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      2. 真不簡單作文

        時間:2023-07-07 21:07:43 好文 我要投稿

        真不簡單作文

          在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的真不簡單作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        真不簡單作文

        真不簡單作文1

          我們英語老師真不簡單,她既是我們的嚴師,也是我們的良友。她教導有方,帶領我們勇攀高峰。她雖已稱得上“中年”,但絲毫不比年輕老師遜色。她在我們班如超人般存在。

          英語老師永遠精力十足。每每到了那些副課,同學們就不禁擔憂起來,開始猜測:百分之六十的幾率是英語課。因為在英語老師口中,音樂老師,美術老師,體育老師仿佛總有忙不完的事,于是乎,這些課便“順理成章”地成了英語課。因此同學們私底下總會抱怨英語老師,以發(fā)泄自己的不滿。英語課上,我未曾看見一次英語老師有疲倦之意。她永遠是那般精神煥發(fā),反倒是有些同學上課睡得天昏地暗。季老師從來不畏懼改試卷,臨近月考時,我們幾乎是每天一考,第二天早上試卷總能如期發(fā)下來,英語老師的精力真是怎么用也用不完啊。

          英語老師的精力不僅體現(xiàn)在學校,也體現(xiàn)在放學后。她要求我們把當天背誦的課文錄成語音發(fā)送到班級微信群里,自己則給我們打分,糾正我們錯誤的語音語調(diào)和單詞發(fā)音。就算到夜里十二點,大家都沉浸在夢鄉(xiāng)中了,英語老師還在一個個的語音點開聽,仔細打分。這是我們后來聽班主任說的'。每每夜難眠,腦中總會浮現(xiàn)出英語老師忙碌的身影。老師,您都是為了我們。

          我們在女超人——英語老師的諄諄教導下,英語成績可謂是遙遙領先,不僅是全校,就連在全區(qū)都是名列前茅,英語老師真是不簡單!

        真不簡單作文2

          冬末,裹著厚重的大衣,在外緩緩前行。天灰沉沉的,偶爾透出幾絲光線。低下頭,瞳孔中穿過一人反射的光線,那是一個年過花甲的老人,身上披著一件單薄的,千瘡百孔的衣服。他四處走動著,費力地搖著手中一只殘破的碗,全身哆嗦著。

          風繼續(xù)呼嘯著,好似一只兇猛的野獸,那個乞丐竭力地搖晃著他手中的碗,凌亂的發(fā)絲像一把干涸的拖把,頂在頭上,幾根粗粗的發(fā)絲隨風打落他的臉龐。

          我的心顫動了一下,心中涌起一陣莫名的酸痛。我的手在口袋里摸索著,僅有的五元錢幣觸碰手掌。

          突然,一個十歲左右的男孩走了過來,他穿著一身名牌,手里拿著一枚嶄新的硬幣,有些蔑視地瞥了一眼那位老人,隨手將硬幣拋進老人的碗中,硬幣沒有投中,落到了地上,那男孩瞧都不瞧一眼,便趾高氣揚地走過去,似乎認為施舍就是這么簡單。老人痛苦地彎下腰,輕輕撿了起來,沒有吭聲。

          我心中涌起一陣憤恨,任何人都是尊嚴的,即使施舍,也一定要考慮他人的感受,施舍,難道是一件簡單的.事嗎?

          我搖了搖頭,將那皺了的五元錢輕輕地整好,輕輕遞到了他的手中,那個老人抬起了一直低著的頭顱,有些驚異地看著我,我輕輕笑了笑,款步向前。

          “贈人玫瑰,手留余香”。當你用真摯的心去溫暖另一顆心時,當你學會用盡全力去守護對方的尊嚴時,當你真正明白給予并不簡單時,你的手里才會捧出愛的芳馨。我想,這才是最大的善良。

          給予,真不簡單!

        真不簡單作文3

          他,眼睛比蝌蚪還小,個子是我們班最矮的,可是在我們班,只要提到他的大名,誰都會豎起大拇指,贊一聲:“他,真不簡單!”

