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我心目中的君子作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我心目中的君子作文，希望能夠幫助到大家。
“滴答”、““滴答”，外面不知什么時(shí)候又下起雨來(lái)，雨聲入耳的同時(shí)，我的思緒也由此蔓延開(kāi)來(lái)，我又想到那天與她相遇的情景，那場(chǎng)微雨和那個(gè)背影一直留在我的心中，不曾忘懷。
也是一個(gè)下著小雨的日子，我與家人來(lái)到平江路游玩，也許是因?yàn)榧倨�，這兒游人如織，人頭攢動(dòng)，可這絲毫也不影響我游玩的心情，蒙蒙細(xì)雨中的江南別有一番韻味，我很快便沉浸在美景中：雨細(xì)細(xì)密密的下著，讓遠(yuǎn)處的白墻黑瓦有種朦朧的美感，烏篷船輕輕劃過(guò)，穿過(guò)略顯滄桑的石板橋……一切都是那么靜謐美好，讓人不禁想起那句“白墻黑瓦雨如煙，古意石橋月半彎”。
我慢慢陶醉其中，忘了身邊的家人。由于想看看小橋?qū)γ娴娘L(fēng)景，我便獨(dú)自穿過(guò)人群，到別的地方去玩了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己已走遠(yuǎn)想找回去的路的時(shí)候，我傻眼了：眼前人流如織，巷陌之間看起來(lái)似乎都是一樣的。這不由得慌張起來(lái)。
這時(shí)，雨越下越大，它似乎沒(méi)有了剛才的輕盈可愛(ài)，只是讓我覺(jué)得刺骨地寒冷。面對(duì)這陌生的地方和這茫茫的人群，我感到無(wú)助，也開(kāi)始后悔，但我盡力抑制內(nèi)心的難過(guò)，在雨中努力搜尋家人的身影。就在我著急慌忙時(shí)，感覺(jué)到有人碰了我一下�；仡^一看，是一位陌生的姐姐，她正用自己的傘為我遮住了紛飛的雨。通過(guò)簡(jiǎn)單的溝通和交流，她便得知我是迷路了。于是借給我電話，我與家人取得聯(lián)系后，她撐起傘陪著我去找家人。“滴答”、““滴答”，雨依舊下著，一把小傘自然是遮不到兩個(gè)人的，那位姐姐便把傘撐在我這邊，而她自己一半的肩膀卻被淋濕了。在這位陌生姐姐身旁，我早已經(jīng)不再感到寒冷，心中的無(wú)助、焦急也早煙消云散，有的只是溫暖和感激。不知在雨中走了多久，我終于看到了小河對(duì)面的家人，便高興地說(shuō)了聲“找到了！我找到家人啦”那位姐姐也露出了開(kāi)心的笑容。轉(zhuǎn)身離去之際，順手把傘留給了我。當(dāng)我接過(guò)傘時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她的手是那樣冰冷，我向她道了謝，隨后，她便向遠(yuǎn)處走去，她在雨中姍姍遠(yuǎn)去的背影，仿如《雨巷》中那個(gè)丁香般美麗。我想追上去把傘還給她，可沒(méi)等過(guò)去，她就已經(jīng)消失在茫茫人海中。那把傘，是她自己唯一的一把傘，可是她卻給了我，自己走進(jìn)了江南微雨之中。她就這樣悄悄地走遠(yuǎn)了，一如她剛才輕輕地到我身邊。
我與她的相遇，是那么偶然，但她留給我的背影卻那么難以忘懷。她不僅幫我擺脫迷路困境，更是點(diǎn)亮了我心中的明燈。她那美好的言行似雨后彩虹，散發(fā)出動(dòng)人的光彩。
微雨中偶遇的這個(gè)陌生姐姐，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了人與人之間的友愛(ài)；她，是我心目中當(dāng)之無(wú)愧的君子！
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