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      2. 校園一角作文

        時間:2023-07-04 22:36:43 好文 我要投稿

        校園一角作文(精品)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的校園一角作文,歡迎大家分享。

        校園一角作文(精品)

        校園一角作文1

          春,染綠的樹木的枝芽;春,讓風(fēng)兒吹醒了,明艷動人的花兒。春天的碎片灑落在世界各地,其中,就有一片飄落到漂亮的校園——小花園。

          從花園里的路上走過,一旁的草叢綠油油的.,讓你感受到溫暖與舒適。你看到草叢中隱藏的含苞待放的花了嗎?不仔細(xì)看還真的看不見呢!它就像那些因為害羞紅了臉的小姑娘,躲在翠綠色的棉被里不敢出來;▓@里最高大的樹,當(dāng)然是落雨杉了,落雨杉長出了許多的枝條。茂密的枝葉中隱藏著三個小鳥窩。這都是我們學(xué)校環(huán)境好的證明。

          一場春雨過后,露珠在陽光燦爛的照耀下,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。小草從地下探出頭來,柳樹抽出了嶄新的嫩芽,小花朵朵開放,爭奇斗艷的同時,一陣陣微風(fēng)吹過,花草都彎下了腰,像在向老師同學(xué)們敬禮。同學(xué)們看見了,也微笑著向花草們招手,真是“將心比心”呀!

          在校園的花園里有許多的游樂設(shè)施。同學(xué)們最愛的就是滑滑梯了,可惜我個子大,坐不下去,但能看見同學(xué)們那么開心地玩耍,我的心里也是很高興的。在滑滑梯旁邊的是“獨木橋",“獨木橋”可好玩了,一下課便會有好多人在那里搶著玩呢!我好不容易搶到一個位置排隊。排了好久才輪到我,我小心翼翼地走過去,“獨木橋”完全沒有搖動過一次,實在是太好玩了!我玩完還想再玩一次,但看見有20來人在排隊,我還是放棄了。在花園里有些軟軟的墊子,有紅色也有綠色,我和一位同學(xué)玩跳格子。我選擇了紅色,我的同學(xué)選擇了綠色。我在紅墊子上跳來跳去,踩到綠色就輸。而同學(xué)則相反了,最后我們不分上下,打成平手。

          有了這個花園,讓我們的學(xué)校變得更加絢麗多彩,我愛我的學(xué)校,也愛這個給予我們快樂的花園。

        校園一角作文2

          我們學(xué)校新增了一個圖書館,而且它還有一個富有詩意的名字——尚美堂。作為一名海粟學(xué)子,是沒有理由拒絕去尚美堂的,所以,星期五那天,我們?nèi)嘁黄鹑⒂^了一下尚美堂。

          尚美堂座落在新食堂的一樓,剛剛踏進(jìn)尚美堂的正大門,我被怔住了:一盞盞江南格調(diào)的復(fù)古吊燈,正大門的即可飽經(jīng)風(fēng)霜的竹子,再加上龍飛鳳舞的“尚美堂”三個字,讓人有了一種穿越的感受。尚美堂一共有六個閱覽室:教師閱覽室、國樂室、藏書閣、電子閱覽室、低年級閱覽室和高年級閱覽室。其中我最喜歡的是藏書閣和低年級閱覽室。

          藏書閣一共有八個巨大的書柜,里面靜悄悄的。我不由得向前邁了一步:“哇——這么多的書啊!”我不禁感嘆道,一本又一本嶄新的圖書被井然有序地擺放在數(shù)柜上,看了使人心曠神怡?諝庵袕浡还舌爨斓臅阄秲,是我這條書蟲的“書癡細(xì)胞”再次爆發(fā),心想:等到那一天尚美堂正式對外開放了,我一定要把這里的書全部看一遍。

          低年級閱覽室的座位是最吸引眼球的地方,它們是由許許多多的黑白棋子毛毯組成的,鋪在地上,特別吸引眼球。

          看到這里,我不禁想像尚美堂正式開館的樣子:

