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      2. 游太湖作文

        時(shí)間:2024-07-11 22:15:24 金磊 好文 我要投稿

        游太湖作文(通用23篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的游太湖作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        游太湖作文(通用23篇)

          游太湖作文 1

          今天晴空萬(wàn)里,天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,云兒在天空中自由的飄著涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這一天,有個(gè)特別的驚喜,——去旅游。

          我們坐著車(chē)就出發(fā)了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)巨大的湖泊——太湖出現(xiàn)在我們面前,我?jiàn)^力想看到太湖的對(duì)岸,但只有茫茫湖水。忽然,我看到了一位騎行客,他必定是繞太湖騎行的,他滿(mǎn)頭大汗,我想太湖一定很大。

          沿著太湖公路,我們來(lái)到了月亮灣大酒店旁,欣賞太湖景色。這兒浪頭一個(gè)接著一個(gè),浪花濺上了沿岸的堤壩;濺到了岸旁的大樹(shù);濺濕了走在堤壩上人們的褲子……我們坐在岸邊的椅子上的,忽然間,一個(gè)大浪帶著他的同伴從湖中飛了出來(lái),浪走了,留下他的同伴——一條白白的魚(yú)。這是太湖三白的銀魚(yú),他剛上岸,蹦也沒(méi)蹦就死了。我看看遠(yuǎn)方船只密布,他一定是冒著生命危險(xiǎn),逃過(guò)漁網(wǎng)的攔截,一路狂奔而來(lái)的。真可憐!

          遠(yuǎn)處的碼頭旁停著一條已經(jīng)迫不及待的小漁船,它不時(shí)的發(fā)出“嗚!嗚!”的聲響。突然一陣發(fā)動(dòng)機(jī)沉重的響聲,小船往湖中要奮力開(kāi)去。乘風(fēng)破浪、勢(shì)不可擋,后方的白色浪花與巨大的漩渦像長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴。我看著小船拖著尾巴消失在無(wú)邊無(wú)際的湖面上。

          我在行走中,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一處很有意思的轉(zhuǎn)角,這個(gè)轉(zhuǎn)角處由于浪花的沖上沖下搬來(lái)了許多的貝殼,形成了一個(gè)貝殼的小山,在陽(yáng)光的照耀下反射出耀眼而迷人的光芒,我想這是我來(lái)太湖,太湖送我最好的禮物了!

          我喜歡太湖,喜歡它的無(wú)邊無(wú)際;喜歡他的包容萬(wàn)象;更喜歡他的慷慨大方。

          游太湖作文 2

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們?nèi)熒黄鹑チ颂械摹褒斏健薄蓫u。一路上,大家歡歌笑語(yǔ),臉上掛滿(mǎn)了燦爛的笑容,恨不得飛到黿頭渚去。來(lái)到黿頭渚,我們首先乘坐了大游輪,因?yàn)槲覀円ヌ蓫u游玩。

          來(lái)到游輪上,我們便觀望了太湖的美景:遠(yuǎn)望,太湖山清水秀,遼闊無(wú)垠,就像一幅天然的江南山水風(fēng)景畫(huà)。而太湖仙島呢?則像一只“神龜”靜伏水面。太湖仙島又名“三山島”,會(huì)仙橋和月老橋?qū)⒋蟠,小磯,東鴨,西鴨,四島連成一體,組成“三山群島”。太湖仙島的游船碼頭,建在湖中,一座“十”字形,橫長(zhǎng)約200米的貼水橋,遠(yuǎn)望就像一條巨蛇。走過(guò)會(huì)仙橋,進(jìn)入“天都”景區(qū)。這是太湖仙島的中心。這里有“南天門(mén)”,“天街”“藥王廟”,“靈霄宮”,“蟠桃瑤池”等,處處皆天景。

          “天街”雖小,但很繁華,商品鱗次櫛比,古色古香的雕花門(mén)窗玲瓏多姿,恍若仙景!办`霄宮”七層四角,高38米,塑有玉皇大帝神像,高與宮齊,我們必須把頭抬得非常高,才能瞻仰那神像,怪不得說(shuō)這是全國(guó)最大的一尊佛像呢!再看看“靈霄宮”的`對(duì)面!绑刺椰幊亍边@四個(gè)大字便出現(xiàn)在我們眼前?邕^(guò)高高的階梯,走進(jìn)門(mén)內(nèi),便看到王母娘娘和幾個(gè)侍女正在瑤池呢!只見(jiàn)王母娘娘獨(dú)自坐在蓮花池內(nèi)修生養(yǎng)性,感覺(jué)無(wú)比地舒適!疤呀^在黿頭,三山仙島勝天堂”這是對(duì)太湖仙島的贊美,我們?yōu)闊o(wú)錫有這一美景而感到無(wú)比驕傲。

          游太湖作文 3

          今天我非常開(kāi)心,因?yàn)槔霞业谋砻脕?lái)了,爸爸媽媽決定帶我們?nèi)ヌ妗?/p>

          去太湖的路上,我一路講解太湖的景色。藍(lán)天白云下湖水靜得像一面鏡子,湖面上停泊的帆船特別漂亮,還有乘坐很好玩很刺激的'快艇在湖面上飛躍,壯觀的月亮酒店一座奇特的建筑非常漂亮……。我滔滔不絕地講著,妹妹聚精會(huì)神地聽(tīng)著。已經(jīng)迫不及待的想馬上就見(jiàn)到太湖。

          可是一下車(chē),我們就被眼前的景色嚇到了,今天的太湖跟以前不一樣了,整個(gè)湖面上都被綠藻浸蝕,到處散發(fā)著臭味。好多地方都被水淹了,拉起了警界線。當(dāng)?shù)厝丝吹轿覀兡樕下冻龅某泽@和失望的表情,都走過(guò)來(lái)熱情地告訴我們,因?yàn)橛龅搅伺_(tái)風(fēng)天,水位上漲,又遇到綠藻暴發(fā)期,所以太湖成這樣了。

