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      2. 難忘的眼神作文

        時(shí)間:2023-07-04 01:16:44 好文 我要投稿

        【必備】難忘的眼神作文

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的難忘的眼神作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】難忘的眼神作文

        難忘的眼神作文1

          一個(gè)眼神,可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路;一個(gè)眼神,可以使寧?kù)o的湖水泛起漣漪;一個(gè)眼神,是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠,使孤獨(dú)無(wú)助的人獲得心靈上的慰籍。

          一個(gè)陰天,一雙眼睛,一個(gè)眼神---使我難忘。

          記得那是一次考試?荚嚨哪翘煸绯,連老天爺也不給面子。只見(jiàn)窗外風(fēng)雨大作,雷電交加,種種現(xiàn)象使本來(lái)就在緊張的我,變得更加緊張。再次看看窗外的大雨,我正在憂慮,被媽媽拍了一下肩膀,她遞給了我一把傘,微笑著說(shuō):“媽媽相信你一定會(huì)考好,祝你考試成功!”當(dāng)時(shí),媽媽的眼神中透露出了自信,她自信我一定會(huì)考好。一剎那,我的心里像是被什么東西扼住了似的',看著媽媽自信的眼神,不知不覺(jué)中,我也自信了起來(lái)。挺胸抬頭,一直這樣,到了學(xué)校,走進(jìn)教室。

          我開始做卷子了,剛開始沒(méi)有那么難,到后來(lái),我遇到了一道我不會(huì)的題,一下子,我的自信消失了,我開始慌張……突然,好像有一股心靈感應(yīng)似的,媽媽那個(gè)自信的眼神像播電影,然后,再看了一遍題,努力思考,終于想到了,結(jié)果那次我考了100分。

          我無(wú)法忘記那個(gè)眼神和那次考試,我遇到挫折就會(huì)用那個(gè)眼神鼓勵(lì)自己。

        難忘的眼神作文2

          那天,我要去表演吉它了。

          我們六個(gè)人坐上同一輛車,在車上,我們有說(shuō)有笑,但是我的心里并沒(méi)有多少底氣,因?yàn)槲覀円硌莸那雍荛L(zhǎng),而我記得并不是很好,所以心里有一點(diǎn)小小的緊張。

          到了會(huì)場(chǎng),我們把曲子練了一遍又一遍,但我每次都會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò)。比如,音量太大,速度過(guò)快,忘譜之類的`問(wèn)題!跋旅嬗姓(qǐng)吉它表演,表演曲目:獻(xiàn)給愛(ài)麗絲,表演人:楊宇祺等同學(xué)。”主持人的這一番話,讓我的心馬上“撲通”一聲掉到了谷底,之前積攢的勇氣馬上灰飛煙滅了。

          表演開始了,我小心翼翼地彈奏著,生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。但是馬上就要到我每次都忘記的那一段了,我想:這次可非要鬧出一個(gè)大笑話不可。突然,臺(tái)下的一個(gè)人給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,那目光像冬日里的暖陽(yáng),照進(jìn)了我的心里。我頓時(shí)底氣十足,用大腦不停思考著。終于想起來(lái)了,我用十足的底氣彈完了整首曲子。

          最終,我們的節(jié)目拿到了金獎(jiǎng)。

          謝謝你,那個(gè)不知名的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那鼓勵(lì)的眼神。

        難忘的眼神作文3

          在我的記憶中有許多令我難忘的事情,可是最讓我刻骨銘心的卻是在一次語(yǔ)文課上:

          語(yǔ)文在我們班是最受歡迎的科目,今天上午第一節(jié)就是語(yǔ)文,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室等待著老師的到來(lái)。

          今天的語(yǔ)文課比以往的更加有趣,老師分成了四個(gè)大組每個(gè)組回答對(duì)一到問(wèn)題就得一分,答錯(cuò)不扣分,最后讓老師評(píng)出一個(gè)“最佳博士”獎(jiǎng)。

