我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文(精選26篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 1
老師帶了一個雞蛋來了,同學(xué)們議論紛紛,是讓我們吃呢?還是觀察呢?還是干什么呢?
“我們要把這個雞蛋立起來。”老師一說,很多人都不相信。
雞蛋剛發(fā)下來,它是橢圓形的`,兩頭尖尖的,非常光滑,要怎么立呢?老師卻說不能弄破。
我用大拇指、食指和中指形成一個金鐘罩,罩在雞蛋上,然后慢慢放開。不過雞蛋像喝醉了一樣倒在桌上,眼看就要掉下“懸崖”了,我趕快把它拿起來。之后,我試了很多次都沒成功。天!這雞蛋跟我有仇嗎?
不出意料的是大家都沒讓雞蛋立起來。
只見老師請來了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了一些鹽,再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯著雞蛋,手在發(fā)抖,小心翼翼地放在放上去,結(jié)果雞蛋立起來了。
每個同學(xué)都這樣弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原來雞蛋真的能立起來!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 2
聽說雞蛋能在一種水中浮起來,我很好奇,決定做一個實(shí)驗(yàn)試試。
我先準(zhǔn)備一個雞蛋,一個塑料杯,半懷水和半懷醋。把水和醋倒進(jìn)塑料杯里,然后把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋就沉了下去,無數(shù)的泡泡冒在雞蛋上,就像洗澡的泡泡。泡了一個多小時雞蛋就浮了起來,這是為什么呢?我去問爸爸媽媽都說不知道,我只能繼續(xù)觀察雞蛋。
第二天早上起床,妹妹差點(diǎn)弄倒杯子,媽媽就把它放在陽臺上去了,并幫我換了一個大的.杯子,這時我發(fā)現(xiàn)雞蛋旁邊有很多褐色的東西,而且雞蛋也變大了,懸浮在醋水空中,汽泡變少了很多。
第三天下午,我跑去觀察雞蛋,雞蛋變得更大了比原來的大了一倍,好像雞蛋殼裂開了,我把雞蛋拿了出來,軟軟的,雞蛋殼哪去了?我不小心把雞蛋掉在地上,雞蛋彈了起來,就皮球一樣彈來彈去。為什么會這樣呢?我想不明白,還是明天去問問科學(xué)老師吧。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 3
今天我做了一個十分神奇的實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備材料:一張紙,一個玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒?jié)M水,第二步把紙片剪得比杯口大一些,第三步把紙片貼在杯口上面,第四步杯子倒過來。
我第一次失敗了,水流了出來。第二次也是一樣,我連著好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的時候,我突然想到科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)?zāi)敲措y,我做的'實(shí)驗(yàn)這么簡單,科學(xué)家都能堅(jiān)持,我為什么不能堅(jiān)持呢?想著,我便又開始繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了。
過了一會兒,奇跡發(fā)生了,紙片把水頂住了,實(shí)驗(yàn)成功了!我的好奇心一直不停,我在想:是誰用魔法把紙定住了?我上網(wǎng)查了一下,原來是大氣壓力搞的怪。
從這個實(shí)驗(yàn)里,我知道了大氣壓的作用,它真像一個厲害的魔法師。
我喜歡這個實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗群猛,又能讓我增長知識,同時,還讓我懂得了:“世上無難事,只怕有心人”的道理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 4
今天,上科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——“不會下沉的雞蛋”。我一聽,興奮極了!我迫不及待地回家做了這個小實(shí)驗(yàn)。
我剛回到家里,就開始準(zhǔn)備材料:一杯水、一個玻璃杯子、一個生雞蛋、一袋鹽。
第一步:我先把水放進(jìn)玻璃杯,接著把雞蛋放入杯子里。一會兒,我看看雞蛋是不是浮上來,結(jié)果,雞蛋沒有浮上來。老師說雞蛋會浮上來的,老師一定在騙我。我失望極了!我又做了一次,突然想到了還有一袋鹽。我開始放鹽,然后來回?cái)嚢,結(jié)果雞蛋真的浮上來了!我興奮極了!可是雞蛋為什么會浮上來呢?我上網(wǎng)搜了一下,原來是因?yàn)辂}水的'浮力大,密度大于雞蛋,把雞蛋給托上來了呀!我這才明白過來。
這次小實(shí)驗(yàn),不但培養(yǎng)了我的動手能力,也讓我增長了許多知識,更讓我明白了一個小道理:做任何事只要堅(jiān)持不懈,就會成功!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 5
在幾年的學(xué)習(xí)生活中,一定有做過很多實(shí)驗(yàn)吧,在我的實(shí)驗(yàn)?zāi)X海中,把熱水變溫是我做過最有趣的實(shí)驗(yàn)!
