我的校園作文

我的校園作文[經(jīng)典10篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的校園作文，希望對大家有所幫助。

我的校園作文1

　　清晨，絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠(yuǎn)看好像是一座歐洲大城堡，近看這座大樓古樸典雅，美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個角落，照在潔凈的玻璃窗上，一閃一閃的，像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學(xué)樓在明亮的陽光照耀下，組成了一幅美麗的圖畫。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴，鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊(duì)員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾，兩人手握球拍，正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字，上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)。

　　順著樓梯往上走，我們會看見一間間整潔的教室。每天那里都會傳出朗朗的讀書聲。來到4樓，就到了我最喜歡的地方——科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。去實(shí)驗(yàn)室一定要經(jīng)過一條精美絕倫的走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學(xué)家事跡的宣傳板，頭頂是一片藍(lán)色的天空，做工精美，好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會出現(xiàn)刮風(fēng)、下雨、下雪…的場景。在它的兩旁有一個“黑箱子”，走近一看，原來是一架3D打印機(jī)。我們上課的時候，它可以打印出逼真的學(xué)具，供我們使用。

　　我們的學(xué)校還有許多美麗的地方 。比如：藏書萬卷的閱覽室；功能齊備的錄課室；先進(jìn)的展示屏；寬闊的操場，…美景眾多，說也說不完。

　　我們的學(xué)校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里快樂的成長！

我的校園作文2

　　我們的學(xué)校像一個亭亭玉立的姑娘，一切都是那么的美麗。連學(xué)校的老師也年輕漂亮，像一朵朵盛開的鮮花。

　　我們的學(xué)校座落在臨澤縣蓼泉鎮(zhèn)新添村，校園里有很大茂密的柳樹，有的`直直的，有的彎彎的。校園的花壇里鮮花朵朵，枝葉繁茂。太陽花像一群孩子，趴在地上。菊花就成熟得多，她像一位慈祥的母親，看管著孩子。牽牛花吹起了小喇叭，喚醒了一切。

　　大大的操場也為校園增添了一份美麗，每到聯(lián)歡會時，同學(xué)們唱歌跳舞，這里異常熱鬧。平時，同學(xué)們在這里打乒乓球。他們真算得上是乒乓小將。你一推，我一檔，我忍不住叫好：“加油！加油！” 晚上校園是那樣的安靜，靜悄悄的，仔細(xì)聽，就能聽到“乒乒乓乓”的聲音，原來是乒乓隊(duì)員不惜犧牲自己的學(xué)習(xí)時間，晚上還在刻苦訓(xùn)練，準(zhǔn)備為學(xué)校爭光。

　　教學(xué)樓上的美術(shù)室外也很美麗。后面擺放著我們精美的作品。墻上貼著照片，地面整潔，窗口還掛著彩條，非常好看。

　　我愛學(xué)校，我們在這里學(xué)到知識，放飛了自己的夢想。

我的校園作文3

　　我有一個美麗的校園，它座落在頤陽路。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是“公明第二小學(xué)”這五個金燦燦的大字鑲嵌在紅色的瓷磚墻上，顯得特別耀眼，在陽光地照耀下閃閃發(fā)亮。向前走你會看到一座黃色的教學(xué)樓，這就是我們學(xué)習(xí)的地方，抬頭向上看，教學(xué)樓的墻壁上寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。這句話一直激勵我奮發(fā)學(xué)習(xí)。走進(jìn)教室，黃色的墻壁可以讓我們消除疲勞，窗戶上的貼紙不會讓我們在學(xué)習(xí)上分心。教室中間擺放著整整齊齊的課桌、椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴。我們每天都端端正正地坐在教室里聚精會神地聽老師講課。爭先恐后地舉手發(fā)言，專心致致地學(xué)習(xí)。從教室向下看“凹”字型教學(xué)樓中間大花壇里面的花，組成了一個�；铡；▋赫隣幭愣菲G，各展風(fēng)姿，它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的驕艷多枝，有的清新高雅，整個大花壇出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象，令人幽香陶醉，我仿佛看見花叢中的`蝴蝶在微風(fēng)中起舞，春天這倆個字寫滿了整個校園，每當(dāng)姹紫嫣紅，花壇中伸展出無數(shù)地枝秧就像一個久別的朋友，張開雙臂，迎接遠(yuǎn)方的客人……

