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【精選】關(guān)于窗外的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于窗外的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于窗外的作文1
無論早晨與黃昏，我總是習(xí)慣靜坐在窗前，捧一本散發(fā)著油墨香的好書，翻閱在天氣微寒的深秋，以浮出悠遠(yuǎn)的情思，來平靜浮躁的心情。
閑暇時，便眺望窗外，眺望那些在世界上大同小異得人間風(fēng)景。如此常常，窗外的風(fēng)景就如一幅靜物素描畫在我的眼前鋪展開來，有時竟忍不住把它畫下來，盡管我只能畫一些簡單的花草樹木出來，卻也讓我感到無限的快樂。沒有風(fēng)的.黃昏，從這幅靜物素描中我感受到他灰綠色的基調(diào)，但它并不讓我頹廢而啟示我平靜地去想一些總也弄不清楚的世事。這時候，常有一只不知名的鳥兒不約而至，在這偌大無比的素描里停頓一下，然后振起雙翅，在空氣里劃下一道漂亮的弧線，飛的無影無蹤。以后便尋覓不得，我便像丟了魂似的擔(dān)心起他的安危，生怕它禁不住暴風(fēng)雨的洗禮，悄無聲息的死去。于是每坐在窗前，我就默默的祈求它能再次歸來。
我害怕歲月也如鳥影般呼啦拉從我們的面前一劃而過，拽也拽不住，那沉重飄落的黃葉使我也學(xué)起古人悲秋傷秋來。每天早晨看窗外竟是黃黃綠綠的落葉鋪滿了小路，涼颼颼的風(fēng)吹來就在空中不住地打旋又飄落，如此悄無聲息的往復(fù)進(jìn)行……顯的凄楚而蒼涼，宛若一幅失了色的畫。春夏秋冬四季更替，總在有規(guī)律地進(jìn)行，生命亦不如此？有時想想，竟也豁然開朗。
偶爾看書入迷，窗欞會突然發(fā)出沙沙的響聲，我知道，那是雨，是凄清的秋雨，天空低低的，周圍靜靜的，冷雨伴著枯葉在零落。一旁的母親常規(guī)勸我把窗戶關(guān)上，以防感冒，可任性的我絲毫不愿關(guān)窗，好讓清新空氣徐徐吹進(jìn)來，這樣更覺得愜意。也只有此時，窗外的風(fēng)景是最美的畫卷，無不透露出大自然的氣息。
窗外，依然秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄零，而令人驚喜的是那只小鳥的在次歸來。盡管它輕輕地飛來，不打一聲小小的招呼，卻讓我十分欣慰，因為它還頑強(qiáng)地活著，并且是如此快樂，自由地飛翔在這蕭條的秋季。我終于懂得惡劣的環(huán)境不會摧殘一個頑強(qiáng)的生命，而生命的永恒就在于：快樂的生存，頑強(qiáng)地拼搏。
關(guān)于窗外的作文2
一扇窗戶隔出了兩個世界，窗戶里的人終于出去了，到了一個美好的世界。
有一個天生殘疾的小女孩，她少了左腿，正因為這樣，從小，她就一直在家里呆著，由父母陪著過了7年，這7年里，父母很精心的照顧著她，她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的玩耍，她也想去玩，但媽媽告訴她如果她出去玩，外面的小朋友會笑話她的。所以，她放棄了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。