          這也算的是一場(chǎng)如火如荼的比賽啦,每當(dāng)老師講完問(wèn)題之后同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的站起來(lái)回答,相對(duì)來(lái)說(shuō)我們組的實(shí)力是最弱的了,我和李曉紅是最好的`朋友,在這課堂上我們就是對(duì)手,我用嚴(yán)肅的眼神看著她,心想:看著吧我一定要超過(guò)你們,你們完啦。她似乎看出了我再想什么,用溫和的眼神看了我眼,對(duì)我微微一笑。這眼神好真誠(chéng),是朋友之間的眼神,這使我要?jiǎng)俚男念D時(shí)沉了下來(lái),最后她把唯一一道題的機(jī)會(huì)讓給了我們組,雙方打成了平手。

          其實(shí)她明明可以勝利的,可是她卻故意讓著我,給我留著面子,不讓我在老師面前難堪,而我還那么想真不該埃我應(yīng)該為擁有這樣的朋友而驕傲。

          我明白了其實(shí)勝利并不重要,重要的是有一顆懂得謙讓的心,要學(xué)會(huì)體諒別人,理解別人。

          我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)眼神。

        難忘的眼神作文4

          在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,最難忘的莫過(guò)于那一只陪伴我們六年的班主任李老師。李老師留給我最深刻的印象是她那雙神奇的眼睛,雖然有厚厚的鏡片阻隔著,但仍擋不住她那熾熱的眼神。

          她的眼睛雖然沒(méi)有明星那楚楚動(dòng)人,光彩而奪目;也沒(méi)有宇航員的眼睛那樣神圣;也沒(méi)有科學(xué)家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普通通的'眼睛,但雙眸之中透露出深?yuàn)W的智慧,在我心中卻是最美。

          這是雙嚴(yán)肅而又公平的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響時(shí),她會(huì)用那嚴(yán)肅的眼睛掃視著每個(gè)人,當(dāng)哪位同學(xué)做小動(dòng)作時(shí),她會(huì)用嚴(yán)厲的目光警告你及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。

          這是一雙能給予他人力量的眼睛。每當(dāng)同學(xué)考試考砸時(shí),她會(huì)用那充滿希望的眼睛鼓勵(lì)我們:不要?dú)怵H,不要放棄,你能行的,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次考個(gè)好名次。取得好成績(jī)時(shí),她又會(huì)用眼睛告訴你:不要驕傲,驕傲使人落后。

          這還是雙溫柔、和藹的眼睛。每當(dāng)我們回答不出問(wèn)題時(shí),她會(huì)用親近的目光看著你:別緊張,仔細(xì)想想,不要著急。

          啊!原來(lái)老師那雙神奇的眼睛可以說(shuō)話,我想正是因?yàn)槔蠋煋碛懈呱械撵`魂,她的眼睛才會(huì)變得與眾不同。

        難忘的眼神作文5

          一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就如一股春風(fēng),吹進(jìn)心田;一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就如一盞明燈,使你不再迷茫。

          有一次我憂心重重地走出了家門,因?yàn),要考試了,聽說(shuō)這次考試很難,我怕自己考不好。因?yàn)闆](méi)有自信,我果然考得很差!一路上,我想入非非:”我考得這么差,這次完了!就算不被媽媽打,也肯定要被媽媽罵的!算了。還是做好心理準(zhǔn)備吧!“回到家里,我灰心喪氣,緊張的快接近瑟瑟發(fā)抖了!把卷子交給媽媽后,我很害怕,但媽媽卻沒(méi)有罵我,我就抬頭看了看,阿!媽媽竟然在幫我簽名!我疑惑不解,我無(wú)意之間看到了媽媽的眼神,并不是嚴(yán)厲或是生氣的,而是鼓勵(lì)的!好像在說(shuō):”失敗并不可怕!可怕的是沒(méi)有自信面對(duì)自己的.錯(cuò)誤!要改正缺點(diǎn)!“

          那個(gè)眼神給了我莫大的支持,直到現(xiàn)在我還記憶猶新!

