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我的口頭禪作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的口頭禪作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的口頭禪作文1
每個人都有口頭禪,我也不例外。你們?nèi)绻胫牢业目陬^禪就要一直看下去哦!
今天早晨,我一走進(jìn)教室,放下書包,拿出昨天老師布置的作業(yè),然后我就四處去尋找我的小組成員。
沒一會兒,我就找到了幾位同學(xué)。我大聲喊道:“喂,你趕緊把作業(yè)交給我,不然我就告訴老師了。”
于是,他們連忙打開書包,把作業(yè)交給了我。我數(shù)了一下,還有兩個同學(xué)沒交。
終于,那幾個同學(xué)來了。我再次說了一遍:“快點快點,趕緊交作業(yè)。每次都那么慢慢吞吞的!蹦菐讉同學(xué)馬上把作業(yè)交給了我,可是我數(shù)了數(shù),還差了一個人。
下午,當(dāng)那個人中午回家吃完飯回來的時候,老師已經(jīng)來了,說:“昨天我布置的作業(yè)誰沒完成?”我連忙指向那個同學(xué),老師說道:“就你的作業(yè)沒完成,你自己看著辦吧!”于是,那個同學(xué)像箭一樣地在寫,我在邊上說道:“看吧,這就是報應(yīng)。誰讓你早上不交作業(yè)!”
這就是我的'口頭禪,你們看出來了嗎?
我的口頭禪作文2
今天是星期天,我媽媽準(zhǔn)備帶我去公園。
我趕快開始洗臉?biāo)⒀,就在這時,我一不小心喝了一口漱口水,媽媽正好看到了,“你怎么了?”我說:“沒事,沒事!
我一出門,“哐”一聲巨響,我摔倒了,爸爸問,“疼不疼?”我說,“沒事,沒事!
一進(jìn)公園,有一個小朋友騎著自行車撞到了我的身上,那個小朋友的家長趕緊跑過來,問道:“撞疼了嗎?是我沒看好我的孩子。”我說:“沒事,沒事!
一回到家,媽媽就開始檢查我的`作業(yè),我寫錯了三道題,我以為媽媽會訓(xùn)我,心里想,“沒事,沒事!睕]想到媽媽不僅沒有訓(xùn)我,還說,“沒事,下次注意不要馬虎!惫,我的口頭禪轉(zhuǎn)移給媽媽了!
正在我開心的時候,爸爸一不小心把我最喜愛的花碰掉了幾個花瓣,爸爸說:“我把你的花弄壞了。”“沒事,沒事。”我笑著回答。
哈哈,你們喜歡總把“沒事”掛在嘴邊的我嗎?
我的口頭禪作文3
我能行這句話常常掛在我的嘴邊,成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,不是在日常生活中遇到困難,我總是對自己說我能行。
記得在一次生活中,那時我還小,只有五六歲大,那時自行車在我面前就像個寵然大物一樣,那怕是兒童小型自行車也是大得很。雖然嘗試上車騎,可個子太小了,爬不上去,只好在椅子上上車,一上就摔,循環(huán)了許多次,我一生氣把自行車一推,這樣就放棄也不認(rèn)為太丟臉了嗎?那里丟臉只是個子太矮,于是兩個念頭在頭里打轉(zhuǎn),我認(rèn)為應(yīng)放棄了,可另個念頭說:你能行的,你一定能行。我勉強的`答應(yīng)了,我上車自信自滿放松,我一開,車開動了,我高興極了,一摔,疼死我了,我再上車……終于,我學(xué)會了。
我自從這次成功我一遇到困難我就不斷頑強拼搏,我一次次失敗,但我總相信我能行,我一定能成功。
我的口頭禪作文4
每個人都有口頭禪,而且不同的時期會有不同的`口頭禪。小朋友,你們知道我的口頭禪是什么嗎?
以前我老愛說“切”字,可是現(xiàn)在我再也不說了,知道為什么呢?這其中還有一段小故事呢。原來,當(dāng)媽媽說“這題做錯了”,我就會說“切”字;當(dāng)爸爸說“這次考試太馬虎了”,我也說“切”字;當(dāng)同學(xué)說“這次你肯定跑不過我”,我還是會說“切”;……我的“切”字隨處可聽,非常頻繁。
常言道“謙虛使人進(jìn)步”。媽媽認(rèn)為我的“切”說的不夠禮貌、不謙虛,想改掉我的壞毛病,于是想出了一個靈招:每當(dāng)我說“切”字的時候,媽媽就迅速的再后面加一個“蘿卜”,合起來“切蘿卜”,讓我欲言又止,忍俊不禁。后來,我就在也不說了。
現(xiàn)在我的口頭禪有變成了“然后”,小朋友,你們發(fā)現(xiàn)了沒有?
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