          上課鈴聲急促地響起來,好事者沖向講臺看課表,然后哭腔地叫道:“數(shù)學課——”結果被正好走進教室的老師瞪了一眼。大家沒心情笑,害怕上數(shù)學課的同學就像一只只小雞。看他,精神百倍,像一道亮麗的風景線。

          老師板著臉說:“口算:65x3=?”我還在發(fā)愣,突聽前方一個十分自信的聲音冒出來:“195。”老師又說:“195x75=?、1399x1478=?、20xxx6754=?”說完后,老師有些得意地一揚柳眉,然后盯著他。他仍然鎮(zhèn)定自若,兩眼盯著黑板,全神貫注地心算。我們看著這三個“嚇死人”的`算式就心驚膽戰(zhàn),連算的勇氣也沒有了,全都指望他了。過了一會兒,他便開口了:“14625,2080313,13514754。”老師怔了半晌之后,目光由冰冷變溫柔,臉上的陰云也散了。

          下課后,同學們?nèi)紘先,有的問心算?jīng)驗,有的連聲夸贊。

          嘿,他真不簡單!他就是我們班的阿直。

          ……

        真不簡單作文4

          我的同桌,她可是一個厲害的人物,雖然看著不起眼,可是卻是博覽群書,獨具匠心,伶牙俐齒。

          她,博覽群書。什么奇奇怪怪的問題都能回答出來,好似身體中藏著一本百科全書。上課時,老師留了一道奧數(shù)題給我們,讓我們課后思考,我和大家一樣都在絞盡腦汁想著怎么寫,她卻收起了數(shù)學書,拿出一名珍愛的偵探小說,進入較量智商的推理世界。我碰了碰她問:“你這一題解出來了嗎?”“嗯。”她漫不經(jīng)心地回答了一句!澳悄憬涛乙幌掳!”“嗯……好吧!彼酪啦簧岬胤畔聲涛艺f:“其實這題很簡單的,只要把這幾個大的分解成……”聽了她的'講解,我立刻明白了,她言簡意賅,卻讓我在一推亂麻中找到了頭,頗有一種撥開云霧的感覺。

          我的同桌,可真不簡單。

          她獨具匠心,美術課上,老師讓同學們給制手抄報,班上幾乎所有人做的手報報都差不多,無非是那樣,我無意間瞥了一眼她的,頓時,眼前一亮,我怎么沒想呢?可見她不僅是位學霸,還極富藝術細胞。她可真是不簡單啊!

          她,伶牙俐齒。一次,老師在班里組織了一場辯論會,可當我們處于弱勢,不知如何反駁對方時,她舉起了手,口若懸河般,講了許多,卻不無深刻的道理,把對方說得心服口服,有這么個“律師”般的人物在,毫無懸念,我們獲得了辯論賽的勝利。

          這位“大神”般存在的同桌,真不簡單。

        真不簡單作文5

          “有些時候,希望越大,失望越大”。

          做完腳部的手術,剛要出院。本以為我就能像先前一樣在地面上行走了。但是“人算不如天算”,醫(yī)生卻對我說兩三個星期后才能走!這不要我命嗎?

          每天我只能做在輪椅上,望著窗外秋天在樹葉上留下的色彩,望著鳥兒嬉戲和自由自在地翔時,我不停地捶打著左腿,我多么,多么希望我能走,能跑,能跳,能騎著我心愛的腳踏車……可幻想太美好,現(xiàn)實太殘酷。

          接下來兩三天,我的心猶如一灘死水,到處充滿了陰暗。仿佛再也不會有陽光,去融化那顆早己冰透了的心,笑容也在臉上消失了,因為再過一個星期開學,我不想讓所有人的`目光都聚集在我身上。

          我繼續(xù)消沉著,父親早已看透了我的事,便和我長聊一翻,他說:“被人盯著看,是不是覺得丟臉?那你錯了,每個人都有一個很難克服的心理障礙,所以相信自己,因為你克服了,要為自已感到驕傲…!

