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      2. 那時(shí),那人作文

        時(shí)間:2023-02-25 15:15:00 文婷 好文 我要投稿
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        那時(shí),那人作文(通用44篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的那時(shí),那人作文,歡迎閱讀與收藏。

        那時(shí),那人作文(通用44篇)

          那時(shí),那人作文 篇1

          “自古紅顏多薄命,獨(dú)留青冢向黃昏。”

          ——題記

          從歷史中一路走來(lái),見(jiàn)證多少是非傳奇。古今多少奇女子留下了多少令人唏噓的佳話。

          “斯水之神,名曰宓妃。翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄飖兮若流風(fēng)之回雪。遠(yuǎn)而望之,皎若太陽(yáng)升朝霞。迫而察之,灼若芙蕖出綠波!

          憶當(dāng)年,曹魏這茫茫浩土上,出了這么一位貌美賢德的女子。你年少便苦讀詩(shī)書(shū),說(shuō)出了“聞古者賢女,未有不學(xué)前世成敗,以為己誡!边@樣充滿豪情壯志的話語(yǔ)。經(jīng)過(guò)少年時(shí)的熏陶,你成長(zhǎng)為一代才女,能詩(shī)善畫(huà),賢明識(shí)禮。古今往來(lái),論才情匪淺,貌可傾城的女子,何人當(dāng)?shù)?在我看來(lái),唯你文昭后當(dāng)?shù)谩?/p>

          你貌美如花卻不驕縱蠻橫,生逢亂世卻仍能維持一顆善心,饑荒之時(shí)開(kāi)倉(cāng)放糧卻不收平民分毫,兼濟(jì)天下,實(shí)屬不易。偌大的亂世中,如花者輩出,而溫婉如玉的你仿佛是當(dāng)時(shí)最亮麗的'風(fēng)景。

          憶當(dāng)年,刺史袁熙見(jiàn)你后便被傾倒,迎你為妻。你生性順從并未抗拒?赡窃鯐r(shí)任幽州刺史,并未能與你長(zhǎng)相廝守。曹操大軍攻破鄴城時(shí),袁熙也并未出現(xiàn)。而這時(shí),曹操聽(tīng)聞?dòng)心氵@一女子,顏色非凡,嘆之。正欲迎娶,曹丕卻也聽(tīng)聞,也生了擁美人入懷之意。父子兩人不好相爭(zhēng),曹操便把你賜給了曹丕。曹丕對(duì)你的寵愛(ài)愈發(fā)的多,你也仍舊不驕不縱,對(duì)人人都和顏悅色。

          你恪守孝道,你的孝心感動(dòng)周圍,連上蒼也有悅色一二。你甄宓不但年輕美貌,兼之才華過(guò)人、心性善良、賢明識(shí)禮、美德過(guò)人,如此佳人卻不想后宮眾女在勾心斗角之間,早已視你為心腹大患。

          憶當(dāng)年,你三拒皇后璽書(shū),被無(wú)數(shù)后宮女子眼紅,你卻仍舊不驕不躁,在曹丕眼里也無(wú)人能及你一二。你所受的盛寵終于讓曹丕新納的寵妾郭后不滿,郭后輕描淡寫的一兩個(gè)嬌媚動(dòng)作,就讓曹丕陷入柔情鄉(xiāng)。一兩句誣陷,便讓曹丕對(duì)你不滿,并開(kāi)始質(zhì)疑自己與你的骨肉是否有損曹家門風(fēng)。曹丕在挑撥下賜你一杯毒酒,可憐一代佳人香消玉殞。

          洛水長(zhǎng)逝,宓妃雖紅顏卻薄命。那甄姬死前親手洗凈承裝終結(jié)自己生命的毒藥的杯子,以免外人傳了曹丕的閑言蜚語(yǔ)。這樣的癡情,終沒(méi)等來(lái)曹丕的憐愛(ài),等來(lái)的,反是一紙死令。洛神優(yōu)美卻招人忌恨,這一薄幸的美人雖潛處于太陰,仍長(zhǎng)寄心于君王。

          時(shí)過(guò)境遷,物是人非。昔日的甄姬早已消逝,留下的,只有那淡淡的流風(fēng)回雪之美。你的一顰一笑,風(fēng)采流連。只依稀記得你曾經(jīng)的傾國(guó)傾城。又是誰(shuí)家伊人站那橋上回首,絕美的容顏在逆光中斑駁,揚(yáng)袖轉(zhuǎn)身,只聞得水袖揚(yáng)起的那粉墨飄香,聽(tīng)得腕抖后繁復(fù)的霓裳佩環(huán)叮當(dāng)。菱花鏡前的細(xì)筆描眉,映出我不能觸及的容光。

          站在這里回首歷史,甄姬的身影仍舊那般華美傾城。那年,那佳人——香魂猶存。

          那時(shí),那人作文 篇2

          當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),叫的第二個(gè)便是“爸爸”。在我小時(shí)候爸爸對(duì)我的疼愛(ài)是無(wú)微不至的,是疼愛(ài)有加的,根本受到任何傷害。

          記得小時(shí)候,爸爸工作完回到家,就會(huì)把我抱起來(lái),親了又親,親完之后,便把我輕輕地放下。在長(zhǎng)大一些,爸爸有空時(shí)就教我認(rèn)字,背古詩(shī),有時(shí)還會(huì)跟我講小故事,我聽(tīng)得引人入勝,聽(tīng)完之后,還會(huì)纏著爸爸繼續(xù)給我講別的。之后就是上小學(xué)的時(shí)候,每天的作業(yè)寫完之后都要爸爸檢查后才能去睡覺(jué),有時(shí)數(shù)學(xué)不會(huì)時(shí),爸爸會(huì)在一旁細(xì)心的指導(dǎo)。

          還記得那天爸爸回來(lái)的得比平時(shí)晚,一到家就回房間休息了。心想:爸爸肯定太累了,倒杯水給爸爸喝吧。不緊不慢得到了杯水向爸爸的房間走去,輕輕把爸爸拍醒,說(shuō):“爸爸,您是太累了嗎?可口水吧,或許會(huì)睡得比較安穩(wěn)哦!”爸爸看我很懂事地拿著一杯水,便接了過(guò)去,不緊不慢的喝下去了,摸了摸我的頭,說(shuō):“真懂事啊,會(huì)替人著想了,不愧是我的女兒!”說(shuō)完,爸爸躺下后,我就幫爸爸蓋好被子,才不舍得離開(kāi)房間。

          現(xiàn)在,我覺(jué)得爸爸對(duì)我曾經(jīng)是那份無(wú)微不至變淡了,那份疼愛(ài)有加也淡了,這是為什么呢?曾經(jīng)的爸爸您去哪了?

          心想:或許我長(zhǎng)大了,爸爸覺(jué)得不需要他的保護(hù)了,不需要他的疼愛(ài)了,不需要他無(wú)微不至的關(guān)懷了……可是我覺(jué)得我還是個(gè)孩子,需要更是他偉大的父愛(ài)。

          但是,我發(fā)現(xiàn)我的`想法是錯(cuò)誤的。原來(lái),晚上有時(shí)我踢被子的時(shí)候,是爸爸幫我重新蓋好被子,就悄悄地離開(kāi)。其實(shí),爸爸是愛(ài)我的,只是方式和以前不同了,變成了那種默默無(wú)聞的父愛(ài)了。

          那時(shí),那人就在燈火闌珊處!

          那時(shí),那人作文 篇3

          近些天來(lái),我學(xué)習(xí)了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇課文,作者魯迅用先抑后揚(yáng)的手法寫了阿長(zhǎng)這個(gè)人,看完課文,我想起了一個(gè)人。

          在我還很小的時(shí)候,除了一群經(jīng)常在一起玩的同村的小伙伴外,我的'腦海中還有一個(gè)人我記得比較清晰,她就是我家隔壁的劉奶奶。

          劉奶奶長(zhǎng)得胖胖的,個(gè)子不高,最明顯的是她下巴有一顆大痣,她一笑起來(lái)感覺(jué)就像是小丑。雖然相貌平凡,但她不自卑,整天笑瞇瞇的,還經(jīng)常跟我們這群小家伙們一起玩游戲。

          但劉奶奶是典型的“農(nóng)村婦女”,她經(jīng)常為了一些芝麻般大的瑣事而與別人吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,基本上全村每戶人家都和她吵過(guò)架。不過(guò)劉奶奶不記仇,今天吵架,明天她就忘記了。

          劉奶奶雖然沒(méi)什么文化,但她樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助同村的人干活,而且,她也挺有愛(ài)心的。四川地震時(shí),劉奶奶看新聞那可真是“一把鼻涕一把淚”,她咬咬牙,捐了1000塊錢出去,這才心滿意足。要知道,劉奶奶一個(gè)月的退休金才700塊,除掉日常生活費(fèi)用和高血壓藥品費(fèi)用后,每月只剩十幾塊,可知她這1000塊是存了多久的!

          后來(lái),劉奶奶因高血壓引起了中風(fēng),雖然她平時(shí)愛(ài)與別人吵架,但還是有蠻多人去看望她的,有些人還到外地請(qǐng)來(lái)了一流的醫(yī)生來(lái)幫她治病。不久,村里的那個(gè)“大嘴巴”劉奶奶又回來(lái)了。

          這就是劉奶奶,一個(gè)普通的農(nóng)家婦女。

          那時(shí),那人作文 篇4

          有人說(shuō),想念是一種苦澀的味道,只有嘗過(guò)的人才知道。有時(shí)候,想念也是甘甜的。比如童年,比如那些飛散的時(shí)光,那些無(wú)憂無(wú)慮的開(kāi)懷大笑。想念仿佛一支精巧的芭蕾獨(dú)舞。在幽靜的空間里,翩翩起舞。伸出手臂,踮起足尖,高昂起頭,轉(zhuǎn)動(dòng)身軀,回憶、回憶,它在自己的舞蹈中陶醉了。

          就在今天下午,一個(gè)突然的瞬間,我的心里漫漫地都是我小學(xué)時(shí)候的同學(xué)。

          我們學(xué)校就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,因?yàn)檫@是初中的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我做了很多準(zhǔn)備,早早開(kāi)始了訓(xùn)練。其中一個(gè)比賽項(xiàng)目是16人綁腿跑,在每天下午的自習(xí)課時(shí)間訓(xùn)練,可是我們16個(gè)人在一起練了很久,還是不見(jiàn)成效。

          這讓我想起了我的小學(xué)同學(xué),她叫李怡萌,她是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、緊跟潮流的女孩兒,她是我的好朋友。小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)總是很簡(jiǎn)單的,綁腿比賽只有兩個(gè)人一起綁腿,我們倆配合的很好,一會(huì)兒就可以跑起來(lái)。

          可是就在今天下午的訓(xùn)練,我的新朋友們一點(diǎn)默契都沒(méi)有,常常絆倒。這讓我不禁又想起了我和她在一起的時(shí)光;貞浧饋(lái)那段時(shí)光總是短暫而又美好的`。記得那時(shí)下課的時(shí)候,李怡萌總會(huì)在第一時(shí)間奔到我的桌前,我們一起出去玩兒;上廁所排隊(duì)的時(shí)候,我們總會(huì)手拉著手,肩并著肩一塊去;忘帶筆時(shí),我們就會(huì)相互借,總不讓對(duì)方難堪。可是這已經(jīng)是過(guò)去了,現(xiàn)在雖然會(huì)在QQ上聊天,但最后的見(jiàn)面也已經(jīng)是三年前了,現(xiàn)在回想起來(lái)真是寶貴。我真想明天就把她叫到我們學(xué)校來(lái),順便給我現(xiàn)在的朋友們傳授傳授經(jīng)驗(yàn),為我們班的綁腿比賽贏個(gè)第一名。

          想念,是一顆心對(duì)另一顆心的深深的惦念;思念,是一份深深的愛(ài),默默的想,靜靜的思;思念,是一縷相思,一點(diǎn)牽掛!我思念這段快樂(lè)的時(shí)光!

          那時(shí),那人作文 篇5

          每次相約都如此美麗,化為我永存的記憶,縱然相隔天涯,我們至少擁有共同的回憶,相思難耐,你的影子總在我枕邊淚痕里。

          你對(duì)我的好,你對(duì)我的思,你對(duì)我的念,你對(duì)我的……和你在一起的每一件事都深深印在我的腦海,晚上睡時(shí),閉上眼睛,總是你的身影,我對(duì)你的思念也隨時(shí)間而越來(lái)越加深。

          回想當(dāng)初,我連續(xù)三天在樹(shù)下等你,都不見(jiàn)你的影子,第一天,我自我安慰說(shuō):你一定是有事耽擱了,可是我等到天黑都沒(méi)見(jiàn)你。第二天,我想一定是你父母不讓你出來(lái),一會(huì)兒就來(lái)了,我又一次等到了天黑。直到第三天,我想你一定是生病了或者怎么了,我再一次等到了天黑。

          第四天,我擔(dān)心起來(lái),你不會(huì)出什么事了吧!于是我覺(jué)得去你家,我一路去了你家,你家的門緊閉著,我想你一定在家,只是把門關(guān)上了。我懷著忐忑不安的心去敲門,開(kāi)門的是一個(gè)年老的奶奶,我想她是你的親戚吧!便問(wèn):“奶奶,初雪呢?”慈祥的奶奶說(shuō):“你說(shuō)初雪啊,她搬走了。你等一下,這里有初雪讓我轉(zhuǎn)交給你!薄昂玫模棠。”奶奶進(jìn)到里屋去,我在外面等她,不一會(huì)兒,奶奶出來(lái)了,手里拿著一張折疊整齊的紙和一個(gè)紫色手鏈,我一眼就認(rèn)出來(lái)了——那時(shí)初雪常常戴在手腕上的'。我迫不及待的從奶奶手里接過(guò)紙和手鏈。

          內(nèi)容大意是這樣的:心兒,我搬家了。在和你分別的第二天,我知道你會(huì)來(lái)找我,不要傷心,這個(gè)手鏈給你當(dāng)紀(jì)念,你還記得嗎?我們最后一次見(jiàn)面,我對(duì)你說(shuō)了一些奇怪的話,你當(dāng)時(shí)還狐疑的看了看我,我拿走了你的一個(gè)項(xiàng)鏈,當(dāng)時(shí)我說(shuō),我喜歡它,你便二話不說(shuō)把它給我了。