　　�。∵@就是我們可愛的校園，我愛這美麗的校園！

我的校園作文4

　　我的校園一年四季生機(jī)博博，當(dāng)下課鈴響起時，操場上便更加生動了。

　　春天，我的校園花草起舞，綠樹成茵，鮮花盛開，生機(jī)盎然，花草都從冬天的寒風(fēng)里重獲生機(jī)，人們的衣服都變薄了，我們一起尋春、探春、賞春，整個校園構(gòu)成了一幅自然天呈的和諧春光圖。

　　夏天，校園里的花草樹木更茂盛了，綠油油的，好像整個校園被披上了一件綠綠的衣裳，偶爾樹上還會有一些小鳥做巢，并且還在唱著小鳥之歌。最引人注目的是那高低不齊的假山，假山座落在清澈見底的水池中央，水池里有一些活蹦亂跳的小魚，有紅的、黑的、金色的……這些小魚讓假山更生動。

　　到了秋天，楊樹、柳樹的葉子都慢慢地變黃了，唯獨(dú)校門口兩旁的松樹四季常青。當(dāng)人們踩到落葉時，會聽到“咔嚓”、“咔嚓”的響聲，葉子便成了一些小碎片，一陣微風(fēng)吹來，落葉隨風(fēng)舞動，風(fēng)大時，這些落葉會從頭頂掠過，好像一條龍飛過頭頂。

　　冬天到了，雪花漫天飛舞，整個校園被冰雪覆蓋著，同學(xué)們都穿著厚厚的棉襖，有的`打雪仗，有的堆雪人，有的在滾著一個大大的雪球，同學(xué)們開開心心地玩著，上課了，只留下一串串小小的腳印……

　　我的校園一年四季都富有博博生機(jī)，我的校園美麗無比，我愛我的校園。

我的校園作文5

　　你要問我此生最喜歡哪里？我會毫不猶豫地告訴你——我的校園。今天，就讓我?guī)�你去參觀一下吧。

　　站在校門口，首先映入眼簾的是一尊雕像，它有兩米多高。是由一個女孩和一個男孩組成的。女孩站在前面，左手托著火箭，右手抱著一本書。后面的男孩左手叉腰，右手抱著足球，看上去很神氣的樣子。他們仿佛在暢想美好的未來。

　　在雕像的前面，是照壁。高高的照壁上鋪著琉璃瓦，在陽光的照耀下，顯得金碧輝煌。

　　照壁前是半圓形的花壇�；▔�可漂亮了，里面種著許許多多五顏六色的花兒，像一片花的`海洋！一陣風(fēng)輕輕拂過，花兒們猶如花仙子一樣，扭動著自己的纖細(xì)腰枝。

　　繞過花壇，沿著小路往前走。小路兩旁種著許多柳樹，像一片綠色的海洋。微風(fēng)拂過，一樹葉子沙沙作響，仿佛在說：“好涼快呀！”走近去看，發(fā)現(xiàn)柳樹的葉子又尖又長，枝干十分堅(jiān)實(shí)，而且樹皮十分粗糙，像老人的臉頰。

　　接著，向東走，就來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墻壁潔白如洗。沿著樓梯，走進(jìn)了我的教室，抬頭一看，上面有六盞干凈的空心燈管，黑板擦得發(fā)亮，桌椅擺放得整整齊齊，看上去十分賞心悅目。后面的板報(bào)上畫著9.10日教師節(jié)的畫。

　　從教學(xué)樓出來后，我們向著后操場出發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便能看見許多體育器材：爬梯，秋千等……我們在這里玩耍，在這里鍛煉身體。這里可是我們的樂園。