          媽媽說(shuō)既來(lái)之則安之,雖然今天看不到跟妹妹描述中的景色,但今天這種景色也會(huì)別有一種意境。我們還是決定在太湖邊上走走,去感受臺(tái)風(fēng)中被綠藻浸濁的太湖。雖然天灰蒙蒙的,但是很涼爽;雖然湖面上沒(méi)有一艘船,但湖面上仍有時(shí)不時(shí)鉆進(jìn)水里捕魚(yú)的鳥(niǎo)在嘻戲。有些陸地已經(jīng)被淹沒(méi),但我知道,那只是暫時(shí)的,等待水退去的那一天,草地?p樹(shù)木還是會(huì)生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)。聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)浪拍打岸邊的聲音,也許這也是在歡迎我們的到來(lái)吧。

          媽媽說(shuō),不管環(huán)境怎么變,我們不是抱怨,而是要學(xué)會(huì)改變角度去看去聽(tīng)去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切就都不一樣了,一切都會(huì)變得不那么糟糕了。

          游太湖作文 4

          國(guó)慶節(jié)期間,母親帶我去無(wú)錫太湖。

          走在一條鵝卵石鋪的小路上,一朵朵雛菊競(jìng)相開(kāi)放,一陣陣沁人心脾的花香飄進(jìn)我的鼻子里,仿佛是這些雛菊在歡迎我們的到來(lái)。

          來(lái)到太湖邊,一棵棵柳樹(shù)婀娜多姿,整齊地排列在太湖邊,好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,隨時(shí)隨時(shí)保護(hù)著太湖。

          太湖的水清澈見(jiàn)底,散發(fā)出淡淡的水草香,湖心還有一個(gè)人工噴泉,噴出來(lái)的水,好像飄逸的長(zhǎng)發(fā)。這時(shí),我情不自禁地想到一句詩(shī):“遙望洞庭出水色,白銀盤(pán)里一青螺!

          我漫步在太湖邊,突然,我看到了許多奇形怪狀的石頭,我走了過(guò)去,摸著這些石頭,不禁想起了黃山怪石,它們受了多少風(fēng)吹雨打才能成為如今的光輝絢麗。雖然這些石頭沒(méi)有黃山怪石漂亮,各式各樣,但是它們有著和黃山怪石一樣的`精神。

          過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這些石頭會(huì)變“顏色”,在太陽(yáng)的照射下,它是土黃色的,如果你擋住它,它就是黑色的了,好神奇。

          臨走時(shí),我在太湖的一角,發(fā)現(xiàn)了一大片的花,它們色彩斑藍(lán)瀾,可惜就是沒(méi)有葉子。這時(shí),嬸嬸似乎明白了我的心思,對(duì)我說(shuō):“這叫彼岸花,有花無(wú)葉,有葉無(wú)花。這花還有個(gè)傳說(shuō)呢!”從前,有一個(gè)仙女愛(ài)上了一個(gè)究家男子,沒(méi)有多久,他們結(jié)為了夫妻,可事情被天神發(fā)現(xiàn)了,把他們變成了一朵花,并且有花時(shí)無(wú)葉,有葉時(shí)無(wú)花,讓他們永世不得相見(jiàn)。

          太湖好美,可時(shí)間很短,太陽(yáng)剛剛西斜,我就要回家了,我和嬸嬸約定好,下次再來(lái)。

          游太湖作文 5

          我的家鄉(xiāng)無(wú)錫,物產(chǎn)豐富,風(fēng)景秀麗是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好地方,大家一定知道在我們無(wú)錫有許多特產(chǎn),其中有人稱(chēng)太湖“三白”的白魚(yú)、白蝦、銀魚(yú);這太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖:太湖美,美就美在太湖水,這優(yōu)美的水質(zhì),哺育著太湖岸邊的人民。

          春天,陽(yáng)光明媚,一陣陣清風(fēng)吹來(lái),湖面上泛起了片片漣漪,在清澈見(jiàn)底的湖水中有一條條小魚(yú),有的在悠閑自得的嬉戲玩耍;有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色;有的聽(tīng)著劃船人優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的曲子,都被陶醉了。

          夏天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,知了在樹(shù)上叫著:“熱死了!熱死了!”這時(shí),到太湖邊去走走,散散步是你的`最佳選擇,一陣陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái),使人感到心情舒暢,不在受夏天地折磨,再吃一支棒冰,那真是絕妙的享受。

          到了“金秋十月,丹桂飄香”的秋天,在碩大的太湖旁的一棵棵桂花樹(shù)都開(kāi)花了,你劃著小船聞到從岸邊飄來(lái)的淡淡的清香,使人感到心曠神怡,好似來(lái)到了人間仙境神奇無(wú)比。這時(shí),也是我們太湖“三白”的出產(chǎn)期,我們又可以大飽口福了。

          冬天,下起了鵝毛大雪,在太湖旁點(diǎn)燃一堆篝火,大家圍坐在一起,一邊燒烤食物,一邊狂歌勁舞真是其樂(lè)融融,感受到了大自然賜給人類(lèi)的溫暖。

          無(wú)錫真不愧被稱(chēng)謂“魚(yú)米之鄉(xiāng)”,太湖更是名不虛傳!