          我會(huì)想你的。落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。

          那時(shí),那人作文 篇6

          長(zhǎng)大這個(gè)詞看起來(lái)就很孤獨(dú),連個(gè)偏旁部首都沒(méi)有。

          ——題記

          小時(shí)候,我希望能夠快一點(diǎn)長(zhǎng)大,可長(zhǎng)大了卻又希望回到小時(shí)候,一受到委屈就躲到奶奶的懷抱里。

          那時(shí)候多好,耀眼的太陽(yáng)照射在草坪上,顯得草兒格外得綠。一群小孩在草坪上你追我趕,累了就躺在草坪上歇一會(huì),望著湛藍(lán)的天空,云兒悠閑地躺在天的懷抱里,就像我們躺在草坪上。

          每次中午吃完飯后,趁著爺爺奶奶午睡,我就偷偷跑向河灘,到和小伙伴約好的地點(diǎn)集合。我們拿著喝完飲料的`瓶子逮魚(yú),捉蝌蚪,有時(shí)候運(yùn)氣好,還會(huì)捉兩三只小青蛙。我們?cè)诤又信c小伙伴互相嬉戲。

          最熱的時(shí)候已經(jīng)慢慢過(guò)去,也意味著爺爺奶奶將要醒來(lái),我在太陽(yáng)光最強(qiáng)的地方下站著,好讓衣服快點(diǎn)曬干,再偷偷地鉆回被窩里,裝做熟睡的樣子。

          爺爺醒來(lái),喝了口水,戴著帽子就去干活了。不久,奶奶也起來(lái),摸了摸我的臉,小聲地說(shuō):“這孩子臉怎么這么紅?”她拿著扇子給我扇風(fēng),直到看我的臉不是那么紅了,才放下扇子,把我的鞋子提了出去。

          過(guò)了很久,我也裝不下去了,當(dāng)作剛睡醒的樣子,揉揉眼睛大聲叫喊著奶奶。不久,奶奶提著我的鞋拿著我的小水杯進(jìn)來(lái),讓我先喝一口水。接下來(lái)又是要念經(jīng)了,她捏了一下我的鼻子,用慈祥的目光看著我。她說(shuō):“又趁著我熟睡的時(shí)候去河灘玩了吧,看鞋子外面的泥,我把鞋墊給你曬干了,快起來(lái),去喂兔子吧!

          到了外面,小心翼翼地拿著瓶子,取回今天中午收獲的成果。卻被爺爺看見(jiàn),把那兩只小青蛙打死了,說(shuō)青蛙會(huì)把他養(yǎng)的蜜蜂吃掉。

          如今,河灘還在,可早已物是人非。

          那時(shí),那人作文 篇7

          今天是上初中以來(lái)第一次正常放假,我也終于下決心整理一下房間了。在整理的過(guò)程中,無(wú)意間翻出一個(gè)日記本,打開(kāi)一看,原來(lái)是前幾天的軍訓(xùn)日記。

          軍訓(xùn)的那一段時(shí)光,我都有點(diǎn)懷念了。那時(shí)剛分到一班的同學(xué)們各不知道各自的成績(jī),便沒(méi)有什么瞧不起或羨慕之類的情況,每個(gè)人都那么優(yōu)秀。軍訓(xùn)的.每一天,都那么快樂(lè)雖然很辛苦。每天與幽默風(fēng)趣的教官互相在一起,感覺(jué)真的好快樂(lè)。而那時(shí)每天晚上回家都有一個(gè)作業(yè),就是軍訓(xùn)日記,每天的軍訓(xùn)心得都要寫在上面,第二天交給老師,軍訓(xùn)結(jié)束的那天所有軍訓(xùn)心得逗發(fā)了下來(lái),不過(guò)我沒(méi)看所以便擱在了那兒,沒(méi)想到無(wú)意翻出來(lái)了。于是,我便翻動(dòng)它,重溫那時(shí)的趣事。

          在翻看過(guò)程中,使我不由又記起那段快樂(lè)時(shí)光。每天訓(xùn)練,教練用心教我們,而我們卻不配合,總會(huì)弄出些笑話出來(lái)。記得有一次,教官讓我們每列一列一列的踏步前進(jìn),第一列的一個(gè)同學(xué)估計(jì)是開(kāi)小差的,并沒(méi)有太在意,將踏步聽(tīng)成了跑步前進(jìn),教官一個(gè)口號(hào)下,所有人都整齊劃一的向前踏步走,就他一個(gè)人跟拼命三郎一樣往前沖,頓時(shí)在場(chǎng)所有同學(xué)還有教官都哭笑不得;還有一次,教官讓我們報(bào)數(shù),當(dāng)最后一列報(bào)到第四個(gè)同學(xué)時(shí),突然出現(xiàn)了“五”,教官頓時(shí)捂臉笑起來(lái),第二次、第三次……都出現(xiàn)了問(wèn)題,第七次要開(kāi)始時(shí),教官說(shuō):“再說(shuō)不好繞操場(chǎng)跑20圈!鳖D時(shí),所有人集中精神,開(kāi)始報(bào)數(shù),報(bào)到最后第十個(gè)時(shí)冒出一個(gè)“二”全場(chǎng)大笑,教官捂著臉說(shuō):“我要回家了,神仙也教不會(huì)你們!薄菚r(shí)的時(shí)光那么好,都開(kāi)始懷念那時(shí)了。

          那時(shí)的時(shí)光,你還能再重來(lái)一遍嗎?

          那時(shí),那人作文 篇8

          我一直都喜歡聽(tīng)這樣一首歌:“后來(lái),我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),可惜你,早已遠(yuǎn)去,消失在人海……”在這首《后來(lái)》中,這是我最喜歡的一句歌詞。因?yàn)檫@溫婉而清脆可人的聲音它真真切切地唱出了我們心底最柔軟的思切。

          這懷念,可能是對(duì)父母的愛(ài),也可能是對(duì)那一頓團(tuán)圓飯的想念,也可能是,對(duì)童年的回憶……那時(shí)候的風(fēng),是溫柔的,那時(shí)候的雨,是盛大而美麗的,那時(shí)候的竹林是刻在我們記憶里的,那時(shí)候的一切都是記憶中最淡然最溫暖的樣子。

          那時(shí)候,是我們最無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。

          至今,我已經(jīng)是13歲的少女,可卻還是固執(zhí)地在心底給童年留下一個(gè)位置。那時(shí)候在鄉(xiāng)村,一年四季,我們一群野孩子總能找到不同的樂(lè)趣,也總能玩得花樣翻新。

          我們什么都沒(méi)有,卻也擁有很多很多?鞓(lè)、純真、自信、自由、對(duì)未來(lái)的渴望……那時(shí)候,沒(méi)有一部接一部的智能手機(jī),沒(méi)有遍布全國(guó)的網(wǎng)絡(luò),有的,只是一個(gè)個(gè)童真的游戲。初夏的陽(yáng)光柔柔碎碎地灑在竹林間,我們像出籠的.野鳥(niǎo)般爭(zhēng)先恐后跑進(jìn)這屬于我們的天地。

          玩五步貓、打彈珠,更有意思的是去坐吊床。把黑色的絲帶系在寬闊的樹(shù)干上,我們一個(gè)一個(gè)挨著躺上去,大哥哥們就滿頭大汗地在后面推動(dòng)這天然秋千,“起飛嘍!”“啊!”我們坐在上面,把兩條雪白的小腿兒晃蕩著,上一秒,我們就像無(wú)憂無(wú)慮的彩蝶飛得和竹葉寶寶一樣高,伸出手仿佛就能扯下一片白云當(dāng)枕頭,下一刻,我們又極速飛下來(lái),徐徐微風(fēng)吹得我們的發(fā)絲一縷縷飄起來(lái)……

          這,就是最平凡的感動(dòng),那溫柔的風(fēng),溫柔的云,可愛(ài)的竹林,還有如同騎士一般守護(hù)我們的大哥哥,都是記憶中永不褪色的美好。

          哦,我永遠(yuǎn)懷念那時(shí)候……

          那時(shí),那人作文 篇9

          那時(shí)的我快樂(lè);那時(shí)的我自由;那時(shí)的我沒(méi)有煩惱,不理人世的種種復(fù)雜,一心沉醉那屬于我的小小世界里。

          回到那時(shí),從幼兒園開(kāi)始,每當(dāng)放學(xué),我的小手都會(huì)拉著媽媽的大手,哼著歌走向操場(chǎng)與小伙伴們一同玩耍,滑滑梯、蕩秋千、蹺蹺板……各個(gè)玩具排著隊(duì)統(tǒng)統(tǒng)來(lái)一遍。兩只稚嫩的小手拉在一起,蹦蹦跳跳的,笑的是那么燦爛,那么開(kāi)心。落日的余暉,輕灑在我矮小的背影上,耳畔傳來(lái)媽媽輕聲的話,“快回家了,回家吃飯啦!明天再來(lái)玩吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著,揮揮手告別了這里的'一切。沒(méi)想到這一次的再見(jiàn)竟是永別,而我再也沒(méi)回來(lái)了,回不到我那時(shí)快樂(lè)的時(shí)光了。

          回到那時(shí),從小學(xué)開(kāi)始,那一群“初生牛犢不怕虎”的小家伙們呆在一起,竟已經(jīng)過(guò)了六年。我真想回到那時(shí),我會(huì)加倍珍惜你我的感情。從幼稚到成熟,我們都見(jiàn)證了彼此最美好的瞬間,也擁有了許多美好的回憶。回到當(dāng)年的教室。嗯!還是那48張桌椅,還是那個(gè)老舊、油漆斑駁的講臺(tái)和黑板,還有那被我們蹭到掉漆的黑板報(bào)。教室還是原來(lái)的教室,而教室里的“主角”卻早已各奔東西。

          每次回到小學(xué),要不是時(shí)間的追趕,我真想在這里呆上一天,走過(guò)操場(chǎng),走過(guò)教學(xué)樓,走過(guò)小花園,片片芳草都有我們留下的痕跡,那個(gè)曾經(jīng)讓我發(fā)誓“從此不想再來(lái)”的學(xué)校,現(xiàn)在竟是這般留念不舍。

          如今學(xué)生的壓力和肩上的重?fù)?dān),讓我一度的想回到那時(shí)。回到那時(shí),無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

          乘著時(shí)間的輕舟,慢慢向前,小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光卻只會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn),我真想再回到那小小的世界,我真想回到那時(shí)。

          那時(shí),那人作文 篇10

          去杭州已經(jīng)是很久以前的事情了,但如今仍舊難忘那時(shí)的江南勝景。

          時(shí)值假期,我與好友黎落相約杭州之行。機(jī)場(chǎng)的風(fēng)迎面而來(lái),登機(jī)以后不久,伴隨著引擎?zhèn)鱽?lái)的巨大轟鳴聲,我們便踏上了探訪未知的行程。

          一個(gè)多小時(shí)以后,飛機(jī)緩緩落地。旅途勞頓,我們都有些疲憊,便直接乘車去往了賓館。

          到達(dá)市區(qū)已經(jīng)是下午。賓館就在西湖附近,通透的落地窗,窗外便能看到美麗的湖光山色。房間內(nèi)環(huán)境清潔雅致,兩張柔軟的大床讓我們旅途的勞累頓時(shí)減去了一半。

          晚餐時(shí)間,我們?nèi)ジ浇牟蛷d品嘗當(dāng)?shù)靥厣耍乎r香的西湖醋魚(yú)、爽嫩的龍井蝦仁、濃厚的西湖牛肉羹……味道清淡而不失鮮美,別有一番風(fēng)味。

          次日,我們便前往西湖畔。雖是冬日,但沒(méi)有斷橋殘雪,因?yàn)楹贾莸靥幠戏剑骱⒉粫?huì)結(jié)冰,水面波光粼粼。

          沿著湖畔行走,我們看到了蘇小小的墓碑。據(jù)說(shuō),當(dāng)年蘇小小和名門公子阮郁彼此相愛(ài),但阮郁的父親認(rèn)為,蘇小小不過(guò)是煙花女子,又怎么能夠和自己兒子廝混呢?他派人把阮郁叫了回去,并且嚴(yán)加看管,不許他離開(kāi)。蘇小小漫長(zhǎng)的`等待并沒(méi)有換來(lái)好消息,情郎杳無(wú)音訊,蘇小小也以淚洗面,一病不起,纏綿病榻。后來(lái),蘇小小遇到了上京赴考的書(shū)生鮑仁,得知他盤纏短缺,善良而愛(ài)才的蘇小小變賣首飾,幫助鮑仁湊齊了車馬費(fèi)。后來(lái)鮑仁榜上有名,加官進(jìn)爵,想要專門答謝蘇小小,可是此時(shí),蘇小小已經(jīng)被病魔帶走,從此香消玉殞,魂歸天際。鮑仁為了感念蘇小小,便為她立了一座墓碑。

          哀婉的愛(ài)情故事,讓我們嘆息。那些有才情的女子,還是被時(shí)光所辜負(fù)。

          而那湖畔的風(fēng)景,依舊唯美,讓我至今念念不忘。

          那時(shí),那人作文 篇11

          時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。

          ——題記

          躺在門前的藤椅上,望著天際千奇百怪翻騰的紅霞,懷中的同學(xué)錄記載的'情誼再次升華……

          每當(dāng)打開(kāi)同學(xué)錄的那一剎那,總有一抹流傷在心底滑過(guò)。那時(shí)的天空充滿色彩,天,還是那么藍(lán);云,依舊潔白無(wú)瑕;風(fēng),如故的清涼薄許,只有你和我與離去的他不復(fù)存在。流逝的青春催促的腳步,使我們長(zhǎng)大;分離憂傷的日子磨掉了年少輕狂的稚氣,讓我們堅(jiān)強(qiáng)。天空下的一幕幕都被我們珍藏在腦海、在心中。

