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我真聰明作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我真聰明作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我真聰明作文1
每當(dāng)我在做數(shù)學(xué)題時，總覺得自己很聰明。這事兒要從二年級下半學(xué)期說起。這一天，天氣好熱！我一放學(xué)就和媽媽來到了離家很近的一家冰激凌店，我吵著說：“媽媽，媽媽，我要吃嘛！”在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于敗下陣來了。
幾分鐘后，媽媽買了一個大大的香香的草莓冰激凌，我在一邊饞得直流口水。我正想拿過來吃，媽媽卻說：“想吃？不過要通過考試哦！”我為了吃，拼了。“請聽題。”媽媽說，“這個大的草莓冰激凌的價格是小的橘子冰淇淋的兩倍，小的橘子冰淇淋價格的`一半是5元，請問大的草莓冰淇淋是幾元呀？”我想，桔子冰激凌的一半是5元，那5×2等于10元，那10再乘2不就好了。可是，10是兩位數(shù)，我不會呀！我想這不知要怎么算了，于是我就問媽媽。
“你會不會1×2？”“會！”我答道。“等于幾呀？”“是2！”我高聲答道。“那添上個0呢？”“20，是20元！它要20元。”媽媽夸我好聰明，只用了30秒呢。還沒等媽媽說完呢，我一個箭步上前拿走了這個超大的草莓冰激凌，還大口大口地啃了起來。嘿，真是上一秒公主，下一秒怪物呢！
現(xiàn)在，動腦筋的題都不在我的話下，更別說口算啦！機(jī)器不動就會生銹，腦子會越動越靈活、聰明。
我真聰明作文2
一天，我和弟弟帶著漂亮的漁網(wǎng)興奮地去抓魚，清澈的小河了隱隱約約可以看到小魚游動著。我們迫不及待地來到岸邊。
我們在岸邊挑選著小魚，看看哪條漂亮。我看中了一條身穿綠衣裳的小魚，于是拿好漁網(wǎng)，小心翼翼的'走了過去。可是，那條魚方法看到了我，一眨眼的功夫就溜走了。它們看上去毫無防備，其實(shí)非常精明。我們抓了半天也沒抓到。
我苦思冥想，終于想了一個辦法。我弟弟把魚趕到一個石墻里，魚兒們進(jìn)去后，弟弟用網(wǎng)堵住出口。被趕緊去的小魚在里面亂竄，有的想跳出去，有的想從縫里鉆出去，還有的在水里等待時機(jī)，但都出不去。我機(jī)靈地把魚逼到一個死角，魚一出來就被抓住了。有的魚被我趕到弟弟那邊，弟弟也抓了很多。
最好，我們滿載而歸，高高興興地走在回家的路上。
回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸對我說：“你真聰明！”。
我真聰明作文3
人沒有智慧，生命之花開得在長久，也射放不出光彩來。就拿我來說吧，靠智慧我還拿到了2元錢呢！
一天，我想吃魚了，剛好我家養(yǎng)了一條魚，但魚得是1000克，要不然不夠吃。我和弟弟于是就給魚來稱重。
開始，我們怎么想也想不出給魚稱重量的辦法。我們急得像熱鍋上的.螞蟻，豆大的汗珠接二連三地往下掉。
爸爸發(fā)話了：“如果誰能有辦法給魚稱重量，我就給誰2元錢。”
我和弟弟更急了，我們倆誰都想要那2元錢。于是，弟弟發(fā)言了，我心想：我是得不到那2元錢了。弟弟說：“可以把魚直接放在稱重器上。”我開始反駁了：“這種發(fā)發(fā)試過，一點(diǎn)都不準(zhǔn)確。”
我腦瓜機(jī)靈，眼珠一轉(zhuǎn)，“可以把魚缸加上水一起稱一稱，然后加上魚稱一稱，再把加上魚的重量減魚缸和水的重量，這樣就行了。”媽媽爸爸都同意了。