她7歲時，也就是該上一年級了，她忽然想出去上學(xué)，幼兒園的課程淺顯易懂，媽媽也會，上一年級媽媽本來想請家教來教她，沒想到她竟想出去，無奈之下，媽媽又一次對她說起人心險惡，沒人會幫她，把窗外的綠草藍(lán)天說成了如地獄一般，小女孩怕了，也不再說出去了。
她還是經(jīng)常趴在窗前看，外面卻始終沒看出什么恐怖來，這讓她很迷惑。
小女孩很聰明，學(xué)得快，老師又講的有聲有色，還經(jīng)常給她帶一些書讓她看，她很喜歡問老師一些關(guān)于外面那個她從來沒見過的'世界的樣子，老師也總是耐心的講給她聽，老師講的很美，這又讓小女孩想出去看看，她又一次向媽媽提出想出去上學(xué)，而家教老師也說她很聰明，應(yīng)該出去接觸一下新的環(huán)境，媽媽終于同意了讓她出去上學(xué)。
第二年，她如愿以償?shù)倪M(jìn)了小學(xué)，她在開學(xué)的前一天，媽媽詳細(xì)的向她介紹了怎樣去學(xué)校，坐哪路車……
她第二天起了個大早，來到車站人們見她拄著拐杖都讓座給她，上車有人扶她，一進(jìn)班，迎來一片熱烈的掌聲，她笑了，笑的很開心，她終于看見了一直想見到的另一個世界。好美好美……
關(guān)于窗外的作文3
打開窗子，清新的空氣迎面撲來。我看到了一簇薰衣草，聞到了從泥土里“飄”出來的清香，聽見了小區(qū)熙熙攘攘的聲音。還有風(fēng)姑娘吹過樹葉的后，留下的“沙沙”聲。
窗子前，我看到了二個小孩在玩“爸爸媽媽”的游戲�？此麄冃Φ帽然ㄟ�燦爛的臉，我的興趣就來了。于是，我在窗子前對他們說道：“喂，你們笑得比花還燦爛，是在邀請花兒和小草和你們一起玩嗎？”
我看到了一些老人正在下棋，有的愁眉苦臉，有的樂開了懷，還有的屏氣凝神。我在窗子前對那個愁眉苦臉的'老爺爺說了一句，那位愁眉苦臉的老爺爺敲了一下腦袋，頓時恍然大悟，對我說：“謝謝了，小姑娘。你真一語驚醒夢中人�！蔽一乩蠣敔斦f：“不用謝。不過，老爺爺，你可千萬別再愁眉苦臉了，你那么愁眉苦臉，是要眉毛給你下棋嗎？”他們聽了我的話，頓時哈哈大笑了起來。
我還看到了有幾個小孩子，抱著兩只可愛的小狗。走到草叢中，讓它們賽跑。那兩只小狗好像“警犬”一樣，聽到主人的命令，就向前跑�？墒窃趦芍恍」放艿揭话氲臅r候，跑到了馬路上。結(jié)果一輛小轎車“飛”了過來，把小狗給撞飛了。事后，有人說：“這小狗真活該”。有人說：“這家的小主人瘋了吧，沒事讓小狗塞什么跑啊�！边�有的說：“這車主開的也太快了吧，要干嘛去呢？”“我看是要去投胎的吧，哎！這么可愛的小狗，就這樣死了�！�
忽然，天空下起了雨，人們都會跑回家了，就連那只小狗的主人也跑回家了。而那只小狗卻孤零零的一個躺在那里，永遠(yuǎn)的“睡”了。
關(guān)上窗子，我不禁陷入深思。在人們生活越來越幸福的今天，能不能也給予小動物一個幸福、快樂的家。
關(guān)于窗外的作文4
就在蝸牛跌落的那一刻，也預(yù)示著我的失利，但我仍堅信：跌落的蝸牛也有站起的時候的！
窗外，雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個世界。天依舊暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。
而，窗內(nèi)，我獨自坐在課桌旁，望著桌上的成績單，一個又一個不入眼的分?jǐn)?shù)，如晴天霹靂般襲向我，我絕望了……