實(shí)驗(yàn)要先準(zhǔn)備一盆涼水和一盆熱水和我們的'雙手。實(shí)驗(yàn)步驟很簡單。首先,我們要把手放入涼水盆里靜泡一~三分鐘,最后再把手放入熱水盆里靜泡一~三分鐘,你看,是不是變成了溫水了呢!這時我也很興奮,因?yàn)檫@次也是我第一次成功呢!
當(dāng)我第二次做時實(shí)驗(yàn)也很順利,但實(shí)驗(yàn)的原理又是什么呢?我思考了半天也想不出來!
最后,我就像袋鼠口袋一樣,收獲滿滿,比如:我知道了多看點(diǎn)實(shí)驗(yàn)書可以幫我提高知識,在生活中也可以幫我解決問題。實(shí)驗(yàn)的原理什么我卻不知道,但經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)我懂了要愛動腦袋,愛思考一定會成功!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 6
我聽說火柴會吃糖,這是真的嗎?于是我?guī)е@個疑問走到了廚房問媽媽。
媽媽說:“你不是學(xué)過動手做做看這一課嗎?文中的.伊琳娜并沒有聽信郎志萬的話,而是自己動手做了一下那個實(shí)驗(yàn)!
聽了媽媽的話我恍然大悟。于是我先拿來一個碗,再拿來一些火柴,把火柴放進(jìn)碗里。挨著邊擺成一個圓形,那圓圈好像人們在開焰火晚會。最后我把幾塊比較大的冰糖放入水中,耐心等待著!暗未鸬未。滴答滴答”我仍然是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個碗,轉(zhuǎn)眼間過了半個小時,糖都快化完了,可是火柴還是一動不動的停留在原位,像一個守職的士兵一樣。最終,我的實(shí)驗(yàn)沒有成功。
今天,我的實(shí)驗(yàn)沒有成功,但我非常高興,因?yàn)槲覄邮肿隽俗觥?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 7
星期三下午第二節(jié)課,老師教我們做了一個實(shí)驗(yàn):“紙片跳舞”,班里突然沸騰起來了。
第一步:準(zhǔn)備材料:一支筆和一張紙片。
第二步:開始實(shí)驗(yàn)。首先把紙片撕成米粒般的碎片,然后把筆在衣服上來回摩擦,最后把筆放在紙上,把筆輕輕的'往上提,慢慢的,小紙片就跳起舞來了。
老師問:“你們知道這是什么原理嗎?”班里突然變得鴉雀無聲。老師說:“這都是靜電搞得怪,只要物體相互摩擦就會起靜電。”我這才恍然大悟。
老師又讓我們自己做一次,信心滿滿的我,冒著好奇心去實(shí)驗(yàn),我想試試拿一個尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片,用尺子在頭上摩擦,結(jié)果沒吸上。這時太陽出來了,我又實(shí)驗(yàn)了一次,結(jié)果紙片慢慢地吸上去,我非常興奮,紙片也興奮地跳起舞來。我這才知道尺子也可以把這個實(shí)驗(yàn)做成功。
這次實(shí)驗(yàn)又讓我懂得了一個科學(xué)原理,我真開心!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 8
昨天下午老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——做實(shí)驗(yàn),我們都很高興。放學(xué)了,我們飛快的跑回家,把作業(yè)寫完以后,吃了飯,就開始做實(shí)驗(yàn)了。
我的實(shí)驗(yàn)材料是:一杯水,兩張紙。我開始做實(shí)驗(yàn)了。我把第一張紙放在水里面泡一分鐘,再把紙拿出來,又拿吹風(fēng)機(jī)把第一張紙吹干,吹干以后我一摸這張紙,比以前的紙硬一些,而且還有皺紋。我的第二張紙也是放在水里面泡一泡,打濕后我用書壓一壓,把紙壓平整,我又把第二張紙放在冰箱里面凍了兩個小時。凍完以后我就把這張紙拿出來觀察,我一摸這張紙涼的'不得了,就像冰塊一樣。過了一會兒,這張紙就跟沒有被水泡過一樣,平平整整、干干凈凈的。
為什么兩張紙一張有皺紋,一張是平整的呢?第二天,老師告訴我們:冰箱有脫水的作用,所以紙是平整的。
昨天的小實(shí)驗(yàn)可真開心呀!生活中,我們需要仔細(xì)觀察,多動腦子才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 9
我很喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。今天我給大家介紹的實(shí)驗(yàn)是空氣滅火。
我做這個小實(shí)驗(yàn)的目的是讓你們知道空氣也能滅火,很神奇吧?實(shí)驗(yàn)材料有點(diǎn)多,一共有8個,分別是白醋、小蘇打、量杯一個,蠟燭一個,滴管、打火槍、矮塑料杯一個、取樣勺。
我先在量杯中倒入50毫升白醋備用。接著取半勺小蘇打圍繞在底部四周均勻散開,然后將蠟燭放入杯中用點(diǎn)火槍點(diǎn)燃了火,奇妙的時刻到了,這將是實(shí)驗(yàn)的最后一步:從量杯中用滴管吸滿白醋,滴在杯底的小蘇打上,蠟燭竟然熄滅了!
