這個年紀(jì)的作文

這個年紀(jì)的作文

　　“哇哇”一聲，我們來到這個世界上；牙牙學(xué)語，我們學(xué)會了叫爸爸媽媽；天真爛漫，我們度過了無憂無慮的童年。轉(zhuǎn)眼間，我們到了這個讓人期待卻又有一絲迷茫的花季，我們來到了這個年紀(jì)。初嘗青春的滋味，無論酸挑苦辣都要欣然接受。

　　這個年紀(jì)的我們，有時候會感到彷徨和迷茫。我們已不再是那些滿腦子只想著玩的孩子，那些曾經(jīng)充滿快樂的童年，現(xiàn)在只能用來回憶了。記得小時候，總想要長大，夢想這張大了我要當(dāng)老師、醫(yī)生、科學(xué)家……擁有著美好的愿望。長大后，我們更加的了解現(xiàn)實，知道了原來我并不是想要干嘛就干嘛，一切并非都盡如人意。進入高中后，這種感覺更強啦，或許是我們不夠努力，也可能是這些知識有些難懂。一次不理想的考試后，會感覺到自己迷失了方向，認(rèn)為自己連考試都考不好，又能干什么，開始抱怨自己，感到落寞。獨自一人時，會像彭敏一樣“在最好的年華苦悶有彷徨不知未來在何方。我曾經(jīng)頹廢，曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)每天打游戲，逃避無人問津的痛苦。”

　　“莫為霜臺愁歲暮，潛龍須待一聲雷�！庇崦艉�，曾經(jīng)兩次高考落榜。第一次高考時，俞敏洪的英語只有三十分，但是他并沒有因此而使自己墮落，而是選取了勇敢面對，我找尋背英語單詞的方法，從英語學(xué)習(xí)中找到樂趣，終于占領(lǐng)了英語這塊高地。最后，他成功創(chuàng)辦啦新東方這個著名品尋機構(gòu)。高考距離我們很近又似乎很遠(yuǎn)，只是平常一次考試，便是自此頹廢，我們不應(yīng)該這樣。我們應(yīng)該勇敢面對，不斷提升自己，增加量的積累才引起氣質(zhì)的改變。曾經(jīng)的迷失，曾經(jīng)的失敗，那都已是歷史，現(xiàn)在我們更應(yīng)該做的是勇敢面對。因為這個年紀(jì)的我們遇到海闊天空，總在勇敢以后。

　　這個年紀(jì)，我們更應(yīng)該有理想，并為此不斷努力堅持�，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。王羲之為了能練就一手好字，染黑了好幾池的水，才有了“入木三分”的成就；愛迪生為了尋找能夠更好發(fā)光的燈絲，做了成千次的實驗終于成功找出了鎢絲；袁隆平為提高水稻產(chǎn)量，晝夜在田地上做實驗，用汗水灑滿了田地，換出了雜交水稻的問世。恰如臺灣作家“九把刀”所說“夢想不是掛在嘴邊炫耀的空氣，而是需要認(rèn)真的實踐。等待對的風(fēng)，我們展翅翱翔。沒有風(fēng)，只要擁有足夠強壯的翅膀，我們照樣拔地飛翔�！蔽覀冋�處在朝氣蓬勃的年紀(jì)，所以振作起來吧，為了我們的理想。

　　現(xiàn)在的我們是最好的我們，在最美的年紀(jì)做最好的事。所以我們不應(yīng)再迷茫，在彷徨，而應(yīng)勇敢面對，找到自己的方向，追逐我們的理想。正如歌詞唱的那樣“最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎能在半路就返航……”

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