失敗，失敗，又是失敗……連續(xù)幾門的考試失利令我抬不起頭。我整天被圍困在自己設(shè)置的一件滿裝著煩惱與痛苦的屋子里，就像危險的占要塞在彈殼里，想要引爆卻找不到導(dǎo)火線，只好一直壓抑著，逃避著，得不到絲毫的慰藉，只覺得四面都是失望的`目光，嗤笑的聲音，我掙扎，我流淚，我無奈，始終逃不出這間屋子的封鎖。
“滴滴嗒嗒…”的雨聲打破了我的悲傷，我向窗外望去，只見黯淡的天空中，細(xì)雨如絲，近旁的大樹上，一個長著長長觸角的小家伙正在樹腳下，慢慢吞吞地，背著重重的殼裹，一步一步地向上爬。雨，從空中瀉下來，拍打在蝸牛的殼上，風(fēng)，使勁的吹著，席卷著蝸牛的周圍，在一片呼嘯之中，一切都變得殘忍。摹地，正當(dāng)蝸牛快爬到樹中央時，伴隨“啪”的一聲，蝸牛掉了下去，我的心緊緊的牽住了，原以為蝸牛的生命就如此了結(jié)，可不料，不一會兒，它又蹣跚地出現(xiàn)在我的視線……
我的心一剎那，深深的撼動了：難道我連蝸牛都不如了？難道成功永不會垂青于我？難道在這里苦傷心，會有后悔藥？難道……我暗暗的反問著自己，耳邊響起了李白的那句詩：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。我一定要打起精神，像蝸牛一樣，一步一個腳印向上前進(jìn)，在最高點乘著翅膀往前飛，讓陽光靜靜地仰望著我，到達(dá)屬于我的一片天。
窗外依舊是風(fēng)雨大作，但我的內(nèi)心去陽光明媚，陣陣悸動在我內(nèi)心此起彼伏……
關(guān)于窗外的作文5
窗內(nèi)窗外，一字之差，卻是兩個截然不同的世界。窗內(nèi)，是一個靜謐祥和的溫暖港灣，總是令我身心舒適無比放松；而窗外呢？它充滿了驚喜與挑戰(zhàn)，它的風(fēng)景比窗內(nèi)精彩，比窗內(nèi)絢爛，比窗內(nèi)廣博。面對著萬象叢生的美妙世界，窗內(nèi)的我自然也會心生羨慕。透過這兩個世界的出入口——窗，我領(lǐng)略到了秋的馨香與詩意。
俗話說：“一場秋雨一場寒。”幾場秋雨過后，柔軟的外套已穿在了我的身上。周末的早晨，我早早地起床，坐在了書房里。在我面前，是由兩面墻組合成的“7”字形的窗戶，由于這兒的光線過于強(qiáng)烈，平常窗簾紗就放下來遮擋陽光，可以營造一種浪漫溫馨的朦朧美�！班搿钡囊宦�，我熟練地將窗簾紗撥到一邊，清新的晨光便破窗而入，仿佛在召喚著我去探尋窗外的花花世界。
此時，路上只有幾輛小汽車疾馳而過，人行道旁的候車亭內(nèi)零零散散的幾個行人，正耐心地等待綠燈的亮起，在瑟瑟的秋風(fēng)里，他們并不焦躁，這難道不是一份恬淡的美好嗎？我的視線慢慢上移，雖說路旁的樹葉有些泛黃，但葉子并不掉得滿地都是，也許是早起的環(huán)衛(wèi)工人已將它們清掃干凈了。不過，秋風(fēng)詩人最喜歡寫詩，你看，紅葉子，黃葉子，彩色的詩篇，在空中飄飄灑灑，噢，就要飄到那個路人的手上了！那么，他會不會接受它的詩稿呢？秋風(fēng)在寫詩的時候，也不經(jīng)意地送來一縷縷花香，是桂花開了。這些黃澄澄的紅彤彤的小精靈是秋天最吸引人的事物了�？墒钱�(dāng)我想細(xì)細(xì)地品味它的`芬芳時，剛才這怡人的氣息又不知所蹤了，我只好悵然地留意著、搜尋著、品味著。