這個科學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理就是小蘇打和醋反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳是不可燃物,并且它比空氣重,因此反應(yīng)后二氧化碳會暫時停留在杯底,由于二氧化碳會使可燃物與空氣隔絕,火焰會因?yàn)楸桓艚^的空氣而熄滅。
通過這個小實(shí)驗(yàn),我的.收獲是:科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)能激發(fā)觀察和探索未知的欲望。我們要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對科學(xué)。科學(xué)是一本無窮無盡的百科全書,有困難就查它,科學(xué)能讓生活更美好!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 10
有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個小小的.實(shí)驗(yàn),在前幾天,我就聽說紙屑會跳舞,可是我卻不相信,這一次,我就要自己動手試一試,到底紙屑會不會跳舞。
首先,我先準(zhǔn)備材料。第一步,我先拿出一支筆和一張紙,接著在紙上畫出一個小人,然后第二步,再拿出筆往桌子上面摩擦幾下,最后再拿出一塊玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把畫在紙上的小人剪下來,“。⌒∪吮晃壹魤牧!”我開始泄氣了,可是,實(shí)驗(yàn)家是怎么做成的呢!沒關(guān)系,我要為自己加油,繼續(xù)努力。
于是,我就自己又做了一次,從哪里摔倒,就要從哪里爬起來,我認(rèn)真的做,終于做到了最后一步,小紙屑成功跳起舞來。
這次實(shí)驗(yàn),不但培養(yǎng)了我的動手能力,增長了知識,更讓我明白了一個道理:做任何事只要堅(jiān)持不懈,就會成功。完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個科學(xué)原理——摩擦起電。哇!我真是開心極了!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 11
“悅悅,今天你能幫媽媽洗一下碗嗎?”媽媽對我說。我爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槲医裉煸跁峡吹教O果皮可以去油污,正好借機(jī)做個小實(shí)驗(yàn)。
我來到廚房,拿起一個蘋果,先用水果刀將蘋果皮削了下來,接著拿起一個油膩的盤子,然后用蘋果皮將盤子的正反面來回擦了幾遍,最后將盤子放在水龍頭下沖洗。哇,真是太神奇了!隨著水流的沖刷,盤子上的油污都消失了。
我開心地捧著盤子奔進(jìn)客廳,向媽媽炫耀我的“蘋果皮抹布”!疤O果皮抹布?我還是第一次聽說呢!”媽媽好奇地問我是怎么回事。我告訴媽媽這是我在《百科全書》上看到的`,書上說蘋果皮里含有果酸,與油接觸后就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以盤子上的油污就消失了。
雖然我還不懂什么是化學(xué)反應(yīng),但我相信只要我好好學(xué)習(xí),長大后一定能解開這個謎團(tuán)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 12
“我有一根能起死回生的水草,即使它曬干了,放回水里也還能活過來!”“真的假的?會不會是根假水草?”弟弟滿臉猜疑!澳悴恍牛磕呛茫覀儊碜鲆豁(xiàng)小實(shí)驗(yàn)吧!”我自信地說。
