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      2. 20年后的我作文

        時(shí)間:2022-12-17 19:27:10 好文 我要投稿

        20年后的我作文通用10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的20年后的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        20年后的我作文通用10篇

        20年后的我作文1

          有一天,我打電話給奶奶.走到電話亭,撥了電話號(hào)碼。

          電話上有兩個(gè)鍵,一個(gè)是過(guò)去鍵,一個(gè)是未來(lái)鍵。我不小心按了未來(lái)鍵。噠的一聲:“喂,奶奶……”還沒(méi)等我說(shuō)完,一個(gè)中年女子的聲音說(shuō):“我有這么老么?我才33歲呢!你是誰(shuí)?”我看看我打的電話號(hào)碼,沒(méi)撥錯(cuò)呀!我回答道:“我是尚達(dá)月,對(duì)不起,可能是打錯(cuò)了!薄笔裁,你叫尚達(dá)月,我也是叫尚達(dá)月。今年你幾歲?”“十三歲!蔽一卮。“我今年33歲,那我就是二十年后是你!

          二十年后的我,哦,原來(lái)我按了未來(lái)鍵.我想知道未來(lái)的我從事何業(yè),我便迫不及待地問(wèn)未來(lái)的我:“你現(xiàn)在在干什么?是做什么工作的呀?”“我現(xiàn)在在研究那傳說(shuō)中神奇的黑洞,我是天文學(xué)家!蔽磥(lái)的我回答。我高興極了,問(wèn):“那研究出來(lái)了嗎?”“快了。我現(xiàn)在很忙,可以下次再聊嗎?”“好吧!”我高興得答應(yīng)了。

          之后,我便想:反正以后我是天文學(xué)家了,現(xiàn)在學(xué)不學(xué)好都不要緊了。后來(lái),我上課不專(zhuān)心,成天想著未來(lái)的我是怎樣解開(kāi)黑洞這個(gè)謎的。這個(gè)學(xué)期的段考我雙科都是在70分以下。

          我再次撥打同樣的電話號(hào)碼,按同樣的鍵。我高興地問(wèn)電話里未來(lái)的我:“尚達(dá)月,你研究出黑洞的謎了嗎?”“唉,別提了,自從上次與你通話后,我總是心不在焉,從事不專(zhuān)心,至今還未研究出!鳖D時(shí),我的臉色突然驟變!笆裁,研究不出.你不是天文學(xué)家嗎?”“天文學(xué)家又怎么樣,小時(shí)候在學(xué)習(xí)上不打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大還是一事無(wú)成!薄岸脊治,我最近老不聽(tīng)課,所以才使你變成這樣的。今后我一定更加努力學(xué)習(xí),為以后的世界解開(kāi)更多的謎。”我堅(jiān)決地說(shuō).“好,你一定行的!”

          從此,我刻苦讀書(shū).一定要為未來(lái)的我創(chuàng)造更好的成就。

        20年后的我作文2

          二十年后的我將是一個(gè)科學(xué)家,專(zhuān)門(mén)研究和制造各種各樣的稀奇古怪的東西。

          有一天,我突發(fā)奇想:住宅對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是非常重要的。隨著人們的需求,再好的房子也會(huì)被淘汰。所以我經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考與多番的研究,終于制造出了一種多功能的房子,了滿足人們的需求。

          房子的窗戶(hù)上面有“自動(dòng)感應(yīng)器”,這項(xiàng)裝置能夠自動(dòng)感應(yīng)到暴熱的陽(yáng)光和傾盆的大雨,只要遇到這兩種情況或是其他對(duì)窗戶(hù)有損壞的情況,它都能把它們擋在外面,就連小偷都進(jìn)不去。保證了人們的安全。

          再來(lái)說(shuō)說(shuō)房?jī)?nèi)的設(shè)備,冰箱、洗衣機(jī)、電視……等家用電器,都是在墻上的。就說(shuō)冰箱吧,其實(shí)就是在墻上的兩個(gè)小門(mén)。上面是冷藏,下面是冷凍。你是不是想問(wèn)是怎么控制的?其實(shí),在冰箱門(mén)旁邊有一個(gè)小小的液晶顯示器,沒(méi)有按鈕,只要聲音控制。因?yàn)槲野惭b了“自動(dòng)聲控機(jī)器收縮手”,所以,如果你想拿什么東西,你就對(duì)著它說(shuō)一聲,它便會(huì)打開(kāi)冰箱門(mén),從里面把你要的東西夾出來(lái)送到你的手里。