沉浸在秋的世界里的我，早已忘了手中的書本，我與眼前的美景融為了一體。一片斑斕的落葉打著旋兒飛到了我的窗口，像是秋天悄悄捎給我的信箋，我要在上面寫點兒什么，又寄給誰呢？在這之前，我可沒有料到，讓自己安靜地待著，竟是那樣的愜意，那樣的舒暢，那樣的歡喜。
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”我不由自主地吟誦出蘇軾的詩句，告訴自己美麗如秋，定然不能辜負(fù)這美好的時光！
關(guān)于窗外的作文6
窗外，是翩翩起舞的落葉，窗外，有吹動白云的風(fēng)，窗外，是美麗的風(fēng)景。凝神靜聽，小鳥在嘰嘰喳喳唱歌，樹葉在嘩嘩啦啦飄落，竟還隱隱有三輪車啟動的聲音，那是人們在辛苦勞作。雖然窗外的風(fēng)景并不廣闊，卻擁有歲月的靜好。
安逸的下午，我望向了窗外。
首先映入眼簾的是藍(lán)天白云和遠(yuǎn)處的群山，藍(lán)天真藍(lán)，像海水一樣清澈，沒有一絲雜質(zhì)，白云也只有絲絲片片，起到了點綴的作用，群山在這時有了不同的顏色，深綠色，淺綠色和黃色。這應(yīng)該是秋天獨有的風(fēng)景。
還有那一排排的白楊樹，高大挺拔，像巨人一樣挺立在那里，保衛(wèi)著這方土地，我不禁想到了《白楊禮贊》這篇文章，在陽光的照耀下，葉片竟還發(fā)出了星星閃閃的光，風(fēng)兒路過時，它們便像螢火蟲一樣點著燈在飛翔。
在白楊樹身后的'便是那樓梯似的田地，一梯一梯的層層疊疊向上的土地里長著一排一排的玉米，把金黃的禮服穿在身上，抱著沉甸甸的金玉米棒子告訴人們今年又要豐收了。此時的地里自然也少不了人們的影子，人們收獲著果實，感謝秋天給予的饋贈，不時也會有裝了一大車玉米的三輪轟鳴著從山坡上駛向村莊。
田地的下面坐落著的便是房屋，紅色的屋頂，金色的屋頂和門前蕭瑟的樹相應(yīng)成趣，多像一幅美麗的油畫。
最不引人注目的是遠(yuǎn)處那株正在怒放的紅色牡丹，深綠色的葉子襯托著紅色的花朵，好美，她好像是一位高貴的婦人，層層疊疊的花瓣中間包圍著黃色的花蕊，當(dāng)我望向她時，正好有一片樹葉飄飄悠悠地去他家做客。
窗外的世界原來如此廣闊。
倚窗望，藍(lán)天白云，落葉紅花，安知歲月靜好。
關(guān)于窗外的作文7
“昨天”指向之無限無盡，就像昨天一樣。若干個昨天之前，我還在西安，看著窗外的梧桐樹發(fā)榮、沒落。
梧桐所演繹的春季無限華麗與豐盈。我最熟悉的是法國梧桐，他是西安街邊常見的夾道樹。掌形的葉片在暖風(fēng)里搖晃，我在床前看著，想到西安在將來不再是我久住之地，這美景我再也無奈時常領(lǐng)略，便似啜飲了苦酒正常�？v然茂密的葉子們不停地擠擁到我的窗前，顯出無窮歡愉的神色，我仍然無法釋懷。我昨天在西安見解國梧桐的豐姿綽約添在了我鄉(xiāng)愁的筆記之中。
又到了六月這繁榮的時代，昨天那個夏季同樣是法國梧桐伴我渡過的。午后的陽光曬得所有都炙熱，只有我的窗前有著陣陣涼意——是法國梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾，他是我最體貼的搭檔。
秋季的法國梧桐絕非一個“美”字所能形容。初秋時，他像普通落葉喬木一樣先變黃，這時被法國梧桐所夾的途徑及其周遭的空間都被他金色的“光輝”罩住了，一派光輝與絢麗。法國梧桐最美在深秋，暮秋的連陰雨給四周帶來一片晦暗，于是“梧桐更兼細(xì)雨，到傍晚，點點滴滴”。由于“點點滴滴”的雨哪兒都有，所以要害在“梧桐”，梧桐葉就在這日晝夜夜的.點滴中墜落，伴著妖嬈又沉寂的舞姿，載著我行將告別的愁緒，在風(fēng)里猶遲疑豫，淚水在我的臉上滑落。