馬上行動。我們把材料找齊了——一根水草、一把剪刀、一個托盤和一個鑷子。開始實(shí)驗(yàn)了!我先抄起剪刀,“咔嚓咔嚓”兩下子就剪下了兩段水草!奥犞,弟弟。我們現(xiàn)在要把這兩段水草曬干。注意,曬的時間不能超過兩小時。否則,水草的“魔法”就會失靈的!”弟弟用鑷子把水草小心翼翼地?fù)斐鰜矸旁谕斜P里,端出去放到陽臺上曬太陽了。
一個多小時后,我領(lǐng)著弟弟去了陽臺,水草被曬得微微發(fā)黃,葉子也卷了起來!班牛诲e不錯。弟弟,你挑一根出來,放進(jìn)裝水的盆里!钡艿苷兆隽。
又過了四個小時左右,我們把另一根水草也放進(jìn)了同一盆水中。
第二天一大早,弟弟便在客廳大叫:“哇,姐姐,第一根水草活了耶!太神奇了!”我看了看,還真是的`,第一根水草已經(jīng)開始進(jìn)行光合作用了:只見它的葉子上冒出了一長串的氣泡,氣泡慢慢地飛起來,像一串珍珠糖葫蘆。而第二根卻還是病怏怏的。
“這是為什么呀?”弟弟瞪大著眼睛問我。“因?yàn)樵趦蓚小時以內(nèi),第一根內(nèi)部的水分還沒有完全干透,一旦遇到水就可以起死回生了;而第二根已經(jīng)干透了,就死掉了!蔽艺f。
“生命真的好神奇!”我們相視一笑,異口同聲地說。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 13
今天我給大家?guī)硪豁?xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn),這是我在書上看到的,名字叫做摩擦起電。
摩擦起電的操作方法非常簡單,準(zhǔn)備的材料有一些紙碎片,還有一支塑料筆。首先,我用右手拿起塑料筆,在頭上反復(fù)摩擦。塑料筆在我頭上滾動的`時候,我覺得頭皮陣陣發(fā)癢,就像小精靈在給我撓癢癢。
當(dāng)摩擦到頭皮有點(diǎn)發(fā)熱的時候,我趕緊拿起筆靠近桌上的紙片。神奇的事情發(fā)生了:桌上的紙片竟然輕而易舉的被吸到筆上面來了。這時你如果抬起筆,紙片也會緊緊地跟在筆的屁股后面,就像一對分不開的親兄弟喲!這是什么原因呢?因?yàn)楣P在摩擦的時候起了電,電就會吸住這些輕的紙片。
摩擦起電這個小實(shí)驗(yàn)真是既簡單又有趣,你們喜歡嗎?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 14
昨天,我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫讓雞蛋站立。
我們把雞蛋扶起來,它又會倒下去,無論怎么把它扶起來,它都會倒下去,我試著用它的中心讓它站立,可還是不行,其實(shí)是有兩種方法可以的。
方法一,在桌子上倒一勺鹽,糖也可以,然后把雞蛋放上去,把手松開,雞蛋就站起來了,這是為什么呢?因?yàn)辂}是一些小顆粒,把雞蛋放上去,就像把木板放到他的.支撐架上一樣,雞蛋放下去,鹽或糖中間就會像一個碗一樣,雞蛋就能站立了。
方法二,不需要任何工具,只要把雞蛋在桌子上輕輕敲一敲,再把它立起來,它就能站起來,這又是為什么呢?那是因?yàn)殡u蛋如可樂瓶一樣,把可樂瓶蓋的地方朝下,和雞蛋一樣也站不起來,如果把瓶蓋擰掉,這樣就能站起來了。雞蛋在桌子上敲一敲,底下就會變成平的,所以就能讓雞蛋站立了。
現(xiàn)在我知道雞蛋站起來的方法了,雞蛋站立這個實(shí)驗(yàn)成功了。
通過這個實(shí)驗(yàn)我知道了,我們平時不僅要多觀察,多發(fā)現(xiàn),還要多做小實(shí)驗(yàn),才能了解更多的知識。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 15
空白科學(xué)老師問:“如果把一個紙球放進(jìn)一個紙杯里,然后把紙杯倒置在水里,紙球會不會濕呢?”