          電視機(jī)也是在墻上的,和冰箱一樣也是用聲音控制的。但它還有它自己更獨(dú)特的功能:可以方便地移動(dòng)位置!如果有什么精彩的節(jié)目正好在吃飯的時(shí)候播放,你非常想看,但又不能離開(kāi),那你就可以按一下按鈕,把它移到你想要的位置。

          整棟房子當(dāng)然有好多層啦,所以,我在室內(nèi)安裝了一個(gè)沙發(fā),在沙發(fā)旁邊有個(gè)按鈕。如果你想上三樓,那你就按一下“上三樓”的按鈕,只要一秒鐘,你就到三樓上了。坐墊非常舒服,就像坐在海綿上一樣……

          這就是二十年后的我,成為了一名偉大的科學(xué)家,建造了一座多功能的住宅。

        20年后的我作文3

          十年后的我?噢應(yīng)該是個(gè)……對(duì)!我應(yīng)該是個(gè)記憶專(zhuān)家。

          我會(huì)開(kāi)一家小店,“記憶專(zhuān)家開(kāi)小店?”你可能會(huì)覺(jué)得可笑,聽(tīng)我說(shuō),我的小店出售的記憶。

          這是個(gè)充滿溫馨的小店。一個(gè)玻璃櫥窗中,是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧,那粉紅的`,是個(gè)關(guān)于硬化的記憶;那深藍(lán)的,是個(gè)老漁夫關(guān)于大海的記憶;還有那淡黃色的,是……每天,明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)小店,為每一個(gè)記憶鍍上一層金黃。

          我要把一瓶金黃的記憶賣(mài)給一個(gè)失去孫子的老奶奶,讓他有一個(gè)夕陽(yáng)下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶翠綠的色的記憶賣(mài)給一個(gè)盲校的小姑娘,那是個(gè)充滿生機(jī)的春天的記憶,他一定能把那篇《春天》的寫(xiě)好;我要把最后一瓶關(guān)于母愛(ài)的記憶送給常經(jīng)過(guò)店門(mén)口的流浪兒,在下雨時(shí),他也許會(huì)想起以前下于是媽媽總會(huì)為他撐起一片無(wú)雨的天空。

          也許,有著一份看大海的記憶而沒(méi)有感受過(guò)海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷,并不是太完美,但這對(duì)一個(gè)失去腳的小男孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑于為他思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽為他打傘,雖然雨淋著,被凍得發(fā)抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許……

          我只想把記憶賣(mài)給需要幫助的人,絕不賣(mài)給那些錢(qián)袋里裝著大把的錢(qián),卻還想得到一個(gè)富翁的記憶的人,以為他不需要!

          十年后的我,將用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)記憶小店!

        20年后的我作文4

          我幻想我20年以后,也許是照顧孩子的媽媽?zhuān)苍S是小創(chuàng)作發(fā)明家,也許是營(yíng)養(yǎng)師。

          在我的夢(mèng)境中,我從哆啦A夢(mèng)的口袋里拿出了一個(gè)能走到未來(lái)的時(shí)空樓梯。這時(shí),我急不可耐地走了進(jìn)去,一眨眼功夫,我就到了20xx年,當(dāng)時(shí),我已經(jīng)33歲了,是照顧孩子的媽媽?zhuān)乱淮?chuàng)作發(fā)明家和中國(guó)酒店里的食物營(yíng)養(yǎng)師。

          那時(shí)候的飲食可是最重要的,怎么能沒(méi)有我們這些營(yíng)養(yǎng)師呢!那時(shí)候的食物,雖然和現(xiàn)在的食物樣貌相同,但營(yíng)養(yǎng)卻比現(xiàn)在多好幾倍,含有各種氨基酸.蛋白質(zhì).維生素和人體所需的微量元素。我發(fā)明了自動(dòng)克隆技術(shù),那樣,災(zāi)區(qū)的同胞們就能吃到許多新鮮的肉和既營(yíng)養(yǎng)又衛(wèi)生的綠色食品了。那時(shí)的西紅柿可是通過(guò)基因工程培育和生產(chǎn)的,那時(shí)的啤酒都是不含酒精的,而且不傷身體。因?yàn)槲夷繕?biāo)之一.持之以恒,過(guò)了一年的時(shí)間,總部升我為特級(jí)營(yíng)養(yǎng)師,還特地給我放了三天假。我在這三天里一直陪著我的孩子,教他一些科學(xué)和課外方面的知識(shí)。

