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小小牙醫(yī)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小小牙醫(yī)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小小牙醫(yī)作文1
小朋友，你們做過牙科醫(yī)生嗎？今天我在大作文的課堂上就當(dāng)了一次牙科醫(yī)生。
作為一名合格的牙科醫(yī)生，要先檢查一下自己的牙齒是否合格。于是我打開小鏡子，照了一下我的牙齒，我的牙齒整體比較不錯(cuò)，牙排列得十分整齊，就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著我的`口腔大門。我的牙白中泛黃，像蒙上了一層黃沙，總體來說還是比較健康的。我的門牙很平滑，像兔子的大門牙，又大又平；我的尖牙十分鋒利，呈倒三角形，像一把匕首，它負(fù)責(zé)撕碎食物；我的磨牙，又大又粗，像一個(gè)個(gè)大樹樁，里面有一點(diǎn)黃點(diǎn)，好像臉上的雀斑，它用來磨碎食物。我決定以后要勤刷牙，少吃甜食，以保證我的口腔健康。
檢查完我的牙齒，我的牙科醫(yī)院開業(yè)了，迎來了第一個(gè)顧客——王小明。我審視了一下他的牙，他的牙齒參差不齊，很粗糙，有點(diǎn)發(fā)黃，還有一些小黑點(diǎn)，我開始還以為它上面粘了什么黑東西呢，仔細(xì)一看，原來是蛀牙。我去問他：“你是不是吃太多糖了？”他經(jīng)過一番思索說：“我最近確實(shí)吃了好多糖。”“那你有刷牙嗎？”我問。他說：“每天刷一次牙。”我建議他以后保證早晚刷牙，少吃甜食，睡前盡量不要吃東西。
牙齒是我們?nèi)梭w重要的一部分，我們一定要好好愛護(hù)和保護(hù)它呀！
小小牙醫(yī)作文2
今天晚上我當(dāng)了一回小小牙醫(yī)。
晚上吃完晚飯，媽媽騎電動(dòng)自行車帶我到世紀(jì)東方廣場(chǎng)地鐵站坐地鐵來到鼓樓，我和媽媽找到了這次小小牙醫(yī)的體驗(yàn)地點(diǎn)--寧波口腔醫(yī)院三樓。我坐到位子上，聽葉子申醫(yī)生給我們做解說--關(guān)于如何刷牙，如何保潔牙齒等知識(shí)。
醫(yī)生哥哥告訴我們，像我們學(xué)齡兒童應(yīng)該使用含氟牙膏，要做窩溝封閉預(yù)防齲齒，還告訴我們平時(shí)要吃點(diǎn)較硬的東西，如蘋果、冬棗，玉米……我還知道了，牙菌斑是我們口腔健康的大敵。
接下來護(hù)士姐姐把我們帶到了315房間，護(hù)士姐姐和醫(yī)生哥哥先給我們發(fā)了白大褂和帽子。我們穿好后，護(hù)士姐姐教了我們正確的刷牙方法，我們就按護(hù)士姐姐的方法很仔細(xì)刷了一遍牙，然后我讓媽媽躺在看牙齒專用的`床上，于是我拿了一面牙醫(yī)用的小鏡子，檢查了媽媽的牙齒，發(fā)現(xiàn)基本完好。醫(yī)生哥哥說：“全部做完的小朋友可以拿一份小禮物回家了�！�
通過今天的小小牙醫(yī)體驗(yàn)活動(dòng)，我學(xué)到了許多愛牙護(hù)牙的知識(shí)。與此同時(shí)，我也下定決心要好好保護(hù)我的牙齒。就像醫(yī)生哥哥說的：燦爛笑容，從“齒”開始。
小小牙醫(yī)作文3
5月20日，星期日。天氣格外悶熱，我和媽媽乘車來到起鳳路的維樂口腔。我們乘座電梯，直達(dá)二樓，來到維樂口腔體驗(yàn)當(dāng)小小牙醫(yī)。
走進(jìn)大廳，看見小伙伴都坐在一個(gè)彩色的地墊上。一個(gè)年輕的.女醫(yī)生過來自我介紹，她是劉醫(yī)生。首先，她帶我們參觀了咨詢室、X光室、消毒處、患者通道等醫(yī)院設(shè)施。然后，她又講解乳牙期和換牙期的知識(shí)，我們聽得津津有味。大家還收看了愛牙的視頻。最后，我們倆人一組，體驗(yàn)當(dāng)小小牙醫(yī)，劉醫(yī)生給我們檢查牙齒。輪到我坐上檢查椅，我有些緊張地半躺在椅子上，張大嘴巴，劉醫(yī)生戴在頭上的燈直接照進(jìn)我的嘴里，一番檢查之后，劉醫(yī)生嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你不認(rèn)真刷牙，牙都長(zhǎng)成大板牙了。”之后我們小記者充當(dāng)小牙醫(yī)為家長(zhǎng)檢查牙齒。我發(fā)現(xiàn)媽媽有一顆斷牙，劉醫(yī)生當(dāng)即判斷：“需要拔牙�！�
接著是采訪時(shí)間，我采訪了劉醫(yī)生，問了一些愛牙、護(hù)牙的問題，劉醫(yī)生給了我一些充分詳細(xì)回答，采訪結(jié)束了。我得到了小小牙醫(yī)畢業(yè)證書。
這次活動(dòng)，讓我感受到了要保護(hù)好牙齒，認(rèn)真刷牙，維護(hù)口腔健康。
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