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      2. 我的拿手好戲作文

        時間:2023-07-09 23:39:44 好文 我要投稿

        我的拿手好戲作文(實用)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,希望能夠幫助到大家。

        我的拿手好戲作文(實用)

        我的拿手好戲作文1

          十八般武藝,樣樣是好戲!每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是下象棋。

          小時候我十分好動,沒有事的時候就把家里的東西翻來翻去,爸爸媽媽嫌我煩,就買了一副象棋,讓爺爺教我下象棋。漸漸地,下象棋就成了我的拿手好戲。

          有一日,閑來無事,我便向旁邊正在玩手機的爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn),爸爸放下手機,欣然應(yīng)戰(zhàn):“好!順便看看你的'棋技怎么樣了!彪p方準(zhǔn)備就續(xù),開戰(zhàn)。走炮、跳馬、出車、上象、撐士……雙方棋逢對手,不相上下。我十分著急:一定要贏啊。如果輸了,爸爸一定會小瞧我的。一定要贏啊。我一邊小心地防守著,一邊注意他的動向,突然,爸爸一不小心走錯了一步,我把握時機,占取了主動,向爸爸發(fā)起了暴雨般地進攻。爸爸縱然有三頭六臂也抵不過我的四子圍攻。最終,我一個飛馬把他的“將”給殺死了。

          我意猶未盡,對爸爸說:“敢不敢再來一局!卑职中α诵Γ骸伴L進不小啊。剛才是我大意了,這局我可要拿出真本事了,小心。 蔽也灰詾槿唬喊职钟謬樆N伊,我要贏了這局給爸爸看看我的實力。通過上一局,我對爸爸的棋技有了新的了解,便把大部分棋子用在進攻上。十幾步過去了,爸爸越來越緊張,我以為他怕了便把剩下的棋子也調(diào)往“前線”。就在我自以為就要成功的時候,爸爸緊皺的眉頭終于松了下來,大聲說道:“我贏了!蔽译S著爸爸走動的棋子看去,他早已把我“帥”的退路堵死了。我十分后悔:要是我能注意爸爸走的棋子,也許我就不會輸。但是為時已晚,我輸了。

          事后,爸爸語重心長地對我說:“無論對手是強還是弱,都不能驕傲,要先做好防守再進攻!

        我的拿手好戲作文2

          每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外?蓜e人都是吹啦彈唱,琴棋書畫,而我的拿手好戲有點特別——與妹妹搶電腦。

          說起這項“技能”,那還得從今年過年說起。那幾天,全家人都忙著買年貨,哪里還有空管我和妹妹。這不,我這項技能,就是在每天與妹妹的“戰(zhàn)斗”中一點一點練出來的。今天,我就給大家好好展示一下。

          第一招——硬數(shù)理。每次決定誰要玩的時候,我便裝出一副大人的模樣:“妹妹呀,你才七歲,還是小朋友,這么早就看電腦,會對眼睛不好,如果近視了,那有多么的可怕!你的眼睛又大又亮,可不能近視,不然……”在我的嘮叨聲中,妹妹不耐煩了,擺擺手說:“行了,行了,姐姐你看吧!”耶!這電腦就是我的啦!哈哈哈……

          第二招——假悲傷。從那次以后,妹妹“學(xué)壞”了。即使我把嘴皮子磨破了,她也無動于衷,仍霸住電腦不放。哼!是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我跑去衛(wèi)生間,先使勁揉眼睛(要把眼睛揉紅),然后接把水往眼睛抹上兩點,當(dāng)作眼淚;有時再滴兩滴眼藥水(效果更佳),跑到妹妹身邊,一把鼻涕一把眼淚地訴苦:“你姐姐已經(jīng)一個月沒有玩電腦啦,每天都快想瘋了,就讓我玩一會吧!發(fā)發(fā)慈悲,我的好妹妹”,妹妹經(jīng)不住我的`軟磨硬泡,只好答應(yīng)了我,我的計劃又成功了,嘿嘿!

          第三招——調(diào)虎離山。我先假裝寫作業(yè),然后在屋里喊妹妹:“妹妹,幫姐姐削個蘋果唄!好妹妹,姐姐愛你。”妹妹乖乖去了。然后,趁她不注意,我飛快跑向我愛的電腦。當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)時,為時已晚。我沖妹妹嘿嘿一笑:“對不住了,你去寫作業(yè)吧!”妹妹又一次中計。

          可謂“魔高一尺,道高一丈”,我的這幾項伎倆還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我的“拿手好戲”就此泡湯。大家可不要模仿我!

