(guò)，等會(huì)兒才能放了你哦！我想：它把頭靠在盒子邊上，好像在竭盡全力想辦法出去。它的身子微微動(dòng)了動(dòng)，腳也向前走了幾步，又好像想到辦法了。
過(guò)了一會(huì)兒，我走到外面的綠化帶中，把它放了出來(lái)，它那雙眼睛，不再是驚恐萬(wàn)分的了。它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，好像是要和我說(shuō)再見(jiàn)，然后又轉(zhuǎn)回頭去，一溜煙兒跑走了，消失在草叢中。
小壁虎作文2
今天，李天耀帶來(lái)了一個(gè)裝有小動(dòng)物的杯子，同學(xué)們好奇地圍上去觀看。我也湊上前去，只見(jiàn)杯底放著五顆鵝卵石，上面爬著兩條黑乎乎的、長(zhǎng)著四條腿的東西。
我問(wèn)李天耀：“這是什么？”李天耀說(shuō)：“這是我從超市里買來(lái)的娃娃魚�！蔽殷@奇地說(shuō)：“娃娃魚是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，怎么可能在超市里賣呢？我看這大概是小壁虎吧！”“是小壁虎�！薄笆堑�，是的，你看它的樣子很像蛇，又長(zhǎng)著四條腿。”大家紛紛議論起來(lái)。
這時(shí)，張?jiān)率孀哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“我倒有個(gè)辦法判斷它是小壁虎還是娃娃魚。”“什么辦法，你快說(shuō)！你快說(shuō)！”同學(xué)們追問(wèn)�！拔覀冎灰阉奈舶屠瓟啵此�能不能活，如果能活的話是小壁虎，死了的話是娃娃魚。”張?jiān)率婧苡邪盐盏卣f(shuō)�！安恍�！”“不要！”“不行！我們寧可不弄清楚它是什么，也不能傷害它�！贝蠹叶紭O力反對(duì)。
是呀，不管是娃娃魚還是小壁虎，它們都有生命，我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)它們，不能傷害它們。
小壁虎作文3
每天晚上，我家窗外都要來(lái)一位食客，想知道它是誰(shuí)嗎？先不告訴你，這個(gè)時(shí)刻只吃
蚊子、蛾子和一些小蟲(chóng)子，沒(méi)錯(cuò)，它就是小壁虎。
小壁虎全身是土黃色的，幾乎和槍斃的顏色一摸一樣。兩只眼睛凸在臉頰兩側(cè)，不是的這里看看，那里瞧瞧。四只爪子上都有三個(gè)小指頭，最有意思的就是它的尾巴了，它的尾巴隨著身體的移動(dòng)一搖一擺。你相信小壁虎能吃比它的頭還大的蛾子嗎？你們一定不相信，可事實(shí)就是如此。一天晚上，我正在看電視，一直小壁虎突然從黑暗處爬到了我家的窗紗上。一動(dòng)不動(dòng)，等待著飛蛾的到來(lái)。不一會(huì)，一直飛額不知不覺(jué)的靠近了小壁虎的埋伏圈。小壁虎說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，脖子一伸，嘴巴一張，就把飛蛾咬住了。然后嘴巴咀嚼了好幾下才把飛蛾吞進(jìn)了肚子里。
過(guò)了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)小壁虎竟然掉了一段尾巴。我多想問(wèn)它到底是誰(shuí)弄斷了你的尾巴？你疼嗎？此時(shí)，我覺(jué)得我就是那只小壁虎，強(qiáng)忍著鉆心的疼痛。后來(lái)，我翻閱書籍才知道，小壁虎渠道強(qiáng)敵時(shí)，把自己的尾巴弄斷，轉(zhuǎn)移敵人的視線，溜之大吉。哦，原來(lái)是著樣，我恍然大悟。
小壁虎是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)小壁虎。
小壁虎作文4
今天晚上，我看到一只小壁虎伏在墻上，一動(dòng)也不動(dòng)。我就輕輕地摸了它一下，它立刻快速地往上爬，不一會(huì)兒，又停下來(lái)。我突然對(duì)它很感興趣，就仔細(xì)觀察起來(lái)。
小壁虎的外形有點(diǎn)像蛇，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，全身都是土黃色，身子后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，身子下面還長(zhǎng)著兩條前腿和兩條后腿，它的四條腿像四個(gè)小吸盤一樣穩(wěn)穩(wěn)地吸在墻壁上。聽(tīng)說(shuō)壁虎的尾巴斷了還可以再長(zhǎng)出來(lái)，我很想試一試。晚上，我來(lái)抓壁虎，想把它的尾巴給弄斷，看看壁虎的尾巴到底能不能重新長(zhǎng)出來(lái)。可是，壁虎跑得實(shí)在是太快了，我根本就抓不住它。咦，有了！我先用手圍住它，再一抓，“哈哈，終于被我抓到了！”我高高興興地把它帶回家，準(zhǔn)備把壁虎的尾巴弄斷，一旁的媽媽說(shuō)：“你在干嘛呀？”我說(shuō)：“要把壁虎的尾巴拔斷，看看它的尾巴能不能再長(zhǎng)出來(lái)�！眿寢寘s說(shuō)：“不行，傻孩子，壁虎是益蟲(chóng)，它能幫我們吃蚊子的。”我只好把它放回去了。不過(guò)，我查了資料：原來(lái)壁虎的尾巴像人的頭發(fā)一樣，真的可以再長(zhǎng)出來(lái)。
