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有你,我很知足作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的有你,我很知足作文,希望能夠幫助到大家。
愜意的午后,我拉開窗簾,任陽光肆意灑滿我的屋子。不知不覺,我卻想起了悅。我在想我們分別了三年后,還擁有些什么……有,有,我們擁有的還很多,譬如這天空,我們依然一起在這片天空下守護(hù)我們的友情。
二年級(jí)的那天,8月18號(hào),永遠(yuǎn)忘不了這一天。那一次,我們舉行短跑比賽!版,你要加油”“婷,盡力就好”,比賽前,同學(xué)們都在為我加油。終于開始跑了,我拼盡全身所有力氣,突然,被一顆石子畔倒了。尖利的石頭劃破了我的褲子,淚水在我的眼眶盤旋。我輸了,我輸了……好強(qiáng)的我,使勁的打著自己的腿,可是,疼痛使我再也無法爬起來。這時(shí),前面終于有一位同學(xué)停了下來,“嗨,你沒事吧?”“……”“來,我服你上去”,就這樣,我架著悅的胳膊,一瘸一拐走回了教室。這一天,是我真正了解她的日子。
從此,我和她變成了形影不離的好朋友。一起度過的那段歲月,天真,幼稚的好笑。我們后來變成了同桌。我們一起跳皮筋,一起打毽子,一起吃吃喝喝……我們一起無憂無慮。
放學(xué)時(shí),她總是大方的請我吃棉花糖,你揪一下,我揪一下,最后吃的手上粘不拉幾的,爸爸媽媽看到我們時(shí),總是訓(xùn)斥我們吃成了大花貓,我們總會(huì)露出少了一顆大門牙的笑容互相望望,最后“噗嗤”一下笑出聲來。
五年級(jí)的一天,她拉著我座到了柳蔭旁,“婷,我會(huì)唱一首很好聽的歌了”“是什么歌?”“嗯~~,我忘了,那我唱給你聽吧”
“怎么去擁有一道彩虹
怎么去擁抱一夏天的風(fēng)
天上的星星笑地上的人
總是不能懂不能覺得足夠……“
微風(fēng)吹過了我的臉龐,我靜靜的聽著,她緊緊的拉著我的手,直到唱完了最后一句。多么好聽的歌啊,多么純潔的友誼啊!昂寐犆矗俊薄罢婧寐牎薄肮蔽覀円黄鹦Τ雎晛。后來,我知道了那首歌叫做《知足》,那些年,我多么知足啊,被老師罵了,她總會(huì)用紙擦去我委屈的眼淚;跑步跑不動(dòng)了,她總會(huì)拉著我一起跑;生氣了,她總會(huì)用最好聽的笑話讓我陰轉(zhuǎn)晴……
我以為我會(huì)被她拉著手,靜靜的聽她在柳蔭旁唱歌,直到畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)那天,她和我去了那件空無人的教室。她拿出了手機(jī),放出了《知足》的配樂,我和她一起唱了起來
“當(dāng)一陣風(fēng)吹來風(fēng)箏飛上天空,
為了你而祈禱而祝福而感動(dòng)
終于你身影消失在人海盡頭,
才發(fā)現(xiàn)笑著哭最痛……”
我們說好的不哭最后變成了放聲大哭……
每次打開QQ音樂盒,總要聽著那首《知足》。原來,有你,我一直很知足……
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