風(fēng)雪載途的冬季是我那個昨天在西安的最后時日了，法國梧桐只以他孓然的身影與我揮別，用他寒風(fēng)中抖動的樹枝，而不見綠色或黃色的手掌。我的那個昨天——留在西安的昨天，就是如斯停止的。
走過那個有梧桐相伴的昨天，我的鄉(xiāng)愁固然已被卷曲的黃葉包起，深深埋在家鄉(xiāng)的土地里，但它卻如種子個別在我心中發(fā)榮滋生，甚至枝繁葉茂。
關(guān)于窗外的作文8
炎夏，太陽發(fā)射出火辣辣的陽光，花兒、草兒都低下了頭。我拾起澆花壺，準(zhǔn)備給花兒們澆水，卻發(fā)現(xiàn)奄奄一息的花叢中，一朵小花在枝頭獨放。
“媽媽，我熱……�！币欢湫』ㄔ谥︻^哭泣。
“堅持，看小主人在打水，也許是要給我們澆水��！”一片葉兒讓自己暴曬在太陽下，拼命的把那朵小花攬如自己懷中。
“可是，我快口渴得受……受不了了�！毙』ㄩ_始哭泣，卻流不下半滴淚。
太陽的火熱依舊沒有減弱，云兒見了跑得老遠(yuǎn)，風(fēng)兒見了消失得無影無蹤，藍(lán)藍(lán)的天空干凈的只剩下太陽，由如一個若大的'空洞。家里，小主人全然忘了炎日下花兒們的死活，吹著電風(fēng)扇，爬在涼席上睡著了。
“媽……我熱……我睡一小……小會兒好嗎？”小花用微弱的聲音問葉兒媽媽。
“不……不行，堅持就是勝利，為什么能水滴石穿？就是因為有了堅持�！比~兒雖然十分渴了，卻依舊把自己的水分不斷的輸送給小花，她用盡了她最后的力氣說完了那句話。
“恩，媽媽，我知道了，堅持就是力量。”小花又站了起來，迎著炎日展開一張最美的笑臉。
正午，一朵朵花兒都謝了，她們都低下了頭，望著那自己生由來，死歸去的泥土長嘆：“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花�！卑橹L(fēng)，花兒們輕輕落入花盆中。
“媽媽！看，一朵云把太陽遮住了�！�
“媽媽！看起風(fēng)了�！�
“媽媽！看，小主人醒了�！�
小花不住的對媽媽說話，卻得不到一絲回應(yīng)。
終于，小主人提起一壺水向窗臺走來。窗外，不見往日那眾花比美的鏡頭，卻見凋謝的萬花叢中，一朵花兒正在枝頭怒放，花兒的下方一片枯黃的葉兒正懨懨欲睡。
關(guān)于窗外的作文9
天黑了，夜靜了，憂郁的我獨坐在窗臺，唯有滿天的繁星與我作伴。 考試，考試，考試，我曾說過：“天塌下來我都不怕�！笨墒�，遇見你，我怕了�！皼]過百，怎么辦？回家=找死，算了，成績都出來了，反正這也是你自己考得，誰讓你不上進(jìn)？活該！”我一邊走一邊想，多希望這是一條走不完的路，可惜，天不遂人愿，多長的路也有盡頭�！暗郊伊�！” 推開門，媽媽正準(zhǔn)備著飯菜，“回來了，考試考得怎么樣？”我鼓起勇氣說：“英語97，對不起，又沒過百。”媽媽臉一陰，我感覺她的火已經(jīng)要燒著房子了，她卻長舒了一口氣，說：“媽對不起你，一直都只會叫你學(xué)，但從來不會在乎你的感受，只會給你定標(biāo)準(zhǔn)，卻不知道這對你來說是多大的負(fù)擔(dān)，媽知道，每次，媽的一句話給你帶來的是夜里多少的汗水。只要你盡力，以后媽不會再對你太嚴(yán)厲了�！蔽以谒D(zhuǎn)過身時發(fā)現(xiàn)她的眼角泛起了淚花。 