          游太湖作文 6

          星期六,我和姐姐一起去一個(gè)名叫太湖博物館的古代生物展覽館。這里古文物繁多,隨處可見(jiàn)的古文物讓這里充滿(mǎn)古代的氣息。

          我們一起觀賞美麗的古文物時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)巨大的鐵盒子,把頭湊過(guò)去一看,驚訝地大叫起來(lái)。是……是……是人類(lèi)骨骼!就在這時(shí),媽媽、阿姨、姐姐聽(tīng)到了我的.叫聲,都紛紛趕到我這里。他們一看那個(gè)大鐵箱也嚇懵了。

          這時(shí),我看見(jiàn)一把金光閃閃的寶劍,立馬清醒了。一個(gè)箭步?jīng)_上去,左看右看看了好久才知道姐姐他們?cè)缜逍蚜恕?/p>

          我們看著看著,不知不覺(jué)已經(jīng)看遍了整個(gè)博物館。突然,媽媽說(shuō):“走,回家了!蔽抑缓靡哺丶。到了車(chē)上,我的肚子響了起來(lái),咕嚕咕嚕……我說(shuō):“晚飯鈴響了!眿寢屇贸隽孙灨山o我們吃,我們吃了很多很多餅干。只聽(tīng)到吱——的一聲,媽媽打開(kāi)了車(chē)門(mén)。原來(lái)我們已經(jīng)到家了;氐郊,爺爺為我做好吃的蛋炒飯。我打了一個(gè)大大的飽嗝:“已經(jīng)吃好飯的鈴聲又響了。”我滿(mǎn)意地說(shuō)。

          晚上,我睡在厚厚香香的被子里,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          游太湖作文 7

          今天,秋高氣爽,我們寶帶小學(xué)揚(yáng)子晚報(bào)的小記者們進(jìn)行了第一次采風(fēng)活動(dòng)-----太湖濕地公園。

          半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,就來(lái)到了太湖濕地公園。這里的風(fēng)景真是美得像一幅畫(huà)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水和天連在了一起,平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡,微風(fēng)吹過(guò),蕩起了一道道波紋,頓時(shí),銀鏡碎成了千萬(wàn)個(gè)小鏡子,陽(yáng)光在水面閃爍、跳躍,波光粼粼,美麗極了!水中蔥綠的水草也搖擺著身子,同睡蓮一起跳著優(yōu)美的舞蹈。一群靈活的小魚(yú)頂著水游了過(guò)來(lái),好似在玩捉迷藏。

          進(jìn)入太湖濕地公園,讓我印象最深的有三個(gè)地方。

          第一、蘇州館。上海世博會(huì)蘇州館已移建到蘇州太湖濕地公園,這里介紹了蘇州的文化、蘇州的變化、蘇州的特色等,我感覺(jué)有點(diǎn)神秘哦!

          第二、國(guó)寶大熊貓館。首先是幾個(gè)熊貓雕像,后面見(jiàn)到了真的.憨態(tài)可掬的大熊貓?jiān)诮锹涑灾袢~呢,它正在享用美味大餐,吃后喝了點(diǎn)水就起身走進(jìn)后面“呼呼”去了,像個(gè)孩子,可愛(ài)極了!

          第三、鴿子廣場(chǎng);厝サ穆飞,經(jīng)過(guò)鴿子廣場(chǎng),老師給我們買(mǎi)了玉米和我們一起喂起了鴿子,這些小家伙一點(diǎn)不怕人,很興奮的吃著大家喂食的玉米粒。

          深秋的濕地公園真讓我陶醉,讓我舍不得離開(kāi)!

          濕地是位于陸生生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)之間的過(guò)渡性地帶,在土壤浸泡在水中的特定環(huán)境下,生長(zhǎng)著很多濕地水生植物。

          游太湖作文 8

          今天,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。一大早,我、爸爸、媽媽和外婆等一行人開(kāi)著車(chē)去無(wú)錫海底世界玩。

          到了!到了!經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了海底世界。只見(jiàn)魚(yú)池里游著各種各樣的魚(yú)兒。有獅子魚(yú)、金魚(yú)、金龍魚(yú)還有銀龍魚(yú)……它們?cè)隰~(yú)池里游來(lái)游去,好像在歡迎我們的到來(lái),我拿出魚(yú)食往下扔,魚(yú)兒們一擁而上,有的還跳出水面,我興奮極了。我還看見(jiàn)了魚(yú)的化石呢!

          這時(shí),廣播里喊道:“人魚(yú)共舞馬上要開(kāi)始了!人魚(yú)共舞馬上要開(kāi)始了……”我們就急急忙忙趕往演出場(chǎng)所。在清澈的池水中,我看見(jiàn)一群群小魚(yú)簇?fù)磉@潛水員歡快地游著,潛水員還和海龜、鯊魚(yú)一起翩翩起舞,可精彩了!

          我們還欣賞了海獅表演。一會(huì)兒馴獸師把各種各樣的東西放進(jìn)水中,讓海獅去找;一會(huì)兒海獅騰空而起,用嘴去定空中的彩球。海獅特別饞,每次表演完,還要向馴獸師要東西吃呢!

          下午,我們趕往蘇州西山采桔子。我們?nèi)サ?那片桔林根本沒(méi)有路,只好踩著雜草往前走。忽然,我一腳踩空,撲通掉到了雜草叢里。大家還沒(méi)怎么回事呢,我就爬了出來(lái)。

          終于來(lái)到了桔林,只見(jiàn)桔子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了綠油油的桔子,我一邊吃一邊采。沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)落山了,我們又踩著雜草下坡了。

          桔子雖然很酸,可是心里卻甜蜜蜜的,因?yàn)檫@是我第一次親手采桔子。

          游太湖作文 9

          秋意漸濃,樹(shù)葉開(kāi)始泛黃,微風(fēng)拂過(guò),光影斑駁。在這美麗的季節(jié),帶上裝備,我們北橋中心小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)一起來(lái)到蘇州太湖國(guó)家濕地公園,感受秋季的`魅力。

          蘇州太湖國(guó)家濕地公園坐落在“人間天堂”蘇州市區(qū)的西部,西枕太湖,東接?xùn)|諸,南聯(lián)光福,蘇州最好玩的首選太湖國(guó)家濕地公園!