　　我愛我的校園，它是一曲歌，是一幅畫，是一首詩。

我的校園作文6

　　時間過得真快，我在臨汾市第二小學(xué)已度過四個春秋，我喜歡我的校園。

　　春天的校園萬物都復(fù)蘇了，干巴巴的柳樹上抽出了新的枝芽，像小朋友笑彎了的眉毛；地上裂開的縫隙里也長出嫩綠的小草，花壇里的一個個枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒，那么飽滿，那么鮮艷，好像在比賽是誰先綻開的`。

　　夏天的校園更是迷人了，一排排大樹郁郁蔥蔥，像是一把把大扇子，有的同學(xué)在樹下乘涼，有的同學(xué)在樹下做游戲，還有的同學(xué)在樹下看書。花壇里之前的花骨朵都張開了它那嬌艷的大花瓣，月季，海棠，玫瑰，……好像在比美呢！

　　秋天的的校園也非常美麗，微風(fēng)一吹，樹上的葉子就慢慢地飄落下來，仿佛是一只只金色的蝴蝶，踩到上面就發(fā)出咯吱咯吱的聲音，落葉給地面鋪上了一張地毯�；▔�里的花都凋謝了，但是唯獨(dú)沒有凋謝的是那怒放的菊花。

　　冬天的校園就更不用說了，光禿禿的樹上披著一件白紗，像是一個害羞的小姑娘，樹上的雪凝聚成一個個白色的雪球，像是結(jié)了一個個白色的果實(shí)�；▔�里也一片片白茫茫，只有四季青在風(fēng)雪中傲然挺立著。

　　我們校園不僅景色美，也是一個學(xué)習(xí)的好地方，我非常喜歡我們的校園。

我的校園作文7

　　我的學(xué)校就是高郵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它位于高郵市區(qū)的南邊，那里的景色一年四季都很美麗，為什么呢？我來給大家介紹一下吧。

　　春天來到的時候，一走進(jìn)我們的校園，便能看見花兒得洋洋地?cái)[著頭向我們打招呼，有迎春花，有桃花……，還有小草也露出了它那翠綠色的小腦袋，微風(fēng)吹過時，它輕搖著身姿仿佛小姑娘在翩翩起舞。

　　夏天的校園有點(diǎn)兒悶熱哦，看！花兒低著頭，想躲開盛夏的陽光呢，幾只小金魚在池塘里游來游去，好像在捉迷藏呢，唉，夏天還是在水里舒服�。∽哌M(jìn)教室時，一眼看見一盆吊蘭郁郁蔥蔥的，頓時讓我感覺不到了酷熱，而是一絲的涼爽。

　　秋天的校園就更美了，菊花盡情地綻放了，有紫色、黃色、白色，顏色豐富多彩，它那淡淡的'香氣吸引著我走到跟前去欣賞它們。不遠(yuǎn)處的地上則鋪著一層層金黃色的秋日落葉，抬頭遠(yuǎn)看，幾只大雁正向南方飛去呢。

　　冬天的校園雖然有點(diǎn)冷，但臘梅花像一位將軍立在風(fēng)中，和寒風(fēng)搏斗著，不時散發(fā)出一陣陣梅香，給我?guī)�來一絲溫暖。池塘的湖面結(jié)成了冰，如一面鏡子，靜靜地躺在那里……。

　　這就是我的校園，我喜歡的樂園。

我的校園作文8

　　校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。

　　步入校園，新塑膠操場映入眼簾。課間時間，孩子們嬉戲玩耍，籃球架下、足球場上隨時可見鍛煉的身影;體育課上，孩子們熱情高漲，跑道上、沙坑前處處留下運(yùn)動的汗水。孩子們在操場上自由奔跑、嬉戲玩耍，每一個孩子的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容.

　　來到舊教學(xué)樓的門面大廳，讓人眼前一亮。干凈的瓷磚、明亮的燈光讓整個大廳煥然一新，大廳墻上一個大大的“品”字，凸顯了我校以“品”為核心的辦學(xué)理念.