          一切的一切都是過(guò)往最美妙的存在。

          如果,真的存在?我愿意回到青春停息定格有你們的時(shí)代。那時(shí)年少的我們?cè)谔炜障氯宄扇鹤分疰音[或呼朋喚友結(jié)伴出游;在河邊挽起褲腿捕捉魚(yú)蝦,光著腳丫在水中流淌。記得那時(shí)天真的我們?yōu)榱擞懰齻兊拈_(kāi)心,找來(lái)?yè)p友死黨,想出一個(gè)又一個(gè)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)卻惹出無(wú)數(shù)笑料的點(diǎn)子。簡(jiǎn)單的幸福,一直流淌煙火生世,不曾察覺(jué)。

          聽(tīng)耳畔想起的朗朗讀書(shū)聲忽高忽低,不免低聲呵呵一笑,那是我們愛(ài)玩捉弄的脾氣。自習(xí)課上總是小心翼翼,不時(shí)瞅瞅窗口后門,那里有老師狡黠的身影。課上,我們彼此雙目泛紅視其如仇,只因論題難解;課下,我們彼此兩眼含情視其如親,只因同窗知己。那份年少時(shí)的沖動(dòng)已蕩然無(wú)存,時(shí)光就這樣過(guò)去了。

          一個(gè)即將告別的季節(jié),流逝的是青春,沉淀的是記憶,那時(shí)的天空伴隨我們?nèi)缬半S形。

          不去管,曾經(jīng)預(yù)約的風(fēng)景,尋找古道揚(yáng)塵、長(zhǎng)亭折柳。

          不去問(wèn),遲早違背的諾言,期待盛世繁花、月圓重逢。

          不去想,那是走過(guò)的歲月,塵封水墨辭章、放逐天涯。

          一夢(mèng)浮生,獨(dú)依檐下,泡一壺清茶,看一剪流云。晚風(fēng)吹起書(shū)頁(yè),守著寂寞年華,靜看日落煙霞。

          那時(shí),那人作文 篇12

          青春的花開(kāi)花謝,的雨飛雪飛。伴著青春,伴著年少,伴著你們,踏過(guò)了一個(gè)又一個(gè);伴著朝陽(yáng),伴著落日,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)晨昏;在月光中睡去,在晨中醒來(lái),日復(fù)一日,卻從不枯燥,因?yàn)橛心銈儭?/p>

          曾記否,我們手拉手對(duì)著天空大喊做一輩子的好?曾記否,我們手拉手繞著奔跑發(fā)泄情緒?曾記否,我們手拉手在上放聲高歌?曾記否,我們的的笑我們的淚?

          真的要走了,好舍不得你們,有點(diǎn)舍不得,心里好難過(guò),眼中的淚竟然悄悄滑落。

          三年來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴;三年來(lái),情深意長(zhǎng);三年來(lái),白駒過(guò)隙;山年來(lái),時(shí)光荏苒。我知道,我會(huì)有新朋友,但是,任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你們,你們的一顰一笑,都是我心中最美麗的。

          一起寫過(guò)的歌我不會(huì)忘記——“斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,我們的情比金堅(jiān)”;我們唱過(guò)的歌我不會(huì)忘記——“把悲傷寫成協(xié)奏曲,在角落里為你彈琴,就算你可能聽(tīng)不清,也代表我的心意,(也代表我的心愛(ài))愛(ài) ,不一定要很甜蜜說(shuō), 山盟海誓的言語(yǔ),只要那幸福在心底,哪怕我一人演戲其實(shí) ,每個(gè)人的心里,都有一顆小”;我們一起看過(guò)的小說(shuō)我不會(huì)忘記,我們一起,一起,一起,所有的一起,我都不會(huì)忘記。

          我們每個(gè)人都有不同的`性格。我是一個(gè)樂(lè)天派,阿駱是一個(gè)做事不記后果的人,思思是一個(gè)典型的刀子嘴豆腐心,雪妃妃是一個(gè)特別能鬧的人,老馬是一個(gè)特自戀的人,倩倩是一個(gè)不折不扣的傻子,鋼牙是一個(gè)口齒不清的人,劉二貨特別會(huì)關(guān)心人,老湯長(zhǎng)相奇特,輝哥是個(gè)宅男帥哥。不知道以后還能不能遇到和你們一樣的人了。

          要離開(kāi)時(shí),才懂,我們的是多么的珍貴,是多么的堅(jiān)不可摧。

          那時(shí),我們年少。

          那時(shí),我們?cè)谝黄,永遠(yuǎn)一起。

          那時(shí),那人作文 篇13

          春天到了。盡管仍有寒意,但一切都已恢復(fù)。

          但是在這個(gè)季節(jié),六年級(jí)悄悄地來(lái)到了,老師們熱情的目光和無(wú)數(shù)學(xué)生的英雄話語(yǔ)。

          就這樣,我緊張地碰了第一天的門。我的姐姐們給我講了許多關(guān)于初中一年級(jí)的故事。他們給了我鼓勵(lì)和建議。我總是平靜地微笑,對(duì)他們所說(shuō)的一切都有自己的看法:一個(gè)月的第一天不是別人描述的;第一天,你需要親自體驗(yàn)。就像一只井里的青蛙,只要它不跳出井里,它就永遠(yuǎn)不會(huì)知道天空有多大。

          為了安撫那顆不安的心,在初中第一天的頭兩周,我總是寫下我的感受,帶著希望和困惑,F(xiàn)在當(dāng)我回頭看時(shí),我總是默默地嘲笑我的天真。事實(shí)上,在這個(gè)月的第一天,沒(méi)有理由。;事實(shí)上,當(dāng)談到初中的'第一天,為什么不呢?

          他咬緊牙關(guān),硬起了心,握緊了拳頭,鼓起了勇氣,正如那句經(jīng)典的諺語(yǔ)所說(shuō):過(guò)去,我們談?wù)撎焯,但現(xiàn)在我們談?wù)撁。是的,此時(shí)沒(méi)有人想松一口氣。所以我在心里對(duì)自己說(shuō):站直了,你不會(huì)摔倒,即使你摔倒了,你也得站起來(lái)。

          有時(shí)候,我問(wèn)自己,這值得嗎?為了學(xué)習(xí)和初中的第一天,我失去了很多:歡笑、幸福、幸福,甚至各種各樣的童年和歲月,但是既然我已經(jīng)選擇了,就不要放棄。為了我的夢(mèng)想,也為了我的心靈,我們是龍蒿人的豪言壯語(yǔ)。

          有人說(shuō)新年的第一天是黑色的,味道很無(wú)聊,結(jié)果令人失望。我搖搖頭。這個(gè)月的第一天是金色的,因?yàn)樘?yáng)每天都是新的。只要你努力工作,你就會(huì)經(jīng)歷充實(shí)并獲得希望。

          有人說(shuō)農(nóng)歷新年的第一天被淚水澆灌,充滿了苦澀。我搖搖頭。眼淚流干了,我還是笑了,不是嗎?笑聲總是甜蜜的。

          在新年第一天的路上,有淚水和歡笑。當(dāng)花朵盛開(kāi)時(shí),它們永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。六年級(jí)的學(xué)生在花開(kāi)的時(shí)候悄悄地離開(kāi)了。

          那時(shí),那人作文 篇14

          女兒的禮物時(shí)間的匆匆流逝,讓我們懂得了好多。經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣,才發(fā)現(xiàn)以前的我們有多么的不聽(tīng)話。媽媽的話在我們看來(lái)簡(jiǎn)直就是耳旁風(fēng),還動(dòng)不動(dòng)頂撞生我養(yǎng)我的'媽媽,而她只會(huì)當(dāng)我們還小,不懂事,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)傷害了她的話,現(xiàn)在好后悔,但她卻沒(méi)有放在心上,只會(huì)當(dāng)我們還是孩子,是的,她付出了好多,任由我們擺布,因?yàn)樗钌畹膼?ài)著我們,那是我們欠她的,因?yàn)橛X(jué)得母愛(ài)往往寵溺孩子,會(huì)讓我們毫無(wú)留戀的痛斥、對(duì)她指手畫(huà)腳,甚至言語(yǔ)傷害。總覺(jué)得這都是應(yīng)該的,現(xiàn)在想想我們虧欠了她好多,好后悔好后悔,真的對(duì)不住她。

          媽媽,作為女兒的我沒(méi)有當(dāng)成您的貼心小棉襖,反而成為您的煩惱,對(duì)此感到抱歉。無(wú)聊時(shí)候總喜歡一個(gè)人坐在那里發(fā)呆,回憶以前媽媽對(duì)我的好,現(xiàn)在想想那時(shí)的我真的是身在福中不知福。

          媽媽,我長(zhǎng)大了,不會(huì)再讓您處處為我擔(dān)心,我會(huì)自己做主,自己把自己打理好。以前總以為您眼里只有弟弟,什么好的都讓我給他,好吃的都讓給他,那時(shí)的我好不服氣,心里默默說(shuō)道:“沒(méi)有人愛(ài)我,您和爸爸都一樣,我討厭你們”好天真,也好可恨。我知道您和爸爸,如果聽(tīng)到的話會(huì)多么難過(guò)。

          現(xiàn)在我終于懂了:那只是一種作為姐姐的責(zé)任,弟弟總應(yīng)謙讓,不止我,所有人都一樣。您只是想讓我懂得什么叫謙讓,是的,那時(shí)的我好不懂事。心里有好多話想跟您說(shuō),好像說(shuō):“媽媽,您辛苦了”從今往后,那個(gè)刁蠻的公主不在了,她已經(jīng)活在了過(guò)去。

          現(xiàn)在才是最真實(shí)的我,你看到的是您女兒正在漸漸長(zhǎng)大,慢慢的變得成熟起來(lái),盡管我偶爾還會(huì)頂您,但媽媽也請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)從我的話,我只是想讓您更了解我,明白我,懂我,不想再一個(gè)人獨(dú)自承受內(nèi)心,那樣好累。

          那時(shí),那人作文 篇15

          人生也是一場(chǎng)等待。等待,有時(shí)漫長(zhǎng),消耗了我們美好的青春;等待,有時(shí)候很短暫,如果人生不是專門進(jìn)行回憶的那一集。

          等待是什么?

          "喬不爭(zhēng)春,只報(bào)春,山花爛漫,她在花叢中笑"是一種等待表達(dá)的感情;“什么時(shí)候送馮唐在云端”是我希望被重用的等待;“窮人在樓上徘徊,上個(gè)月,他們應(yīng)該根據(jù)別人來(lái)補(bǔ)鏡表”是一種等待失蹤。

          等待,最需要的是一種耐心。不是所有的等待都是為了得到自己想要的,所以等待也是一種訓(xùn)練,內(nèi)心的訓(xùn)練。但是,只有等待,才能讓我們滿懷希望,帶著夢(mèng)想奮進(jìn),不管路上的困難,心中永遠(yuǎn)有光指引我們前進(jìn)。

          然而,對(duì)我來(lái)說(shuō),等待是一種蟄伏的美。正如魯迅所說(shuō):“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!倍呖赡芫褪悄欠N沉默,服務(wù),休息。冬眠之后,可能不會(huì)有預(yù)想中的美好,但最重要的是要有充分的勇氣去崛起。之前儲(chǔ)存的能量會(huì)在此刻展現(xiàn)你的光輝。因?yàn)槲覀兲幵诨,我們足夠瘋狂,足夠勇敢去孤注一擲,機(jī)會(huì)就在眼前。這種沖動(dòng)沒(méi)有絲毫猶豫!

          年輕的時(shí)候,我們心里都有一個(gè)夢(mèng)想。青春的.沖動(dòng)促使我們?nèi)プ非笠粋(gè)夢(mèng)想,而就在我們忽略任何后果的時(shí)候,我們才真正明白了追求的意義。"鷹會(huì)在天空中翱翔,但海燕會(huì)與海浪搏斗."人必須有目標(biāo)和追求,正是這些給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

          也許,一個(gè)人一生的過(guò)程就是從等待到蟄伏,再?gòu)南U伏到生成,隨之而來(lái)的是無(wú)盡的追求!我們是追夢(mèng)人,心中無(wú)盡的火焰讓它們蘊(yùn)含著無(wú)限的機(jī)會(huì)和可能。等等,花開(kāi)的時(shí)候!

          那時(shí),那人作文 篇16

          童年,美好純真,如同春天的花海,在朝霞中,在微風(fēng)中蕩漾,成為記憶中最難抹去的片段。

          回憶過(guò)去,我想起的不是偷偷躲在大缸里躲貓貓,不是一起和伙伴們蹲在樹(shù)下看螞蟻,不是一起去河邊抓魚(yú)……記憶中是這樣一些片段:

          爸爸拿著鞋底沖著躲在床上哭得我吼來(lái);我為了媽媽不給我買一雙鞋子在商場(chǎng)里打滾;

          為了跟媽媽賭氣,我光著腳穿著秋衣在大風(fēng)大雪中站著……

          這些斷斷續(xù)續(xù),只能用“照片”來(lái)定義,甚至算不上“視頻”的回憶,拼湊了我的童年。我無(wú)法記起完整的故事,只能很深的記住這些心酸的畫(huà)面。

          其實(shí)那都不是爸媽的錯(cuò),是我,我的幼稚無(wú)知,我的自私任性,我的頑固不化。

          我因?yàn)榘职譀](méi)買我想吃的餅干去哭鬧,撕咬他的衣服,摔家里的杯子;我因?yàn)閶寢寷](méi)有花家里1個(gè)星期的伙食費(fèi)給我買一雙漂亮而不舒服的紅皮鞋在商場(chǎng)里打滾;我因?yàn)椴荒苋シ綗熁ㄓ么蚧饳C(jī)燒自己的新棉衣……

          你看,小小的孩子有這么多毛!其實(shí),那是我做錯(cuò)了事,心里是很后悔的,但是卻礙于面子和維護(hù)自己小小的自尊不去認(rèn)錯(cuò),苦澀的感覺(jué)我依然記得。

          現(xiàn)在我回到村子里,很多人見(jiàn)了我還是會(huì)說(shuō),呀,閨女張這么大了啊,還記得小時(shí)候那股犟勁嗎?我微笑的點(diǎn)頭,心里想怎么可能忘記?