          蘇州太湖濕地公園是一個(gè)自然與文化相融的個(gè)性獨(dú)具的原始時(shí)尚休閑景區(qū),匯集了生態(tài)環(huán)境、度假休閑、旅游觀光、科普教育等功能于一體。景區(qū)在突出“自然、生態(tài)、野趣”的基礎(chǔ)上,融入觀景、人文、休閑和游樂(lè)等要素,規(guī)劃設(shè)計(jì)了濕地漁業(yè)體驗(yàn)區(qū)、濕地展示區(qū)、濕地生態(tài)棲息地、濕地生態(tài)培育區(qū)、水鄉(xiāng)游賞休閑區(qū)、濕地生態(tài)科教基地、原生濕地保護(hù)區(qū)等七大功能區(qū),全面展現(xiàn)了現(xiàn)代水上田園的自然生態(tài)景觀。景區(qū)內(nèi)五十余座名稱(chēng)造型各異的橋梁,與五里木棧道蜿蜒相連,錯(cuò)落有致地貫穿整個(gè)濕地公園。桃源人家、桑梓人家、七桅古船、漁磯臺(tái)、槿籬茅舍、半島茗茶、客至畫(huà)舫、煙波致爽等景點(diǎn),讓人時(shí)而如同打開(kāi)一冊(cè)底蘊(yùn)深厚的志書(shū)史籍,時(shí)而又有輕松翻閱風(fēng)情風(fēng)物掌故逸興讀物的美妙感覺(jué);而植物知識(shí)長(zhǎng)廊廣場(chǎng)、瀕危植物觀察廊、水八仙景區(qū)、觀鳥(niǎo)亭、濕地棲息島等景點(diǎn)又將人們帶入了一個(gè)科普知識(shí)的教育園地,讓游客汲取生態(tài)科學(xué)知識(shí),提升自然生態(tài)的環(huán)保理念。

          游太湖作文 10

          今天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們好幾家共十多人一起興高采烈地驅(qū)車(chē)前往無(wú)錫太湖風(fēng)景區(qū)游玩。

          不知不覺(jué)就來(lái)到了太湖邊,我們一下子變得精神抖擻,神采飛揚(yáng),因?yàn)槲覀凂R上要乘船游覽太湖湖心島了。上了船,我們站在船尾,欣賞著這一望無(wú)際的湖光風(fēng)景。船開(kāi)了,一陣陣微風(fēng)朝我吹來(lái),我的頭發(fā)和衣服隨風(fēng)飄動(dòng)著。往遠(yuǎn)處看,一只只小帆船在湖面上來(lái)回穿梭,仿佛在向我們招手致意,歡迎我們的到來(lái)。船到了湖心島碼頭,我們下了船,跟著人流一路往前走。

          過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了一片小沙灘。小沙灘上長(zhǎng)著許多楊柳樹(shù),其中有幾棵彎彎曲曲的,柳條快要接近地面了。我們就在這幾棵大樹(shù)上爬來(lái)爬去,爬上爬下,有時(shí)候還不停地做著各種怪動(dòng)作往下跳,玩得可開(kāi)心啦,同時(shí)還讓爸爸給我們搶鏡頭抓拍留念呢!接著,我們又來(lái)到一處捕魚(yú)的地方。這里,放著兩張捕魚(yú)的大網(wǎng),網(wǎng)上分別扎著好幾根大小不等的.彎彎的毛竹,就像兩只巨形的“大蜘蛛”趴在那呢!這時(shí),有人突然把其中一只“大蜘蛛”往上提,而我也剛好手抓著毛竹,我覺(jué)得腳突然離地了,把我嚇得哇哇大叫,怕得半死。

          到中午了,我們?nèi)杂闻d未盡,但由于時(shí)間關(guān)系還是戀戀不舍地離開(kāi)了這風(fēng)光旖旎的太湖。

          游太湖作文 11

          在一個(gè)暑假,我和爸爸一起騎自行車(chē)去游太湖。掛著幸福的笑容,我想他們應(yīng)該是覺(jué)得今年的魚(yú)兒又肥又大,能賺不少錢(qián),在路上,我看見(jiàn)河邊的船只正把數(shù)不勝數(shù)的魚(yú)兒送上岸,于是我們停下來(lái),站在岸邊向下俯視。

          只見(jiàn)河里有三四艘船,每只船上大約有十人,船上魚(yú)兒的鱗片閃閃發(fā)光,看來(lái)有不少魚(yú)呢。人們?cè)谔?yáng)底下忙得不亦樂(lè)乎,有的正用長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)兜在船艙口那里撈魚(yú),有的把撈上來(lái)的魚(yú)兒放在船上,大的扔進(jìn)筐,小的則扔進(jìn)船艙,有的手里拿著一本小冊(cè)子,大概是在點(diǎn)清魚(yú)的數(shù)量……他們雖然很辛苦,但是個(gè)個(gè)臉上在苦再累也是值得的。我在船艙里隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的東西,我好奇地問(wèn)爸爸:“你看,那個(gè)是什么呀?”爸爸笑著說(shuō):“那是增氧泵,可以給魚(yú)兒增氧用。如果沒(méi)有它,魚(yú)兒在船艙里就會(huì)缺氧而死!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)和爸爸向前行駛。突然,我們到了一股濃濃的腥味,正奇怪是從哪里來(lái)的.,只見(jiàn)前面的大卡車(chē)上堆了許多全身乳白色的小魚(yú)車(chē)上的人正把旁邊的冰塊用鐵鏟敲碎,并撲鋪倒魚(yú)上,這是為了能讓魚(yú)新鮮的運(yùn)到市場(chǎng)。

          聞著腥味,我想到漁民們?yōu)榱松?jì),在太陽(yáng)底下辛苦捕魚(yú)的場(chǎng)景。太湖的物產(chǎn)真豐富啊,在回家的路上,我還看見(jiàn)許多人在路邊賣(mài)新鮮的白蝦和魚(yú),心里暗暗贊嘆太湖不愧是無(wú)錫人的母親湖啊,這些豐富的物產(chǎn)可以給無(wú)錫人帶來(lái)一筆不小的收益呢!