空白同學(xué)們議論紛紛:有的說紙球會濕;有的.說紙球不會濕;還有的說紙球會從紙杯里掉出來……
空白老師說道:“既然大家都各抒己見,還是讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果來告訴我們答案吧!”只見老師從桌子上拿起一張紙,然后揉成球,接著,她把紙球塞進(jìn)紙杯,又從洗手間打了一盆水,最后,老師把紙杯倒過來,放進(jìn)了水里。
空白過了一分鐘,老師把紙杯拿了出來,大家都可好奇了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯口。奇跡發(fā)生了!紙杯里的紙球既然一點(diǎn)都沒濕。大家都很奇怪,咦,這是為什么呢?水一定會進(jìn)入紙杯呀,可是為什么紙球沒濕呢?老師笑了笑說:“紙球沒有濕,是因?yàn)楸釉诜湃胨袝r,把空氣也帶了進(jìn)去,杯子在水中時,空氣占據(jù)了一些空間,形成一層保護(hù)膜,隔開了水喝紙球。所以,紙球沒有濕!蓖瑢W(xué)們終于明白了其中的道理,認(rèn)為空氣就像大力士,一手頂著水,一手頂著紙球,不讓它們碰到對方。
空白哈哈,真好玩!平時我們看不見摸不著的空氣,還能隔離事物呢!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 16
一天,我從電視上看到一個節(jié)目,節(jié)目上說一塊冰塊放到一個裝滿水的杯子里水不會溢出來,我想做個實(shí)驗(yàn),證實(shí)一下。
我先拿了一個空杯子,接著往空杯子里放了一塊冰,然后往空杯子里倒?jié)M水,水剛倒下去冰塊就像游泳運(yùn)動員一樣,從水底下沖了上來。最后,等待冰塊融化。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)冰塊融化后水沒有溢出杯子。我上網(wǎng)查了一下,了解了一個原理:水凍成冰的.時候,體積變大了百分之九,質(zhì)量變輕了,自然會浮出水面,當(dāng)冰塊融化時它失去的是增加的百分之九的體積,所以水不會溢出來。
通過今天的實(shí)驗(yàn),我學(xué)會了一個新的實(shí)驗(yàn),而且又增長知識了,真是兩全其美呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 17
蛋殼為什么沒有啦?快跟我一起去做個小實(shí)驗(yàn)一探究竟吧。
快!跟我一起準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用具:一個寬口瓶子,一枚生雞蛋,一瓶白醋。
準(zhǔn)備好了嗎?實(shí)驗(yàn)開始啦!我先不慌不忙地往瓶子中倒入白醋,唉,要倒多少來著?突然我的大腦一片空白,趕緊翻開書看,哦,原來是要沒過雞蛋呀!接著我小心翼翼地將雞蛋放入瓶子中,再倒入白醋沒過雞蛋;然后把瓶蓋擰的緊緊的,生怕漏出一點(diǎn)空隙;最后只需靜置24個小時,我們就能揭曉謎底啦!
唉,時間過得可真慢呀!我已經(jīng)等不及想要知道它的秘密啦!我不時跑過去觀察一會兒。你瞧!一個小時以后,我發(fā)現(xiàn)雞蛋周圍竟然滿是氣泡;五個小時以后,雞蛋上層竟然出現(xiàn)了一層黃色的薄膜經(jīng)過漫長地等待,24小時終于到啦!我迫不及待地打開瓶蓋,輕輕地拿出雞蛋,一點(diǎn)點(diǎn)用清水清洗著。接下來,就是見證奇跡的'時候啦!
你猜怎么著?雞蛋上的蛋殼竟然消失不見啦!我不由自主地發(fā)出感嘆:太神奇啦!這是為什么呢?通過查閱資料我發(fā)現(xiàn):白醋與蛋殼中的碳酸鈣反應(yīng)可以腐蝕蛋殼的表層,所以雞蛋的硬殼不見了!
做實(shí)驗(yàn)可真有意思。通過這個實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)與生活原來如此緊密相連!你也趕快來和我一起做實(shí)驗(yàn),感受實(shí)驗(yàn)的樂趣吧!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 18
俗話說:耳聽為虛,眼見為實(shí),今天讓我們用雙眼見證了科學(xué)的神奇———讓雞蛋跳舞吧!