          也許別人看來(lái)我的童年確實(shí)不美,缺少歡笑,美好。但是,沒(méi)有那些經(jīng)歷我又如何蛻變成今天這個(gè)大大咧咧,懂事的'我呢?

          也許是自己為自己寫了一本反面教材吧。用現(xiàn)在成熟的眼光看,傷疤已經(jīng)褪去,哦看到經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀后剩下的美好于純真。

          真的,想要再自私,任性也不行了,屬于我的那種權(quán)利已經(jīng)沒(méi)有了。

          如同山坡上的野菊花,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打后,才能展現(xiàn)最傲人的花朵,在那時(shí)迎風(fēng)開(kāi)放。

          那時(shí),那人作文 篇17

          清風(fēng)帶走了我的煩惱,微雨洗去了我的憂愁,歲月改變著我的面容,我隨這時(shí)光的流逝而長(zhǎng)大,童稚、幼嫩也在一天天褪去。但都無(wú)法塵封我最美的記憶,無(wú)法沖散我對(duì)往事的懷念。

          ——題記

          不知有多少次看到一輪皓月在云朵間穿梭,皎潔的月光在長(zhǎng)空中一瀉千里,透過(guò)薄薄的輕煙對(duì)我微笑。每當(dāng)這時(shí),耳邊總會(huì)響起《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》這區(qū)首席動(dòng)聽(tīng)的旋律。眼前仿佛又看到了在月光下,一個(gè)小女孩一位在滿臉慈愛(ài)的母親的懷中。

          小時(shí)候的我,滿腦袋瓜子里都裝著疑惑與不解,一雙單純的眼睛一閃一閃的,不讓一切新鮮的事物從身邊溜走。我對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限的想象,對(duì)過(guò)去更是無(wú)比好奇,所以,無(wú)知的我就纏住媽媽,讓她給我講一講過(guò)去的生活,講一講美麗的童話世界。

          每一個(gè)月光朗照的晚上,我別鉆到母親的.懷中,聆聽(tīng)美妙的故事,月光透過(guò)窗戶灑落到媽媽的臉上,那時(shí)的媽媽,宛如月宮中的嫦娥一樣楚楚動(dòng)人,媽媽的故事總是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),每次都讓我陶醉,讓我摟著她的脖子進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          月光永遠(yuǎn)那么輕柔的灑落,媽媽也有永遠(yuǎn)講不完的故事。是我一次次地羨慕灰姑娘的水晶鞋,感嘆那饑餓貧困而艱苦奮斗的生活……然而,時(shí)間卻不允許我一直待在那溫暖的懷中,它讓我長(zhǎng)大,讓媽媽的懷抱再也容不下長(zhǎng)大后的我,美麗的水晶鞋不再令我夢(mèng)寐以求,艱苦奮斗的生活不再催我淚下。然而,媽媽鬢角的幾根銀絲在月光下卻格外醒目。

          那時(shí)的我,那時(shí)的母親,那時(shí)的故事,那時(shí)的月光都已成為我記憶中最美的風(fēng)景,緊緊地圍繞在我的身邊。我長(zhǎng)大了,媽媽老了,時(shí)間操縱著一切,但它還是無(wú)法塵封我的記憶,無(wú)法沖散我對(duì)往事的懷念,更無(wú)法沖散我和媽媽之間濃濃的親情。

          那時(shí),那人作文 篇18

          世界上有多少美好的事情值得回憶,最讓我記憶深刻,感動(dòng)的是她…

          五年級(jí)的夏天,因?yàn)樵趯W(xué)校和同桌爭(zhēng)執(zhí),成績(jī)不好,一整天心情都不好。他獨(dú)自坐在座位上,不停地哭。這時(shí),我的好朋友她陪著我,帶我去公園說(shuō)話。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有忍住,直接抱住她痛哭起來(lái)。而她沉默著,只是靜靜的抱著我,聽(tīng)著我的不滿。傾聽(tīng)是一種美德,是對(duì)他人的一種尊重。

          眼淚滾了下來(lái),我擦著眼淚傾訴,而她遞給我紙巾,笑而不語(yǔ)。雖然當(dāng)時(shí)在哭,但是心里暖暖的。我其中一個(gè)愿意靜靜的聽(tīng)我說(shuō),和我一起度過(guò)她的學(xué)習(xí)時(shí)光。我真的很感動(dòng),也很感激。

          我記得她溫柔地對(duì)我說(shuō)了一句話!安灰獕阂中睦锊婚_(kāi)心的事情,全部說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)會(huì)更舒服。如果你每次都安慰我,我根本不配做你的好朋友!彼屛液芨袆(dòng),眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          到了傍晚,天空中出現(xiàn)了燦爛的黃色光暈,就像單調(diào)的.天空上的一件金大衣。我們?cè)诨丶业穆飞下刈咧譅恐,沿著路走著。我喜歡她,想做她一輩子最好的朋友。每次考試失敗,她都會(huì)對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母!彼淮未伟参课夜膭(lì)我,讓我有點(diǎn)不好意思。

          我和她是六年的好朋友。我們有時(shí)會(huì)吵架,但我們會(huì)立刻和好,因?yàn)槲覀冎烙颜x的價(jià)值。畢竟我們是這么久的朋友。

          現(xiàn)在分開(kāi)了,可能再也見(jiàn)不到了,但我還是會(huì)想她,會(huì)夢(mèng)到她。她去實(shí)驗(yàn),我去野心,太遙遠(yuǎn)了。

          她的一舉一動(dòng),她的眼神,她的笑容,她的語(yǔ)言,她的鼓勵(lì)都深深的印在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,因?yàn)樗俏伊甑暮门笥选惆槲,鼓?lì)我的好朋友…陪伴我,聽(tīng)我傾訴的好朋友…我會(huì)永遠(yuǎn)記得她,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她!不會(huì)忘記的!

          那時(shí),那人作文 篇19

          我從小就是個(gè)喜愛(ài)文藝的孩子,我熱愛(ài)跳舞,它就像是我生命的動(dòng)力,有了它,我的生活變得多姿多彩。它,也讓我對(duì)未來(lái)的美好憧憬、渴望。同時(shí),它帶給我的是磨練,激勵(lì)。

          記得那一次,我被學(xué)校選入了舞蹈隊(duì),我本以為選入舞蹈隊(duì)是個(gè)輕松的事情,可每天繁瑣的訓(xùn)練讓我無(wú)暇顧及學(xué)習(xí),成績(jī)的下降讓我漸漸對(duì)舞蹈產(chǎn)生了厭惡,甚至萌生了想要退出舞蹈隊(duì)的念頭。但是,每當(dāng)音樂(lè)響起,燈光顯現(xiàn),我就又舍不得離開(kāi)那個(gè)充滿活力的世界。有一次,學(xué)校要排練舞蹈,參加市里的比賽,就是那一天,我徹底的釋懷了。

          當(dāng)我穿上艷麗的服裝,走上臺(tái)時(shí),燈光耀著,披在我的身上,我集中著所有人充滿期待的目光,音樂(lè)響起,我陶醉在其中,盡情的為人們展現(xiàn)著我的舞蹈,那時(shí),我似乎感覺(jué)到,我是與心靈共舞。我享受著音樂(lè),更享受著絢爛溫暖的燈光。

          音樂(lè)徐徐停下,臺(tái)下是一片掌聲,那時(shí)的我,沉浸在掌聲中,體會(huì)到人們對(duì)我的認(rèn)可與鼓勵(lì),我站在臺(tái)上,不舍得離開(kāi),不舍得離開(kāi)那些明亮的燈光,我由衷地體會(huì)到,有付出就會(huì)有收獲的人生哲理。對(duì)舞蹈的堅(jiān)持,對(duì)燈光的依戀,對(duì)肯定的.渴望,它們支撐著我,熱愛(ài)舞蹈,追求理想。

          就是那一次,那片掌聲,那屬于我的舞臺(tái),屬于我的燈光,屬于我的肯定,讓我久久難以忘懷。

          練舞蹈的酸辛與疼痛,站在臺(tái)上的燈光與激動(dòng),似乎就詮釋著舞蹈的真諦。在以后的生活中,無(wú)論遇到多大的困難,挫折,只要想起那些燈光,我就充滿了無(wú)窮的力量。而那時(shí),那些燈光,也點(diǎn)亮了我生命的永恒,讓我義無(wú)反顧的為舞蹈付出一切,就是為了那些燈光。

          那時(shí),那人作文 篇20

          花開(kāi)的時(shí)候,你帶我去江南田埂看春景。

          田埂旁的花開(kāi)了,擁擠著,嬉笑著,湊到我們的跟前,白的素雅,粉的柔媚,黃的明亮,紅的熱烈。她們交錯(cuò)著,融合著,仿佛一伸手,便可采下來(lái)戲弄似的。你的手輕輕罩著我的手,溫度,微涼。

          這條略微崎嶇的田埂,對(duì)年幼的我卻是艱難且漫長(zhǎng)的。我順著你的力跌跌撞撞地往前走著,雙手撲打著幾只輕翅飛舞的.白蝶,時(shí)不時(shí)咿咿呀呀地冒出幾句話。你輕輕笑著,星星般的眸子里盛滿笑意,用潮濕的手心拍了拍我的臉頰,皓齒微露。身后淺粉的桃花一簇一簇地?fù)碇,很是妖嬈?/p>

          明亮的天空純凈得看不見(jiàn)一絲云彩,幾只黑翅白腹的歸燕叼著柔軟的春泥飛向遠(yuǎn)方。

          田埂的下面,是一地的油菜花,金燦燦的,在陽(yáng)光下散發(fā)出一種明媚的黃,亮得我睜不開(kāi)眼。春風(fēng)輕輕拂過(guò),油菜花田猶如一匹鵝黃的緞子,翻騰著,流入遠(yuǎn)處的黛山。我迫不及待地跑下去,卻一不留神摔了個(gè)狗啃泥,引起你一陣銀鈴般的笑聲,有點(diǎn),像那片金黃的油菜花田,明媚,且動(dòng)人。笑完,你才抿著嘴把我從地上扶起來(lái),彎腰,幫我拍打著褲腳上的泥巴,輕聲問(wèn)我哪里摔傷了沒(méi)有。我只是隨意地胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,快樂(lè)的如同一只小鳥(niǎo),向那片花田飛去,看你,溫婉的笑意。

          瘋完,已有些倦意,我把自己縮成小小的一團(tuán)往你懷里擠。你嘆了口氣,伸出柔軟如春天楊柳的手臂,將我攏到你的懷里,輕拍了拍我的身子。我半瞇著眼偷偷窺著你——細(xì)細(xì)的柳條兒輕拂你緋紅的雙頰,眼底,恍若有一汪春水在蕩漾。幾縷烏發(fā)不知何時(shí)已垂到耳邊,更顯你膚白似雪。一身淺綠的連衣裙,宛如春天的使者。你身上的迎春花味,好聞極了。你淺淺地哼著歌謠,柔美,清亮。

          哦,我的母親,花開(kāi)的時(shí)候,你帶我去江南的田埂上賞花、看景。

          那時(shí),那人作文 篇21

          花開(kāi)無(wú)言,許你一世陪伴!}記

          又是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。我漫步在開(kāi)滿桃花的小路上,思緒早已被那淡淡的幽香帶回從前。

          那是小學(xué)的最后一個(gè)春天,我與她約定去春游。她是我最要好的朋友。那天,我早早地到了,便在桃花樹(shù)下等她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,許是看到了我,她跑著,笑著,呼喚著我的名字,銀鈴般的笑聲隨著微風(fēng)、伴著花香飄蕩開(kāi)來(lái)。

          越來(lái)越近了,她腦后的馬尾辮也隨著奔跑的節(jié)奏晃來(lái)晃去,她那微紅的臉和那滿樹(shù)的桃花在眼前重疊起來(lái),跳躍著,煞是可愛(ài)。

          我們就像是脫韁的小野馬,在桃花林里追逐,在山澗邊嬉笑,在草地上高歌。桃花不經(jīng)意間落在她的`身上,我玩笑著,將桃花別在了她的發(fā)梢上。她笑了,笑得那樣燦爛,那樣靚麗。直到玩累了,我們不管不顧地躺到了一塊平整的大石頭上。

          花,靜靜地開(kāi)著。友誼,悄悄地升華。

          小憩過(guò)后,我們又活躍起來(lái),她提議說(shuō):“我們?nèi)バ∠沁叞桑 蹦锹曇粝褚豢|輕柔的春風(fēng),拂過(guò)我的臉頰。歡快的小溪叮叮咚咚地唱著歌,好像是向游人贊美這桃花的迷人。我們用雙手捧起溪水,用心感受著春的氣息。我們將溪水潑向?qū)Ψ,溪上歡騰起一陣陣笑聲。她發(fā)梢上的桃花不經(jīng)意間落入水中,泛起一陣漣漪,隨著小溪流向遠(yuǎn)方,流入記憶的深處。

          玩樂(lè)過(guò)后,我們便在小路上漫步,她看到那滿樹(shù)的桃花,急忙跑上前去,興奮地說(shuō)不出話來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地吐出幾個(gè)字:“我、我太喜歡這的景色了!”桃樹(shù)下她歡快地轉(zhuǎn)著圈,竟跳起舞來(lái)。我也興致大發(fā),與她共舞。桃花隨風(fēng)落下,落到了我倆身上。這滿樹(shù)的桃花陪伴我們歡笑,見(jiàn)證著我們友誼。

          歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫,可那時(shí)的花開(kāi),那時(shí)的笑靨卻永遠(yuǎn)鐫刻在記憶中。

          或許,每個(gè)人的人生中,都會(huì)有那一朵朵的桃花相伴。

          那時(shí),那人作文 篇22

          也許,一個(gè)人的成長(zhǎng)就在一瞬間吧!不論怎樣,那時(shí),我是成長(zhǎng)了。

          點(diǎn)到我了,要努力啊

          說(shuō)實(shí)話,這次的詩(shī)朗誦,我也不想?yún)⒓。不過(guò),既然點(diǎn)到我了,那我就要努力啊!畢竟機(jī)會(huì)難得嘛。第一次排練,不在大禮堂,所以我的懸著的心便放下了。我被排在A組,拿的稿子和別人都不一樣,于是我就賣力的讀著。我心想:我要努力,努力,再努力!這么多的努力,為的就是最終的那一刻。

          繼續(xù)努力,不要放棄

          自從我們進(jìn)了大禮堂后,我心里油然而生的是一種自豪。但也有緊張,于是我在心里告訴自己:到了最后一刻了,你要盡情綻放!那時(shí)候才是真正值得驕傲、自豪的?墒,緊張感卻不知不覺(jué)大了好幾倍。也許,我是因?yàn)槎Y堂太大,而我們的聲音小了的原因吧!不過(guò)在那時(shí),我還有一種朦朦朧朧的感覺(jué),是什么呢?是想放棄嗎?不,這么大好的機(jī)會(huì),我求之不得,又怎會(huì)放棄?是膽小嗎?不會(huì)的,我沒(méi)有一點(diǎn)害怕。∵@個(gè)時(shí)候,我想起媽媽的話:不要膽小,要大方、要勇敢、要做自己。對(duì)!我一定會(huì)努力的!為了最后的那一刻,我拼了!