          我想讓孩子多看點(diǎn)書(shū),但又不想讓孩子近視,便發(fā)明了一種電子書(shū)。它備有目錄,你要看哪篇課文,就在目錄旁邊的按鈕上一按,課本就會(huì)自動(dòng)把你要的課文顯示在液晶顯示屏上。液晶顯示屏對(duì)眼睛并沒(méi)有傷害?赐炅苏n文,它上面就會(huì)出現(xiàn)課文中的疑難解答.詞語(yǔ)解釋和本篇課文有關(guān)的課文和知識(shí)。看完后,上面又會(huì)出現(xiàn)本課的練習(xí)。你可以操作書(shū)中的微電腦來(lái)做練習(xí),如果做錯(cuò)了,它還會(huì)幫助你分析解答,直到你做對(duì)了為止。如果是英語(yǔ)電子書(shū),還備有電腦英中韓詞典和外國(guó)人朗讀錄音,這對(duì)我們的英語(yǔ)有很大的幫助!

          “盈盈,起床了!起床了!”媽媽大聲而又親切地說(shuō)!笆裁矗瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!”大聲而又親切地說(shuō)!笆裁,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!”

        20年后的我作文5

          五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴著翠綠的小草;變化多端的白云伴隨著蔚藍(lán)的天空;閃爍耀眼的星星伴隨著孤單的星空。我希望我是一顆星星,在天空中展現(xiàn)獨(dú)特的自己。

          二十年后的我會(huì)是如何?我想我是位畫(huà)家,在畫(huà)中盡情抒發(fā)自己的情緒,每一幅畫(huà)都富有生命力,展現(xiàn)大自然的美。小動(dòng)物在我的筆下就變成了大自然中的明星,我揮舞著畫(huà)筆把眼前所發(fā)生的事情描繪出來(lái)。有時(shí)反映社會(huì)現(xiàn)況,有時(shí)表達(dá)內(nèi)心感受,每一幅畫(huà)都是嘔心瀝血之作,也受到許多畫(huà)迷的支持。

          二十年后的我會(huì)是如何?我想我是位愛(ài)旅游的人,環(huán)游世界是我最大的夢(mèng)想。我會(huì)先去加拿大,因?yàn)槿毡笔俏易钕蛲牡胤,加拿大?guó)民的素質(zhì)很高,在道路上想撿到垃圾,簡(jiǎn)直是大海撈針。另外,他們的生活也做了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,防災(zāi)、防震都無(wú)法打加拿大。全世界有許多的國(guó)家,等我拜訪完全世界后,我將要出一本書(shū),里面包括異國(guó)風(fēng)情的照片、旅游途中的心情及景點(diǎn)介紹,書(shū)中都應(yīng)有盡有。

          二十年后的我會(huì)是如何?我想我是為家喻戶(hù)曉的明星,在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,唱出悅耳的歌聲、跳出優(yōu)美的舞姿,臺(tái)下的觀眾也為我們加油打氣,作為我們精神上的支柱。每一場(chǎng)的演出,都能獲得最大的掌聲,在這成功的背后,必定擁有許多不為人知的辛苦,每天不斷的練習(xí)、編舞,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,成為一位廣受喜愛(ài)的明星,擁有自己的粉絲,并能具備正面的影響力,成為世上最耀眼的明星。

          未來(lái)是令人期待的,或許我們無(wú)法做到最好、最完美,但是我們要努力去創(chuàng)造!吧賶巡慌Γ洗笸絺比绻覀儾话盐宅F(xiàn)在,等我們長(zhǎng)大了,才想開(kāi)始努力,那將會(huì)后悔不已。

        20年后的我作文6

          眨眼間就過(guò)了20年了,我成為了一名發(fā)明家,為祖國(guó)和世界作貢獻(xiàn)。

          在20年后,我因?yàn)榘l(fā)明了懸浮系統(tǒng),拿到了諾貝爾獎(jiǎng),這懸浮系統(tǒng)可大,它能把任何一種物體給載起來(lái),不管物體有多重,懸浮高度可達(dá)1000米高空,速度可達(dá)每小時(shí)350粉音速,但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達(dá)到350米音速,你也是覺(jué)得像在走路一樣平穩(wěn)極了,因?yàn)檫@懸浮系統(tǒng),性能卓越,已普遍全世界。