耶！我贏了2元錢。
我真聰明作文4
媽媽為什么夸我真聰明呢，讓我講一講吧。
那天，我放學(xué)回家，拿試卷給媽媽看。當(dāng)時，媽媽忙著她的家務(wù)活，我輕聲地對媽媽說：“今次的考試分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了，但我考得并不理想。”媽媽邊干家務(wù)邊對我說：“是哪部分失分比較厲害呢？”我說：“是作文。”然后，媽媽放下手頭的家務(wù)，接過我的試卷，認(rèn)真地看起來。媽媽耐心地解釋給我說：“寫作文首先注意審題，通過對題目的了解和每個重要的要素分析，綜合把握題目的.要求，擴(kuò)展思路。思路一放開，可以寫的內(nèi)容就變多了。”
我認(rèn)聽了媽媽對我說的話，重寫了一篇作文給媽媽看。媽媽看了，笑著對我說：“你真聰明，長大后作文會寫得更好的！”
媽媽一向?qū)ξ业淖鳂I(yè)要求都很嚴(yán)，我知道媽媽的用心良苦，我會好好的努力學(xué)習(xí)。謝謝你！媽媽！
我真聰明作文5
一天晚上，我和媽媽洗完澡正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺。突然，一只黑色蝙蝠從我家陽臺飛了進(jìn)來。那翅膀“嘩啦、嘩啦”扇著響，猶如晴天霹靂一般。
我和媽媽被嚇了一大跳，老媽拿起掃帚就要打。但那蝙蝠見了，不但不怕，反而開始戲弄起老媽來了。它一下往東飛，老媽就往東打。快要打到它時，它一下子又往西飛，來個聲東擊西，弄得老媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，我想：蝙蝠不是喜歡暗的地方才到我家嗎？那我干脆把燈都開起來，蝙蝠見了光不就自己出去了嗎。我見暗的不行就來明的，硬的不行就來軟的。我連忙叫住老媽，把家里的燈都開起來。果然不出我所料，蝙蝠真的'自己出去了，不過它在陽臺突然“哭”了起來，好像有什么要和我們說似的。可惜呀，我們聽不懂，可真是啞巴吃黃連——有苦說不出喲！
我是非常地同情它，但媽媽卻很討厭它，冷冰冰地把陽臺上的門關(guān)了起來。不過，媽媽表揚(yáng)了我說：“寶貝，你真聰明！”我心里也是像喝了蜜一樣甜，盡管我是那么的同情這只小蝙蝠。
通過這件事，我知道：生活中遇到一點(diǎn)小困難要多一個心眼，換個方位想想，不能死腦筋喲！
我真聰明作文6
星期四上午的第四節(jié)課是美術(shù)課，老師要求我們畫一只兔子。
小明用心的話了一直栩栩如生的正在啃胡蘿卜的兔子，興沖沖地跑到各自同學(xué)那里，讓他們點(diǎn)評一下自己的畫。大家都受很棒。當(dāng)他剛要該老師看的時候，一個剛被老師點(diǎn)評過的學(xué)生從他身邊走過，一不小心碰到了小明，小明手中的筆一抖，筆隨即在兔子旁邊點(diǎn)上了一個大黑點(diǎn)。空氣瞬間凝固了，那位同學(xué)愣在那里一動不動，小明急得像熱鍋上的螞蟻。我看著那個黑點(diǎn)，突然靈機(jī)一動，對小明說：“ 別擔(dān)心，我有辦法了！”我拿起小明的畫筆，在黑點(diǎn)上畫了一顆參天大樹，樹上還有幾只小巧玲瓏的小鳥，好像在對我說：“你可真聰明啊！”
我讓小明把這幅畫交給老師，老師竟大聲稱贊他，還給他的`話上寫了個優(yōu)五顆五角星。小明剛從老師那里回來，就感激地對我說：“幸虧你給我改了一下畫，否則畫上還有一個大黑點(diǎn)呢！謝謝你幫我，你真聰明！”聽了小明的話，我的心比吃了蜜還要甜，心想：我以后一定會幫助更多人的！
我真聰明作文7
我的奶奶很樸素，她舍不得買新衣服。一天早上，奶奶又在縫補(bǔ)她心愛的衣服，我就在客廳里拍皮球。