          盡情綻放,我會(huì)成長(zhǎng)

          在后來(lái),我的心比以往的`任何一刻都要緊張,當(dāng)然了,也有興奮和激動(dòng)?焐蠄(chǎng)了,那時(shí)我腦海中閃出一個(gè)小小的念頭:要退縮嗎?不,那怎么行呢?這場(chǎng)花費(fèi)了我這么多時(shí)間、精力、心血的表演,現(xiàn)在好不容易到了這激動(dòng)人心的那一刻,怎么可能就放棄上場(chǎng)了呢!就在那短短的三分鐘,就三分鐘!我成長(zhǎng)了!

          我成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)的是什么呢?是勇氣,是信心,是力量。

          那時(shí),那人作文 篇23

          每每想起她,都會(huì)有一股桂花香圍繞在我身邊。

          在那暗無(wú)天日的初三歲月,是她,是桂花香,鼓舞著我。

          她的入學(xué)成績(jī)并不好,那時(shí),也沒(méi)有桂花香?墒牵(dāng)我第一次看到她正在背書(shū)的背影,就不自覺(jué)地走了過(guò)去,經(jīng)過(guò)她身邊的時(shí)候,我聞到一股濃濃的'桂花香。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō),她喜歡桂花。

          她是住校生。聽(tīng)說(shuō),她早上很早起床背書(shū)。晚上熄燈后,用手電筒照射著書(shū)本看書(shū)。聽(tīng)說(shuō),她們寢室的姐妹從未見(jiàn)過(guò)誰(shuí)這么用功地學(xué)習(xí)。聽(tīng)說(shuō),女生公寓里常常有桂花香,不,是時(shí)時(shí)刻刻都有,因?yàn)椋龝r(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)。

          原來(lái),不僅是我,而是所有人都聞到了桂花香。

          漸漸地,她的名字出現(xiàn)在老師們的口中,她的身影一次次出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。漸漸地,當(dāng)同學(xué)們?yōu)橐粋(gè)個(gè)難題絞盡腦汁冥思苦想時(shí),她高高地舉起手,用她那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)出大家苦尋不到的答案。終于,有一天,據(jù)說(shuō)小學(xué)從未學(xué)過(guò)英語(yǔ)的她穩(wěn)居全班三甲之列,而且英語(yǔ)老師還宣布她為我們的英語(yǔ)課代表。從此,英語(yǔ)早讀時(shí),她那洪亮的領(lǐng)讀聲,成了我們初中生活中一個(gè)固定的畫(huà)面。

          一次月考,她的成績(jī)突然下降。我看見(jiàn)她在辦公室哭得很傷心,但奇怪的是,那桂花香無(wú)比濃郁。

          我聽(tīng)見(jiàn),有老師在說(shuō),有桂花香。

          后來(lái),她更加努力。吃飯時(shí)看書(shū),上體育課也看書(shū),下課看,睡覺(jué)看……經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō),有桂花香。

          在教室里,隨時(shí),你都可以看到她在學(xué)習(xí),看著課本,嘴里念念有詞。我喜歡去問(wèn)她問(wèn)題,那時(shí),桂花香似乎也會(huì)從我身上散發(fā)開(kāi)來(lái)。

          每當(dāng)學(xué)習(xí)累了時(shí),一聞到那桂花香,我不自覺(jué)地,又埋頭學(xué)習(xí)。我們將要離別,也許以后,再也聞不到那桂花香,再也不能看到桂花精神,再也沒(méi)有桂花香讓我埋頭學(xué)習(xí)了。

          那時(shí),桂花飄香……

          那時(shí),那人作文 篇24

          父親的叫喚聲忽闖入夢(mèng)境,我掙扎著睜開(kāi)眼。此刻是凌晨三點(diǎn),窗外的雨仍淅淅瀝瀝地下著。茫茫黑暗中,遠(yuǎn)處的星星燈火顯得無(wú)比寂寞孤獨(dú)。

          華山——三年的夢(mèng)想,我終于來(lái)到她的腳下。一想起就要徒步征服天下第一險(xiǎn)的她,我心中就無(wú)比激動(dòng)。

          剛?cè)氲巧娇谑且欢渭s三公里的斜坡。“嘩——嘩——”,耳邊縈繞著湍急的泉水聲,不斷催促著我們。腳下是由不規(guī)則大小石塊鋪成的路,稍不留神便會(huì)扭了腳。

          小心翼翼走了半小時(shí),腳底忽然傳來(lái)陣陣涼意。借著昏黃的燈光,發(fā)覺(jué)是腳下的水流惹的禍,清涼的泉水破鞋而入,直浸到骨頭中。

          遙遠(yuǎn)的東方,天空破曉,透出淡淡的青色。濃重的黑暗不再那么壓抑,寒冷卻絲毫未減。面對(duì)峭壁,我手腳并用。寒冷吞噬了全身,保護(hù)得再嚴(yán)密也是淪陷的結(jié)局。衣服被霧氣滲透,失去了保溫的功能,僅剩遮羞的作用。身體內(nèi)最后一絲熱氣危在旦夕。

          終于登上了山頂。山頂云煙氤氳,白茫茫的一片。向山谷鳥(niǎo)瞰,云霧裊裊,宛如仙境。此刻,我更深刻地領(lǐng)悟了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的.含義。

          下山的路途才是最令人絕望的。就如同挑戰(zhàn)南極的斯科特一行人一般,我失去了來(lái)時(shí)的激動(dòng)與興奮,只覺(jué)疲倦不堪!靶邪倮镎甙刖攀,最后三公里斜坡,好像永遠(yuǎn)也走不完似的,每一步都是對(duì)腿部的沖擊,更是對(duì)內(nèi)心的沖擊。我不敢再抬頭看,不敢看山間流水潺潺,不敢看石頭路沒(méi)有盡頭……

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,聽(tīng)見(jiàn)喧鬧聲。我鼓起勇氣抬頭,終于看到了久違的終點(diǎn)。

          這個(gè)起點(diǎn)轉(zhuǎn)成終點(diǎn),我徒步十三個(gè)小時(shí)。人生的道路何其不是漫長(zhǎng)而多彩呢?就像在大海中航行,有時(shí)風(fēng)平浪靜,也有時(shí)會(huì)驚濤駭浪,行駛艱難。但只要心中的燈不熄滅,就能乘風(fēng)破浪,抵達(dá)彼岸。

          感謝那時(shí)的我,沒(méi)有放棄希望!

          那時(shí),那人作文 篇25

          等待那一刻,我要飛翔,我準(zhǔn)備好了!——題記

          “三更燈火五更雞,正是哪兒讀書(shū)時(shí)!币呀(jīng)升至初四,壓力越來(lái)越大,動(dòng)力也越來(lái)越大。常常半夜夢(mèng)醒,雖月亮已落,太陽(yáng)未升,卻點(diǎn)燈掌蠟,等待那展翅的一刻!

          政治老師說(shuō)過(guò):先厚積而后薄發(fā)。于是我努力從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),深深扎根,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也如一張白紙,已全是圈圈點(diǎn)點(diǎn),只等那展翅的.一刻,才呈現(xiàn)出一張美麗的畫(huà)卷。

          父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò):少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。我覺(jué)察到了時(shí)光過(guò)的總是匆匆,于是在上學(xué)前奮斗一個(gè)小時(shí)。努力把所有知識(shí)收入腰包,等待那展翅的一刻,把所有的知識(shí)積蓄全部花光,一分不留。

          面臨中考的我們倍感緊張,卻又如此坦蕩。緊張的是無(wú)法展翅飛翔,不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。坦蕩的是既然翅膀已經(jīng)長(zhǎng)成,又怎能在原地彷徨?

          于是我努力吸收養(yǎng)分,在大的困難面前不低頭,不畏縮。因?yàn)槲抑,困難如同風(fēng)暴,它既能造成不便,但也能使我們翅膀變得更硬,是我們更快的展翅飛翔!

          “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!蓖鯂(guó)維《人間詞話》第二種境界不就是描寫我們的嗎?即使再受傷,也要前進(jìn);即使在痛苦,也要繼續(xù)。因?yàn)槲覀冎溃宏?yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后總是情。說(shuō)以我們拼搏了,努力了,等待那展翅的一刻!

          “既然天賜我一雙翅膀,我就應(yīng)該展翅飛翔。”現(xiàn)在我會(huì)更加努力,雖不能有“鑿壁偷光”、“頭懸梁,錐刺股”之行,也一定會(huì)努力向上,有“鵬程萬(wàn)里”之志。我準(zhǔn)備好了,等待那一刻,我要飛翔!

          那時(shí),那人作文 篇26

          當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹拂,陣陣花香沁人心脾。我一嗅,啊!是百合的香味!剎那間,我不禁想起了那位喜歡百合的老師……

          我盡情地嗅著。眼前的百合,正是綻放之時(shí),葉邊緣呈紅色,中間為白色,就像一位害羞的姑娘。花朵下,是一條不細(xì)也不粗的枝干,枝干上長(zhǎng)著幾片綠葉,頗有幾分綠葉襯紅花的韻味。

          羅老師是我們?nèi)、四年?jí)的語(yǔ)文老師,她是百合花的“鐵桿粉絲”,在他的辦公桌上,常有幾朵百合花裝點(diǎn),同學(xué)們一進(jìn)辦公室,便聞到一股清香的百合味!

          記得在2016年的教師節(jié),班上有位同學(xué)別出心裁地買了幾朵百合,準(zhǔn)備送給羅老師。那時(shí),大部分同學(xué)都期待看到羅老師收到花后的表情,所以,一下課,辦公室被堵得水泄不通。送花的同學(xué)漲紅了臉,進(jìn)入辦公室,一直不敢抬頭看老師,只是快快的.說(shuō)了句“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”便愣在那里。老師一看,發(fā)出了一聲驚叫:“哦,你太暖心了,謝謝你!”同學(xué)走后,老師拿著百合聞了許久,還閉上了眼睛,似乎在享受著百合帶來(lái)的花香。她長(zhǎng)舒一口氣,做出一種無(wú)以倫比的表情,就像緊張過(guò)后的興奮,美極了!

          接下來(lái)的一天,老師走路時(shí)都帶著微笑,就像初綻的百合花一樣,給人一種滿面春風(fēng)的表情。

          放學(xué)路過(guò)辦公室,同學(xué)送的百合花,已經(jīng)被老師用一個(gè)精致的藍(lán)色花瓶裝了起來(lái),而百合花似乎也高了一點(diǎn)。此時(shí),一陣風(fēng)徐徐吹進(jìn)辦公室,百合花便迎風(fēng)跳起舞來(lái),就像一個(gè)正展示自己的優(yōu)美舞姿的舞者一樣。這時(shí),老師走進(jìn)了辦公室,看到百合花在風(fēng)中搖曳著,便舒心的笑了……

          在羅老師的調(diào)教下,我學(xué)習(xí)如魚(yú)得水。很可惜,羅老師現(xiàn)在不教我們了。但每次聞到百合花香,我便想起了那位待人和善,喜歡百合的羅老師……

          那時(shí),那人作文 篇27

          提到幸福,最令我印象深刻的便是姥姥的菜包子,白胖胖的菜包子是我童年最幸福的回憶。

          有年暑假,我在姥姥家玩,突發(fā)奇想要吃包子,便吵著姥姥一起去挖野菜,姥姥被我纏得沒(méi)法子,于是我們祖孫倆頂著大太陽(yáng),向后山出發(fā)。

          正當(dāng)酷暑,太陽(yáng)拼了命似得發(fā)光發(fā)熱,走到半路我就累了,姥姥于是牽著我的手,一步一步的往山上爬。我們慢吞吞的走著,四處張望找著野菜,野菜卻好像在和我們玩捉迷藏,找了好久連一顆也沒(méi)看到。沒(méi)找到先不說(shuō),此時(shí)的我和姥姥都已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁。姥姥把她的大草帽給了我,我頂看一頂大草帽學(xué)著姥姥的樣子,把雙手扶在額頭上,瞇著眼尋視四周。嘿,野菜!終于,我在一處極為隱蔽的石頭后面看到了野菜,心理高興極了,拉著姥姥的手一路小跑過(guò)去。

          看見(jiàn)野菜后,姥姥彎下身來(lái),干凈利落地把鏟子插進(jìn)野菜根部的.泥土里,再往上一撅,野菜就“出土”了!姥姥撿起野菜,抖了抖菜上的泥塊,然后扔到了籃子里。這樣反反復(fù)復(fù)許多次,姥姥的汗水流得更厲害了。我坐在石頭上,好像在一個(gè)大火盆里,被烤的里焦外熟,就連風(fēng)都是燙的。這時(shí),我看到姥姥氣喘吁吁地站起身,一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)扭了一下,蹲坐在地上,我連忙沖過(guò)去扶姥姥。姥姥笑道:“沒(méi)事!彪S后我們祖孫相互扶持下山。回到家后我覺(jué)得腰酸背痛,累得不行。咕咚姑咚喝下好幾碗水。而姥姥卻一點(diǎn)沒(méi)閑著,和面,洗菜,包包子,蒸包子,……汗水在姥姥臉上不停的流著。