          我還發(fā)明了一種植物速長(zhǎng)液,它是一種無(wú)公害而且環(huán)境的液體,只要在你家門(mén)前的泥土中放一粒種子,然后滴一滴植物速長(zhǎng)液,一夜間,你家門(mén)前就會(huì)有一棵參天大樹(shù)了。

          最后,我又發(fā)明環(huán)境變化裝置,它可以依照你的意思變化環(huán)境,把環(huán)境變得更好,而且不會(huì)傷害地表,也不會(huì)傷害環(huán)境,是一臺(tái)綠色環(huán)保機(jī)器。

          我把這臺(tái)機(jī)器帶回我的家鄉(xiāng)厚街,在竹溪大地上聳立幾座高山,在山下種滿桃花,還調(diào)節(jié)在冬天時(shí)下雪,每當(dāng)冬天的時(shí)候,漫天飛雪紛紛落下,桃花也在空中飛舞,還帶著淡淡的桃花香,這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。

          我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆,也使我這個(gè)連續(xù)拿了三次諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)華人流芳百世。

          這就是20年后的我。

        20年后的我作文7

          時(shí)間如飛,轉(zhuǎn)眼間,已是公元20xx年。

          一天早上,我聽(tīng)見(jiàn)了我多功能枕頭的催促:“現(xiàn)在是北京時(shí)間七點(diǎn)整,請(qǐng)主人起床,請(qǐng)主人起床。”于是我伸了伸懶腰,一個(gè)爺臣起坐,起來(lái)了。隨著我的起身,對(duì)面墻上的感應(yīng)器,就自動(dòng)播放我喜歡聽(tīng)的音樂(lè)。我走到一把椅子前坐了下來(lái),你可能會(huì)問(wèn):“為什么不穿鞋呢?”因?yàn)檫@把萬(wàn)能椅子上有白、紅、綠三個(gè)按鈕,這三個(gè)按鈕有著不同的功能。

          我按白色的按鈕,機(jī)器手自動(dòng)幫我穿鞋,系鞋帶;接著我按了按紅色的按鈕,一只牙刷就自動(dòng)飛過(guò)來(lái)幫助我刷牙,最后,我又按了按綠色的按鈕,機(jī)器手就伸出熱騰騰的毛巾,幫我成功地洗好了臉。一切準(zhǔn)備工作完畢。我拿起萬(wàn)能椅子上的話筒說(shuō):“煎荷包蛋,外加牛奶、漢堡包!闭f(shuō)完,話筒縮了回去。機(jī)器手立刻找到相應(yīng)的材料,一分鐘后,早餐已端到了我的面前。

          吃完早餐,上學(xué)時(shí)間到,于是我把萬(wàn)能椅子的方向按鈕指到學(xué)校的方向,然后再按“發(fā)動(dòng)”,只見(jiàn)對(duì)面的窗戶(hù)慢慢打開(kāi),萬(wàn)能椅子便載著我向“清華大學(xué)”飛去。到了大學(xué),沒(méi)看課本,原來(lái),這些都被電腦和“大屏幕”代替了。我找一個(gè)座位坐了下來(lái),打開(kāi)電腦,便看見(jiàn)屏幕上顯示了今天所要學(xué)的知識(shí)與作業(yè),于是,我便上網(wǎng)查找有關(guān)的資料,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。一小時(shí)后,我的作業(yè)完成。

          然后,我又在網(wǎng)上與國(guó)外知名大學(xué)的同學(xué)們下棋、聊天、玩游戲;有時(shí)我也是跑到美國(guó)白宮的資料室里翻看他們的資料;有時(shí)看到自己喜歡的東西,便網(wǎng)上購(gòu)物,將它買(mǎi)下;有時(shí)還在網(wǎng)上炒炒股票、賽賽馬,你看多方便啊!足不出戶(hù),一切事情全部完成,多逍遙自在,多輕松方便啊!

