[薦]慚愧的那一刻作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的慚愧的那一刻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
慚愧的那一刻作文1
那一天,我正要坐公交車回家,無奈人太多,一車上人頭攢動,沒有空隙,我只得等下一輛車。這時,不遠處出現(xiàn)了很多人,他們圍成一個圈,中間坐著一個老奶奶。我好奇地走過去,原來老奶奶的腳扭傷了,站不起來。
奇怪的是,為什么沒有人去扶她?周圍的人都在議論紛紛:“好好的路不好好走,這么平的地怎么會摔倒?肯定又是碰瓷!”另一個說:“就是,你看我們不還好好的?”人們你一句我一句地議論,就是沒有人去扶。終于,一個年輕的大學生將手伸出去要扶老奶奶,卻被旁邊的大叔一把抓住,拽了回來,說:“小姑娘,千萬別被她騙了,說不定你一拉她就得花幾千塊嘍!”
老奶奶一開始也沒什么反應,當她看到小姑娘要扶她時,她開口道:“小姑娘,有帶手機嗎?讓我打個電話讓我兒子來接我!毙」媚锊活櫯赃叴笫宓膭褡瑁瑢⑹謾C給了老奶奶。她撥了一個號碼便將手機還給了大學生,并道了謝。
沒過多久,天上下起雨來,沒帶傘的人紛紛走開,但還是有幾個人留下來,為老人撐著傘。我也混在其中,遮著雨。好一會兒,人們又走了不少,也不見老人的兒子來接她。但在不遠處看到了一個身穿軍大衣,有點矮的男人跑了過來,人們都松了一口氣,她兒子還是來接她了,可她卻看不出任何欣喜。
男人過來后,問清這里的狀況,便將老人背起,他將老人送去醫(yī)院之前,責問了周圍的`人:“這個社會何時這么冷漠?為什么不幫幫老人?請不要讓碰瓷成為你冷漠的借口!蹦且豢蹋車娜硕嫉拖骂^,感到了深深的慚愧。我為什么沒有幫她,她并沒有做錯什么……
我轉(zhuǎn)頭看向媽媽,媽媽見我望她便笑了笑。車上來了最后一位乘客,是剛剛窗外的那位老奶奶,我走到她面前,將她帶到了我的座位上,她向我道謝,我笑著回她,不用謝,這是我應該做的。
那一刻,我沒有扶,但這一刻,我扶了。雖然心中那份愧疚仍在,但現(xiàn)在卻像是減輕了一些。從那一刻起,我記住了那句話:“不要讓碰瓷成為你冷漠的借口!彼詮倪@一刻起,我要幫助更多人,不再讓社會冷漠。
慚愧的那一刻作文2
“真”“善”“美”始終是我們感動的源泉,是開啟情感大門的鑰匙——題記
每當看見手腕上不停轉(zhuǎn)動的表,那位中年阿姨的身影總閃現(xiàn)在我眼前。
那一年夏天,我和好朋友麗麗來到學校操場打羽毛球,一個多小時揮汗如雨的大戰(zhàn) 之后我們都已經(jīng)口干舌燥了。
忽然聽到操場不久遠處的吆喝聲:“賣冰棍了,賣冰棍了!我們喜出望外。
可當我一摸口袋,便灰心喪氣——居然忘帶錢了。
正當失望的時候,我突然發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁有一張一元錢的紙幣。撿起來一看居然是半截的可我們哪想那嗎多啊。于是,
不管三七二十一,直奔冰棍去。
我把事先折好的半截錢遞了過去說:“阿姨,來兩只冰棍!昂谩卑⒁淌譄崆榈卣f。
此時,我的性情如波濤起伏,生怕阿姨發(fā)現(xiàn)那是半截的,心里“撲通”“撲通”的`直跳。還好阿姨一接過錢
就放進衣兜里。
看到冰棍吃完后,忽然發(fā)現(xiàn)我手上的表不見了,有瞧見遠處剛才賣冰棍的阿姨向這兒走來,心想:“真倒霉,丟了表,半截錢的是又被發(fā)現(xiàn)了。真是丟表又丟人啊”
“這表是你的嗎?”
“嗯”
“ 阿姨那錢其實是........半截的!
“沒事,其實我早就看清了,這大熱天誰沒有過忘帶錢的事啊.”
“ 可.......可.....” “別可就當我請你的 ”
別可就當我請你的
那一刻,我感動動了呆呆的站著,目送她的背影。仿佛看到夏日荷塘里正盛開著一朵美麗的白蓮,那是博愛和寬容的化身。
也正因為這樣讓我既感動又慚愧,為什么當初不和阿姨說好,而拿著半截錢給她呢?試問自己你良心在何處?人家掙得可是血汗錢啊。這件事雖然
過去很久了,但我仍記憶猶新,因為它時刻在我腦海里也時刻提醒我:做人應老老實實,腳踏實地,可每每想起它總讓我覺得慚愧不已!
慚愧的那一刻作文3
和李冬一起從老師的辦公室里走出來,我的臉上火辣辣的,心里一直希望時間能倒流,讓我認真地把教室打掃一次,讓我的“衛(wèi)生流動小紅花”得的是名符其實。咦?你們不知道發(fā)生了什么事?真是孤陋寡聞,還是讓我來給你們講講吧……
就在上星期,電腦游戲免費公測。這可是一個千載難逢的好機會啊!上次電腦游戲公測時就是我值日,回家后爸爸媽媽就回來了,害得我沒辦法玩電腦游戲。這次不會又是我值日吧?我期待地往黑板上的值日人員名單望了一下,兩個值日名單中“魏明”兩個大字落到我眼里。我嘆了一口氣,心想:這次我可不值日了,我得找一個老實人幫忙。想著想著,目光鎖定在老實的李冬身上。一放學,我就攔住他:“李冬,我有一件事想請欠幫忙,就是幫我做做衛(wèi)生,好不?”“這……”李冬猶豫了一下。我見他這樣,便從口袋里掏出十元錢,放在他手上,對他說:“這是你的勞務費。還有,記住不要對別人說!”不等反應過來,我一溜煙地消失得無影無蹤。
回家后,我洋洋得意,心想著下次一定要李冬成為我的合作人,只要我值日他就幫我做,我定期給他錢,這樣李冬也不虧。
周末,我們一周一次的衛(wèi)生評比開始了。老師經(jīng)過投票,選出了我作為這一周的衛(wèi)生之星,這是因為李冬給我打掃的`教室即干凈又整齊。當老師正把“衛(wèi)生流動小紅花”發(fā)給我時,李冬突然大叫:“老師,衛(wèi)生是我做的,為什么要發(fā)給魏明?”我狠狠地瞪了他一眼,不料老師發(fā)現(xiàn)了我的“不正常舉動”,讓我們倆下課后都到辦公室。
老師對我們說:“我們現(xiàn)在需要的是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,德是第一位的,如果你們欺騙了老師,也欺騙了同學,你們符合了德的要求了嗎?”
經(jīng)過老師的一番教導,我想是應該好好的反省一下了。下次我一定會認真地打掃好衛(wèi)生,不再犯這錯了。
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