        我的拿手好戲作文3

          大家好!你們知道書法嗎?你們會書法嗎?告訴你們,書法可是我的拿手好戲。

          說起我的拿手好戲——書法,我得感謝我的老師,那還得從幾年前說起,那是我來到第一次學(xué)書法的地方。我看著老師一筆一劃,瞬間一個個蒼勁有力的毛筆字活靈活現(xiàn)在我面前。然出師不利,我隨便模仿了老師寫的幾個字,結(jié)果寫得歪歪扭扭,字不成形,從那一刻開始,我就定下了目標(biāo),我要好好學(xué)書法!

          在老師一次又一次地手把手教學(xué)下,我終于學(xué)會了書法的要領(lǐng),成為了和我一起學(xué)的那行人中最出眾的'一人。而隨之而來的是,每當(dāng)我看到有筆墨紙的地方便蠢蠢欲動,想大顯身手一番。

          眼看,春節(jié)就要來臨了,終于要輪到我大顯身手了,可一次又一次的失敗,讓我信心喪失了不少,但我仍沒有放棄,經(jīng)過了一番努力,終于寫成了我人生中第一幅能看的春聯(lián)。

          在這個小小的成功后,機會終于來了,學(xué)校舉行了一個書法大賽。我在我們班中脫穎而出,代表著班級去學(xué)校中比賽,我在賽場上冷靜發(fā)揮,取得了好成績,我還在各種賽場上取得了各種各樣的獎項:二等獎、三等獎、金獎、銀獎……特別是那個金獎,費了我九牛二虎之力才得來的,當(dāng)時我使出渾身解數(shù)想超越他們,才取得了這最后輝煌而漂亮的獎項。

          瞧!這就是我的拿手好戲——書法,這可是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們一定要傳承下去,把這個世世代代都推崇的技能保留下去,如果想挑戰(zhàn)我,請放馬過來吧!

        我的拿手好戲作文4

          我的拿手好戲像成千上萬個小星星,但最拿手的好戲還是一個運動會項目——跳遠。讓我在時光的水晶球里,找出那段影像,回放一下,大家來看看我的拿手好戲吧!

          在跳遠比賽當(dāng)天,一共有三次跳遠機會。我不負眾望,三次都沒踩線。第一次跳兩米零三,第二次跳兩米零七,第三次跳一米五九,只見我信心滿滿地站在橫線前,下蹲,屈膝,擺手,腳尖立起,身體就像一只振翅欲飛的大鳥。我氣沉丹田,擺手幅度加大,就像飛機起飛前的助跑一般。嗖的一聲,我飛起來了,向著前方疾馳而去。就這樣三次跳出的成績加在一起,我就輕而易舉的獲得了桂冠,九點五九的好成績,咱們班的同學(xué)都被我獲得桂冠而贊嘆不已。

          你要問我,我是怎樣獲得跳遠桂冠的,那你可就問對人了。跳遠可不是三天打魚兩天曬網(wǎng)能成功的,必須堅持不懈才會獲得幸運女神的'譽顧。首先,不管刮風(fēng)下雨,你都必須得跑,然后跳,如果覺得自己跑地還不夠快,可以在自己的腳上綁一個半斤重的沙袋,繼續(xù)跑,跑到跟沒有綁沙袋的速度一樣的時候,下掉沙袋,繼續(xù)助跑,這樣你可以跟風(fēng)的速度相比了。跑到自己滿意為止后再給自己制定目標(biāo),限在一米之內(nèi),接著跳,到兩米以外為止,就這樣一直不停的練,練到運動會開始為止。

          跳遠使我快樂,給我?guī)砹藰s譽和歡呼聲,我也要繼續(xù)加油,讓自己年年獲得桂冠!

          我的拿手好戲——跳遠,希望成為我永久的拿手好戲!

        我的拿手好戲作文5

          我的拿手好戲——畫畫。它陪伴了我五年;而我,深深地愛上它了。

          五年前,正是一年級開學(xué)的時候,也是我正式開始學(xué)畫畫的時候。那時,我并不喜歡它,只是覺得隨便學(xué)學(xué)得了,不用認(rèn)真。

          當(dāng)我開始學(xué)時,并沒有耐心,只是胡亂畫成一團;而老師呢?她見我這樣,是不喜歡畫畫。她便心平氣和地和我談:“畫畫,要的是有耐心,你性子這么急,能學(xué)好嗎?你看,你畫的這幅畫,突顯出的卻是急切、無可奈何。兩個小時的課程,如果你這么畫,就算畫十分鐘,你也不會耐煩呀!”我點點頭,認(rèn)為她說的'有道理,便調(diào)整心態(tài),重新開始畫畫。一天、兩天、一星期、一個月、一年…我的美術(shù)老師說得話讓我一直受益匪淺。

          現(xiàn)在,如果你讓我畫畫,我可以給你畫出你想不到的東西。

          一天,我給媽媽看了兩幅畫:一幅是剛開始學(xué)的那幅簡筆畫;而第二幅是萬水千山的景色圖。我問媽媽:“您覺得哪個畫的好?我覺得您肯定會選第一幅吧。”而媽媽卻回答的是第二幅。我好奇地問:“您們大人不都說,你們剛開始畫的那幅畫是最值得珍藏的!睘槭裁茨選第二幅呢?媽媽給我講解:“第一幅是值得珍藏,但是你畫的第二幅畫更值得珍藏,因為這幅畫是你通過不懈努力換來的!