          一鍋白胖胖、香噴噴的包子出爐了,我狼吞虎咽地吃著。而姥姥只是在旁笑著,看著,眼里溢出滿滿的慈樣,那時(shí),我幸福極了。

          那時(shí),那人作文 篇28

          那一天,視乎是和你見(jiàn)面的第一天,似乎是和你見(jiàn)面的第一天,你很熱情,讓我有點(diǎn)招架不住。不過(guò)平靜下來(lái)后的你還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的淑女呢!剛上初一,是要體檢的。我們兩個(gè)形影不離地去測(cè)了每一項(xiàng),可是體檢一般都會(huì)有可怕的一項(xiàng),那就是—抽血!當(dāng)她抽完時(shí),看她一臉平靜才知道她原來(lái)這么勇敢。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我的心一直跳啊跳,我的手也一直在抖啊抖的。你看見(jiàn)了,也很關(guān)心我,還問(wèn)我怎么了,那一瞬間真的覺(jué)得你像是上帝派下來(lái)保護(hù)我的一樣,那一刻真的很幸福。被一個(gè)人關(guān)心的感覺(jué)真的.很好。我害羞地說(shuō)出了原因,你也只是笑笑不說(shuō)話,伸出手我很困惑地問(wèn):“怎么了?”你說(shuō):“害怕的話就抓住我的手吧,害怕的話就喊出來(lái)吧!誰(shuí)敢嘲笑你我就揍誰(shuí)。而且怕抽血也不是一件丟人的事。”

          我的信心似乎增加了不少,勇氣似乎又回來(lái)了。剛開(kāi)始下手的時(shí)候,還是有點(diǎn)小緊張,手猶豫了一會(huì),終于放在了她的手臂上,疼的時(shí)候還會(huì)抓緊她的手臂,可她似乎沒(méi)知覺(jué)一樣,只是笑笑而已。最后,這煩人的抽血終于過(guò)去了。我們從里面除了,看見(jiàn)外面太陽(yáng)這么猛烈,心情孫堅(jiān)有變得晴朗起來(lái)了。不過(guò)看她的手臂卻被我抓得都通紅通紅的,急忙問(wèn):“沒(méi)事吧?”她卻一臉不在乎的說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)事啦,我們可是好朋友喲,這么會(huì)計(jì)較這點(diǎn)事呢?”之后我們幾乎玩的形影不離,就像親姐每一樣,不離不棄。有你才幸福,我會(huì)好好珍惜我們的友誼的。

          我們的友誼無(wú)堅(jiān)不摧,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有你保護(hù)我,幫助我,體貼我,一直在我身旁,有你真好,有你真幸福。我嘗到了幸福的滋味,希望你能陪伴我初中三年,就像是期限永遠(yuǎn)一樣,我會(huì)好好珍惜這份幸福的。

          那時(shí),那人作文 篇29

          曾經(jīng)的我們有著太多的夢(mèng)幻與純真,只是那如煙似的美好伴隨著歲月老人離去的腳步,慢慢地淡在了童年那純潔無(wú)暇的水藍(lán)色記憶里!}記

          青春的摩天輪早已開(kāi)始了運(yùn)轉(zhuǎn)。我們坐在其中,或激動(dòng),或開(kāi)心,或失落,或難過(guò),都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。十四歲,帶著淡淡的憂傷在我的生命中悄然滑落,曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無(wú)跡可尋。

          生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護(hù)著自己用心編織的美麗的夢(mèng),在蹉跎中,時(shí)光已溜走,我們也從舔棒棒糖的'兒童變成了有心事的小大人。成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程,每天睜開(kāi)眼睛,我們面對(duì)的是新的生活,新的世界。

          小時(shí)侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂愁落淚,而現(xiàn)在成敗對(duì)于我們已不是那么重要,我們更關(guān)注的是過(guò)程。只有在拼搏之后,才會(huì)品嘗到成功的甜美,我們堅(jiān)信,我們會(huì)贏!

          以前總感覺(jué)青春距自己遙不可及,可現(xiàn)在青春就握在自己手中,卻又感到彷徨而迷茫。常掛在嘴邊的一句話是“青春是用來(lái)?yè)]霍的”,我真的很想問(wèn)自己,還揮霍地起嗎?雖然才是剛起頭但所浪費(fèi)的,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所能預(yù)想的。

          長(zhǎng)大是一件煩惱的事情,也是一件自豪的事情,往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。有種想要大喊“我長(zhǎng)大了”的沖動(dòng),帶著些許叛逆,我獨(dú)自一人寂寞地譜寫著青澀的年輕。

          窗前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼,叩擊著我敏感而脆弱的心,打開(kāi)窗子,做一個(gè)深呼吸,我發(fā)現(xiàn)天真的很藍(lán),自信地甩甩頭發(fā),長(zhǎng)大的感覺(jué),真的很好。對(duì)著過(guò)去的不快與傷心揮揮手告別,我們要更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

          花,開(kāi)在那時(shí)寂寞的黃昏……

          那時(shí),那人作文 篇30

          記得那年春天,我遇見(jiàn)了一個(gè)我至今難忘的一個(gè)同學(xué)。人送外號(hào)“婉佳姐”的她,就這樣毫無(wú)預(yù)兆地闖進(jìn)我平淡無(wú)味的生活。我仍記得,那時(shí)花開(kāi),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的情景……

          記得初次遇見(jiàn),她坐在教室最前面的位置,黑框眼睛后那雙眼睛充滿了對(duì)知識(shí)的渴望的目光,與餓狼看見(jiàn)食物的目光相差無(wú)幾。她總是大聲地回答問(wèn)題,高高地舉起,在她身上,散發(fā)著自信的光芒,當(dāng)時(shí)的我,被她深深吸引了……

          或許是被她的.精神所打動(dòng),我也開(kāi)始努力學(xué)習(xí),我和她因?yàn)榻?jīng)常一起討論問(wèn)題,成為了好朋友。我會(huì)經(jīng)常和她比著學(xué)習(xí),比著努力,比著成績(jī)。有時(shí)候,我們倆會(huì)因?yàn)橐坏李}的不同答案而爭(zhēng)吵半天,會(huì)因?yàn)榻獠婚_(kāi)題而苦惱,會(huì)因?yàn)榭荚嚩嫉昧藵M分而驕傲……

          記得下半年,為了考重點(diǎn)中學(xué),原本就努力的我們倆加倍努力,你不讓我,我不讓你。我們經(jīng)常在放學(xué)后一起做資料,一起討論問(wèn)題,每天都是八點(diǎn)回家。就算餓著肚子,也不愿意回家。恨不能再多學(xué)一點(diǎn),再多寫一些,再多背一頁(yè)。月光照耀在兩個(gè)女孩身上,黑色的影子無(wú)限延伸,影子的主人們拖著疲勞的身子,依依不舍地告別。

          功夫不負(fù)有心人,像花兒經(jīng)過(guò)努力而綻放,我們倆經(jīng)過(guò)努力都考上了自己向往的中學(xué)?蛇@也意味著,我們即將分離。在小學(xué)畢業(yè)典禮的時(shí)候,平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的她哭了,哭得梨花帶雨,哭得天昏地暗。而我,則強(qiáng)忍著心中的不舍,輕輕地拍著她的背……那是我們最后一次見(jiàn)面。

          大樹(shù),經(jīng)過(guò)努力生長(zhǎng),結(jié)出甜甜的碩果;小草,經(jīng)過(guò)不懈向上,終于冒出地面;花兒,經(jīng)過(guò)努力汲取營(yíng)養(yǎng),綻放花瓣。我們又何曾不是如此呢﹖我很慶幸,我在那花開(kāi)的時(shí)節(jié),遇見(jiàn)了花一樣的你,然后和你一起,綻放花瓣。謝謝你,我的“婉佳姐”。

          那時(shí),那人作文 篇31

          天灰沉沉的,飄著一朵朵灰色的云。我走在河邊,呆呆地看著要壓下來(lái)的烏云,心中不由得嘆了口氣,迎面而來(lái)吹散了我亂糟糟的白發(fā),逝者如斯夫,不舍晝夜。此時(shí)的我仿佛想起孔子在河邊的感嘆。

          是啊,幾十年前窮困的生活就這么過(guò)去了,我理了理白發(fā)。沉著河邊繼續(xù)行走,長(zhǎng)椅上座著一對(duì)父子,他們正在歡聲笑語(yǔ)著,我看著那個(gè)孩子,心已被牽回到了兒童時(shí)代。

          那時(shí),貧困就像是揮之不去的濃霧纏繞的我的身心。

          我坐在窗臺(tái)前一遍又一遍讀著枯燥的課文,但心里仍在外面的世界。終于我忍不住了,放下手中的書(shū)本,走出家門,來(lái)到大街上。四處是人們的喧鬧,我看了一家又一家小吃店,都是那么高的價(jià)格,今天又要餓肚子了,我心想。

          走著走著,我已經(jīng)到了集市的盡頭。在這里,我的眼里看到了希望,這是一家面館。老板是個(gè)爽快的人,我從口袋中小心翼翼地拿出一張皺巴巴的紙幣,他接過(guò)來(lái),對(duì)廚子說(shuō)了幾句,我便坐下了。

          這家的面是更實(shí)惠的,在集市的盡頭,很少有人會(huì)來(lái)光顧,所以老板也是一個(gè)不怎么富裕的人。

          要知道,那時(shí)的時(shí)候,錢是萬(wàn)能的,有了錢,你就擁有發(fā)一切。我望了望依舊是灰沉沉的天,輕嘆道:童年是多么殘酷啊,我解決不了寒冷,饑餓和寂寞。

          過(guò)著一天天愚昧的日子,我也長(zhǎng)大了。那個(gè)老板已經(jīng)和我認(rèn)識(shí)了。在高額的.租金下,他放棄了面館去打工了。一位位熟人從我身邊離去,我也沒(méi)有心思面對(duì)生活了,一天天的日子就這悄然消失了。

          我老了,或許是因?yàn)樘焯斓挠魫,我變成了一個(gè)消瘦的老頭,回憶童年的一切,我發(fā)現(xiàn),那痛苦、愚昧的日子竟過(guò)去了,取而代之的是一天天孤獨(dú)而平淡的日子。

          啊,人生就是那么殘酷,如果你一生碌碌無(wú)為,或許就會(huì)淪落到我這種地步吧。

          那時(shí),那人作文 篇32

          或許那時(shí)我太年少了,以至于我還有許多的東西還在懷念,那是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別的人。

          一個(gè)女孩,我五年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)人:她每天走過(guò)我窗口,總會(huì)朝我笑一笑,然后一句“早安”,我一開(kāi)始不敢相信。

          直到后來(lái),終于有一天我鼓起勇氣回答了一句“早安”。于是以后幾乎每天我們都這樣,但卻都樂(lè)此不彼。直到那年,我們都上了初中,相互之間的聯(lián)系漸漸少了,莫名其妙的我也開(kāi)始心神不定,因?yàn)榧词顾吹轿,也只是微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,就轉(zhuǎn)身離去,我卻只能無(wú)奈地跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睜睜地看著她離去,雖然十分希望能回到從前,哪怕只是一句“早安”,但這只是我的一廂情愿罷了。最終,我被那個(gè)女孩以往在那歷史的深處。

          也許是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的懦弱,也許是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的年少無(wú)知,天真的認(rèn)為也許以后還能再見(jiàn)面,可能有些人你只能一輩子見(jiàn)一次,就行我與那個(gè)女孩的緣分一樣,不要在你后悔的時(shí)候,再去拉住你與她的紅線,因?yàn)槟闩c她,緣分已盡。雖然我可能不能再見(jiàn)到你,但我依舊還是站在這條與你相見(jiàn)的路上,等待著你。但是我仍舊還是無(wú)法原諒以前天真的我,因?yàn)槲夷菚r(shí)的膽怯,是我一直躲在你的背影下面,而我卻無(wú)法挑戰(zhàn)我自己的極限,我十分的自卑,一直不肯走到你面前,去勇敢地邁出我那代表自己自信的腳步。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)失去了你,讓我此刻可以更加努力的去面對(duì)你。我知道自己當(dāng)時(shí)的年少,沒(méi)有去珍惜你,但是我卻知道你當(dāng)時(shí)對(duì)我那一個(gè)個(gè)“早安”當(dāng)中對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的關(guān)心,讓我知道我的自卑。

          雖然我現(xiàn)在的`朋友很多,但是我卻十分的小心,不希望我再一次的成為以前年少無(wú)知的我,也不希望他們像你一樣與我的緣分已盡。我十分的感激你,謝謝你讓我有了現(xiàn)在的自信,讓我有了許多的朋友。

          那時(shí),那人作文 篇33

          不知道多久之前,那里有棵樹(shù),樹(shù)下潺潺流過(guò)的是條小溪。那時(shí)候的樹(shù)是綠的,天是藍(lán)的。每個(gè)夏天總能聽(tīng)到蟬沒(méi)完沒(méi)了的鳴叫,像在吟唱自然的史詩(shī),又像在歌頌無(wú)人的寂寞。那時(shí)候的我常坐在樹(shù)下,感受水流過(guò)指尖的沁人心脾的.涼爽。

          那時(shí)候的樹(shù),承載著我所有的憂愁與夢(mèng)想,冥冥中,樹(shù)下的時(shí)光便成為了我最寧?kù)o的時(shí)光。在那樣的鄉(xiāng)村,我能忘卻切城市的喧囂?稍谀莻(gè)夏天,從前的都成了回憶。我的雙耳充斥著令人煩躁的發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲,揮之不去,再不復(fù)昔日的寧?kù)o。

          那之后的又個(gè)夏天,我來(lái)到那里。曾經(jīng)自然原始的氣味變成了柏油馬路,那條清澈的小溪已經(jīng)變得污濁不堪,而那棵樹(shù)所在的地方已經(jīng)被鋼筋水泥占據(jù)。我的回憶仿佛也被無(wú)情砍去了似的,難道世界進(jìn)步了而那美好就被遺忘在角落了嗎?

