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圓的聯(lián)想作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的圓的聯(lián)想作文,歡迎閱讀與收藏。
圓的聯(lián)想作文1
圓在生活中無處不在,鐘表、太陽、盤子、硬幣等都有圓的身影。有人喜歡圓圓的太陽,因為它很溫暖;有人喜歡足球,因為它能帶給人們快樂和健康。而我卻喜愛晶瑩剔透的露珠。
露珠是萬物之始,在晚上的時候,露珠就悄悄地凝結(jié),一直凝結(jié)到早晨,在朝陽噴薄而出之前,青青的草地上、綠綠的園林中早已掛滿了欲滴的垂露。小露珠們?nèi)宄扇,聚在一起仿佛在商議什么重要事件,一陣微風(fēng)吹來,小露珠們像一群頑皮的孩子盡情地跳躍著、舞蹈著。一旁,幾只小青蛙急不可待地從水中探出了圓圓的腦袋,蹲在旁邊的圓盤般的荷葉上,鼓起腮幫,吹奏起了悅耳的音樂。看來,它們和小露珠一樣,都很享受空氣清新的早晨。
不一會兒,太陽公公出來了,它露出一張圓圓的、甜甜的笑臉。絢麗的陽光照在露珠上,小露珠就變得更加光彩奪目,太陽公公的臉越來越紅,紅得發(fā)亮。露珠就像小姑娘一樣害羞,慢慢地消失了。
每當(dāng)想到露珠,我便會聯(lián)想到我們敬愛的`老師,露珠滋潤花朵,老師培育祖國的花朵,把畢生的心血滴灑在學(xué)生們的心田上。
我喜歡露珠,它比珍珠還要珍貴,比寶石更加晶瑩,比群星更發(fā)璀璨。露珠精神將永遠(yuǎn)銘記在我的心田。
圓的聯(lián)想作文2
在我使用的學(xué)習(xí)用品當(dāng)中,有許多的圓形。比如:文具盒上的刨筆機(jī)孔是圓的,活動鉛筆的筆桿是圓的,作文紙上一排整整齊齊的小孔是圓的,我還發(fā)現(xiàn)尺子上有一個放大鏡,也是圓的……還有許多學(xué)習(xí)用品都是圓的。我想,學(xué)習(xí)用品和圓的關(guān)系特別密切。
徐老師問我們圓有沒有邊呢?徐老師剛說完,同學(xué)們就議論紛紛,有的說:“圓形沒有邊!庇械恼f:“圓形是有邊的!蔽蚁雸A形是有邊的。接著,徐老師告訴我們圓形是有邊的。原來圓形的一圈就是邊,它的邊叫周長。
接著,徐老師讓我們量一種圓形的物品。我量的是一枚一元的硬幣。我是用一根細(xì)繩子量的.。我應(yīng)該怎么量呢?我先用細(xì)繩子繞在一元的硬幣上,接著用鉛筆在上面畫了一條豎線做記號,最后我又用尺子量了一下細(xì)繩子,一直量到我做的記號那里。我準(zhǔn)確地量出了結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)硬幣的邊是74毫米,我非常高興。因為這是我第一次量圓形的物品。
我們生活中的吃穿住行及用的東西是離不開圓形的,比如說汽車的輪子和方向盤,我們吃的包子,還有用的盤子碗等等。原來,圓和我們生活關(guān)系也十分密切嘛!今天我收獲了不少,我十分開心。
圓的聯(lián)想作文3
圓可以讓人們幸福美滿,團(tuán)團(tuán)圓圓。
看到圓,使我想起媽媽中午買的西瓜。是綠色的,上面還有一條一條的條紋?梢越饪省⑸,又甜又好吃。切開來,里面滿滿的果肉,黑色的籽,可好吃了。
看到圓,我便想起燈泡,燈泡必須通過電流傳到電線,輸入到燈泡里去。燈泡自然而然就會亮了。感覺燈泡電線是好伙伴。
看到圓,我便會想起湯圓。記得春節(jié)的時候,媽媽跟我說:“吃了湯圓才能幸福美滿、團(tuán)團(tuán)圓圓。”聽到后,我立馬吃了好多個湯圓。
看到圓,我便想起車輪。車輪是車子的一部分。沒有車輪,汽車就不能開了。當(dāng)然沒有了其他部分,汽車也不能開了,他們真是好兄弟。
看到圓,我便想起了鼻孔,鼻子可以幫助我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。聞很多香香的`氣味。沒有了它,我們就不能呼吸了。所以不能缺少鼻子。
看到圓,我便想起了眼睛。它幫助我看到更大、更廣闊的世界。沒有了它,我們就不能看到更大,更廣闊的世界,那么,我們活著還有什么意義呢?