“叮叮,叮叮。”上課的鈴聲響起了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對我們說:“今天我要給大家一個驚喜!蓖瑢W(xué)們頓時炸開了鍋,有的議論紛紛,有的竊竊私語,還有的人在說:“秦老師葫蘆里賣了什么藥。 蔽倚南耄骸安粫o我們一萬朵小紅花,或給我們吃紅燒牛肉吧!”想想就美。
老師又說:“各位先生女士們,請你們睜大雙眼,我要讓雞蛋跳舞。”老師話說完,便拿出玻璃碗、雞蛋、水、鹽和小木棒。小時說:“老師您太好了,居然還請我們吃雞蛋!边@句話讓我們?nèi)嗪逄么笮Α@蠋熡媒涑吲囊幌伦约旱氖终,我又想:可能這下我們肯定都會吃一碗板刀面了。但并沒有,老師先用碗接了一大碗水,再把雞蛋放下去,放進(jìn)三勺鹽,雞蛋紋絲不動,老師用小木棒攪拌了一會兒,可雞蛋就像跟老師作對一樣就是浮不起來。老師又撒了一半鹽,像給雞蛋鋪上了一床小棉被,老師又?jǐn)嚵藬嚢央u蛋的小棉被弄得無影無蹤,雞蛋好像在說:“人家睡個覺也不行,好好好我上來可以了吧!边@是雞蛋浮了上來,我們每個人都?xì)g呼雀躍。老師問我們?yōu)槭裁措u蛋會產(chǎn)生這種現(xiàn)象呢?小天才小花說:“因?yàn)辂}水的密度比清水的大,所以可以讓雞蛋浮起來。”頓時大家給小花鼓起了熱烈的'掌聲。
科學(xué)無處不在,只要留心觀察,探究身邊的各種現(xiàn)象,我們都可以走進(jìn)科學(xué)的世界。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 19
科學(xué)課上說,蠶不能喝水。我不相信,想做一個給蠶喝水的實(shí)驗(yàn)。
我先拿了一根滴管,里面裝上水。又抓了五只蠶,還有兩片桑葉。我先把蠶放在桑葉上,蠶一聞到桑葉的味道就開始大吃特吃起來。接著我拿出滴管,在桑葉上滴了一點(diǎn)水。蠶可能視力不好,沒看到水,想都沒想就連著桑葉和水一起吃了起來。吃完之后,我看蠶們也沒有什么癥狀,心里想,科學(xué)書上不會是騙人的吧!然后,我就去寫作業(yè)去了。兩個小時后,我來看看蠶,一只蠶死了,另一只蠶斷成兩半,還有一只拉稀了,最后一只身體不斷地翻來滾去,小腿一抖一抖的.,身體開始發(fā)黃。
實(shí)驗(yàn)過后,我的五只蠶全都死了,我說:“看來,蠶確實(shí)不能喝水啊,科學(xué)課沒有騙我!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 20
看了這個題目,你可能會感到奇怪:干手撿硬幣,誰都會嘛,把硬幣丟到地上再撿起來就行了呀,你分明在吹牛呀!可不是,今天我要講的,是干手在濕水里拿硬幣(也算不上“干手”指,你把硬幣拿出來的時候手會濕,實(shí)際上是手取硬幣時是干的)。怎么拿呢?聽我一一道來吧。
你要準(zhǔn)備一個托盤、打火機(jī)、蠟燭,還有兩枚硬幣和150毫升的水以及一個玻璃杯。實(shí)驗(yàn)前,你要把蠟燭的底部粘在一枚硬幣上,放置在托盤中間。
實(shí)驗(yàn)開始了!首先把水倒在托盤上(不要澆滅蠟燭),然后將另外一枚硬幣丟在水里并把水杯像帽子一樣扣在蠟燭上面(注意蠟燭要比杯子短)。
最關(guān)鍵的一刻到了!我屏住了呼吸。水在一點(diǎn)點(diǎn)地被杯吸走!
這個實(shí)驗(yàn)的道理是:蠟燭燃燒時把玻璃杯中的`氧氣用完了,再加上燃燒后的熱廢氣逐漸冷卻,杯子中的氣體體積減小,外界的壓強(qiáng)高于杯中壓強(qiáng),杯外的大氣壓會把水壓進(jìn)杯子里,直到杯子內(nèi)外的壓強(qiáng)達(dá)到平衡,這樣水就會“跑”到杯子里了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 21
在假期里,我對做實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣,這不,今天我就和姥姥做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
姥姥先是拿出了一盒小蘇打、一個玻璃杯、一瓶白醋、一張紙條、一盒火柴。接著姥姥把一些小蘇打放入玻璃杯中,放在桌子上擺成一排,然后笑瞇瞇的對我說:“你猜猜,把白醋倒入杯中會發(fā)生什么?”我想了想,說:“會冒氣泡!崩牙芽戳丝次,說:“好,我們做一下實(shí)驗(yàn),看看是不是有氣泡!比缓罄牙寻寻状椎谷氡校孥E發(fā)生了,玻璃杯里真的開始冒泡!白色的泡泡往上竄,越來越多,姥姥趕緊用蓋子把杯子蓋住,接著,姥姥把紙條點(diǎn)燃,又把點(diǎn)燃的.紙條靠近杯口,奇跡再次發(fā)生了,本來已經(jīng)點(diǎn)燃的紙一下子就滅了,我好奇地問:“這是為什么呢?”姥姥告訴我:“小蘇打和白醋混在一起會產(chǎn)生一種新的物質(zhì)——二氧化碳,這種變化是一種化學(xué)變化。”見我還有些疑惑,姥姥又接著道:“火燃燒是需要氧氣的,而二氧化碳能隔絕氧氣,所以火苗就熄滅了!