后來(lái)，我看見(jiàn)壁虎真的在吃蚊子。一只蚊子飛來(lái)了，壁虎馬上撲過(guò)去，一口把蚊子咬住，再吞進(jìn)肚子里，然后靜靜地等著第二只蚊子。
小壁虎真是撲蚊子的能手！我們可千萬(wàn)不要傷害它們。
小壁虎作文5
一天傍晚，一只小壁虎悄悄地爬到我家的紗窗上，我便站在那里，仰著頭觀察。
小壁虎的頭呈三角形，尖尖的，很像蛇的腦袋。頭上一雙烏黑發(fā)光的眼睛向外鼓著。它還有長(zhǎng)長(zhǎng)的身體。小壁虎總愛(ài)把它的腳和身體貼在墻上，頭和尾巴抬起來(lái)。我想，這樣大概能迅速地轉(zhuǎn)換方向吧。
這時(shí)，一只小飛蛾停在紗窗上。小壁虎發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，迅速地爬向飛蛾。離飛蛾有一兩寸遠(yuǎn)的時(shí)候，小壁虎小心翼翼地挪動(dòng)著身體靠近飛蛾�？齑蟮溑R頭了，那只飛蛾卻沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)，仍在那兒專心致志地?fù)鄢岚颉Ｖ灰?jiàn)小壁虎猛地一探脖子，我還沒(méi)有看清是怎么回事呢，那只小飛蛾便成了它的美餐了。小壁虎的肚子一鼓一鼓的，我想可能是小飛蛾在小壁虎的肚子里掙扎吧，可惜已經(jīng)晚了。
壁虎吃了一只小飛蛾，又趴在那里一動(dòng)也不動(dòng)地等。1分鐘，2分鐘，3分鐘……我都不耐煩了，小壁虎卻仍然一動(dòng)也不動(dòng)，就像一尊雕塑一般。小壁虎真有耐性，值得我學(xué)習(xí)。
小壁虎作文6
我們今天上課的時(shí)候，小官前面的小一心告訴她：“你的桌子下面有具小壁虎。”我紙下頭一看，真是一只可愛(ài)的小壁虎。
一身灰白相間的衣服，一個(gè)又扁又小的腦袋，四肢像梅花壯的小腳丫，加上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，湊成了一只活潑機(jī)靈的小壁虎。給我印象最深的是只要一有動(dòng)靜，它就會(huì)四處亂竄。
老師看見(jiàn)有同學(xué)時(shí)不時(shí)地盯著地面好像在尋找小壁虎。她就停下課來(lái)讓我們?nèi)プ屑?xì)地觀察它，我們興奮極了，許多同學(xué)都圍上來(lái)了。有的同學(xué)去抓它，有的同學(xué)撲在地上看它，還有的同學(xué)驚叫起來(lái)……小壁虎左看右看，似乎在尋找可以出去的路。
忽然，我們班的小魏還用手去抓它，小壁虎東躲西藏小壁虎在我們?nèi)巳褐信艹鋈チ�，同學(xué)們也跟著小壁虎到門口，有的同學(xué)說(shuō)：“快出去，快出去，別影響我們上課�！毙∥河媚_把小壁虎踢了出去。
這只小壁虎給我們的教室?guī)?lái)了許多歡聲笑語(yǔ)。
小壁虎作文7
今天，我忽然發(fā)現(xiàn)我家里的墻壁上有一團(tuán)黑黑的東西，我走近一看原來(lái)是一只壁虎，便用碾子把它捉下來(lái)放進(jìn)一個(gè)透明的罐子里。
我仔細(xì)地觀察這只壁虎，它有著三角形的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴又尖又細(xì)，四只腳像青蛙一樣，我用手輕輕摸在它的身體上，感覺(jué)冰涼冰涼的，有趣極了！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的爬墻技術(shù)非常了得。它可以緊緊地貼在墻壁上以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度奔跑，我想它爬墻時(shí)這么厲害是因?yàn)樗哪_有粘性吧。我看著看著就有一只小蚊子飛進(jìn)罐子里，沒(méi)想到壁虎的敏捷性這么高，剎那間張開(kāi)了它那血盤大口，伸出它那長(zhǎng)得驚人的舌頭把小蚊子卷入口中，那只小蚊子頓時(shí)成了壁虎的美餐，這時(shí)我才真正看到壁虎的兇的一面。后來(lái)，我看見(jiàn)壁虎的尾巴又長(zhǎng)又細(xì)的，便覺(jué)得佷好玩，于是就用碾子抓起了它的尾巴，誰(shuí)知我一抓起來(lái)那尾巴就斷了，我以為它會(huì)死了。我又觀察了好幾天，卻發(fā)現(xiàn)了奇跡般的變化，壁虎就像死里逃生一樣，不但沒(méi)有死，而且尾巴又長(zhǎng)好了。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)爸爸。這個(gè)問(wèn)題終于被我問(wèn)的'水落石出了，原來(lái)這是壁虎的逃生絕招，如果別人一抓它的尾巴，壁虎就會(huì)斷開(kāi)它的尾巴，迷惑別人自己就迅速逃跑。