看到圓,我便想起了太陽。它不僅給我們帶來光明,給花花草草也帶來了陽光。如果沒有太陽,就沒有眼前那美麗的花花草草、一草一木。
看到圓,我便想起了……
圓的聯(lián)想作文4
昨天上“看圖寫話“課時,錢老師在黑板上畫了五個都是圓的圖案,笑容滿面地說:“請大家在黑板上加幾筆組成新的東西。”
張菁晶率先上臺在黑板上加了幾筆說:“我畫的是葡萄,一共畫了三串葡萄,中間大,兩邊小。中間的是葡萄王,兩邊是守衛(wèi)的。小明見了,把他的小伙伴也引了過來,他們攙得直流口水。”老師評價說:“張菁晶說得真好。”接著平時不怎么發(fā)言的彭蕭樂上去加了幾筆說:“我畫的是氣球,五彩的'氣球,小孩子一看見就想要。”李昆彥也上去加了幾筆說:“我畫的是娃娃,娃娃喜歡笑,有個男孩子逗她玩,她笑得更厲害了!标愋掠钜裁ι先ゼ恿藥坠P說:“我畫的是手榴彈,以前八路軍就是用這個東西來打敗日本鬼子的,把它埋起來,只聽轟隆一聲就會把日本鬼子消滅!弊詈笪业胶诎迳霞恿藥坠P說:“我有一件衣服,上面的扣子是五彩繽紛的,我特別喜歡,就把它穿到學(xué)校去,同學(xué)們都投來羨慕的目光,我也很高興!崩蠋熣f:“你們很勇敢,說得也很好,我要給你們每人獎勵一個本子!
這節(jié)看圖寫話課實在太有趣了,我希望還有機(jī)會再上這樣的看圖寫話課。
圓的聯(lián)想作文5
時鐘,一個大大的圓,代表著時間的消逝,代表著青春年華的流逝,光陰似箭,誰能當(dāng)住它的追趕?
頭,一個讓我更聰明的圓,上課時,我要用它;寫作文時,我也要用它,如果沒有它,就沒有發(fā)明。
西瓜,一個清涼又消暑的圓,好像一個又大又紅的冰塊,咬下去,不但很甜,也很多汁,吃下去,清涼又退火。
零鴨蛋,掉到我的考卷上,回去一定會被媽媽打得魂飛魄散,不過我會跟它抗戰(zhàn)到底,幫它交一個朋友,再送它一枝棒子。
皮球,圓滾滾的。從山坡上滾到山坡下,踢來踢去、玩來玩去,像彈簧一樣彈來彈去,不知道會被誰接到?
月球,他是地球的情人,每天繞著它,看著它美麗的`藍(lán)色、生意盎然的綠色,它也看出了我對地球的好奇。
泡泡,是一個圓圓的好奇寶寶。在空氣中跑來跑去,看著世界的奇妙和美麗。
圓,是一個代表圓滿團(tuán)圓的形狀,但不管是圓還是方,都各自代表著不同的意義。圓,是個很重要的標(biāo)志,如果沒有它會交通大亂;如果沒有它會句子不分明,因此,圓不但很重要,也很珍貴。
圓的聯(lián)想作文6
圓是生活中常見的圖形,代表著幸福、吉祥。
圓是一個太陽,讓小草長高,讓花朵綻放,讓我們成長。
圓是一個句號,在生活中做完一件事之后,我們都會畫上一個完美的句號。
圓是月亮,你們知道為什么中秋節(jié)的月亮最圓嗎?因為那天是嫦娥回家探望親人的日子。
圓是我們生活的地球,雖然表面是五彩繽紛,可內(nèi)部卻滿是戰(zhàn)爭,我們應(yīng)該好好保護(hù)他,不讓她受傷害。圓是我們吃驚時嘟起的'嘴巴,它也是圓形的。圓是一個鐘,每走一秒,都會有一只時間只鳥飛過,我們應(yīng)該珍惜時間,用時間去做有用的事。
圓是一個雞蛋,他雖然是從雞的屁股里生出來的,但它為人們做了很多奉獻(xiàn),讓饑餓人有吃的。
圓是我們的眼睛,他包羅萬象,讓我們看盡世間所擁有的東西,他也讓我們分清了什么是善良,什么是邪惡,什么是無助,什么是歡樂和喜悅,失敗和成功。
圓是一把扇子,帶給人們無限清涼,在酷熱的夏天給予人們幫助。
圓是一個西瓜,它給人們解渴。
圓是一個奇妙的東西,他讓我們懂得了很多,他已是我們生活必不可少的一部分。
圓的聯(lián)想作文7
圓,是飛翔在天空自由自在的泡泡,大大小小的泡泡,我大口大口的吸一口氣,輕輕的一吹,泡泡就飛向天空,不知道它們要去哪里呢?是哪一個幸運兒帶著我的祝福,飛到外太空,散播祝福呢?
圓,是一個瑰麗絢爛的珍珠耳環(huán)。有些耳環(huán)十分害羞,常常躲在頭發(fā)后面,偷窺這稀奇的世界;也有些耳環(huán)十分大方,很有膽量,喜歡讓別人欣賞自己有多么美。
圓,是一個在小溪旁光滑的圓石頭,它總是看著樹林、溪流的風(fēng)景,幻想著自己是一位可以走路的東西,卻處于現(xiàn)在只能看美景的狀況,它心里非常的希望自己能去別的'地方;蛟S,這顆小石頭的誠心祈禱會感動老天爺,使愿望成真吧!
