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讓我再看你一眼作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的讓我再看你一眼作文，希望能夠幫助到大家。
讓我再看你一眼作文1
我到現(xiàn)在都一直忘不了我的同學(xué)看我的那個眼神，到現(xiàn)在我還忘不了，那是我幼兒園畢業(yè)時發(fā)生的一段故事。
那天是一個大晴天，當(dāng)我走進幼兒園時，發(fā)現(xiàn)小朋友們都不在操場上，我走進臥室里，發(fā)現(xiàn)小朋友們都還在睡覺呢。過了一會兒，爸爸和老師過來了，后面還有幾個奇怪的叔叔。
“這又是哪一出呀？”我心里盤算著。爸爸拿來了一個奇怪的大紙箱字，我打開箱子一看，“哇！”一套超級好看的衣服：黑紅色的衣服，一根黑色的系帶，最好看的是還有一頂博士帽。我把這些“裝備”換上穿好以后，立刻就像博士一樣，哈哈……
爸爸說：“別高興得太早，今天，你將是最后一次見到這個幼兒園�！�
“爸爸，你講得太深奧了，我一個字都沒有聽明白�！蔽乙荒樢苫蟮鼗卮�。
“哎，意思就是你要畢業(yè)了！”
“什么？畢業(yè)？畢業(yè)是什么東東？”
“哎呀，還是老師來給你講吧，真是傷腦筋！”
“這畢業(yè)嘛，就是過了今天后，再過幾天，你就要進入小學(xué)一年級了！”爸爸和老師用了九牛二虎之力才給我講清楚。
我聽了這話后，就開始照相了。就在照相時，我看見我最好的'朋友正站在窗子外面看著我，那眼神，我可能一輩子都不會忘記的，就像是再對我說：“我最最喜歡的朋友，請你不要走，如果你能留下來的話，我做什么都可以！”
“呀！蒼天啊，大地��！朋友，我的好朋友，我是多么的祥和你在一起玩呀！”
我走了，可那眼神，是永遠、永遠都不會忘的！
讓我再看你一眼作文2
臨將畢業(yè)的我，在這幾年中最使我留戀的，始終是學(xué)校門前的那一塊草坪。
放學(xué)時，我總愛與好友坐在草坪上，手中拿著一些零食，邊聊邊吃，似乎我們在總結(jié)今天所發(fā)生的事情，表達自己的看法。此外，在我生氣時，我也會到那兒，用手拼命地把草連根拔起，以示發(fā)泄；在我的心情復(fù)雜時，便會在草坪上走來走去，草兒早已被壓彎了腰；在我快樂時，草兒又得遭殃，我又一次把它們連根拔起堆在水渠里。
草坪，多年折磨在我的心中人依保持慣有的堅強，無論我怎樣傷害你，你總是青而美麗，似乎永遠不倒下。我應(yīng)該向你說聲：“對不起”，更應(yīng)該向你說聲：“謝謝�！币驗槟闶菆詮姷�，是不息的。我喜歡來這是因為你不是嬌花，你經(jīng)得起風(fēng)雨，也因為你是綠葉的'史弟，從不居功自傲，不與百花爭艷，青春永留，即使會有枯委的一天，但也重生的一天。
我要離開你了，或許你會感到快樂，因為你擺脫了痛苦，但我卻舍不得你，你知道我的秘密太多了，你也太了解我了，你是我的化身，是堅忍不拔的，是不參于斗爭的。
讓我再看你一眼作文3
六年，六年的時間是怎樣的概念？六年在一生中是多么的短暫，有時多么的漫長。六年了！我們即將離開母校，去到另一個陌生環(huán)境。
母校啊，讓我再看你一眼吧！
六年了，我和同桌那課桌上的'分界線，學(xué)校操場上那一排金色的梧桐樹，學(xué)校的每一草每一木，似乎都在呼喚著我：“記著來看我們啊！”
一年級時，我在學(xué)校的梧桐樹下，認識了我最要好的朋友：孟星宇；二年級時，我成為了學(xué)校的“三好”學(xué)生；三年級時，我被選中當(dāng)了學(xué)校的升旗儀式的主持人；四年級時，我……
學(xué)校啊，我親愛的母校��！你是多么讓我眷念�。�
看著那熟悉的升旗臺，看著那一張張我們做過的課桌，仿佛又看見了老師上課時嚴肅的容顏。
老師為了我們能聽懂課，那夸張的表演，那笑臉盈盈的同學(xué)，那熟悉的食堂飯菜，那飄揚的國旗……唉！我很快就要離開你們了，不知何時才能回來看望你們�。‰x開你們我又該怎么辦��！
想到這里，我不禁抽泣起來，很快就要離開母校了！
母校啊，我們曾為你開心，曾為你憤怒，我為了勝利而歡欣，為裁判判決不公而憤怒。
啊，母校！讓我再看你一眼吧！
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