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中國(guó)魂作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的中國(guó)魂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中國(guó)魂作文1
日月如梭,隨著歲月的消磨與流逝,便匆匆來(lái)到了那寒意濃濃的十二月的懷抱,即將與春節(jié)招手。而今天,我們的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——冬至,更讓我們感受到了中國(guó)驕傲。
今天,我們要實(shí)踐冬至不可或缺的習(xí)俗——畫九九消寒圖。老師給了我們?nèi)N選形,第一個(gè)形態(tài)是寫九,一天描一筆,描完了,春天腳步就近了。第二是畫九,畫銅錢,一共九九八十一個(gè)。第三個(gè)是雅圖——畫梅花,共九朵,每朵九個(gè)花瓣。我選了第三種。
首先我拿起記號(hào)筆,向中間點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),作為花蕊。再向四周點(diǎn)上九個(gè)點(diǎn),作為花瓣的固定“根柱”。再以像“克隆”的方式點(diǎn)出了花瓣的外形,花的基本構(gòu)圖已經(jīng)完成了。再用彩筆勾畫出美麗的邊緣。九朵漂亮的梅花便綻開(kāi)了笑臉。我再用黑色的彩筆描繪會(huì)出梅花樹(shù)那粗大的`枝條。一張九九消寒圖在我這個(gè)“神童”的筆下創(chuàng)作出來(lái)了。
王安石曾賦詩(shī)一首:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”是啊,每一朵梅花的姿態(tài),都象征著中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)的意志。它沒(méi)有牡丹花那嬌艷;沒(méi)有玫瑰花那芳香,可是,它百折不撓的精神卻令我們所敬仰?粗业木啪畔畧D,仿佛看到了在白雪皚皚的世界,有一朵梅花在那傲然綻放,美得激昂向上。它是我們中國(guó)人的圖騰,吸收了中國(guó)的能量,以不撓之勢(shì)給人一種震撼。
中國(guó),這條巨龍?zhí)K醒了,我們的節(jié)日,是老祖宗留下的的饋贈(zèng),是中國(guó)人在歷史定格中永不褪色的明星。
中國(guó)魂作文2
浩蕩混世不離國(guó),剛直不阿心系國(guó),瀟瀟灑灑最開(kāi)懷是我,堂堂正正方可不辱中國(guó)魂魄!
我沒(méi)辦法說(shuō)我不愛(ài)國(guó),畢竟那是生我養(yǎng)我的土地呵;我沒(méi)辦法說(shuō)我不愛(ài)國(guó),畢竟我的根已深深扎進(jìn)她的深處呵;我沒(méi)辦法說(shuō)我不愛(ài)國(guó),畢竟我的血液早已與其融合為一體呵;我沒(méi)辦法說(shuō)我不愛(ài)國(guó),畢竟我是一個(gè)中國(guó)人呵!畢竟我有著中國(guó)魂魄!
總有人說(shuō)你不孚眾望,婀娜做作;也有人說(shuō)你畏首畏足,氣概全無(wú);還有人說(shuō)你舍本逐末,不知思過(guò);但你還有更多的人,更多的魂!支撐著你永無(wú)止境地開(kāi)拓!你可是擁有著中國(guó)魂魄!中國(guó)!咆哮吧!中國(guó)!呵!呵!
我愿成為你那雄健的雙翅中微小的一片羽毛,支撐著你飛翔;我愿化為你那波濤洶涌的.胸懷中的一滴水珠,助你興闌不衰;我愿做你處于茫茫黑夜中為你指路的螢火蟲(chóng),弱小卻仍有光。我可不是我,我是中國(guó)人呵!是十四億中國(guó)人,十四億中國(guó)魂魄!祖國(guó)呵,飛翔吧!澎湃吧!迎接黎明吧!
讓我成為你的犧牲者,為了你擠開(kāi)那小路成為大道!讓我成為你的犧牲者,見(jiàn)證你的奇跡與光輝永存著!讓我成為你的犧牲者,用我的中國(guó)魂魄來(lái)建造你的!你的中國(guó)魂魄!中國(guó)魂魄!中國(guó)魂魄呵!
中國(guó)魂作文3
“叮鈴叮鈴!”上課鈴打響了,又是一節(jié)中國(guó)魂課程開(kāi)始了,這次換成了孔老師講,不過(guò),這次相比以前的課程,那真是大相徑庭,雖然沒(méi)有美食大會(huì)那么令人難以忘懷,但也比普通的強(qiáng)多了。
這次沒(méi)有播放視頻,而是以各班閱讀小組上臺(tái)展示手抄報(bào)的形式來(lái)給我們上課。
各個(gè)閱讀小組都有著自己獨(dú)特的名字,例如我們組就叫“朗讀者”,還有個(gè)綽號(hào)叫“學(xué)霸組”。還有其他班的小組也有自己的名字,例如“夢(mèng)想小組”、“光盤小組”、“Sun shine小組”等等。
我覺(jué)得我們組“朗讀者”和我們班第四閱讀小組的分享最特別。先說(shuō)說(shuō)我們組,我們自己每個(gè)人都成了一道菜:曾子鵬成了東北餃子,我成了紅燒乳鴿,石寶熙成了糖醋排骨,劉妙菲成了麻婆豆腐,涂尚為則成了過(guò)橋米線。
當(dāng)時(shí),我正在說(shuō):“Hello你們好,我是紅燒乳鴿唐逸辰,想我就約我去光明農(nóng)場(chǎng)吧!”“逸”和“辰”這兩個(gè)字還沒(méi)說(shuō)完,臺(tái)下的同學(xué)就哄堂大笑起來(lái)。雖然我不是很高興,但我不得不承認(rèn),我的臺(tái)詞真的很搞笑。
第四組給我們展現(xiàn)的是“飯店”的形式,他們的'老板是范鹿鳴,我們要叫他“范大老板”,他給我們介紹了他們店里彭小員工(彭若杋)和羅小員工(羅文濤)的招牌菜。
這次課程不僅回顧了我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還分享了我們各位同學(xué)的心得、體驗(yàn),期待下學(xué)期的中國(guó)魂課程!
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