          啊!拿手好戲是我們需要靠努力換來的;是我們值得驕傲的。

        我的拿手好戲作文6

          跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。

          前年夏天的一個夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場上,這時,一個個靈活的身影闖入了我們的視野當(dāng)中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動,這讓我眼前一亮,當(dāng)時還沒有特長的我心中頭一次萌發(fā)出了學(xué)滑旱冰的`想法。

          我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領(lǐng)我去買了旱冰鞋。

          買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。

          我到了旱冰老師的場地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個四腳朝天,我被老師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……我按老師的方法,滑了幾步,可是因為我太高興了,注意力不集中,我又摔倒了。

          “來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對,來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地摔跤,老師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我終于練得可以飛快地滑行了。

          功夫不負有心人,在今年的春天,我報名參加了全國兒童旱冰比賽,在比賽中,我望著臺下的好幾百人,在臺上表演了起來,一會兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。

          直到現(xiàn)在,我已經(jīng)得了好幾個滑旱冰的獎狀,我也通過去練習(xí)滑旱冰,得出一個道理:“只要努力,不管學(xué)什么,都可以學(xué)的很好!”

        我的拿手好戲作文7

          每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

          小時候我最喜歡吃餃子了,可惜我不會包餃子,只能趴在桌子上,歪著小腦袋,看媽媽包餃子,越看越喜歡。

          終于,我忍不住對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)包餃子。”媽媽笑了笑,說:“當(dāng)然可以,你看,就像這樣,在面皮中間放上餡,再把它合上,然后再把兩個角彎起來粘在一起就可以啦!

          聽了媽媽的話后,我迫不及待地卷起袖口,躍躍欲試,可是,我包的餃子不是笑開了口,就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子,再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子,暗暗下定決心:我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!

          漸漸地,我包餃子的手法越來越嫻熟。

          有一次,學(xué)校組織秋游,我的'拿手好戲派上了用場。

          那是五年級的一次秋游,學(xué)校組織我們?nèi)マr(nóng)耕文化園,這次秋游有一個重頭戲——包餃子。

          我們小組圍在桌旁,手里一人一張餃子皮,我一拿到餃子皮,就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡,接著把面皮合在一起,再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來,再粘在一起,一個挺著將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中折疊、彎曲,一個個漂亮的餃子就誕生了。

          再看看其他同學(xué),不是露了餡,就是像個大怪物,同學(xué)們紛紛向我取經(jīng),我一邊耐心地教,一邊心里自豪,有一招本事真是好啊!

          這就是我的拿手好戲——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子,還讓我獲得了一項生活技能。

        我的拿手好戲作文8

          在這個大雪紛飛的冬天,我坐在棋盤前,沉思的臉上露出一抹微笑,我舉起凍得通紅的手,喊道“將軍!”。

          看到這里,你應(yīng)該知道我的拿手好戲是什么了吧。沒錯,它就是——下象棋。

          其實在七八歲的時候,我還不知道象棋是什么東西,直到有一天,鄰家大姨送來一個小棋盤,由于爸爸和爺爺已經(jīng)有一個大棋盤了,便把這個棋盤送給了我。這,便是我第一次了解象棋。

          在一次空閑的時候,我拿出這個棋盤,和姐姐“殺”了起來。但那時候并不知道規(guī)則是什么,只是盲目的模仿著大人說“吃!”“將軍!”之類的`話。這,便是我第一次“下象棋”。

          直到有一天,我才能算是真的下了象棋。那一天,爸爸和爺爺正在下象棋,當(dāng)時爺爺?shù)谋砬榭芍^是十分的豐富,一會兒抓耳撓腮,一會兒陷入沉思,一會兒又大笑起來,真的是讓人摸不到頭腦。而爸爸卻是一直用一只手托著下巴,另一只手時刻準(zhǔn)備著下棋。他們下了好一會兒,我不時聽見“殺”“將軍”之類的話。他們下完之后,才發(fā)現(xiàn)了我在一旁看得饒有興趣,爸爸對我說:“小子想學(xué)下棋嗎?”我連忙點了點頭。這時候,他們想到了一個問題——誰來教我下棋。他們解決的方式也是簡單粗暴——再“殺”一盤,誰贏誰教我下棋。下到最后,只聽爸爸說了一聲:“絕殺!”然后他們就結(jié)束了這場比賽。