        20年后的我作文8

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是完成中國(guó)的夢(mèng)想“中國(guó)夢(mèng)”

          中國(guó)夢(mèng)就是具有最大限度為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福而凝聚人心的偉力,無(wú)論面對(duì)多少挑戰(zhàn)、多大困難,始終以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊(yùn),給人以希望、給人以信心、給人以力量。近代以來(lái)中華民族曾經(jīng)飽受欺凌,山河破碎、民生凋敝,但“中國(guó)夢(mèng)”在無(wú)數(shù)矢志于民族復(fù)興的仁人志士心中從未泯滅過(guò)。夢(mèng)想不滅,希望永在!爸袊(guó)夢(mèng)”是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力,牽引著中國(guó)砥礪前行的腳步!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)以來(lái),匯聚了中華民族先進(jìn)分子的中國(guó)共產(chǎn)黨,率先破解了“中國(guó)夢(mèng)”的密碼,找到了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路徑,波瀾壯闊的鑄夢(mèng)世紀(jì)工程大幕開(kāi)啟,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接續(xù)推進(jìn),“中國(guó)夢(mèng)”的動(dòng)力之源全面激活,“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的“中國(guó)故事”精彩呈現(xiàn),中國(guó)人民從未像今天這樣離偉大的“中國(guó)夢(mèng)”如此之近。中國(guó)的發(fā)展必將影響著亞洲乃至世界。

          你肯定有問(wèn)題要問(wèn)我,為什么要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)吧?告訴你國(guó)家不富強(qiáng),就會(huì)被人欺侮;民族不復(fù)興,就無(wú)顏擔(dān)當(dāng)龍的傳人。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,不是簡(jiǎn)單地重尋昔日的榮光,而是要讓曾經(jīng)飽受列強(qiáng)欺侮、還是發(fā)展中國(guó)的文化繁榮、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治昌明、社會(huì)和諧,到本世紀(jì)中葉成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家!

          雖然我現(xiàn)在無(wú)法完成愿望,但我相信在30年后我肯定是能完成的。

        20年后的我作文9

          自從老媽看了馮馮的作文《十年以后的我》,我老媽連連稱(chēng)贊。非逼我寫(xiě)一篇十年后的我,我也沒(méi)辦法 。唉,無(wú)奈。該去睡覺(jué)了……

          恩……睡得好舒服!咿?怎么搞的,我居然睡在一張前所未有的大床上?滴滴,機(jī)器人妮妮來(lái)了:“主人,9點(diǎn)鐘還有一個(gè)演出呢!快起床!”我嚇了一跳,膽膽怯怯地問(wèn):“你……是誰(shuí)?”機(jī)器人妮妮解釋道:“我把你帶到10年以后你的家了。”我這才松了一口氣:“那未來(lái)的我在哪?”妮妮說(shuō):“在10年以前你的家里呢!”“哦,但你說(shuō)的演出怎么辦?我也不知道要干什么?”“不要緊,10年后的你是一名世界著名的舞蹈師,我可以把該怎么跳舞輸入你的腦袋”十分鐘后……

          “好了我知道要怎么跳了!薄澳沁不快點(diǎn)?只剩一分鐘了!”“啊?那肯定來(lái)不及!”“誰(shuí)說(shuō)的?我們的飛船一秒就能到那邊!”嗖……

          我在舞臺(tái)上跳起了優(yōu)美的舞姿,就在準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻我的夢(mèng)醒了!無(wú)奈……

          我要好好學(xué)舞蹈,否則怎么上臺(tái)表演?我要好好學(xué)語(yǔ)文,因?yàn)闆](méi)有好的口才領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候說(shuō)什么?我要好好學(xué)數(shù)學(xué),看看工資發(fā)的對(duì)不對(duì),因?yàn)槭澜缰奈璧讣业墓ぷ鲾?shù)量可不小哦!我也要好好學(xué)英語(yǔ),否則出國(guó)表演跟人家說(shuō)什么?

          我要為國(guó)家爭(zhēng)光,讓外國(guó)人民看看中國(guó)人有多么了不起!

        20年后的我作文10

          時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)了十年。這時(shí),我已經(jīng)成為一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來(lái)到我的母校。

          剛剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前情景驚呆了,教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成了塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場(chǎng)上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四?!原?lái)操場(chǎng)上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹(shù)和楊樹(shù),四周都種上了好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機(jī)勃勃,原來(lái)灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。

          我懷著高興的心情來(lái)到教室,但是,我等了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái),教室里的黑板上方,有一臺(tái)彩色電視機(jī),電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來(lái),老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的!

          老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,老師如果疏忽批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”,每當(dāng)老師太忙,他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事,老師再也不那么累了。

          上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦,安全極了!還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),真是好玩極了!

          在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個(gè)人都棒極了!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才……

          雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!

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