        難忘的眼神作文6

          眼神是一扇窗,透過(guò)那扇窗,你便能看見(jiàn)一種語(yǔ)言;眼神有時(shí)能給我們帶來(lái)幫助;在你膽怯的時(shí)候,或許會(huì)給你帶來(lái)勇氣在你面對(duì)挫折的時(shí)候,或許會(huì)使你堅(jiān)強(qiáng)。

          今天的天氣十分的明媚,鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌曲。媽媽早早的起了床,便使出了一套神功,“河?xùn)|獅吼”,“靜靜”,快點(diǎn)起床啦,一會(huì)兒家里要來(lái)客人啊,快點(diǎn)起床!蔽冶愠吨ぷ雍埃骸皨寢,你就再讓我睡會(huì)吧,求求你了。不行,快點(diǎn)起床啊,一會(huì)客人就要來(lái)了!

          于是我便慢慢悠悠的起床了,不一會(huì),一大群人便來(lái)到了我家。

          沙發(fā)上擠滿了人,就在這時(shí),沒(méi)有坐了,一位叔叔說(shuō):“”沒(méi)事,我站著吧!边@時(shí),媽媽看了我一下,我看了看媽媽的眼神,我明白了媽媽是希望我能夠給客人讓座,我便站了起來(lái),對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“”叔叔,你坐吧,我站著能長(zhǎng)個(gè)。你坐吧,叔叔。我笑瞇剛咪瞇的說(shuō)。“嗯”,好吧,那就謝謝你了,你真是個(gè)懂事,聽話的好孩子。”叔叔說(shuō)。

          此時(shí),我臉上紅通通的,就像在熱鍋上的螞蟻一張樣,那時(shí),我的.心中十分高興。

          眼神在生活中很不起眼,但是它卻給了我們很多暗示,有時(shí),我們的一點(diǎn)點(diǎn)小學(xué)五年級(jí)的作文:一個(gè)難忘的眼神

        難忘的眼神作文7

          小學(xué)時(shí)候,我不是很懂事,經(jīng)常會(huì)做出一些傷害別人的事情。在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候,我經(jīng)常撒謊并且陷害別人。正是因?yàn)檫@樣,我讓很多同學(xué)傷心,讓他們蒙受苦痛。

          說(shuō)到一個(gè)難忘的眼神,那要從我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候的一次班干部選舉開始。當(dāng)時(shí)我們班級(jí)里有一名非常孤傲的女同學(xué),她可能從小受到父母嬌生慣養(yǎng)的影響,性格非常的孤傲?墒撬龑(duì)待其他同學(xué)的態(tài)度不是很好,對(duì)待我的態(tài)度卻也不錯(cuò)。

          然而,她還是讓我面臨一些非常難以選擇的境遇。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的親戚、表妹都是跟我同班學(xué)習(xí)的,可是她經(jīng)常跟我的'親戚姐姐吵架,讓我在她與親戚姐姐做出選擇,這著實(shí)讓我非常難受。最終,我還是大義滅她,不能夠因?yàn)橐恍┬∈虑槎鴤ξ矣H戚啊。

          后來(lái)在全班同學(xué)的共同申討聲中也出現(xiàn)了我的聲音,當(dāng)時(shí)的她很傷心地看著我,那是一個(gè)傷心的眼神,也是一個(gè)讓我難忘的眼神。

          。r(shí)光荏苒,過(guò)去的都已經(jīng)無(wú)法改變了,只有剩下一段回憶與伴隨回憶的惆悵!

        難忘的眼神作文8

          假期到了,我住在姥姥家。每天1點(diǎn)和劉嘉怡約好在省圖書館集合。

          20xx年暑假的那一天,我們準(zhǔn)時(shí)到了。便進(jìn)屋看書?粗粗,我們都餓了,就結(jié)伴去旁邊的肯德基買東西吃。

          回來(lái)的路上,有一個(gè)沙啞的聲音問(wèn)“小姑娘,買個(gè)烤地瓜吧!”我們順著聲音看去,在我們左邊有一個(gè)鼻子上帶有血絲,鬢角蒼白的老爺爺。懷著期待有激動(dòng)的目光看著我們,我的心一下子就熱了。眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!我毫不猶豫的買下了一個(gè)烤地瓜。

          走著走著,我忍不住又回頭看了一眼老爺爺,只見(jiàn)他又一遍一遍的問(wèn)著路人。

          我不禁想:難道人和人之間的差別就那么大嗎?我的爺爺和其他爺爺就能快快樂(lè)樂(lè),不愁吃不愁喝的。而這位老爺爺就得在這里穿著破破的衣服買烤地瓜!他的'兒女們?nèi)ツ牧诉@么不孝順,讓自己的爸爸在烈日下買地瓜!也太不公道了!