          尚美堂里十分安靜,只能聽見均勻的呼吸聲,空氣中彌漫這一股濃郁的書香,特別有學(xué)習(xí)氛圍。在電子閱覽室里,只聽得見清脆的按鍵聲和干脆的鼠標(biāo)聲。突然之間,一陣又一陣悠揚的.古箏聲飄進(jìn)了我們的耳朵里,也飄進(jìn)了我們的心里。在這里的每一個人的手里都捧著一本書,他們的心十分平靜,平靜的就像是湖面,沒有風(fēng)吹過,有的,就剩下安靜了……

          參觀完整個尚美堂,我的心里只有兩個字:雅、韻……

        校園一角作文3

          冬去春來,寒來暑往,我已經(jīng)在這里度過了四個如夢的年頭,它見證了我從懵懂孩童一步步走向成熟的過程,它陪伴了一代又一代新生,是它給予我們智慧,身邊的學(xué)子們更新?lián)Q代,更是有一批批優(yōu)秀的青年教師在它眼中涌現(xiàn),而它就是校園西南角那個學(xué)校“園林”。

          那是個偏僻的地方,在前院的西南角。它地方不大,卻密密麻麻地栽上數(shù)十種花草,實驗用的,觀賞用的,拍照用的,琳瑯滿目、一應(yīng)俱全,穿行其中,一不小心就驚艷不已。這里的樹小巧玲瓏,如梧桐、銀杏等大樹也施展不開拳腳,它們像是被施了魔法,葉子總是討人喜歡的嫩綠色,且似乎全然不受天氣的影響。

          再往下看,成對成簇的花開的正旺,散發(fā)出沁人心脾的香味,每天上學(xué),放學(xué)時聞到的香味,就是從這里散發(fā)的。有時,你一天的好心情,就是它帶給你的`。它姹紫嫣紅,它粉脂玉脂,它顏色單一,它莊嚴(yán)肅穆,它是學(xué)校中最亮麗的風(fēng)景。

          撥開花叢,你會震驚于它的質(zhì)樸純潔,它是那樣本分的工作,那樣平凡無奇。他頑強(qiáng)的生命力將我震撼了,它沖破石頭,發(fā)芽生長,春風(fēng)春又生,它忍受人類的攔腰折斷,忍受動物的一口通吃,頑強(qiáng)地活了下來。

          這個小花園是我留在學(xué)校最美好的記憶之一,我希望大家在瞻望未來時,不如回首一下往事,你會有新的發(fā)現(xiàn)。

        校園一角作文4

          春天到了,學(xué)校就像一幅五彩繽紛的圖畫,其中我最喜歡校園東北角的小池塘。

          從校園的北門進(jìn)去,不一會兒,就看到校園里美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊,綠得就像一塊碧綠的寶石;小池塘的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它在流動;小池塘的水真清啊,清得讓人一眼就能看到水底的石塊和游魚。那一條條活潑的魚兒,像快樂的小精靈一樣在水底歡快地游動著,它們忽上忽下,忽左忽右,一會兒聚在一起像是在開會,一會兒又分散開來,就像急匆匆趕去執(zhí)行緊急任務(wù)一樣。池塘的中央有兩個蘑菇亭,就像兩個士兵一樣,日夜守護(hù)著池塘。

          夏天的池塘,是四季中最美的時候。睡蓮靜靜地開放了,白的、粉的、黃的,好看極了!一只蜻蜓飛過來落在花朵上,讓我們不禁想起了一首詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@里沒有荷花,但是我覺得這個池塘的景色比詩中描繪的`還要美。

          從小池塘往北走,就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽到“吱吱呀呀”唱著歌的水車,風(fēng)一吹,水車上的水花四濺,就像銀花盛開,又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的小草,草地上長滿了許多花兒,這些花兒在陽光下,紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來了無數(shù)只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,我們一下課就跑到池塘邊觀花賞魚。