          游太湖作文 12

          哈哈!五一節(jié)去無(wú)錫和爸爸媽媽玩。

          太湖,你見(jiàn)過(guò)嗎?聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):太湖兩澳一港!太湖無(wú)邊。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):太湖本來(lái)叫“大”湖,但是太大了。在“大”字上加了一點(diǎn)點(diǎn),就成了“太”,所以現(xiàn)在叫太湖。

          聽(tīng)著,聽(tīng)著,我開(kāi)始興奮了。我希望汽車(chē)的輪子上了油,我會(huì)跑得更快,更早到達(dá)目的地。

          當(dāng)美麗的太湖到來(lái)時(shí),我們第一次來(lái)到了無(wú)錫最著名的景點(diǎn)——昆山。人山人海,一片漆黑。他們都準(zhǔn)備好了乘船游覽。我高興地來(lái)到長(zhǎng)隊(duì),焦急地等待著。期待,期待,游輪,快來(lái)!船來(lái)了。輪到我們了。我像只快樂(lè)的兔子,飛奔進(jìn)游輪。巡航了一個(gè)小時(shí)左右,我們看到了央視的影視基地——水滸城和三國(guó)城。游輪繼續(xù)駛向太湖中的一個(gè)小島——仙道。散步時(shí),我們欣賞美麗的風(fēng)景。島上樹(shù)木繁茂,山花繽紛,綠草如茵,獨(dú)具特色的廁所,形狀各異的菩薩,《西游記》中的人物,藍(lán)天,棉花般的白云。組成了一個(gè)彩色的`畫(huà)卷。就像在畫(huà)里玩一樣。我的父親和母親不停地給我拍照,把美麗的圖像帶回家。

          時(shí)間太短了,我們的旅行結(jié)束了。我們不情愿地離開(kāi)了太湖的仙道。

          太湖真的很美!美麗是太湖之美。我想把太湖的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在腦海里。

          游太湖作文 13

          星期天,我、爸爸、奶奶、爺爺一起到太湖邊去玩。爸爸開(kāi)著車(chē)來(lái)到太湖邊。我們下了車(chē)。就去看太湖。

          我們走下臺(tái)階,看見(jiàn)了一望無(wú)際的太湖。太湖真大呀!白茫茫的一片,水天相連,蔚藍(lán)的天空和碧綠的`湖水交相輝映,產(chǎn)生了一種寧?kù)o和諧的美。太湖的水真綠呀!像一面翡翠般的大鏡子,微風(fēng)吹來(lái),水面泛起一道道迷人的光波。

          湖邊長(zhǎng)著一大叢茂密而翠綠的蘆葦,幾只野鴨再自由自在地玩耍。湖心游個(gè)小島,一艘快艇饒著小島飛快地轉(zhuǎn)了一圈,激起一片銀色地浪花。

          各種顏色野花看滿(mǎn)湖畔,我忍不住采了起來(lái),有紅色的、有黃的、有紫色的、有藍(lán)色的……一會(huì)兒,我就采了一大把。

          太湖可真迷人!

          游太湖作文 14

          今天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ヌ瓮妗?/p>

          爸爸開(kāi)車(chē)剛到太湖濕地,車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)。。『闷恋暮苫ǔ,映入我們的眼前。池中開(kāi)了許多的荷花,有的荷花開(kāi)了兩三瓣,有的荷花開(kāi)得正艷,有的.荷花還是花骨朵兒,還有的荷花花瓣兒落了,露出了可愛(ài)的小蓮蓬,荷花兒被圓盤(pán)一樣的荷葉襯托下顯得格外嬌艷。

          我們先來(lái)到通往濕地木橋上,我們看到太湖的水是多么的清澈,還能看到湖底的水草,像一朵朵水中花,讓我想起“清澈見(jiàn)底”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)。

          我們到了太湖邊,看到有一些游泳愛(ài)好者,正在太湖的淺水區(qū)自由地游來(lái)游去。看得我很眼饞,真想自己也能像他們一樣,跳進(jìn)太湖里游一下。爸爸摸了摸我的頭,像是猜出我的心思,笑了。

          這時(shí)有只船劃過(guò)來(lái),剛靠岸。老爸抱著我就上了船!盃敔旈_(kāi)船啦!蔽易诖^的位置好興奮。船駛向太湖中心,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的太湖,“水天相連,水天一色!焙妹腊。∥覀?cè)谔嫌斡[了一圈,就上岸了。爸爸叫住我,指著遠(yuǎn)處的一棵很高的松樹(shù),讓我猜猜那是什么。我毫不考慮的回答:“松樹(shù)唄,誰(shuí)不知道!卑职中α诵Γ骸澳鞘且粋(gè)信號(hào)塔,只不過(guò)被包裝成像松樹(shù)。”“真的啊!碧衿媪!

          接著我們幾個(gè)小孩一致要求,去坐快艇。坐上快艇,我有一種莫名的好奇,“它會(huì)有多快呢?”開(kāi)了開(kāi)了,剛開(kāi)始慢慢的駛?cè)胩,緊接著就開(kāi)始加速、急拐彎、 90度的翻轉(zhuǎn),我感覺(jué)船像要翻了似的,不停地叫喊,水都噴濕了我的臉和裙子。沒(méi)一會(huì)兒就停下,上了岸。刺激!還真想再體會(huì)一下那種感覺(jué)。

          因?yàn)闀r(shí)間的原因,我們只好提前要回去。坐上車(chē),依依不舍看著美麗的太湖,真不想離開(kāi)。

          游太湖作文 15

          今天上午,我六點(diǎn)就起床了,因?yàn)槲覀兘裉煲ヌ?/p>

          出發(fā)了,一路上綠樹(shù)環(huán)繞,芳草如茵,夏日的陽(yáng)光照得小草閃閃發(fā)光,感覺(jué)一切綠色都充滿(mǎn)了生機(jī)。