聽了姥姥這番講解,我恍然大悟,高興地說:“姥姥,我又學(xué)到一個新知識,原來小蘇打和白醋會在一起可以產(chǎn)生二氧化碳!”
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 22
星期天的早晨,媽媽給我準(zhǔn)備了豐富的早餐,我一邊喝著好喝的牛奶一邊剝雞蛋。突然,我的腦海里閃過一個念頭:玻璃杯能把雞蛋“吃”進(jìn)去嗎?我以前在書上看過玻璃杯“吃”雞蛋的'實(shí)驗(yàn)介紹。于是,我吃完早餐,就開始動手做實(shí)驗(yàn)了。我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用的材料:熟雞蛋、一個瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、沙子、酒精、棉球、打火機(jī)。
我先把沙子鋪在玻璃瓶里,接著把沾有酒精的棉球點(diǎn)燃放到玻璃瓶,最后用煮熟了的雞蛋堵住玻璃杯口。等到杯子里的火熄滅后,雞蛋就“撲通”一聲掉進(jìn)玻璃杯里了。“太好了,我成功了!”我欣喜若狂地呼喊著。但是,玻璃杯為什么會“吃”掉雞蛋呢?我好奇地想著。媽媽對我說,想要知道答案,可以上網(wǎng)查一查資料。原來酒精棉球燃燒使杯子內(nèi)的氣體受熱膨脹,且杯子里的氧氣被耗盡,杯子內(nèi)的空氣壓力幾乎沒有了,剝了殼的雞蛋又把整個玻璃杯口堵住了,所以外面的空氣不能進(jìn)入杯子里。火焰熄滅后,杯子內(nèi)氣體溫度下降,氣壓降低,有一定彈性的雞蛋就被外面強(qiáng)大的壓力擠壓進(jìn)杯子里了。
真是太有意思了,這實(shí)驗(yàn)不僅讓我體驗(yàn)到了快樂,還豐富了我的科學(xué)知識。小朋友們你們喜歡做實(shí)驗(yàn)嗎?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 23
每當(dāng)我走過電影院,都會聞到一股爆米花的味道,那香味令我的口水直流。
然而,在語文課上我竟親眼見證了爆米花的誕生。當(dāng)老師神秘兮兮地走進(jìn)教室時,我就知道今天會有驚喜。老師拿出一個像剪刀一樣的東西,告訴我們那叫坩堝鉗。接著,又拿出一個像葫蘆一樣的東西,名叫酒精燈,老師又拿出一些玉米,玉米小小的,就像金色的小精靈,把它們放到易拉罐里,玉米寶寶們爭先恐后地跳入鍋中,我們屏息凝神,教室里都靜止了,我們靜待“花”開。
酒精燈的火焰好似一條火龍?jiān)诠薜子坞x,罐里的油發(fā)出滋滋的響聲,在我們的倒數(shù)聲中,玉米漸漸長大,30、29、28、27……“嘭”,一朵爆米花勝出了,以冠軍的.姿態(tài)跳在盤子上,其它的也不甘示弱,第二朵,第三朵……不一會兒盤子上就白花花的,一盤美味的爆米花誕生!
學(xué)會了爆爆米花,當(dāng)我再次路過電影院的時候,我心想:哼,這有什么難的?我也會!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 24
記得一年級的時候,學(xué)校舉行了“科技節(jié)”活動,我們班每一個人都要完成一個實(shí)驗(yàn)。為了了解聲波震動傳播的現(xiàn)象,我選的就是“跳舞的米!边@個實(shí)驗(yàn)。
星期六上午,我準(zhǔn)備好了一大堆材料,全都放在了桌子上。有不銹鋼盆、盤子、塑料膜、大米和搟面棍。
材料準(zhǔn)備好后,實(shí)驗(yàn)開始。首先,我把塑料膜固定在盤子上,當(dāng)然,要用水涂在膜上,這樣就可以固定好了。然后,我將事先準(zhǔn)備好的大米,均勻地撒在塑料膜上。接著,我拿不銹鋼盆放在盤子上方。當(dāng)然,要離盤子有一段距離。最后,我拿起搟面棍,用力敲打不銹鋼盆,米粒就“刷”的'一下子跳起來了!只見米粒們有的上下跳,有的斜著跳,還有的像個懶蟲似的,居然躺著跳!