          校園的小池塘真美啊,我愛小池塘。

        校園一角作文5

          要說我們學(xué)校有什么,最引人注意的是大門左邊的日月壇了,為什么叫日月壇呢?因為它是由一個太陽和一個月牙組成的。

          日月壇里有一顆大松樹,這顆松樹足足有四五層樓那么高,書上有許多的小鳥安的家,樹下點綴著零零星星的小野花,在陽光的照射下,顯得格外有精神,舒展開花瓣,伸個懶腰,搖擺著細(xì)長的身軀,對著太陽伯伯笑呢。

          說完了日壇,我就要說月壇了。

          月壇里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花開得特別美,紅的像火,白的似雪,橙的如霞……

          他們昂首挺立,像一個小公主,有的低頭沉思,像一個充滿智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂的同學(xué)們在竊竊私語呢!那杜鵑花也開了,那一朵朵粉紅艷麗的小花,有的艷如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有點淡妝濃抹的味道。那太陽花更不用說了,走進(jìn)太陽花,一朵又一朵,五彩繽紛,就像五彩的顏料,又像披著彩色衣服的小女孩。太陽看著太陽花,太陽花看著太陽,開心極了;它們互相看著,互相映襯,笑的'更歡了,太陽花綻放出它的笑臉,使太陽更加明媚。有一朵含苞待放的太陽花,像一位害羞的小姑娘,把臉躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太陽花,只開了幾篇花瓣,像潔白純凈的少女,露出她那甜美的微笑;還有一朵太陽花,全部開放了,她在微風(fēng)里輕歌曼舞,吸引了許多可愛的昆蟲前來欣賞她的美麗……。

          我們學(xué)校的日月壇美嗎?你如果覺得美,那可以參觀參觀,我會當(dāng)好你們的小導(dǎo)游的。

        校園一角作文6

          我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗。特別是一個這樣的小花園,讓我無比留戀……

          小花園的兩邊聳立著兩棵高大挺拔的梧桐樹,樹下有一張圓圓的小石桌,幾張可愛的小石凳陪伴其左右;▓@深處,一棵棵姿態(tài)各異、婀娜多姿的桃樹正對著過往的人們微笑呢!

          春天,玲瓏的'小鳥們展開歌喉,唱起了悠揚的歌曲;▓@里的小草也被這歌聲叫醒了,睜著朦朧的眼睛,爭先恐后地破土而出;桃花也不甘示弱地?fù)]舞著細(xì)細(xì)長長的的臂膀,展示著自己的美麗,整個小花園一派生機(jī)。

          伴隨著一聲聲嘹亮的蟬鳴,夏天到了。高大的松樹就像撐開的太陽傘,為大家遮陽避日,小花園里一片清涼。

          轉(zhuǎn)眼間,秋姐姐來了。此時,花園里一片片樹葉形態(tài)各異:有的像一盞盞小桔燈,有的似一塊塊五彩的手帕,有的如同一把把可愛的小扇子……一陣秋風(fēng)吹來,一只只“金色的蝴蝶”隨風(fēng)飄舞。好多同學(xué)都不約而同地?fù)炱疬@些可愛的樹葉夾在書里,希望把小花園的秋天永遠(yuǎn)保留起來。

          大雁南飛,冬哥哥到了。花園里的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時,梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風(fēng)景:在皚皚的白雪中,一朵朵臘梅花白里透紅,花瓣圓滑透明,就像一顆顆價值不菲的水晶?吹剿鼈儼裂┯瑺幭嚅_放,如此堅韌,我不由得想到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在學(xué)習(xí)生活中,我也要像它們學(xué)習(xí)!

          一個這樣的小花園,一個這樣美麗的學(xué)校,怎能不讓我流連忘返?