想不到小小的壁虎竟然有這么大的秘密，自然界真是美麗而神秘呀！
小壁虎作文8
一天晚上，灰藍(lán)色的天空上掛著許多閃閃發(fā)亮的星星，遠(yuǎn)處的山坡上斜斜地栽著幾棵樹(shù)苗。小浣熊出來(lái)散步。不巧，小壁虎貝貝從草叢里竄出來(lái)。這可把小浣熊嚇了一跳，它仔細(xì)一看。只見(jiàn)一把明晃晃的大刀，嚇得轉(zhuǎn)身就跑。小壁虎貝貝不知小浣熊為什么看到它就沒(méi)命地逃跑，小壁虎貝貝一邊追小浣熊一邊叫道：“小浣熊，小浣熊，別跑啊，是我啊！”小浣熊看見(jiàn)背后有人追它，跑得更快了。不知怎么的，小浣熊被一塊石頭拌了一交。小壁虎貝貝終于追上了小浣熊，說(shuō)道：“你怎么了，連我都不認(rèn)識(shí)了。我是小壁虎貝貝��！”小浣熊定睛一看，真的是小壁虎貝貝。于是，他們友好了，小壁虎貝貝請(qǐng)小浣熊到它家里去做客。小浣熊高興地答應(yīng)了。
啊，小壁虎貝貝的家真漂亮��！蘭色的帶波浪底紋的墻壁，白色油漆的桌子，嫩黃色的家具，墻上還掛著小壁虎貝貝酷酷的藝術(shù)照。它端來(lái)自己喜歡吃的糕點(diǎn)給小浣熊吃，小浣熊說(shuō)，真謝謝你啊。小壁虎貝貝說(shuō)：“不用謝，我們是永遠(yuǎn)的好朋友�！�
小壁虎作文9
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，依然是我們掃地，忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎，老師不讓學(xué)生動(dòng)它，因?yàn)樗且嫦x(chóng)，還在幼年時(shí)期，沒(méi)有自我保護(hù)能力。
下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到了壁虎所在的位置，靜靜地觀察它，可能是太好奇了，有的同學(xué)用對(duì)于壁虎來(lái)說(shuō)巨大的手掌去摸，把壁虎放到了窗臺(tái)上。這只壁虎可能害怕了，使勁地往玻璃上爬，可它還小，還有玻璃太滑了，一上去，有一摔下來(lái)，逗的同學(xué)們嘿嘿的笑。我覺(jué)著不耐煩了，你們那么強(qiáng)大，它那么小，這不是有些慘不忍睹了，哼，欺軟怕硬！人太多了，我根本擠不進(jìn)去，讓危怡萱在這里管著，魏靖去找老師，這是上策。
老師來(lái)是來(lái)了，驅(qū)散了人群，可第四節(jié)下課，人流照樣擁擠了過(guò)去。誒，可憐的小壁虎，竟然遭受這樣的下場(chǎng)，危怡萱還被打哭，我憤憤不平。小壁虎被折騰地難受死了，擠進(jìn)了窗戶縫，等我們打開(kāi)窗戶，它已經(jīng)消失在了一段燦爛的陽(yáng)光下......
我希望同學(xué)們不要再欺負(fù)小的生命，你們不想想如果你是小壁虎，你會(huì)怎么想呢？
小壁虎作文10
小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。小壁虎想，向誰(shuí)去借一條尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到小樹(shù)上，它看見(jiàn)小馬在樹(shù)下甩著尾巴。小壁虎問(wèn)：“您把尾巴借給我，行嗎？”小馬說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”
小壁虎又想，向誰(shuí)去借一條尾巴呢？爬著爬著，看見(jiàn)打開(kāi)美麗羽毛的孔雀阿姨，小壁虎急急忙忙爬過(guò)去，問(wèn)：“孔雀阿姨您把尾巴借給我，行嗎？”孔雀阿姨說(shuō)：“不行啊，我要用長(zhǎng)著的尾巴給人欣賞的呀，如果我沒(méi)尾巴光禿禿的就沒(méi)臉見(jiàn)人了�！�
小壁虎生氣極了，它又去找小動(dòng)物了，它到屋檐下，小麻雀正在屋檐下筑窩。小壁虎友好的說(shuō)：“麻雀姐姐，您把尾巴借給我好？”麻雀說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呀，我不能借給你�！�
小壁虎爬回家里找媽媽，把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)
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