我很想知道,如果不銹鋼盆離盤子遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的話,盤子上的米粒還會跳動起來嗎?于是,我把不銹鋼盆抬高了一點(diǎn),又使勁敲打,發(fā)現(xiàn)盤子上的米粒有的輕輕地上下跳動,有的只靜靜地躺在那兒,一動不動。
這時,爸爸看見了,說道:“應(yīng)該離盤子近一點(diǎn)兒,如果把不銹鋼盆抬得太高了,那么聲音就傳播不到那么遠(yuǎn)!蔽衣牶,連忙把盆放低了點(diǎn)兒,我再一次用力敲了一下,盤子上的米粒一下子跳了起來!每一個米粒都像一只活躍的兔子。爸爸說:“大米的跳動隨著音量的大小、節(jié)奏的快慢以及距離遠(yuǎn)近的變化而變化!蔽倚南耄嚎茖W(xué)簡直太神奇了!
這個實(shí)驗(yàn)告訴我們的科學(xué)道理是:敲打不銹鋼盆,振動了空氣,形成聲波,聲波震動盤子,塑料薄膜也一起震動起來,米粒就在薄膜上“跳舞”了。
“跳舞的米!边@個實(shí)驗(yàn)很好玩,有機(jī)會你也可以試一試哦!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 25
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫“有趣的爬蟲。”這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)需要用到“有孔木塊、馬達(dá)、主干、鐵軸、電池盒、電池、車輪橡皮膠圈、眼睛、雙面膠、輪軸、白膠、泡沫球和毛毛棒。你相信用這些材料能做出一只可以自動爬的爬蟲嗎?那就拭目以待吧!
我的實(shí)驗(yàn)開始了。首先,我把電池盒裝進(jìn)兩節(jié)電池,再把兩根電線插進(jìn)馬達(dá)的.兩個金屬小孔里,讓電池和馬達(dá)連接起來。接著,我用白膠在主干上涂抹,把兩個有孔木塊粘上去。把馬達(dá)粘到主干底下,把電池盒粘到主干上面。然后,把輪軸插到有孔木塊里,再把兩個鐵軸分別插進(jìn)馬達(dá)兩邊的孔里。最后,把毛毛棒插到有孔木塊里,對折擰成毛毛蟲的觸角,再分別把眼球插進(jìn)觸角,我的電動爬蟲就大功告成了。
我抬起電池后面的鐵片開關(guān),爬蟲突然就動了起來。它大搖大擺的向前走著,兩條前腿不停的前后擺動著,看起來就好像在錘打地面一樣。其實(shí),爬蟲靠的不是什么神奇的力量,而是“電能轉(zhuǎn)換為動能用的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,旋轉(zhuǎn)的電場產(chǎn)生磁場,旋轉(zhuǎn)的磁場產(chǎn)生電場!笨吹脚老x在地上不停的爬來爬去,真的太有趣了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 26
周三,老師要我們做一個小實(shí)驗(yàn)。我做的實(shí)驗(yàn)是“飛行的塑料袋”,我先準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)的'材料,找了一個輕便的塑料袋,檢查了袋子有沒有洞。又拿來了吹風(fēng)機(jī),接著我打開塑料袋倒置,將吹風(fēng)機(jī)伸入塑料袋,并打開熱氣開關(guān),吹了大約兩分鐘。然后我小心的松開手,塑料袋像一只幽靈一樣突然飛了一米多高。飛了不一會兒又掉了下來。這個實(shí)驗(yàn)成功了,我拍手喝彩。
這個實(shí)驗(yàn)的原理是:熱氣輕,冷氣重,熱氣是上升的,所以熱氣頂著袋子上升。這個實(shí)驗(yàn)讓我感受到科學(xué)真有趣。
【我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文】相關(guān)文章:
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文(經(jīng)典)09-29
(精選)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文09-06
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文【精選】08-19
(精選)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10-27
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文04-02
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文(精)08-06
(優(yōu)秀)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文07-25
(必備)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10-15