我于戲曲作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我于戲曲作文,歡迎閱讀與收藏。
“勸君王飲酒聽(tīng)虞歌,解君憂悶舞婆娑。嬴秦?zé)o道把江山破,英雄四路起干戈……”《霸王別姬》中氣勢(shì)磅礴的詞曲再一次在耳畔響起,而曾經(jīng)與我一起守在電視旁津津有味地聽(tīng)?wèi)虻娜藚s早已不在。我終于明白當(dāng)年?duì)敔斂创藨驎r(shí)的感傷,也不住為戲中那命運(yùn)多舛的人兒落下淚珠。
現(xiàn)代人不喜歡戲曲,這個(gè)時(shí)代快而浮躁,已經(jīng)很少有人能靜下心來(lái)聽(tīng)那些慢而難懂的戲曲了。然而,從小伴著“咿咿呀呀”的戲曲長(zhǎng)大的我,卻對(duì)戲曲有著一種說(shuō)不清道不明的情感。
小時(shí)候和爺爺住在一起,時(shí)常聽(tīng)爺爺咿咿呀呀地跟著電視哼些什么,便好奇地湊過(guò)去看看,卻只能看懂那畫(huà)面上的人涂著滿臉的油彩,穿著奇怪的服飾,嘴里也咿咿呀呀地哼著什么。那臉上涂著油彩的戲子對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)仿佛是個(gè)怪物一般,著實(shí)把我嚇了一跳,便不敢輕易靠近那電視機(jī)。
可時(shí)間一長(zhǎng),我長(zhǎng)大了些許,竟對(duì)那戲曲有了些許好奇,湊近仔細(xì)聽(tīng),也還是聽(tīng)不懂。于是我問(wèn)爺爺那人唱的是什么,怎么打扮的這樣奇怪。爺爺笑著摸摸我的頭:“那是京劇,是我們國(guó)家的國(guó)粹,這一部是《霸王別姬》!睜敔敳[起了眼睛,像是在回憶著什么“你奶奶以前也是個(gè)戲子呢!蔽冶阒浪窃诨貞浭攀赖哪棠塘。爺爺翻出一張老舊的相片“你看,這就是你奶奶以前的模樣,想當(dāng)年……”我沒(méi)有再聽(tīng)下去,而是對(duì)這相片中的人兒產(chǎn)生了些許興趣。
“原來(lái)奶奶以前這么漂亮……”我喃喃道。相片中的人兒,臉上覆著絕美的濃妝,穿著一身青衣,正走在一條小徑上,卻被人叫住,回眸掩面嬌羞一笑,我仿佛還能看到她頭上那枝金步搖在微微晃動(dòng)。
從此對(duì)戲曲著了迷。
說(shuō)實(shí)在話,最開(kāi)始為戲曲而著迷,是被那旦的華美服飾和傾城容貌所折服,再后來(lái)又被劇情所吸引,對(duì)于戲曲的藝術(shù)性這些東西全然不知曉。于是,在電視機(jī)前咿咿呀呀的又多了一個(gè)小身影。
再后來(lái),我搬離了爺爺家,回到家中上了小學(xué),便離戲曲遠(yuǎn)了許多。
而我逐漸長(zhǎng)大,身邊的流行音樂(lè)越來(lái)越多,為了跟上時(shí)代的潮流,我便漸漸疏遠(yuǎn)了戲曲。后來(lái),也覺(jué)得戲曲沒(méi)多大意思,故事情節(jié)老套,令人深感乏味無(wú)趣。
突然有一天,家鄉(xiāng)傳來(lái)爺爺病故的消息。
我回到爺爺家,暫時(shí)搬回去住。常常在原來(lái)的房間里寫(xiě)作業(yè),卻聽(tīng)不到了以往那句“咿呀”,心中之覺(jué)得空蕩蕩,愁思滿布。然而,閉上眼睛,我卻似乎還能感覺(jué)到爺爺在我身邊,還有那一句“咿呀”。
我走進(jìn)昔日爺爺?shù)奈葑,找出那部落滿塵埃的《霸王別姬》,擦干凈,播放起來(lái)。聽(tīng)著熟悉的唱腔,仿佛又回到了年幼時(shí)坐在爺爺身旁咿咿呀呀的時(shí)候了!傲Π紊劫鈿馍w世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何……”
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