- 相關(guān)推薦
樂(lè)觀鑄就輝煌作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的樂(lè)觀鑄就輝煌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
臘梅經(jīng)受住寒風(fēng)的拷打,樂(lè)觀面對(duì)嚴(yán)寒,終芳香四溢;雄鷹面對(duì)高空的挑戰(zhàn),樂(lè)觀面對(duì)風(fēng)雨,終展翅翱翔;沙粒忍受蚌的磨礪,樂(lè)觀面對(duì)黑暗,終成珍珠,永傳于世。自然如此,人亦如此:要以積極樂(lè)觀的態(tài)度生活,追求人生價(jià)值。
積極樂(lè)觀的生活態(tài)度助文人墨客持如椽巨筆書(shū)寫(xiě)亙古華章。曾記否,是誰(shuí)在被貶流放后仍積極創(chuàng)作?是誰(shuí)在流放后積極培養(yǎng)興趣,做出了好吃的東坡肉?是誰(shuí)在貶謫后仍樂(lè)觀生活?是蘇軾。蘇軾在被貶,流放后并沒(méi)有就此消沉頹廢,而是更積極樂(lè)觀地生活,創(chuàng)作出無(wú)數(shù)令世人感慨的詩(shī)詞,位列唐宋八大家,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。試想,若沒(méi)有蘇軾那積極樂(lè)觀的精神,何來(lái)“但少閑人如吾兩人者耳”的閑逸,何來(lái)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的感慨?故耳邊呢喃:積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,使人會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
積極樂(lè)觀的生活態(tài)度助藝術(shù)家們持堅(jiān)強(qiáng)之心留下傳世經(jīng)典。命運(yùn)在貝多芬即將大鵬展翅之際,又將他推進(jìn)耳聾的人生低谷。但他并沒(méi)有就此放棄,而是繼續(xù)以他積極樂(lè)觀的態(tài)度,在生命的末日創(chuàng)造出了《歡樂(lè)頌》;邰麗華作為一個(gè)聾啞人,并沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,就此淪陷,而是用積極樂(lè)觀的生活態(tài)度努力練習(xí)舞蹈,雖聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),但她仍努力記住節(jié)拍,終表演出“千手觀音”這一令世人稱贊的舞蹈。他,一代琴師,她,靈魂舞者,他們雖有不同的職業(yè)、不同的遭遇,但他們同樣擁有樂(lè)觀充滿動(dòng)力,永不放棄的心靈,在藝術(shù)殿堂高奏凱歌,翩翩起舞,令世人敬佩。故耳邊回蕩:積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,助你登上人生之巔。
積極樂(lè)觀的生活態(tài)度助普通人持不甘平庸之心開(kāi)創(chuàng)事業(yè)。崔萬(wàn)志從小就患有小兒麻痹癥,難以正常就業(yè)。他自主創(chuàng)業(yè),開(kāi)書(shū)店,書(shū)店被燒,開(kāi)網(wǎng)吧,網(wǎng)吧被拆,事事不順,可他仍以積極樂(lè)觀的精神,在網(wǎng)上開(kāi)了網(wǎng)店,用自己的力量使自己的人生具有價(jià)值。正如老者對(duì)年輕人說(shuō)的話:“如果給你一粒種子,培養(yǎng)生命,金子和泥土誰(shuí)更有價(jià)值?”使一個(gè)在懸崖邊痛不欲生的青年恍然大悟。崔萬(wàn)志將生活中的挫折當(dāng)成了培養(yǎng)成功種子的泥土,以積極樂(lè)觀澆灌,終開(kāi)創(chuàng)不凡事業(yè)。故耳邊響起:積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,使你到達(dá)成功的彼岸。
如果人生是一望無(wú)際的大海,那么積極樂(lè)觀的生活態(tài)度就是海上的燈塔,引你走向成功,找到人生的價(jià)值。所以讓我們以積極樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)生活,追求人生價(jià)值吧!
【樂(lè)觀鑄就輝煌作文】相關(guān)文章:
別樣的輝煌作文12-15
歷經(jīng)不凡,鑄就璀璨作文07-14
[精選]樂(lè)觀的作文02-12
樂(lè)觀的作文08-07
燦爛輝煌的金秋作文12-01
開(kāi)幕式的輝煌作文10-23
從困難中獲得輝煌作文09-09
保持樂(lè)觀作文02-23
樂(lè)觀的我作文09-12