勿以惡小而為之勿以善小而不為作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的勿以惡小而為之勿以善小而不為作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青島是一個位于海邊的美麗城市。其中，最著名的就是有“海上仙山”之稱的——嶗山。
清早，我們坐上車，前往嶗山。嶗山腳下就是一片金色的沙灘。沙子又松又軟，各種各樣，千奇百怪的貝殼散落在沙灘上。蔚藍的大海中，人們有的游泳，有的劃橡皮艇，非常悠閑。那五顏六色的太陽傘和救生圈也成了一道亮麗的風景線。
不知不覺中，我們已經來到了嶗山仰口風景區(qū)。在山腳下抬頭仰望，嶗山非常雄偉。我迫不及待地坐上索道，欣賞沿途的風景。一路上，只見一塊塊巨石千姿百態(tài)。瞧，那邊的壽字峰上刻滿了大大小小，不同字體的“壽”字，其中最大的一個“壽”字，據說，直徑有18米呢!山頂上的幾塊巨石，猶如一個老人仰著頭，張著嘴，望著天......仿佛在感嘆著什么，從這塊巨石上，我明白了“仰天長嘆”的意思。
很快，索道把我?guī)У搅税肷窖�，最后的路程非常艱難，只能靠我的雙手雙腳自己探索了。沿著長長的石階，我們來到了“覓天洞”。覓天洞里黑漆漆，濕漉漉的，一不小心就會撞到頭頂上堅硬的巖石。我勿以惡小而為之，勿以善小而不為
伴隨著假期的流逝，科技館的小達人的活動也要接近尾聲。在這段時間里，我不但體會了管理游客的不易，而且還收獲了幫助別人的快樂，結識了天南海北的朋友;理解了之前從來不懂的科學奧秘。
但最讓我心酸的，是部分游客對科技館的工作人員和其他游客的不理解，甚至辱罵。我雖然沒有親身經歷過這些事，但我能從志愿者和工作人員的口中，聽出他們對此類事件的強烈不滿。
記得有一次，和我一樣身為小達人的馬同學去小賣部買了一桶爆米花放在桌上，準備工作結束后慢慢品嘗。有一個游客看見了，竟然一本正經地抓了一把就往嘴里塞!馬同學就問：“這是我買的，你怎么可以吃呢?”那個游客居然說：“抓一把不行嗎?!”態(tài)度還很囂張!你說，這種沒素質的游客配不配來參觀?!我知道這個事情后就很氣憤，“爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流!”
當然，大多數游客都很遵守規(guī)章制度。有的一不小心做錯了，提醒一下也就OK。還有的游客甚至會主動幫助工作人員管理。上次看到一名1.2米以上的同學因為受到了“沒素質家長”的慫恿，試圖進入寶船、海洋球展區(qū)，卻在一位阿姨的阻止下悻悻離開。這位阿姨和“沒素質家長”形成了鮮明的對比，雖然這只是一件小事，但是一個人的成功與失敗，往往就會因為細節(jié)而改變。
說了那么多，我其實只想傳達一個意思：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這就是我在科技館待了這么多天最大的收獲。
最后，感謝科技館為我們提供暑假實踐的機會;感謝三樓的芳芳老師這十幾天來對我們認真的輔導。�？萍拣^的活動越辦越好!
拿著手電，一會兒貓著腰，一會兒側著身子，手腳并用艱難地爬出了覓天洞。
終于，我們站在了山頂的大石頭上，眺望著山下壯闊的海景，我心想：這就是大自然對我付出努力的回報吧!
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