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花瓶碎了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的花瓶碎了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花瓶碎了作文1
“啪”的一聲響,花瓶碎了。大家一齊將目光移到了后面。突然,一個人喊道:“陳欣悅把花瓶打碎啦!”
陳欣悅愣了一下,這才緩過神來,趕緊開始打掃。
一開始,里面的人都視而不見,一些從后面來的同學(xué)要么繞開走,要么就從碎片上跨過去,沒有一個人伸出援手幫助她。這時,夏金汝走來過來,幫陳欣悅一起收拾。
夏金汝蹲下身子,小心翼翼地拿起一塊大點(diǎn)兒的碎片,“哐當(dāng)”往畚箕里一扔,動作還挺嫻熟,挺瀟灑。
“叮鈴鈴”上課的預(yù)備鈴聲響了,她們還沒打掃完,還在打掃著,大的碎片已經(jīng)收拾完畢,正拿著掃把,彎著腰,仔仔細(xì)細(xì)地將每一個角落的.小碎片都給“消滅”。當(dāng)然一些灰塵和垃圾也一塊被掃掉了,這下地面干干凈凈的了,看著就讓人爽心悅目呢。
她們收拾完了,這時老師發(fā)話了:“我課可以遲點(diǎn)上,但是也要等她們收拾完畢,你們看,夏金汝同學(xué)是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的,就這么積極幫助同學(xué),而你們呢,要么出去玩,要么就當(dāng)作沒看見,她這樣樂于助人的品質(zhì)是值得我們好好學(xué)習(xí)的!
同學(xué)們聽了都慚愧地低下了頭。
過了兩天,不知是誰又買了一個花瓶放在教室。
花瓶碎了作文2
今天早上我早早地起來了,想著幫媽媽做些家務(wù)?僧(dāng)我正在小心翼翼地擦試著我家臥室里的花瓶時,卻聽見“嘭”的一聲,手里的花瓶掉在地上,摔碎了。媽媽一聽見聲音連忙跑過來,看見她心愛的花瓶變成了一地碎片,生氣地對我說:“是不是你打碎的?”我連忙說不是我打碎的。媽媽不相信我說的話,問道:“那是誰干的.?”我回答說:“剛才一瞬間我感到一些晃動,然后花瓶就自己掉到地上了……會不會是地震啊媽媽?”媽媽生氣地說:“這么晴朗的早晨怎么會有地震呢,做錯事情還不承認(rèn)!”接著,你猜怎么樣?我眼睜睜地被我親愛的媽媽打了一巴掌,唉!現(xiàn)在回憶起當(dāng)時的情景,我的心里還委屈呢。
又過了幾天,我和媽媽在睡夢之中,又聽到一聲清脆的聲響,一下子把我們?nèi)胰硕俭@醒了,媽媽跑過去一看,原來臥室里僅剩的另一只花瓶也碎了。與此同時我和媽媽都感覺到了地面在輕微晃動,這時我們倆才意識到原來真的地震了。媽媽心疼地說:“唉,怎么真的地震了呢?我心愛的花瓶啊!”我想:“也許,這不僅僅是花瓶的危險呢!”
啊!地震,太可怕了
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