　　我們學(xué)校有一個內(nèi)容豐富的文化長廊。一進(jìn)校園教學(xué)樓右側(cè)的文化長廊，首先映入眼簾的是墻壁上一幅幅生動的浮雕，浮雕上刻著許多成語故事，有囫圇吞棗、盲人摸象、水滴石穿……這些故事讓我們學(xué)到了很多知識。文化長廊還有一個非常引人注目的地方，就是用鵝卵石鋪成的蜿蜒小路。小路上的石頭形狀各異，五顏六色，有灰色的'，有淡藍(lán)色的，還有淡紅色的，最多的就是白色的。石頭在太陽光的照射下，發(fā)出彩色的光芒，美麗極了。文化長廊下有一片綠油油的草地，當(dāng)我們累了，就坐在草地邊的長椅上休息，感受著文化長廊的美。文化長廊真是讓我流連忘返。

　　校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷幽香，但它教會了我們知識，讓我們度過了快樂的童年!校園，你是無比的美麗!無比的神圣!無比的動人!我愛你，美麗的校園!

我的校園作文9

　　我們的學(xué)校很美麗！

　　首先映入眼簾的是兩座五層樓高的教學(xué)樓高高聳立著，淡藍(lán)色的墻面，上面寫著各種激勵我們奮發(fā)向上的標(biāo)語。教學(xué)樓前還高高的豎起一面鮮紅的五星紅旗，它隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我們不由的想起祖國那么偉大、那么富饒，我們茁壯地、開心的成長著。

　　教學(xué)樓前是寬廣的'操場，有籃球場、足球場，又有長長的跑道，這樣可以方便同學(xué)們做各種體育鍛煉。兩邊的樹木長地既高大又茂密，鳥兒們在樹上飛來飛去，唱著歡樂的歌。左邊有一個美麗的花壇，開滿誒來鮮艷的花兒，招蜂引蝶，翩翩起舞，散發(fā)出陣陣清香�；▔�中間立有一座假山，是由一塊大石頭制成，看上去就像一艘宇宙飛船在探索奧秘，假山的兩邊有字，一面寫著“德馨”，另一面寫著“錦園”寫得那么剛勁流暢。一角的墻壁上雕有李白、杜甫、楊萬里等古代著名詩人，他們的事跡感動著我們一代又一代，是我們學(xué)習(xí)的榜樣··········

　　我們每天在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，快樂的成長。我愛美麗的校園，更愛老師和同學(xué)們。

我的校園作文10

　　我有一個美麗的校園，我愛我的校園。因?yàn)槲业男�園有美麗的花草樹木，平靜的湖水，樸素的小亭子。對了，還有熱鬧的操場呢！

　　我先來說說校園的花草樹木吧！校園里有我最喜歡的'桃樹，那彎彎曲曲的樹枝上開著一朵朵蝴蝶似的桃花，散發(fā)著淡淡的余香。蜜蜂看見了，它們流著口水向桃樹飛奔而去，就好像“失了魂似的”在樹枝間飛舞。有的還躺在花心中呢！

　　我們校園里還有一池美麗的湖水。那清澈見底的湖水像一面鏡子似的，把天空給映照下來了。我以后要看天空的時候，就只要直接看湖水就可以了！一天，當(dāng)我正沉靜在從湖水來欣賞天空的時候，突然吹來了一陣陣微風(fēng)，湖水不禁蕩起層層波紋，這時水中倒映出來的景象一片模湖糊，我也只好回教室了。

　　還有寧靜的小亭子呢！我們的小亭四面通風(fēng)，小亭旁綠樹成陰，空氣清新甜澗。

　　下課時，寧靜的操場突然間就熱鬧起來了，同學(xué)們有的在踢球，有的在跳繩，還有的在玩抓人……。那熱鬧的操場簡直就像是我們游戲的市場樂園，歡樂的天地。

　　我愛我的校園，愛它的一草一木，愛它的熱鬧……我想再對校園說一聲：“你太棒了！”

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