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七年之友作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的七年之友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
相遇時,緣分使我們擦肩而過;相識時,你我兩人相見恨晚;相知時,兩人并排而坐互訴衷腸。緣分使我們在對的時間遇到對的人。
年幼無知的我們是在小學三年級時有了交集,你坐在我的后頭,我們兩人本是性格相向之人,兩人又是不愿主動之人,所以你我未在這一刻成友。又因當年你是一位轉(zhuǎn)學生,沒過多久你就去<2>班了,也許這次的無緣奠定了我倆的后續(xù)的不打不相識吧。
四年級是我們正式為友之時,我們曾被老師點名批評說太過內(nèi)向,確是如此,我們的好友甚是少,不愿與她人交友,只是孤身一人。那時我們便有了惺惺相惜之情。不知何緣故,我們成了不打不相識的好友,能成為好友,是打出來的吧!你的手背是否也跟我一樣遺留著點點傷害,此物已成為我們的見證了,F(xiàn)在想來,總是傻笑一陣。我們不知打了多少次,哭了多少次,我卻總比你先哭,簡直是丟臉丟到家了。我們一打就是兩年,每天放學后就要互打互掐一頓,用腳踢,用手掐從不曾停休。另外一個朋友就走出來分開我們,真想不通我們怎可以成為好友,成為一對互訴內(nèi)心世界,互訴不能外說的秘密,互訴心理、身體的知心朋友。
還記得六年級時我們的分裂嗎?本來那么好的感情,卻有了一條隔閡,這條隔閡就算過去了二年多的時間,但我卻永不能釋懷,你亦是吧?我清楚的`記得那天是去做操的時候,你跟你前面的同學說我壞話,難道你不明白隔墻有耳的道理嗎?說我的壞話不要緊,為什么還要說別的?你后面的同學正是我的同桌,她一回來就跟我說了。那一刻,兩行清淚立刻止不住的流淌,隨著她說的我無法控制自已的眼淚,我真恨自己,為什么這么沒用。確實,我把大部分的感情都用在了友誼上,雖然后面由班長和我們的好朋友調(diào)解好了,但隔閡還是有的。我也清楚的記得那個學期我們的友情不似從前般,你跟另一個剛轉(zhuǎn)來的同學關(guān)系很好,雖然我們談過,但你仍是依舊。放學跟她一起,我雖然跟那個同系關(guān)系也不錯,但也沒有忽略其她同學,這讓我很生氣。
至今為止,你我是朋友,是閨蜜。我們在不久的將來就要中考了,初中生活我們倆遇見的時間越來越少,我仍舊記得我們在元旦的晚上的情景。你我倆人的朋友都不多,但我知之道我確實交到了一個好朋友,雖然在成長的路上我們倆經(jīng)歷了較多的挫折,但是我相信正是因為有了這些挫折才是我們走在了一起,讓我們的友誼更加的深刻,經(jīng)歷了這么多,如今就要分別了,我相信我們緣分未盡,終會在下一個路口相遇。
友情也跟愛情般,經(jīng)歷了困苦才看清了人。七年的時光,見證了我們的友誼,相信未來的日子,我們的友誼越來越好。
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