          到了太湖,我下了車(chē),陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)雙眼,我戴上帽子,向太胡放眼望去,只見(jiàn),太湖被陽(yáng)光照耀著,煥發(fā)著陣陣耀眼的彩色光芒,讓我仿佛有一種來(lái)到了天堂的感覺(jué)。無(wú)邊無(wú)際的湖水纏纏綿綿流向遠(yuǎn)方,它們要流到哪里呢?是海洋?還是溪流?太陽(yáng)也不知道這個(gè),只是天空藍(lán)悠悠的,湖水碧綠碧綠的。

          炎炎的夏日,灼熱的陽(yáng)光,這對(duì)我已經(jīng)不重要了,因?yàn),我已?jīng)深深地被這太湖的美景陶醉了。

          湖面上波光粼粼,一兩只漁船正在捕魚(yú),通過(guò)攝像機(jī)的放大,可以清楚的看見(jiàn)漁船上的人的臉上洋溢著激動(dòng)的喜悅,好像捕獲了一條大魚(yú),又像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚(yú)的新的品種。

          我心想:夏天的太湖比春天的太湖美多了,雖然沒(méi)有春天的太湖那遍地的野花,沒(méi)有那舒服的溫度,但她也有她獨(dú)特的.美,而這種美,已經(jīng)深深地吸引住了我,令我久久無(wú)法忘懷……蘆葦隨著微風(fēng)起舞,浪花拍打著岸灘,奏響了高昂的樂(lè)曲;知了在樹(shù)枝鳴叫,唱起了動(dòng)人的旋律……

          太湖為夏天譜寫(xiě)著一首激蕩的樂(lè)曲,一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的旋律,一篇優(yōu)美的文章,一副美麗的畫(huà)卷……

          我愛(ài)太湖,更愛(ài)這夏天的太湖!

          游太湖作文 16

          生活中,快樂(lè)是最重要的。同樣,我也是這樣,我最快樂(lè)的事,便是出去旅游哩。記得在三年級(jí)的暑假,父親帶著我和我兩個(gè)姐姐去老家附近的太湖游玩。令我印象最深的`既不是太湖的美景,也不是太湖產(chǎn)的山珍海味,而是那驚險(xiǎn)刺激的飚快艇啦!清晨,我早早地吃好了早飯,一個(gè)人在太湖大堤上溜達(dá),聞著新鮮的空氣,好一個(gè)世外桃源啊。過(guò)了一上午,我們離開(kāi)旅店,向著碼頭進(jìn)發(fā)。

          當(dāng)?shù)搅舜a頭時(shí),我已經(jīng)熱血澎湃。因?yàn),我從未坐過(guò)這玩意,“吐吐吐吐……”快艇出發(fā)了。不到一分鐘,快艇便加速到很快了,看著一望無(wú)際的湖面,一邊吹著大風(fēng),爽極了。更刺激的還在后面那。突然,司機(jī)一個(gè)急轉(zhuǎn),這好比過(guò)山車(chē)的急轉(zhuǎn),人好像要飛出去,兩個(gè)姐姐已經(jīng)開(kāi)始尖叫,司機(jī)卻越發(fā)瘋狂,不但沒(méi)有停下,反而繼續(xù)再轉(zhuǎn),左一個(gè),右一個(gè)。兩個(gè)姐姐的尖叫響徹天空。司機(jī)還是覺(jué)得不刺激,索性繞著太湖大橋的橋墩,秀技術(shù)。左一下,右一下,左一下,右一下……就這樣我們玩了一下午。這次旅行太棒了!

          游太湖作文 17

          今天陽(yáng)光燦爛,媽媽帶我去太湖玩。

          太湖并不遠(yuǎn),我們坐車(chē)一會(huì)兒就到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太湖一片白茫茫,無(wú)邊無(wú)際,這真是“秋水共長(zhǎng)天一色”!站在太湖邊,一陣陣風(fēng)兒掠過(guò),原來(lái)平靜的湖面掀起了一層又一層細(xì)小的波浪,就像給太湖鑲上了一道道銀邊,好美呀!

          太湖邊是一個(gè)公園,公園里也有一個(gè)大大的湖,好多人正在劃船,我們決定也去劃船。在媽媽的幫助下,我穿好救生衣,小心翼翼地上了船。船兒開(kāi)始搖晃起來(lái),可我并不害怕,我覺(jué)得小船晃來(lái)晃去的,好像在跟我們鬧著玩呢。今天我當(dāng)船長(zhǎng),媽媽坐后面。發(fā)動(dòng),啟航!我雙手牢牢握住方向盤(pán),右腳小心地踩著油門(mén),小船慢慢向前行駛,一點(diǎn)也不顛。不知不覺(jué)船劃到了湖中間,環(huán)顧四周,右邊是一排小木屋,非常精致。左邊是一棵棵高大挺拔的綠樹(shù),濃濃的綠陰倒映在湖面,湖水的顏色更深了。湖中間還有一座小島,島上種滿(mǎn)了各種各樣的.花草樹(shù)木。湖面上,五顏六色的游船輕輕飄蕩……劃著劃著,看著看著,我不禁陶醉了……

          夕陽(yáng)漸漸西下,我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的太湖。

          游太湖作文 18

          太湖,一個(gè)美麗的濕地景區(qū)。暑假里,我就和爸爸媽媽妹妹,一同去了太湖玩耍。

          剛到門(mén)口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,觀賞美麗的太湖風(fēng)光。長(zhǎng)長(zhǎng)的木吊橋“咿呀咿呀”的唱著老掉牙的歌,耳邊不時(shí)傳來(lái)嬉戲聲和汽艇的`突突聲。

          我們走上木橋,橋兩旁是一些纖細(xì)的蘆葦微風(fēng)吹過(guò),蘆葦就像是一個(gè)個(gè)衣著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門(mén)乘著微風(fēng),扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,仿佛在歡送我們的到來(lái)。蘆葦旁有一池白荷,白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的洋溢開(kāi)來(lái),像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放,帶點(diǎn)亭亭玉立的溫順。這不由讓我想起一首詩(shī)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。荷花與蘆葦互不相讓?zhuān)路鹪陂_(kāi)選美大賽,而憨厚的荷葉則成了她們最忠實(shí)的觀眾。

          “看大船!”妹妹的喝彩聲把我從美麗的風(fēng)光中拉了回來(lái),望向那奔馳的快艇。只見(jiàn)那快艇向右側(cè)立,激起數(shù)米高的浪花,一會(huì)兒又想左側(cè)立。耳邊不時(shí)傳來(lái)興奮地尖叫。

          我們乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來(lái)。我坐在船頭,將腳伸進(jìn)水里,一絲絲涼意蔓延上來(lái),舒適極了,腳邊還不時(shí)有水草拂過(guò)……太湖真好玩,不只有文娛,還有美景,我下次還要來(lái)!