晚上，我一個人獨坐在窗臺，深思：“長這么大了，居然還這么不懂事，還讓媽媽為了你落淚，真欠扁，不過，我還是很希望媽媽打我一頓，至少，可以讓我心里好受一點兒，唉，現(xiàn)在怎么辦？為什么我的世界永遠(yuǎn)都是封閉的，我的窗臺，外面只可能是黑夜嗎？不，也會有藍(lán)天的，要讓媽媽不再為我的分?jǐn)?shù)操心，對，失敗一次有什么大不了的，屢敗屢戰(zhàn)，我總會勝利的'！” 又過了一個月。 第二次了，老師念成績時，心都懸到了嗓子眼，同桌說：“我求你了，別握我手行嗎？考個月考而已，那么緊張干嘛，放輕松，你抓得我手好疼�！薄暗轿伊�，到我了�！崩蠋熌畹剑骸�***，103分”“耶，我做到了！”我在心里默默的吶喊�；丶业穆飞�，我蹦蹦跳跳，心中抑制不住的喜悅，大喊：“我成功了！我看見藍(lán)天了！”雖然路上的人都用異樣的眼光看我，但我毫不在乎，“成功人士”嘛，偶爾high一下也沒什么大不了的！ 天亮了，新的一天開始了，拉開窗簾，我發(fā)現(xiàn)窗外，有美麗的藍(lán)天，很美，很美。
關(guān)于窗外的作文10
窗里，暖氣供應(yīng)著。
窗外，雪花飄飄，寒氣逼人。
窗里，一個中學(xué)生正在奮力地學(xué)習(xí)。筆尖沙沙，翻頁聲刷刷，時鐘滴答滴答地走著。中學(xué)生時而眉頭緊鎖仔細(xì)思考，時而查閱書籍尋找答案，一刻不停。時間一分一秒地過去了。中學(xué)生抬起頭來，托著下巴，靜靜地透過窗戶望著外面。紛紛的雪花飄落，雪地里堆起了雪人，銀裝素裹的大地，格外地美麗。
窗外，一個衣衫襤褸的小男孩，拖著一輛破破爛爛的小板車，雪地上留下一串串腳印。小男孩可能是覺得累了，在窗邊停了下來。窗上凝結(jié)著一顆顆晶瑩的小水珠，小男孩知道，里面暖和著呢。想著，他又站了起來，繼續(xù)向前慢慢地挪著。
窗里，那個中學(xué)生還在看著，看著那美麗的冬景，他想出去放松一下。剛一動身，耳邊傳來媽媽的聲音：“干什么，快點復(fù)習(xí)功課，別老想著出去�！币宦暳钕�，中學(xué)生只得又坐了下來。四周，白的墻壁亮得刺眼，課桌上仍擺放著一摞摞厚厚的書籍。中學(xué)生一臉的疲憊。
窗外，那個小男孩拖著小板車回來了。這次的小板車上，擺放著一個個舊罐頭。小男孩路過窗邊，忍不住又趴到了窗臺上。他羨慕那個在窗里學(xué)習(xí)的中學(xué)生。
窗里窗外，中學(xué)生和小男孩的.目光交織在了一起。中學(xué)生看著小男孩，想到：“要是我是你，該有多好啊。盡管貧苦，但是不用整天泡在學(xué)習(xí)任務(wù)里�？梢詿o拘無束地生活，沒有壓力，沒有煩惱�！彼恢�，
小男孩在大雪紛飛的季節(jié)里為生計而撿垃圾是多么的勞累。小男孩看著中學(xué)生，想到：“如果我是你，那該多好啊。不用受寒受凍，而是在溫暖的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活�！彼恢�，在這個競爭社會里，肩負(fù)著家長的希望，為了出人頭地而學(xué)習(xí)，要付出多少的努力。他們倆相對苦笑一下，空氣仿佛凝結(jié)住了。
窗里，中學(xué)生依然埋頭苦干，窗外，小男孩依然拖著板車。窗里窗外，充滿了無奈。
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