圓,是一顆從數(shù)上掉下來的果實,可以讓動物們得到食物,也可以從果實中吸取養(yǎng)分。有了果實,動物們不必再挨餓,能開心的過日子了。
圓,是一個、一個句點。它能夠使句子完整,也可以隔開句點之間的句子,更可以在故事中畫下句點,就如同故事一樣,我在這里也畫下了圓滿又完美的句點。
圓的聯(lián)想作文8
今天上午,我們舉行了一次別開生面的“圓的聯(lián)想”的活動。
首先,高老師在黑板上畫了個圓,然后興致勃勃地問大家:“你們知道圓能變成什么嗎?”她的話音剛落,同學(xué)們就議論開了。有的說,圓可以變成紅紅的太陽,有的說,圓可以變成圓圓的'籃球,還有的說,圓可以變成金黃色的向日葵……高老師聽后微微一笑,拿出一枝彩色粉筆,在圓里面畫了許多小格子,點了許多小點點,又在圓的外面畫了幾片花瓣,一朵金黃色的向日葵呈現(xiàn)在我們的面前,教室里響起了熱烈的掌聲。高老師又笑瞇瞇的對我們說:“請在白紙上畫出你想象中的圓!庇谑谴蠹议_始認(rèn)真畫了起來,有的同學(xué)皺著眉頭,有的同學(xué)咬著筆頭。我靈機(jī)一動,心想:西瓜不是圓的嗎?于是我在圓里畫了幾道條紋,再添上葉子和藤,一個大西瓜就畫好了?粗叹G的大西瓜,我饞得直流口水。
過了一會兒,高老師讓我們舉起手中的圖畫。啊,同學(xué)們的想象真是豐富!有的畫紅通通的大蘋果,有的畫十五的月亮?粗鷦拥膱D畫,我贊嘆不已,心想:小小的圓真是千姿百態(tài),它給我們的生活帶來了快樂。
“圓的聯(lián)想”的活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
圓的聯(lián)想作文9
圓是我們的眼眸。美國著名的盲聾啞女作家海倫·凱勒曾說過:假如給我三天光明的時間,我將看遍世上的美好的一切。是呀,只有明亮的雙眸,才能使我們?nèi)f紫千紅的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天,白雪皚皚的冬天......
圓是金色的太陽。如果沒有太陽,那么,地球上到處都是黑暗,到處都是寒冷,沒有風(fēng),雪,雨,露,也沒有草,木,鳥,獸?偨Y(jié)就是一句話:沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。
圓是奔馳的車輪。我想,你一定在電視機(jī)里看過驚險刺激的'賽車場面吧?那風(fēng)馳電制般的行駛的賽車,如果沒有圓圓的車輪,任憑你的賽車技術(shù)再好,也只能是望車興嘆。
圓是小小的乒乓球。他見著了中國乒乓健兒的輝煌。在舉世矚目的第25屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上,我國運動員容國閉沉著應(yīng)戰(zhàn),頑強(qiáng)拼搏,為新中國敲開了世界冠軍的大門,令世人對中國人從此刮目相看。
圓是我們的笑口。笑一笑,十年少;笑三笑,百病消。笑有益于我們的身心健康。我奉勸大家要笑口常開哦!
圓是快樂的象征,圓是幸福的象征,圓是希望的象征,我們的生活離不開圓。人生如圓,周而復(fù)始,滾滾向前,我們應(yīng)該不斷追求:向前,向前,快速向前!
圓的聯(lián)想作文10
一看到圓,我就會想到我那一枚用汗水與淚水換來的獎牌。
記得在五年級時,學(xué)校舉行運動會,我參加了跳遠(yuǎn)。每個星期,我都在學(xué)校沙地上練習(xí)跳遠(yuǎn)。摔倒了,不怕,再站起來!一次又一次地摔倒,讓我開始變得勇敢,不怕困難。
淚水模糊了雙眼,汗水布滿了額頭,但我仍然不氣餒。我一定要勇敢去面對,面對這個困難。我相信,我琔 能做到。我心里想。
一次,老師見我那么努力,對我說:蘊曦,你都那么累了,
不要再練了。我堅決地?fù)u了搖頭,徑直走向那一片沙地。沙地上,印著我的腳印,還印著我堅定勇敢的心。
一步、兩步、三步跳!這一系列的動作,我都已經(jīng)熟記于心。
終于到了運動會那一天了,我要比賽跳遠(yuǎn)了!我走向了比賽場地那一塊我練習(xí)已久的沙地。
看著一個又一個的.同學(xué)跳完,我心里有點緊張。鄧蘊曦!裁判員叫道。到我了,我一定要向自己證明,我的汗水與淚水不是白流的!
一步、兩步、三步跳!我又做了這個熟記于心的動作。
我做到了,我真的做到了!我拿到了銀牌,拿到了我夢寐以求的獎牌!我的里滿是歡喜。
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