          變渾濁的溪水還 在哭泣,因?yàn)樗僖灿巢怀鏊{(lán)天的明凈,可又有誰(shuí)能夠聽(tīng)得見(jiàn)她的悲傷?無(wú)數(shù)個(gè)美麗家園的夢(mèng),無(wú)數(shù)條原本澄澈的河流,無(wú)數(shù)顆原本繁茂的大樹(shù),在所謂“時(shí)代進(jìn)步”的陰影下消失了?墒窃谶@樣的進(jìn)步下,有些東西卻退步了。在工業(yè)化發(fā)展迅速的現(xiàn)代,人們的雙眼是否也隨著這河流,蒙上了層灰呢?水資源的保護(hù)更是對(duì)全球環(huán)境的保護(hù),這是全世界人民的同個(gè)夢(mèng)想。而“五水共治”就是實(shí)踐了這個(gè)夢(mèng)想。治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,如果能夠做到這些,環(huán)境問(wèn)題定能得到有效緩解。

          那時(shí)候的樹(shù),那時(shí)候的水都不復(fù)存在,但那時(shí)候的我,那時(shí)候的夢(mèng)直都在。讓我們與夢(mèng)同行,實(shí)行“五水共治”讓優(yōu)美的環(huán)境回到身邊。

          那時(shí),那人作文 篇34

          我的外婆是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女,總是喜歡邁著慢悠悠的腳步,去悠閑的散步。她很平凡,但是,她能煮出我最愛(ài)喝的南瓜湯。

          躍進(jìn)記憶的長(zhǎng)河,卻抓不住那不愿記起的時(shí)光。小時(shí)候的我最喜歡喝外婆煮的南瓜湯,每次去外婆家,我都會(huì)吵著讓外婆給我做南瓜湯喝。那時(shí)的我還小,怎么會(huì)知道南瓜不是四季都會(huì)有的呢?終于有一次,我去外婆家,正是趕上南瓜成熟的季節(jié)。外婆就帶著我去南瓜地采摘我那期望已久的“幸!;氐郊依镏螅馄啪桶巡牧蠝(zhǔn)備好,開(kāi)始做我最愛(ài)喝的南瓜湯了。我坐在椅子上靜靜地等待著美味的南瓜湯,等到外婆說(shuō)南瓜湯做好了,我興奮地手舞足蹈,外婆看到我這樣的開(kāi)心也跟著笑了起來(lái)。誰(shuí)知,這時(shí)意外發(fā)生了,外婆劇烈的咳嗽了起來(lái),表情看著異常的痛苦,我看著嚇得哭了起來(lái),媽媽聽(tīng)到我的哭聲趕緊放下手中的.活跑了過(guò)來(lái),帶著外婆去了醫(yī)院,后來(lái)了我才得知外婆的喉嚨處長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤,當(dāng)我一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我還以為我再也見(jiàn)不到我的外婆了,就嚎啕大哭了起來(lái),媽媽告訴我說(shuō),需要做個(gè)手術(shù),外婆就會(huì)好起來(lái),這才使我的情緒穩(wěn)定了下來(lái),在外婆不在我身邊的日子里,南瓜地就成了我經(jīng)常駐足的地方,我也不知道因?yàn)槭裁,一種很神奇的力量在驅(qū)使著我走向南瓜地,幻想著此時(shí)外婆在給我做著我最愛(ài)喝的南瓜湯……

          雨絲密密麻麻地下著,漫天灑下的青絲羅帳,無(wú)聲無(wú)息地編織著我內(nèi)心的惆悵。后來(lái)外婆出院了,她依然能夠做出我最愛(ài)喝的南瓜湯,可是外婆卻失去了以前的健康。

          那時(shí),那人作文 篇35

          一掛鞭炮,幾支禮花……哦,過(guò)年了。

          姥姥和姨媽們?cè)趶N房張羅:搟餃子皮、剁肉餡、包餃子……忙得不亦樂(lè)乎。我一時(shí)心血來(lái)潮,便主動(dòng)請(qǐng)求幫忙,她們先是一驚,但隨后還是答應(yīng)了。

          我吃過(guò)餃子,看過(guò)別人包餃子,卻從來(lái)沒(méi)有親手動(dòng)過(guò),這一回可得大顯身手了。我隨后拿了一張大餃子皮,用勺子舀了滿滿一舀肉餡放在皮上。我心里十分得意:嘿嘿,沒(méi)學(xué)就會(huì),天才啊!正當(dāng)我得意非凡的時(shí)候,那肉餡就像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,讓我束手無(wú)策。當(dāng)我把左邊的皮捏好后,肉餡又從右邊鉆了出來(lái),等我捏好右邊的皮后,肉餡又從左邊逃了出來(lái)。這可讓我為難了,怎么辦才好呢?我左思右想,傷透了腦筋,還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。

          正在我疑惑不解的時(shí)候,我靈光一閃,唉!我可真是“聰明一世,糊涂一時(shí)”呀!肉餡裝不下,我減少點(diǎn)量不就行啦!

          于是,我放回一半肉餡,抱起了人生的第一個(gè)餃子。大功告成,但是不太對(duì)勁,因?yàn)槲腋静粫?huì)捏餃子的先后順序,包的就是個(gè)長(zhǎng)條狀的物體。外婆見(jiàn)了,哭笑不得。只好一邊解說(shuō),一邊拿起皮包一個(gè)餃子演示給我看。幸好我比較聰明,看一遍“示例”就學(xué)會(huì)了。

          這一回,我自信滿滿地“抄”起一張餃子皮,“撈起一勺餃子餡,放置皮的'中央,將皮對(duì)折,大拇指和食指由兩側(cè)往中間捏合。于是,一個(gè)成功的餃子誕生了!笨粗@個(gè)餃子,它好像是一個(gè)小小的枕頭,又好象是一片潔白的云……正當(dāng)我欣賞著這個(gè)完美的餃子時(shí)一眼看見(jiàn)姥姥她們已經(jīng)包了一大“片”了……我急忙趕工,也包了不少餃子。晚上,餃子煮熟了,我看著我親手包出的餃子,晶瑩透亮的外皮,香濃多汁的餡料,真想馬上去咬上一口嘗起來(lái)餡料的美味,回味無(wú)窮。

          所以說(shuō),過(guò)年的時(shí)候,我很快樂(lè),也很滿足!

          那時(shí),那人作文 篇36

          記憶,在這個(gè)布滿梔子花香的夜晚中彌漫開(kāi)來(lái)。

          回憶,如露天電影一樣,在那個(gè)熟悉又陌生的場(chǎng)景里流轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái)。

          夜,悄至。墻角,那株被遺忘已久的夜來(lái)香,像一個(gè)黑夜的精靈,搖曳著高傲的身軀,在一個(gè)人獨(dú)舞的世界里,靠不停運(yùn)動(dòng)來(lái)維護(hù)脆弱的美麗。

          夜,仍靜,靜得令人窒息,靜得只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的低吟。我仰望星空,秋云似乎忘卻了散去,隱入混沌不清的黑暗。夜空中流轉(zhuǎn)的思緒,被無(wú)形的線牽回到了過(guò)去。

          流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際,水波漣漪般徐徐蕩開(kāi),風(fēng)中花瓣般輕輕墜落。往事,不斷在我的腦海里浮現(xiàn),還記得,那個(gè)夏夜,你搖著大蒲扇領(lǐng)著我到鄰家前的一棵大梧桐樹(shù)下乘涼,你陪著我數(shù)星星,一顆,兩顆,三顆總不厭其煩地回答我提出的那一串“神奇”的問(wèn)題。你總愛(ài)把我摟在懷里,搖著大蒲扇,指著天上的月亮給我講“嫦娥奔月”、“天狗”,看著璀璨的夜空,你總愛(ài)給我講“牛郎織女”,時(shí)不時(shí)還哼上兩句“搖啊搖,搖到外婆橋”我則總在你精心策劃的演出中,和著晚風(fēng),安然入睡。那夜,真美!

          如今,夜依舊,人卻散。你不會(huì)再給我講“嫦娥奔月”、“牛郎織女”了,更不會(huì)給我唱《外婆的'澎湖灣》了。你,把我留在這里,你卻悄悄地去了另一個(gè)世界。外婆,你能知否?沒(méi)有你童謠的夜晚我會(huì)怕黑,沒(méi)有你故事的夜晚我怎能安然入睡?外婆!來(lái)自心靈最深處的這一聲吶喊終于在這個(gè)靜得出奇的夜晚響起,可是,再也沒(méi)有人能給我一個(gè)回應(yīng),只聽(tīng)見(jiàn)從天邊傳來(lái)一陣淺淺的回音“外婆”

          回憶,像黑夜中的舞臺(tái),舞臺(tái)上有個(gè)渴望的影子,在優(yōu)美的旋律中孤獨(dú)地舞動(dòng)。我頓然演變成墻角那一株夜來(lái)香,獨(dú)自在那里舞動(dòng),舞動(dòng)。

          那時(shí),就在這時(shí)候。

          那時(shí),那人作文 篇37

          在歷史的煙云中,有多少英雄豪杰為人們所記住,又有多少奸臣宦官被人們所唾棄。但,在那時(shí),有這么幾朵花盛開(kāi)。

          漢,有這么一位皇后。她的父親篡漢,將她嫁給漢平帝。用了比較不光彩的手法奪得了政權(quán)。但她都一心一意的,小心伺候著自己的夫君,不論這個(gè)小皇帝是否給她好臉色,她都未曾有任何怨言。,漢平帝去世后,她的父親想讓她改嫁,她卻一直不同意。她從不染指朝政,在起義軍推翻新朝,放火燒未央宮時(shí),她頭也不回地走入火場(chǎng),在最美的年華逝去生命。她叫王嬿,孝平皇后。

          公元前684年,在一家人去往房州的路上一個(gè)女?huà)胝Q生了。當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不會(huì)想到,這女?huà)氡闶谴竺ΧΦ陌矘?lè)公主;誰(shuí)也不會(huì)想到,這日后的安樂(lè)公主奢華無(wú)度,干涉朝政,私賣官銜;更不會(huì)想到,她甚至要求皇上立她為皇太女;最不會(huì)想到的是,二十五歲的年紀(jì)便被斬首,當(dāng)中毀掉價(jià)值一億的織成群。她叫李裹兒,是她的父親用衣服包裹她時(shí),給她取的名字。

          時(shí)光繼續(xù)向前。

          明,山東沿海一帶經(jīng)常有倭寇來(lái)襲。此時(shí)出了一個(gè)抗倭英雄——戚繼光。而他的夫人,王瑛,也同樣有名。她是個(gè)剛強(qiáng)的女子,不怕?tīng)奚?跟隨丈夫上戰(zhàn)場(chǎng)。世間最尖銳的矛也會(huì)撞碎在最堅(jiān)硬的盾前,明知如此,她依舊。她在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了孩子,與戚少將軍就此分離,她依舊不悔。她知道“作為最鋒利的矛,一生的命運(yùn),就是一直向前”。

          王嬿是木香花,潔白而善良;安樂(lè)公主是曼珠沙華,妖嬈而美麗;王瑛是梅花,剛強(qiáng)而凌厲。在歷史的長(zhǎng)河中,她們是如花一般的女子,在那時(shí)亭亭盛開(kāi)。不論是善是惡,是強(qiáng)是弱,我們記住了,那時(shí)花開(kāi)。

          那時(shí),那人作文 篇38

          春意濃濃,一陣小雨過(guò)后,清涼的空氣伴著路邊的花香,輕輕地與我撞個(gè)滿懷,畫(huà)像在鼻翼間環(huán)繞著。我不禁回過(guò)頭尋找那點(diǎn)清香,卻撞見(jiàn)了路邊那盛開(kāi)的野花,在春風(fēng)中開(kāi)得爛漫,頃刻,讓我想起了那是夏末的花開(kāi)……

          “滴噠,滴噠……”手中的紙上,早已濕了一大片,淚,無(wú)止境地流。

          夜是一只無(wú)情的魔鬼,讓我的心無(wú)處依靠,又似一個(gè)無(wú)底洞,默默的看著我流淚。夜本應(yīng)該靜,但夏夜卻有各種蟬鳴聲、蛙聲,響成一片,心似乎被這雜聲,攪得更加碎。

          臺(tái)燈下,“耀眼”的分?jǐn)?shù)像一把利劍,刺穿我的心,滿試卷的紅叉叉印在我的雙眼里,心就像這蟬鳴聲,久久不能平靜,我狠狠抓住試卷,揉成團(tuán)兒,擲進(jìn)垃圾桶。

          隔天,清晨,我醒來(lái),穿著拖鞋,準(zhǔn)備去洗漱,路過(guò)那個(gè)垃圾桶,我不經(jīng)意間瞄了一眼,心就是鼓面,砰砰砰跳個(gè)不停,試卷,沒(méi)了!