        校園一角作文7

          我的學(xué)校是劍橋小學(xué),她是燕郊成立的第一所私立學(xué)校,我在這里生活、學(xué)習(xí)了四年。校園里風(fēng)景如畫,鳥語花香,到處是同學(xué)們的歡聲笑語。

          校園在大家的記憶中都留下了很深的印象,在我的記憶中,我最喜歡的當(dāng)然是校園里的升旗臺了。

          升旗臺中間豎立著三根筆直的銀色旗桿,在陽光照耀下閃著銀光。中間最高的旗桿上,五星紅旗隨風(fēng)飄揚,它是那樣的紅,像在空中的焰火,風(fēng)停了,它就垂下圍住了旗桿,頭好像是一只紅纓槍,又像是高聳的火炬。

          旗桿周圍是花草,現(xiàn)在正是春天,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,紅的.是花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅的亮眼,美的醉人,像一張張可愛的笑臉。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去升旗臺像一個臉已經(jīng)羞的通紅的小姑娘,輕盈優(yōu)美的跳著芭蕾,她的舞姿是那么美,當(dāng)那“小姑娘”跳完芭蕾,旁邊的那些梧桐樹用葉子為它鼓掌,不信你聽,沙沙沙一沙沙沙!那些花草仿佛是它的“裙子”,“裙子”又是那么的多姿多彩。

          每到星期一,間操時間,我們都會進(jìn)行升旗儀式,看到那些五年級六年級的大哥哥大姐姐們組成的升旗手,雄赳赳,氣昂昂地護(hù)衛(wèi)著國旗,來到升旗臺前,在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我高高的舉起右手行少先隊隊禮。望著升起的五星紅旗,我都覺得為自己的祖國十分的自豪和榮耀,我多么希望我也能當(dāng)上升旗手。我勵志好好學(xué)習(xí),我要珍惜先輩們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,不辜負(fù)先輩們的殷切希望,為祖國增光……

          醉人的花園,鮮艷的國旗和雄偉的教學(xué)樓,還有周圍迷人的花草,巍峨的梧桐樹,莊嚴(yán)的升旗臺一角,匯成了一幅優(yōu)美的校園風(fēng)景圖。

        校園一角作文8

          我喜歡校園靜謐的小花園,我喜歡校園充滿歡樂的操場,但我更喜歡校園瓜果飄香的紅領(lǐng)巾實驗田。

          盼望著,盼望著,春的腳步漸漸地近了,春風(fēng)拂過紅領(lǐng)巾實驗田,激起了萬物復(fù)蘇的熱情。你瞧!葡萄藤的葉子星星點點、慢慢的爬上了架子,不多久便會覆蓋整個架子,風(fēng)一吹,便漾起一道道波紋,如一汪綠色的湖水。

          在同學(xué)們的歡笑聲中,夏,來了。這是一個綠色的季節(jié)。從遠(yuǎn)處看,實驗田也是被染成綠色的了。茄子在黑色的泥土里奮力地攀爬,終于探出頭來欣賞這個美妙的世界,桑樹的葉子似乎也患上了“流行感冒”,越來越綠,越來越密,引得一只只蠶兒聚來吃葉子。

          秋天,紅葉似火,一陣陣落葉飛落下來,在空中跳起了舞蹈,時而在空中盤旋,時而在空中與同伴竊竊私語,咦?那里怎么會有小燈籠呢?定睛一看,原來是小山楂喝多了酒,在搖搖晃晃的跳舞呢!再看一看黃瓜吧,你瞧!她頂著一朵花,小小的,黃黃的,它那瘦瘦的稍微帶刺的身體,會讓人想起一句古詞:“人比黃花瘦”。在這個豐收而美麗的.季節(jié),實驗田傳來一陣陣清香。黃瓜、茄子、葡萄……都成熟了,成為了人們餐桌上的美味。

          冬天,大雪給整個實驗田鋪了一層棉被,植物們冬眠了,在春天來到之前養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起在明年春天迎接新的學(xué)期。只有忍冬樹還在狂風(fēng)暴雪中堅持,凌冬不凋!真是“寶劍鋒從磨礪出,‘忍冬’香自苦寒來”!