          等我長(zhǎng)大了,一定要資助這些老爺爺老奶奶。并好好孝順父母!

          一件小小的事情,就能有這么多大道理。我以后不光要資助他們、孝順父母,還要多觀察發(fā)現(xiàn),等長(zhǎng)大了,一定要讓這些人過(guò)上幸福的生活!

        難忘的眼神作文9

          雨“嘩嘩”的下著,我的心情像天氣一樣的陰沉,低頭看著那張只有70分的英語(yǔ)試卷。一個(gè)月的認(rèn)真才比上次高1分,學(xué)與不學(xué)沒(méi)有區(qū)別了,唉!

          垂頭喪氣的來(lái)到了家門口,突然聽到家里傳來(lái)“碰碰,碰碰”的響聲。

          我小心翼翼的打開了門,看著亂七八糟的房子。

          突然看到我家剛買的`寵物貓以飛快的速度向窗戶撞去,“碰”的一聲又落了下來(lái)。

          一次,兩次,三次……。忘記了是多少次。它是一次又一次的失敗,卻一次又一次的站了起來(lái),為了他自己的自由。

          他眼里閃爍著光芒,那個(gè)眼神使我難以忘記,那個(gè)眼神里包含著,他的堅(jiān)毅,他的威武不屈的精神。是他追求自由和目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。

          這一刻我呆住了,他那使人難忘的眼神,喚起了我那熄滅了沒(méi)多久學(xué)習(xí)之火。

          那個(gè)眼神讓人多么的震撼,蘊(yùn)藏著生命的力量,和向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)的活力。

          這一刻時(shí)間是那么的緩慢,透過(guò)那平靜而又堅(jiān)毅的眼神,我看見(jiàn)了他身上那為了自由的沖勁。

          我明白了,我們現(xiàn)在這個(gè)年齡就是追逐目標(biāo)的年齡,應(yīng)該是向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而是像我這樣遇見(jiàn)困難就退縮。

          我感到心中的學(xué)習(xí)之火再次燃燒起來(lái)。

          正是那難忘的眼神使我明白了這么多!

          是!那是令人震撼的眼神。難忘的眼神!

        難忘的眼神作文10

          抬頭的那一瞬間,眼角的余光瞥見(jiàn)了你的目光,是那樣的安靜平和;你的眼神透露出你的心思,你停滯的目光呆呆的望著遠(yuǎn)方,讓我不經(jīng)意的再去嫖你一眼。對(duì)于我來(lái)說(shuō),你的眼神有著非凡的魔力,它可以讓我焦躁,也可以讓我溫暖。

          望見(jiàn)的——相識(shí)

          四年前的秋日,你我坐在了同一間教室里。那時(shí)候,依舊稚嫩的我不懂得去相處,只是靜靜的望著你。開學(xué)的第一天,你我意外的成為了同桌,呆呆的凝視著你,疑惑和陌生的眼光從你身上劃過(guò)。本以為你會(huì)對(duì)我冷眼相待,相反,你的眼神給了我溫暖,讓我感到了一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。

          “叮鈴鈴—”悅耳的鈴聲回蕩在我耳邊,我這才意識(shí)到,沒(méi)有書的我是多么的'窘迫、無(wú)助。將視線慢慢轉(zhuǎn)移到了你的身上,你望著可憐巴巴的我,將你的書向我這邊推了推。那刻,我的眼中泛起了淚花,就在我們四目相對(duì)的那一刻,我在你的眼神中感到了溫暖。

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