          最后爸爸教給了我一些下棋的規(guī)則和下棋的擺法,便結(jié)束了他所謂的教學(xué)。我的后來通過琢磨,也是和爸爸來了一局棋,結(jié)果不用說你們也知道,肯定是我老爸贏了。

          下棋,不僅使我明白了古代的一種娛樂方式,還讓我有了“走一步看一步”“顧全大局”的性格。

        我的拿手好戲作文9

          今日是星期天,媽媽說我喜歡吃餃子,就準(zhǔn)備包一頓餃子,讓我這個“小饞貓”解解饞。

          吃完早飯,我們便開始行動了。我和爸爸、媽媽一齊到超市買了肉、白蘿卜、蔥、韭菜、姜等食材;丶液,爸爸負責(zé)剁餃子餡,媽媽負責(zé)軋餃子葉,我呢,則負責(zé)擦桌子,拿案板,準(zhǔn)備碗筷、勺子,也忙得不亦樂乎。

          四十分鐘后,我們最終準(zhǔn)備好了,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。開始包餃子了,爸爸提議,我們?nèi)朔纸M進行包餃子比賽,我和媽媽都很贊同。爸爸一組,我和媽媽一組,別看我小,我在六歲的時候都已經(jīng)學(xué)會了包餃子呢。我按照媽媽教我的方法,先把餃子葉在手上放平,小頭朝上,大頭朝下,然后用勺子在餃子葉上放適量的餡,用葉包住餡,從上往下卷,再用兩手捏住餃子葉的兩邊,最終往中間一對,再捏幾下,一個餃子就包好了。我抓緊一分一秒的時間很快地包著,媽媽也快速地包著。旁邊的爸爸不甘示弱,已經(jīng)包了四排了。比賽在激烈地進行著,媽媽不斷給我鼓勵:“小雨,加油呀!”“嗯,必須要超過爸爸!蔽易孕艥M滿地說。經(jīng)過近一個小時的努力,我們最終大功告成了。我迫不及待地數(shù)了數(shù),我和媽媽共包了八十五個餃子,爸爸包了八十個餃子。啊,我和媽媽贏了,我真高興呀!

          中午,我吃著香噴噴的'餃子,心里別提有多高興了,因為那里面也有我的一份功勞!這次包餃子真趣味,真讓我難忘,今后我還要多做這樣的家務(wù)勞動,體驗勞動的歡樂!

        我的拿手好戲作文10

          別人都有別人的拿手好戲,有人會跳舞、有人會拉小提琴┄┄,我的拿手好戲是——滑冰。這讓我想起了剛學(xué)滑冰時的經(jīng)歷。

          “去溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意帶我去滑冰啦!我興奮地叫著、跳著。到了溜冰館,我急切地跳下車,跑到了溜冰館的出入口,一陣寒氣襲來。啊,原來這里真有真冰呀,爸爸一刷卡閘門打開,我便跳了進去,迫不及待地叫爸爸快給我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一進冰場,我就給大家來了個“見面禮”,摔了個四腳朝天,好不容易來到一個“人煙稀少”的冰場角落,我左腳一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎喲我的屁股呀,在這里我真像一個不會走路的孩子,趟在冰面上,等著別人扶我起來。還好這時爸爸過來了,我就好像遇到了救星,把我扶了起來。并教我滑冰的動作要領(lǐng):“兩只腳先往外撇,重心要降底、穩(wěn)住,再右腳一蹬、左腳往里一收,就能滑起來了!蔽铱粗职趾推渌∨笥言诒鶊錾献杂勺栽诘鼗壹攘w慕又有點兒不服氣。

          我鼓起勇氣,心里默念著爸爸教的要領(lǐng):兩腳分開穩(wěn)住重心,右腳用力一蹬,接著我左腳一收,我成功地邁出了第一步。右腳蹬、左腳收;左腳蹬、右腳收┄┄周而復(fù)始這個動作,手也自然擺動了起來。爸爸夸我說:“不錯,有點樣子啦,繼續(xù)努力!蔽腋吲d地笑了笑,這一笑麻煩大了,失去重心后又摔了個四腳朝天。就這樣,我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪,但高興的`是我終于學(xué)會了滑冰。

          時間過得很快,一晃就到了溜冰館閉門謝客的時間,我依依不舍地離開溜冰館,在車上我就跟爸爸說:“我還要來”;氐郊,雖然全身都很酸痛,特別是我的屁股哪真是個痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因為我又學(xué)會了一樣本領(lǐng)。

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