在哪安家作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的在哪安家作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在哪安家作文1
從前有7只鳥(niǎo)他們是:哆、來(lái)、米、發(fā)、梭、拉和西。它們每天都會(huì)站在自己的家門(mén)前唱歌,他們唱什么呢?第一只小鳥(niǎo)唱的是:都,第二只當(dāng)然唱的就是:來(lái),這個(gè)音了,第三只......
七只小鳥(niǎo)快樂(lè)的在森林里生活著,過(guò)著幸福快樂(lè)的生活,但是,這樣的日子并不長(zhǎng)久。過(guò)了幾天有一群名叫“人”的生物來(lái)這里傷害大樹(shù),多的家被它們砍倒了。都去找來(lái)告訴它:“我的家沒(méi)有了,我就要搬走了,但是我想讓我的歌聲留在這里,你可以幫我把我歌聲留下嗎?”“嗯,我答應(yīng)你!眮(lái)說(shuō)道。每天早上他們還是照樣唱歌,7只小鳥(niǎo)里面卻少了一只鳥(niǎo),而第2只小鳥(niǎo)唱的歌變了,它唱的是:“哆來(lái),哆來(lái)......”過(guò)了幾天,又有幾棵樹(shù)倒下了,來(lái)的家也倒下了,來(lái)在走之前去找了米,對(duì)它說(shuō):“我的家沒(méi)有了,我就要搬走了,但是我想讓我的歌聲留在這里,你可以幫我把我的歌聲留下嗎?”“嗯,我答應(yīng)你!泵渍f(shuō)。每天早上,它們還是照樣唱歌,只是少了1只鳥(niǎo),而第3只小鳥(niǎo)的歌聲變了“哆來(lái)米,哆來(lái)米......”就這樣過(guò)了幾個(gè)月,最后一只鳥(niǎo)—西,在他的樹(shù)上流著淚唱著“哆來(lái)米發(fā)梭拉西......”
兩天后,西的家也倒下了,西在走之前留下了一張紙條,上面寫(xiě)著:“人類(lèi),我們想要美好的家園。”
在哪安家作文2
一個(gè)春光明媚的星期天上午,十歲的男孩馮澤坤已經(jīng)換下棉衣,穿上了漂亮的單衣。他做完作業(yè)來(lái)到郊外,這里的空氣真新鮮!可旁邊一片工地上的陣陣馬達(dá)聲非常刺耳,令人討厭。
馮澤坤走在青青的草地上。他一會(huì)兒撫摸一下小草葉子,一會(huì)兒追逐草叢中的蝴蝶,一會(huì)兒又在草地上打幾個(gè)滾兒,好像一匹撒著歡兒的小馬駒。
忽然,馮澤坤在轉(zhuǎn)身時(shí),發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)悄悄地跟著自己。這是一只黃色的小鳥(niǎo),應(yīng)該出生不久,它看上去顯得有些瘦弱。馮澤坤輕輕地停下來(lái)看著小鳥(niǎo),生怕自己嚇到它。小鳥(niǎo)也停了下來(lái),看著這個(gè)活潑可愛(ài)的`男孩。
“小鳥(niǎo),你怎么不回家?為什么跟著我呢?”馮澤坤輕聲問(wèn)!拔覜](méi)有家了!毙▲B(niǎo)的聲音有些微弱“人們把樹(shù)木伐掉了,我的家也被毀壞了,爸爸媽媽到遠(yuǎn)處尋找能安家的地方了,我還不會(huì)飛,想和你玩一會(huì)兒!
哦!這個(gè)工地以前是小鳥(niǎo)的家呀!馮澤坤明白了!澳悄銈兛梢栽谶@兒再安一個(gè)家。 瘪T澤坤指著旁邊的樹(shù)林說(shuō)。
“不行的!毙▲B(niǎo)搖搖頭“現(xiàn)在的工地上建一個(gè)大酒店,這兒的樹(shù)林還要建一個(gè)高爾夫球場(chǎng),這片樹(shù)林很快就會(huì)消失的!
馮澤坤撓了撓頭,他非常疑惑:這兒風(fēng)景秀麗,為什么要破壞?難道建酒店和高爾夫球場(chǎng)比優(yōu)美的環(huán)境還重要嗎?小鳥(niǎo)該在哪兒安家呢?
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