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紅包的故事作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的紅包的故事作文,希望能夠幫助到大家。
今天是開學第一天。春節(jié)剛過,窗外依舊寒風凜冽,人們都把衣服裹得緊緊的,生怕受到冷空氣的襲擊。就在這滴水成冰的日子里,我們六(4)班的教室里卻充滿了關(guān)愛與溫暖。
思品課上,同學們正準備翻開書本,突然吳老師像變魔術(shù)似的從背后拿出一個紅包,這可把大家激動壞了。教室里頓時炸開了鍋:“哇,紅包!里面裝的 是什么?”“吳老師,這是給我們的壓歲錢嗎?有多少哇?”正在大家疑惑之際,吳老師打開了紅包,小心翼翼地從里面取出了許多張10元、20元的紙幣,隨后 細細地向我們道來:“這錢說起來還有一段故事呢。這里一共有186元錢,是二(5)班的施辰鈺小朋友通過自己的勞動所換來的錢。這位小朋友在寒假期間批發(fā) 了許多熒光棒去義賣,并把所得的錢全部捐給我們班的徐逸焜同學。你們看,我們對徐逸焜同學的關(guān)愛已經(jīng)傳遞到了整個校園,大家都把徐逸焜作為自己的榜樣,二 (5)班這位連徐逸焜都沒見過的小朋友都會做出如此有意義的事,多值得我們學習呀!”聽著吳老師的這番話,我的眼前似乎出現(xiàn)了小朋友賣熒光棒的場景:過年 了,家家戶戶都張燈結(jié)彩,走親訪友,而施辰鈺小朋友卻冒著寒風,拿著一捆熒光棒,正在怯生生地叫賣。刺骨的寒風將他的小手凍得通紅,可是他卻沒有退縮,沒 有放棄,繼續(xù)堅持自己的善舉。當天漸漸黑了,最后一根熒光棒也被買走時,他的臉上露出了欣慰的笑容。
“叮鈴鈴!”小課的鈴聲響了,教室門口出現(xiàn)了一個小小的身影。二(5)班的施辰鈺小朋友出現(xiàn)在了我們面前。只見他個子不高,眼睛也不大,站在那 兒顯得十分靦腆。他不好意思地告訴我們,這是他遠在南京鄉(xiāng)下的好伙伴想出的金點子。他覺得主意不錯,就在媽媽的陪同下去批發(fā)市場買了許多熒光棒,去鄉(xiāng)下義 賣,結(jié)果不到一天就賣完了。這位小朋友似乎有些害羞,說話的聲音很小,時不時的還會臉紅,而同學們卻十分歡迎這位小朋友,方昊翀還傻傻地問了句:“還有貨 嗎?”,令大家捧腹大笑。最后,同學們用掌聲送走了這位善良的小天使。望著施辰鈺越來越小的背影,我不禁感慨道:贈人玫瑰,收留余香。
一個普通的紅包,一筆小小的善款,背后卻是一份濃濃的關(guān)愛。二(5)班的施辰鈺同學用自己的行動驗證了一句話:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
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