          游太湖作文 19

          字今年暑假,我和爸爸媽媽一起去了太湖游玩。

          剛到太湖邊,我就迫不及待的奔上前去,欣賞太湖的美麗風(fēng)光。走在長(zhǎng)長(zhǎng)的木吊橋上,耳邊不時(shí)傳來(lái)嬉戲聲和汽艇的突突聲。

          我們走在木橋上,橋兩旁是一些纖細(xì)的蘆葦,一陣微風(fēng)略過(guò),蘆葦就像是一個(gè)個(gè)穿著綠色連衣裙的小姑娘。扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,好像在歡迎我們的到來(lái)。蘆葦旁有一池白荷,白色的花瓣頂尖有層胭脂淡淡的.彌漫開(kāi)來(lái),像是紅臉蛋的小姑娘。一朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放,還帶點(diǎn)亭亭玉立的溫柔。這不禁讓我想起一首詩(shī)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花與蘆葦互不相讓?zhuān)孟袷窃陂_(kāi)選美比賽。

          “看大船”,我的叫聲把爸爸媽媽從美景中吸引過(guò)來(lái)了。這時(shí)我看見(jiàn)岸邊還有一艘快艇,我就對(duì)媽媽說(shuō):“我好想坐快艇呀!”在我百般央求下,媽媽終于同意了,頓時(shí)我欣喜若狂。坐上快艇后,我的耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)興奮的尖叫聲。從快艇上望著湖面,卻怎么也望不到邊。太湖的水真綠呀!綠的一碧到底,連船角激起的水花都是綠色的;太湖的水真清呀!水清澈見(jiàn)底,坐在快艇上,覺(jué)得自己好像身處仙境一般。

          太湖真是一個(gè)美麗的地方!

          游太湖作文 20

          緊張的考試結(jié)束了,爸爸媽媽帶我來(lái)到了讓我心馳神往的太湖!

          太湖位于無(wú)錫和蘇州的交界處,一到太湖,我就被那濕潤(rùn)的空氣和水天一色的風(fēng)景給吸引了。我們?cè)趯?dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下,品嘗完太湖三白——白魚(yú)、銀蝦和白蝦后,便開(kāi)始乘船游賞太湖迷人的風(fēng)景了。太湖湖面水波粼粼、波光艷麗,好像財(cái)神把他那金黃的寶貝灑向了水中。不一會(huì)兒,太湖湖心島——黿頭渚到了。黿頭渚不同于咱們北方的小島,它融淡雅清秀與雄奇壯闊于一體,碧水遼闊、峰巒隱現(xiàn),氣象萬(wàn)千,成為了太湖最美的一角。我們走過(guò)了平坦的水泥路,爬過(guò)陡峭的'山坡后,終于來(lái)到了山頂?shù)囊蛔鶑R宇。正當(dāng)我認(rèn)真拜佛時(shí),突然,“當(dāng)——當(dāng)——”的聲音傳入了我的耳中,原來(lái)是有游客敲響了一個(gè)巨大的鐘,那聲音悠長(zhǎng)而渾厚,好聽(tīng)極了。

          時(shí)間在不經(jīng)意間結(jié)束了,但這美麗的太湖我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我愛(ài)太湖,我愛(ài)這個(gè)帶給我快樂(lè)的太湖!

          游太湖作文 21

          旅游的第五天,我們要去無(wú)錫看太湖。前一天我們?cè)讵{子林里剛看到了太湖石假山,今天就要去看太湖了,我知道太湖是中國(guó)的五大淡水湖之一,面積有三個(gè)新加坡那么大呢!

          今天我們要游覽的是太湖“黿頭渚”風(fēng)景區(qū)。我們到了太湖,我眼前看到的太湖太大了,簡(jiǎn)直就像大海一樣。我們坐上了大客輪要去三山仙島,船在太湖中慢慢地走著,游客們爭(zhēng)相欣賞著太湖的美麗風(fēng)光。太湖上有許多小島,每一個(gè)小島上都長(zhǎng)滿(mǎn)了是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,樹(shù)叢之中還隱隱約約能看見(jiàn)幾個(gè)人影在走動(dòng),暖暖的陽(yáng)光照耀下,湖面波光粼粼,煙波浩淼的太湖和遠(yuǎn)處的綠色小島形成了一幅幽遠(yuǎn)寧?kù)o的畫(huà)面。

          太湖雖然這么美麗,可是,就在今年的五月份,這里發(fā)生了一場(chǎng)大災(zāi)難----藍(lán)藻大爆發(fā),湖水變成了有毒的.“臭水”,渾濁的水就像綠油漆一樣。生活在太湖周?chē)娜擞玫亩际翘乃,太湖水變臭以后,大家就不能用太湖的水做飯、洗澡了。為什么?huì)發(fā)生藍(lán)藻大爆發(fā)呢?其實(shí)這是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的,因?yàn)橛泻枚喙S都往太湖排放含“氮”和“磷”的污染物質(zhì),藍(lán)藻就是專(zhuān)門(mén)吃這種“氮”和“磷”,再加上天氣熱,藍(lán)藻大量繁殖,所以就爆發(fā)了這場(chǎng)災(zāi)難。

          人們不要再污染環(huán)境了,如果世界上的水都被污染了,那人們要到哪兒去找水喝呢?