          于是我嘗試著說服自己,嘗試著從腿患帶來的陰霾中走出來。人的一道路不可能一直是坦途,有風有雨也有晴……也就是從那時候起,我的心田中漸漸地充滿了陽光,往日的笑容又回來了,我很感謝我的父親。

        真不簡單作文6

          在我腦海里快速閃過一個人的面貌,那就是她,她可真不簡單,我用閃電般的速度捕捉到了她許多最輝的時候。

          她頭腦靈活而又勤奮刻苦,每次考試的成績都名列前茅。每次數(shù)學課上的難題,在她的手中不到一會就消滅,有時連數(shù)學老師都會向她請教一些題目。她可真不簡單。

          雖然她長得有點矮,但是所有的科目都很不錯。上課時,當老師問有些難度的題目,她可以不費吹灰之力就輕松回答出來。因此,她深受各科老師的喜愛,還經(jīng)常被表揚。她可真不簡單。

          有一回,一道很難的題目把大家都給難住了,她也若有所思了幾分鐘,用手摸了摸腦袋,然后大叫一聲:“我算出來了,原來這么簡單!彼烧媸翘珔柡α恕

          當老師每次交給她的任務,她都會不折不扣地完成,把沒寫完作業(yè)或沒寫的名單都寫得清清楚楚地交給老師,她更是老師的`小助手。

          每次背英語單元、課文最好的是誰呢?毫無疑問,肯定又是她。每每幫我搞定不容易記住的單詞,句子,她會把英語書放在我桌子上,然手指著單詞或句子,滔滔不絕地為我講解起了怎么樣快速背單詞,句子的結構,每次她的試卷總是一、兩個句子,有時沒有,看著我自己的試卷,真感到自愧不如。但為之折服的同時又多了一分慶幸,因為她坐得離我很近,這樣不懂的就可以問她了。

          她真的不簡單,讓我為之折服,真是太歷害了。

        真不簡單作文7

          理解,真不簡單。理解是燦爛的陽光,能溫暖人的心房;理解是潤滑油,讓世界少些摩擦;理解是溝通之橋,拉進人與人的距離。但理解別人或受到理解是真心不簡單。

          一天,我正趁課間專心致志地寫著作業(yè),心想:我要快點寫,這樣回家就可以減輕負擔了。我心里正暗喜著,突然有一個同學以迅雷不及掩耳之勢地撞到我,作業(yè)“嚓”地一下裂開了一條大縫,我憤怒到了極點,那兩顆金魚眼氣得都快掉下來,我跟在一晝夜里積壓的火山一樣爆發(fā)了,大聲地吼道:“你長沒長眼睛啊,不會小心點嗎!”可是他并沒有搭理我,又開始跟同學你推我擠地打鬧了,我氣吼吼地回到座位,努力調(diào)回我的情緒,一開始是在心里不停地責備他,但后來心中的濃霧慢慢地散開了,我開始反思:其實,這件事也有我的責任,看我不能應把胳膊放出來的。誰都有不小心的時候,我玩得不亦樂乎時也常常不小心,我應該努力理解他,我為我自己一時的沖動感到自責。

          還記得有一次七八歲時,我在外面玩時被人冤枉了,說我弄了她的東西,媽媽于是就不分青紅皂白地罵我,我眼眶淚花閃閃的',可事實并非如此,她拿著可愛的洋娃娃在我面前炫耀著,我很是嫉妒羨慕,便提出分享的建議,可她并不想,她把洋娃娃東拽西拽的,自己扯了它的一個胳膊,于是就哇哇大哭起來,她媽媽一過來就無厘頭的斥責我,雪上加箱,我媽知道了也在責備我。那一次,是我哭得最厲害的一次,不被人理解的滋味很痛苦。

          唉,理解真是不簡單!

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