          每當(dāng)學(xué)生們路過這多姿多彩的實驗田時,就會不由得駐足,銀鈴般的笑聲回響在整個實驗田!

        校園一角作文9

          我的學(xué)校美麗極了!有翠綠的樹,有嫩綠的小草,有芬芳撲鼻的花兒,有高大的教學(xué)樓……這些美麗的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫卷。但是,我最喜歡的景色還是學(xué)校門口兩旁的兩棵木棉樹。

          當(dāng)你跨進(jìn)我們小學(xué)的時候,第一眼看到的就是植物圓里長著兩棵高大挺拔的木棉樹。它的主干有三四層樓那么高,杈也很粗糙,葉子是長圓形的。它就像高大威猛的士兵,日夜守護(hù)著這個校園。

          春暖花開,萬木爭春。木棉樹開始綻放出一簇簇紅色的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一支支喇叭插在木棉樹的樹枝上。晚春時分,木棉樹上開滿了花朵,火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰掛在樹梢上。

          烈日炎炎的夏天,木棉樹枝葉繁茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像兩朵美麗的巨大綠云,像兩把遮天蓋地的綠傘。下課了,同學(xué)們在兩棵木棉樹濃密的綠陰下自由自上自在地玩耍嬉戲。在這涼爽的環(huán)境里,他們顯得非常高興、快樂。這時,木棉樹的樹梢上掛上了一個個棕色的木棉桃。強(qiáng)烈的陽光照射下來,棉桃裂開了。一陣陣微風(fēng)吹過,在棉桃里的棉絮輕輕地飄落下來,像一個個降落傘飄在半空中,美麗極了。

          秋天,木棉樹的葉子有的呈墨綠色,有的.變成黃色的了。一陣秋風(fēng)吹過,木棉花的種子緩緩?fù)嘛h落,有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,飄飄悠悠。我們撿起這些種子,有的人把它捏開,非常好奇,有的人把這些種子帶回家種植……

          冬天來了,木棉樹的葉子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。雖然是寒風(fēng)“呼呼”的冬天,可木棉樹卻還是那么挺拔,像一位士兵,守護(hù)著校園。同學(xué)們可能受了木棉樹的影響,穿著棉襖,還在操場上奔跑。

          我愛校園,更愛校園里的那一排高大挺拔的木棉樹!

        校園一角作文10

          步入校園,有嬌艷的鮮花,有高大挺拔的椰子樹,有綠茵茵的操場……就像一個美麗的大花壇,但我更愛校園的大榕樹。

          一走進(jìn)學(xué)校,前面是個大操場,操場的左邊有一排松樹,右邊卻有一個大榕樹。遠(yuǎn)看大榕樹像一個巨大的綠蘑菇。走進(jìn)大榕樹,只見它筆直挺拔,樹葉郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長滿了枝條,橢圓形的'綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了。它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個操場。

          大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無限樂趣。

          春姑娘邁著輕盈的腳步來了,一陣春雨過后,大榕樹抽出了新的枝條,長出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們在榕樹底下的石凳看書,聊天,寫作業(yè),可舒服呢。

          夏姑娘熱情地來了,大榕樹長出了茂密的枝葉,一簇挨著一簇,葉子翠綠翠綠的,像一塊塊綠寶石,綠得那么耀眼。陽光像一把利劍從葉縫中照射下來。這兒可是鳥的天堂,鳥兒都喜歡在這唱歌。同學(xué)們在樹下乘涼,做游戲,好涼爽呵!

          秋婆婆來了,一陣秋風(fēng)吹過,大榕樹的葉子飄落下來。它像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉落在地上,像給大地鋪上了一層金色的地毯,低年級的小朋友在上面奔跑著,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,高年級的大姐姐紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。

          冬爺爺來了,大榕樹的葉子靜靜地躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”

          。⌒@里的大榕樹,你默默奉獻(xiàn)著,默默見證著我們快樂成長,我愛校園的大榕樹,更愛培育我的成長的校園。

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