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      2. 姑丈走了作文

        時(shí)間:2024-07-17 15:57:35 好文 我要投稿
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        姑丈走了作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的姑丈走了作文,希望能夠幫助到大家。

        姑丈走了作文

          人的生命是極其寶貴的。這個(gè)道理簡(jiǎn)單到“無人不知,無人不曉”的地步,連剛學(xué)會(huì)走路的小孩都知道的道理,卻總有那么些個(gè)大人不懂。我國(guó)發(fā)生的車禍還少嗎?死于非命的人還少嗎?因?yàn)檐嚨湺移迫送龅氖吕少嗎?即使有那么多的前車之鑒,人們卻“一如既往”地不重視、珍惜生命。

          上個(gè)月,我們一家人一起送走了因車禍而去世的姑丈。沒有相聚的歡樂,有的只是無限的哀愁與悲傷。

          事情發(fā)生的那天下午,姑丈下班后在回家的路上碰見一個(gè)手中有些工程的人,于是想要讓那個(gè)人把工程給自己做,于是把車停在路邊的綠化帶旁,向那個(gè)人打招呼。他們交談了一會(huì)兒,姑丈掏出手機(jī),準(zhǔn)備存下那人的電話號(hào)碼,就在這時(shí),不幸的事發(fā)生了……

          只見一輛小皮卡車搖搖晃晃地開了過來,不偏不倚地撞向了姑丈,姑丈被撞出去幾米遠(yuǎn),倒在血泊之中,手機(jī)從姑丈的手中飛了出去。直到手機(jī)“砰”地一聲落地,車子才停了下來。車中的兩個(gè)人慌慌張張地從車上下來,見到這番情景不知所措。與姑丈交談的那個(gè)人也傻了眼,兩只眼睛直直地看著姑丈。

          開車的人愣了一會(huì)兒,大喊:“快送醫(yī)院!快送醫(yī)院!”等送到醫(yī)院,醫(yī)生看了后搖搖頭說:“送來太遲了,已經(jīng)搶救不了了!

          等到姑姑聞?dòng)嵹s到醫(yī)院時(shí),姑丈已經(jīng)走了,他的兩眼一直未閉。姑姑說,姑丈死得太冤了,他一點(diǎn)都沒有違反交通規(guī)則,卻活生生地被人給撞死了。姑姑告訴我們?nèi)绻酶笡]有碰到那個(gè)人,再過兩分鐘他就到家了,可是,偏偏就那么不走運(yùn)……

          姑姑責(zé)怪那個(gè)開車的人為何如此膽大,見有人站在路旁,還橫沖直撞。交警們進(jìn)行審問后才知道,開車的人是因?yàn)槠隈{駛才造成的車禍。他們也沒有預(yù)料到事情會(huì)如此糟糕,他們不知該怎么做。

          在姑丈出殯的那天,來了很多人,個(gè)個(gè)都眼睛紅紅的,一定是在為姑丈的離去二惋惜吧!姑丈要離開家時(shí),他的雙親跪在地上,不舍得兒子離開;姑姑站在一旁,哭個(gè)不停;表哥摘下了眼鏡,不停地擦眼睛。偌大的庭院里占滿了人,只有感嘆聲和哭泣聲在上空回蕩。

          姑丈走了,留下了這么一個(gè)不完整的家和無限的哀傷與悲痛。

          肇事的駕駛員家里為了私下解決這件事,傾盡了全部的家產(chǎn),從此一貧如洗。

          這樣一場(chǎng)不可能挽回的車禍,奪去了姑丈年輕的生命,破壞了兩個(gè)原本幸福美滿的家庭。雖然事后駕駛員盡力彌補(bǔ),也充分認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性?墒,失去的生命又如何彌補(bǔ)?為何一定要等到不幸發(fā)生了才會(huì)有所認(rèn)識(shí)?!

          如果一個(gè)人在出行前,考慮自己是否適合出行;出行時(shí)注意安全,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),可以避免多少不幸的發(fā)生。

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