          游太湖作文 22

          早就聽(tīng)說(shuō)太湖美不勝收,今年暑假,我和爸爸媽媽就慕名而去黿頭渚享受太湖的美。

          太湖,你們見(jiàn)過(guò)嗎?聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“太湖有兩個(gè)澳門(mén),一個(gè)香港那么大!庇致(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“太湖原來(lái)叫“大湖”,因?yàn)樘䦟?shí)在太大了,又在“大”字上加了個(gè)點(diǎn),就變成了“太”字,所以現(xiàn)在叫“太湖”。”聽(tīng)著,聽(tīng)著,我激動(dòng)起來(lái),我真希望汽車(chē)的輪子像抹了油一樣跑得飛快,早點(diǎn)到達(dá)太湖。

          過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們終于來(lái)到了黿頭渚,我高興極了。我們首先乘坐了大游輪到太湖仙島。我站在船上,放眼望去。只見(jiàn)太湖山清水秀,遼闊無(wú)垠,波光粼粼,就像一副天然的江南山水風(fēng)景畫(huà)。太湖仙島就像一只“神龜”靜伏水面,綽約多姿。遠(yuǎn)處,水天相接的地方白帆點(diǎn)點(diǎn),還不時(shí)傳來(lái)漁民捕魚(yú)時(shí)的叫喊聲,讓人心曠神怡。太湖的水也是千姿百態(tài),時(shí)而像一只搖籃搖搖晃晃;時(shí)而像一條巨龍正游向遠(yuǎn)方;時(shí)而像一只溫馴的綿羊,溫柔優(yōu)雅;時(shí)而像發(fā)威的老虎,勇猛無(wú)比。這時(shí),一朵浪花飛濺在我的'臉上,涼絲絲的,真是舒服極了。水底許多小銀魚(yú)在游來(lái)游去,它們好奇地望著我們,好像在問(wèn)我們是從哪兒來(lái)的新朋友。太陽(yáng)的光芒照到小銀魚(yú)的身上,閃閃發(fā)光,好像五彩的絲線飄蕩在湖面上。幾只翅膀雪白,肚皮赤紅的銀歐簇?fù)碇覀兊挠屋嗶骠嫫鹞,宛如小精靈一般。

          十幾分鐘過(guò)去了,游輪到達(dá)了目的地,我們下了游輪,來(lái)到了太湖仙島,導(dǎo)游介紹說(shuō):“太湖仙島又名:“三山島’,會(huì)仙橋和月老橋?qū)|鴨.西鴨,大磯.小磯連成一體,組成“三山群島”。“我們走過(guò)會(huì)仙橋,進(jìn)入“天都”景區(qū),這里是太湖仙島的中心。這里有“南天門(mén)”.”天街“.“藥王廟”.”靈霄宮“.”蟠桃瑤池“。處處皆天景。我們先來(lái)到“天街”!疤旖帧彪m小,卻很繁華,商品琳瑯滿(mǎn)目,鱗次櫛比,古色古香的雕花門(mén)窗玲瓏多姿,恍如仙境,我們穿過(guò)“天街”,漫步到“靈霄宮”。只見(jiàn)“靈霄宮”七層四角,高38米,塑有玉皇大帝的神像,高與宮齊,栩栩如生,我們必須把頭抬得非常高,才能瞻仰那尊佛像,怪不得說(shuō)這是全國(guó)最大的一尊佛像呢!這下我終于把上次春游沒(méi)欣賞這里的遺憾給補(bǔ)回來(lái)了。

          “靜靜太湖水,西陽(yáng)滿(mǎn)目紅,遠(yuǎn)山何肅穆,近柏欲朦朧!边@是對(duì)太湖的贊美,我為我們無(wú)錫擁有這一美景而感到無(wú)比驕傲,它一定會(huì)給你留下“疑在畫(huà)中,猶在鏡子”的難忘記憶。

          游太湖作文 23

          今天,爸爸帶我去旅游太湖水庫(kù)。車(chē)子沿著蜿蜒的盤(pán)山公路一路前行,很快就看到一潭碧水——太湖水庫(kù)到了。

          走出車(chē)來(lái),只覺(jué)得這里空氣特別清爽。我們踏著石板路先去察看臺(tái)。我站在察看臺(tái)上舉目四望,水庫(kù)真大啊!那水是碧綠碧綠的,在陽(yáng)光的映照下,湖水明澈見(jiàn)底,波光粼粼、閃閃發(fā)光。水中成群結(jié)對(duì)的魚(yú)兒在無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去。

          湖水四周是一片蔥蔥郁郁的山林,走進(jìn)竹林,只見(jiàn)滿(mǎn)山的竹子,粗的`粗,細(xì)的細(xì),青翠碧綠,生氣勃勃,竹林全被這綠色覆蓋著,站在竹子底下,幾乎望不見(jiàn)天。一桿桿長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉的竹子,像一個(gè)個(gè)正在梳頭的姑娘。

          這時(shí),爸爸通知我,如今,太湖水庫(kù)的作用可大哩!它是一座以防洪、灌溉為主,分離供水、發(fā)電等綜合應(yīng)用的水庫(kù)?粗溆惶侗趟乃畮(kù),我忽然覺(jué)得,人不時(shí)地吸取學(xué)問(wèn),不就是在大腦里也樹(shù)立著一個(gè)相似的學(xué)問(wèn)寶庫(kù)嗎?

          看著近處的樹(shù)、遠(yuǎn)處的山、高處的云,都倒映在碧波蕩漾的太湖中,湖水更綠了,云朵更白了,天也更藍(lán)了。我整個(gè)身心都融入到了美景之中,無(wú)比沉醉……這人世仙境,令我戀戀不舍。我發(fā)自肺腑地贊賞道:“太湖,你真美!有時(shí)機(jī)我還會(huì)再來(lái)觀賞你的美姿。”

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