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      2. 家長要怎樣扭轉(zhuǎn)孩子厭學(xué)的狀態(tài)

        時(shí)間:2022-04-27 10:24:31 好文 我要投稿

        家長要怎樣扭轉(zhuǎn)孩子厭學(xué)的狀態(tài)

          對(duì)于家長來說,孩子突然厭學(xué)他們都會(huì)覺得孩子或者早戀了或者被其他事物吸引了,其實(shí)孩子厭學(xué)的原因很重要,但是怎么做才能讓孩子不厭學(xué)更重要。那么孩子突然厭學(xué)了怎么辦呢?如何扭轉(zhuǎn)孩子厭學(xué)的狀態(tài)呢?

        家長要怎樣扭轉(zhuǎn)孩子厭學(xué)的狀態(tài)

          努力尋找并發(fā)現(xiàn)自身的興趣

          以興趣帶動(dòng)學(xué)習(xí)。比如說自己喜歡玩電腦,不喜歡學(xué)習(xí)英語,但是面對(duì)眾多的電腦語言,只有具備基礎(chǔ)的英語能力才能理解的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語的興趣,因此也就間接的對(duì)學(xué)英語產(chǎn)生了興趣。通過這種以興趣帶學(xué)習(xí)的方式是克制厭學(xué)的最基本也是最有效的方式。

          對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

          讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì),關(guān)注學(xué)習(xí)過程本身,而不是為成績所累。

          很多時(shí)候,孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)習(xí)到底有什么意義,現(xiàn)行教育體制對(duì)成績的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對(duì)學(xué)習(xí)的唯一印象。這樣,成績不好的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。此外,很多孩子非?释麑W(xué)好,但卻缺乏正確的方法,久而久之他們的自我效能感會(huì)大幅下降,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生習(xí)得性無助等問題,因此就開始逃避學(xué)習(xí)。

          作為應(yīng)對(duì),我們應(yīng)該與孩子一同探討學(xué)習(xí)的本質(zhì),降低他們對(duì)成績的關(guān)注,重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)過程的重要性,強(qiáng)化他們對(duì)學(xué)習(xí)過程的興趣。學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),可以讓他們在學(xué)習(xí)時(shí)變得輕松,從而也更能享受學(xué)習(xí)的樂趣。

          要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)

          厭學(xué)的同學(xué)要給自己定一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),剛開始目標(biāo)不要過高,過高的目標(biāo)容易使自己產(chǎn)生較大的心理壓力,當(dāng)然,目標(biāo)太低則起不到應(yīng)有的激勵(lì)作用。所以,同學(xué)們確立學(xué)習(xí)目標(biāo)必須要根據(jù)自己的實(shí)際情況來定。

          自我培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性

          常做好自我心理暗示,經(jīng)常對(duì)自己說一句激勵(lì)的話,如“我一定能成功”。相信自己一定能把學(xué)習(xí)成績提上去。在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,注意學(xué)習(xí)方法的靈活應(yīng)用,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          家庭是扭轉(zhuǎn)學(xué)生厭學(xué)的關(guān)鍵因素

          學(xué)生的三分之一的`時(shí)間是在家庭中度過的,家庭關(guān)系對(duì)學(xué)生智力、個(gè)性、人格、社會(huì)化等方面有著重要的影響。父母關(guān)系的好壞直接影響到孩子,父母又是孩子的第一任老師。因此,家長要尊重、關(guān)心、理解和信任孩子。支持他們的興趣、愛好和決定。能經(jīng)常和他們在一起,有共同的喜好,用欣賞的眼光看待孩子,而不是挑剔孩子。家長自己要以身作則,嚴(yán)格要求自己,做孩子的榜樣,以發(fā)展的眼光看待孩子。大多數(shù)家長在這方面存在一定的困難,他們對(duì)孩子寄予厚望,過高的期望值,嚴(yán)厲的責(zé)罵,苛刻的要求,使家庭氣氛緊張,造成了學(xué)生的逆反心理,也是學(xué)生厭學(xué)的主因,因此,家長要時(shí)常關(guān)注新信息,多看家庭教育方面的報(bào)刊雜志、專業(yè)書籍等,提高自己的家教水平,縮短和孩子之間的距離,讓孩子有一個(gè)溫馨、快樂的家,解除壓力,才能快樂學(xué)習(xí),輕松成長。

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