          手微微發(fā)抖,繼而出汗,更多的是冷汗,心跳加速,我扶著墻,慢慢的倚著門,走向客,廳走近媽媽身邊。

          “媽,我的試卷……你是不是拿了……”帶著顫抖的語(yǔ)氣,舌尖被冰困住,久久彈不出一個(gè)字。

          她先不語(yǔ),繼而望著我,丟出一句:“對(duì)呀,我看了,沒(méi)有覺(jué)得有什么,下次把題目多讀幾遍就行了!彼脑捠顷(yáng)春三月的'暖風(fēng),照亮我已經(jīng)陰暗的心靈!澳悴涣R我嗎?”我怯懦地問(wèn)了一句!盀槭裁匆R你,你已經(jīng)做得足夠好了,只是粗心而己!彼p描淡寫,吃著她的早飯。

          一縷陽(yáng)光轉(zhuǎn)進(jìn)了窗戶,灑在了餐桌上,那時(shí)的媽媽卻顯得格外美麗。

          花,盛開(kāi)的爛漫,心也像那盛開(kāi)的花一樣,甜美。那年花開(kāi)的時(shí)候,我的心有了豁達(dá)之感。

          那時(shí),那人作文 篇39

          在7月27日的西安,是一個(gè)非常晴朗卻異常炎熱的一天。

          一大早,我去西安西工大的食堂吃了一頓美味的早餐,然后就踏上了去景點(diǎn)的路,剛到華清池,我就已經(jīng)滿頭大汗了,因?yàn)槟抢镞B一點(diǎn)遮蔭的地方都沒(méi)有,到了景區(qū)里,唯一能吸引我的就是發(fā)生西安事變的地方,蔣介石被抓的地方,在哪里有德國(guó)西門子電話,還是那種用手搖兩下才能打電話的那種。還看見(jiàn)當(dāng)時(shí)張學(xué)良為抓蔣介石留下的'子彈坑。還有當(dāng)時(shí)楊貴妃洗澡的地方和唐玄宗洗澡的地方,當(dāng)然還有文武百官洗澡的地方。

          我還看了兵馬俑,一號(hào)坑里的兵馬俑排列整齊,非常威武,而且還有一些正在清理中的,這使我大飽眼福,能親眼看見(jiàn)發(fā)掘過(guò)程真是沒(méi)白來(lái)西安,還有二號(hào)坑、三號(hào)坑的兵馬俑,但都比一號(hào)坑的少了一大截,有的兵馬俑為了保留住原來(lái)的色彩,全都埋了回去,并且我還發(fā)現(xiàn)二號(hào)坑有一個(gè)大盜洞和一個(gè)小盜洞。我還去了兵馬俑景區(qū)里的歷史博物館,里面人山人海,但我還是以矯健的身姿擠了進(jìn)去,進(jìn)去之后,我才發(fā)現(xiàn)里面太值了,里面有兵馬俑的詳細(xì)介紹和一些歷史古跡,還有好多展品,使我打開(kāi)眼界,里面的展品個(gè)個(gè)都是中國(guó)人的掌上明珠當(dāng)然也是中國(guó)古代人民的藝術(shù)結(jié)晶,里面的真品和市場(chǎng)上的偽品,真是有著天壤之別。

          西安之旅,雖然旅途勞累,但卻充滿著去西安的盼望與希望,回程時(shí),同時(shí)也懷著對(duì)家人的思念與想念。中國(guó)之大,無(wú)奇不有,何況一個(gè)西安,我應(yīng)多多參觀一些其他城市,看一看,他和濰坊的最大差別是什么。西安比濰坊大,比濰坊繁華等。但濰坊有著家人的思念與牽掛。但西安確實(shí)比濰坊好玩,所以,那時(shí)那地,我興高采烈!

          那時(shí),那人作文 篇40

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”到真應(yīng)了這句話,年幼的我趴在窗前,煩躁的看著外面淅淅瀝瀝的雨,下雨了,就不可以出去玩了。

          我真是弄不懂這些大人,為什么偏偏要在下雨的時(shí)候去祭拜老祖宗呢?我沒(méi)有問(wèn)出口,反正下雨這么無(wú)聊。

          我、爺爺和奶奶都撐著一把傘,爺爺?shù)氖种羞提著香燭、鞭炮和紙錢,為了不讓它們淋濕,爺爺把它們系在了傘柄上。雨滴在了小草上,小草兒都彎下了腰,嬌嫩的花兒更是抵擋不住雨的辣手,雨噼哩叭啦的往地上砸,一路上,我們一句話也沒(méi)說(shuō),好壓抑,胸口悶悶的,不舒服。祖宗的墳?zāi)乖谏缴,我們踩在坑坑洼洼的小路上,荒草萋萋的山上,蜿蜒曲折的小路通向山上,不禁想起魯迅先生說(shuō)過(guò)的.一句話“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!"還有多久“沒(méi)有回答,我的聲音淹沒(méi)在雨。雨似乎總下不完,雨用著原來(lái)的速度,沿著原來(lái)的路線,下在原來(lái)的地方,不厭其煩的下著,草上的露珠浸濕了我的鞋,我們繞過(guò)田地,樹(shù)林,終于停了下來(lái),墳?zāi)乖诿艿臉?shù)林中,參天大樹(shù)為它建了一個(gè)天然屏障,我麻木的跟著爺爺奶奶拜這個(gè)陌生的祖宗,看著爺爺將紙錢一張一張放進(jìn)跳躍的火焰中, 不禁想我有一天也會(huì)回到這人生的終點(diǎn)站吧......

          人這一生的故事將會(huì)終結(jié)在這冰冷的地方,除了帶走你一生的好事錯(cuò)事,什么也帶不走,就像朱自清說(shuō)的”我赤裸裸的來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷了”雖然殘忍但是事實(shí),希望每個(gè)人都能像尼古拉·奧斯特洛夫斯基說(shuō)的那樣“當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲、生活庸俗而愧疚。?/p>

          那時(shí),那人作文 篇41

          我始終都相信,那時(shí)的我會(huì)更好,因?yàn)槲視?huì)朝著我目標(biāo)中的那個(gè)我不斷的完善自己。我會(huì)改正自己身上的缺點(diǎn),會(huì)虛心的求教我們身邊的人,會(huì)讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的變得更好。

          現(xiàn)如今,我身上的缺點(diǎn)有不少,光我通過(guò)對(duì)自己的反省,我就知道了自己做事不夠細(xì)致,沒(méi)有耐心,更甚的可以說(shuō)是馬虎大意。也因?yàn)槲疑砩系倪@一缺點(diǎn),我經(jīng)常會(huì)在一些小事上犯下錯(cuò)誤。所以,也就在外人的眼里看來(lái),我這個(gè)人有些不靠譜。

          了解到自己的缺點(diǎn)后,我也就決定首先要將自己的這一缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)。因?yàn)槲蚁M磥?lái)的我會(huì)變得更好,至少我身上的缺點(diǎn)會(huì)逐一改正。

          并且我還通過(guò)我身邊的人對(duì)我的評(píng)價(jià),我也知道了自己身上更多的缺點(diǎn),這些缺點(diǎn)幾乎是被我忽略掉的',自己也并沒(méi)有意識(shí)到的。比如,很多時(shí)候,我盲目自信,整個(gè)人顯得很狂妄自大,并且還聽(tīng)不進(jìn)旁人的建議。我的這一缺點(diǎn),也就導(dǎo)致我得罪了我身邊不少的人。當(dāng)我發(fā)覺(jué)了自己身上的這一缺點(diǎn)時(shí),我為自己從前的高傲的態(tài)度而感到有些羞愧。我應(yīng)當(dāng)虛心的向我身邊的人求教的,畢竟,在很多的方面我都不如我身邊的人。

          我身上要改正的地方還有很多,盡管當(dāng)我知道自己身上有這么多缺點(diǎn)時(shí),我情緒有些低落,不過(guò)當(dāng)我想到我會(huì)將自己身上的這些矛盾一一改正之后,我又會(huì)感到很欣慰,F(xiàn)在的我有一個(gè)目標(biāo),那就是一步步將自己身上的缺點(diǎn)改正。我相信那時(shí)候的我將會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的我,那個(gè)我將會(huì)更好。

          如今,我將自己身上的所有缺點(diǎn)都寫在了紙張上,每當(dāng)我改正了一道缺點(diǎn)后,我就會(huì)將寫在紙張的這一相應(yīng)的缺點(diǎn)劃掉。不久后,那時(shí)的我會(huì)更好的。

          那時(shí),那人作文 篇42

          一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)。瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)遙曳。金色的桂花鋪滿一地。又到桂花飄香時(shí)節(jié)。讓我想起了那一次桂花樹(shù)下的約定。

          我們班的音樂(lè)才女劉文茹跟著父母到美國(guó)留學(xué)。正值桂花香飄時(shí)節(jié),校園一角的四株桂花樹(shù)上,盛開(kāi)著橘黃色的小桂花。下課時(shí),我和文茹經(jīng)常約定去桂花樹(shù)下采桂花,將桂花夾在書(shū)中。等桂花干的時(shí)候,打開(kāi)書(shū)本可以聞到淡淡的桂花清香。那里,成了我跟劉文茹在學(xué)校里的一個(gè)美好的記憶。

          而在接到文茹轉(zhuǎn)學(xué)的通知,正是桂花盛開(kāi)時(shí)。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息之后,紛紛非常地不舍。老師特地為劉文茹舉辦了一場(chǎng)歡送會(huì)。

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一觚濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”教室里響徹著這首送別歌,我們給文茹遞上了早已準(zhǔn)備好的禮物。伴隨著大家給劉文茹送祝福,全體同學(xué)早已淚如雨下。

          原本想著,我們應(yīng)該可以一起走過(guò)小學(xué),也許還可以伴隨著一起上初中。但沒(méi)有想到,離別來(lái)得這么早,而且還是相隔這么遙遠(yuǎn)。在桂花樹(shù)下,我們和劉文茹約定好,在小學(xué)畢業(yè)時(shí),她作為班里的成員必須要到場(chǎng)。

          又到了桂花香飄的時(shí)節(jié),我總會(huì)想到劉文茹。想起那天歡送會(huì)大家的不舍,想起給我們留下的.美好回憶。她那美妙的歌聲,時(shí)常在耳邊回蕩。真不知道她在大洋彼岸的美國(guó),是否也是很想念我們。時(shí)光匆匆,我們已經(jīng)即將升入六年級(jí)。在六年級(jí)的畢業(yè)時(shí),希望劉文茹遵守約定來(lái)迎接“我們”的畢業(yè)典禮。

          那時(shí),那人作文 篇43

          時(shí)間隨晨曦的方向,一分一秒,漫向天際;ㄔ谌岷偷拇猴L(fēng)中,綴滿枝頭,含苞欲放。風(fēng)夾雜著淡香彌散,不知不覺(jué),愁緒卻乘風(fēng)飄遠(yuǎn)。

          起身,出門,與微風(fēng)撞個(gè)滿懷,隱含的些許涼意讓我不禁裹緊衣服。街道一如既往的空曠安靜,耳畔傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴,倒顯得有幾分突兀。鵝黃嫩綠的小草從泥土中探出腦袋,星星點(diǎn)點(diǎn)。干枯枝丫上的芽苞已綻開(kāi),露出綠色,柳枝在微風(fēng)中搖曳,婆娑起舞。抬眼望去,淡藍(lán)色的天空,深邃明靜,時(shí)而飄過(guò)幾朵潔白的云彩,纏綿著。遠(yuǎn)處彌漫著縷縷薄霧,若有若無(wú),山便朦朧其中。

          道路兩旁,偶爾幾棵桃樹(shù)佇立,褐色的樹(shù)干,屈曲盤旋的虬枝,粉紅的桃花一簇簇?fù)碓谥︻^,幾抹素白點(diǎn)綴,如夢(mèng)如幻,或仰,或俯,或正,或側(cè),姿態(tài)萬(wàn)千;▋捍蠖既_(kāi),也有半開(kāi),偶爾碰上幾枝,也是含苞欲放。身臨飄逸淡雅的空間,伴隨著陣陣清香,我漸漸陶醉,疲憊的心間也氤氳起縷縷馨香。

          傍晚,窗外下著雨,淅淅瀝瀝,滴落,飛濺,泛起圈圈漣漪。黃暈的燈光映在毫無(wú)章法的草稿紙上,我苦咬筆桿,伸手抹抹額頭上細(xì)密的汗珠,盡力將心中最后一絲倦意驅(qū)散。網(wǎng)課學(xué)習(xí)已經(jīng)近兩個(gè)月,從開(kāi)始到現(xiàn)在,內(nèi)心空留下迷茫、無(wú)奈、疲憊。一題終了,我揉揉酸澀的`雙眼,視線挪到被雨水打得半謝的花,不免顯得有些蒼白無(wú)力,卻依舊努力綻放,靜靜回想自己所預(yù)期的結(jié)果,心中漫上一陣酸楚。叩問(wèn)內(nèi)心,自己究竟要何去何從。

          天放晴,回到昨日的起點(diǎn),訝然,桃花沐浴春風(fēng),依然開(kāi)得嬌俏。我告訴自己,縱使前方艱難險(xiǎn)阻,荊棘密布,心中有不敗的桃花指引方向,給我芬芳。眼角帶笑,等待,那時(shí),花開(kāi)。

          那時(shí),那人作文 篇44

          這棵樹(shù)認(rèn)為它是高聳的,但它只看著它在陽(yáng)光下的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。——題記

          生活是一個(gè)漸進(jìn)有序的過(guò)程。沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,你強(qiáng)迫自己長(zhǎng)高的只能是一個(gè)脆弱的外殼。

          “長(zhǎng)大吧!”最近,我經(jīng)常聽(tīng)到這種話。即使在我努力切菜的時(shí)候,我的父母看著我的背,他們也會(huì)感嘆不已。我母親眼角的線條有點(diǎn)悲傷,但讓我擴(kuò)展了我莫名的興奮。

          “我十三歲了。”面對(duì)父母的嘮叨,我學(xué)會(huì)了用這句話來(lái)截取他們的話題,這個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃也不例外。我拒絕了父親的建議,設(shè)計(jì)了一個(gè)我認(rèn)為完美的計(jì)劃。我通過(guò)在微博上發(fā)帖子和看我的朋友評(píng)論“啊,這太有哲理了!”節(jié)省了很多時(shí)間“多成熟!”小小的虛榮心膨脹得好像要爆炸了。

          然而,兩周后在考場(chǎng)上,我后悔了?粗嚲砩洗蟠笮⌒〉闹R(shí)差距,我意識(shí)到在節(jié)省時(shí)間的時(shí)候我忽略了多少知識(shí)細(xì)節(jié)。我緊張的手心出汗,我的`大腦閃著白光。我突然想到,我父親推薦的參考書(shū)似乎也有同樣的問(wèn)題,但因?yàn)槲抑皇谴颐Φ匕阉鼈兎^(guò)來(lái),再也記不起答案了,我只好默默地拿著筆......

          走出考場(chǎng),天空晴朗無(wú)云,但心卻陰郁而沉悶。一種失落感和遺憾感涌上心頭,一種窒息感揮之不去。我松了一口氣,獨(dú)自去市場(chǎng)買了些蔬菜回家。直到那時(shí)我才反思:成熟從來(lái)不需要依賴于年齡的外表。自以為是的成長(zhǎng)只是偷了一點(diǎn)點(diǎn)父母給你的生活經(jīng)驗(yàn),但我的心仍然不知道世界的深度。包裹在外殼里的靈魂依然脆弱無(wú)知。

          我終于明白了,成熟是一種只有突破繭才能獲得的理解,它會(huì)在沒(méi)有催化的父母的沉默中悄然生根,然后成長(zhǎng)。

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