突然，我聽到奶奶說：“遙遙，我的'針線丟了，快幫我找一找。”我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天，我們都找不到針線，奶奶焦急地說：“怎么辦呀，我的衣服還沒縫好呢！”
突然，我靈機(jī)一動，急中生智想出了一個辦法：“奶奶，我有辦法啦。”說完，便向我的房間跑去，奶奶在后面喊：“你跑去哪里，快幫我找呀！”我邊跑邊說：“奶奶等一下，我很快回來。”
我在房間里拿著磁鐵跑出來說：“用它來找。”奶奶問：“你拿這東西找什么？”我說：“你等一下就知道了。”
我用磁鐵在地上找呀找，一會兒就找到了針線，奶奶明白了，高興地說：“我的乖孫女真聰明。”
奶奶笑了，我也笑了。
我真聰明作文8
在一個禮拜五的下午第二節(jié)課的時候是數(shù)學(xué)課，平日里我最討厭的就是數(shù)學(xué)課了，老師一進(jìn)門我看見老師的手里拿了一個“魔方”，大家都很奇怪，因?yàn)槲覀儚膩矶紱]有接觸過“魔方”，一會老師就拿起手里的`“魔方”說：“大家認(rèn)識我手的這個東西是什么嗎？”，同學(xué)們都一臉的遲疑。
然后老師給我們介紹了“魔方”，并且也教了我們拼魔方的步驟，一面，兩面，三面，……同學(xué)們都一頭霧水的看著老師，而我忽然對魔方起了興趣，放學(xué)后回到家，我吵著媽媽給我買個“魔方”，媽媽無奈之下給我買了一個，從那以后我就每天去找我們的數(shù)學(xué)老師，老師也有耐心的教我，我學(xué)了兩天了卻只能拼好兩面，“不行，我要把六面都要學(xué)好，”于是我還繼續(xù)要麻煩我的書寫老師，就在第四天的時候我終于把“魔方”六面拼好了，我高興的跑到數(shù)學(xué)老師面前蹦蹦跳跳的說：“老師你看你看，我拼好六面拉”，老師也高興的笑了摸著我的頭說“你真是個聰明的孩子，如果你在數(shù)學(xué)課本上也能這么用功，那該有多好啊，也會有取得很好的成績的”，在聽了老師的一番話后，我決定，我要像學(xué)魔方那樣把數(shù)學(xué)給學(xué)好了。
我真聰明作文9
星期天的下午，居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情：我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難啊！在家的我靈機(jī)一動，有了個好主意：“爸爸，拿晾衣桿來吧！”
爸爸采納了我的意見，于是拿來晾衣桿試了試，他卻擺擺手說：“不行啊！短了一點(diǎn)啊！”“哎！”于是我陷入了沉思之中，這時爸爸又有了新的主意，爸爸說：“你在家里好好地待著別動，不要胡鬧，我去物業(yè)管理處拿一根長棍子來試一試！”我站在陽臺上等爸爸快點(diǎn)回來，過了好久，見爸爸還沒有回來，我的.心，一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥，去外面打探一下情況。大約過了十分鐘，爸爸終于回來了，拿著長長的棍子一試，還是不行！
這下我更加著急了，在這緊張危急的時刻，我想出了一個“妙計(jì)”：把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來，不就像能變長變短的棍子了嗎？爸爸又一次采納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了！衣服順利地重新回家了！爸爸終于可以開開心心地去辦事了！
爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個很聰明的好孩子。我一定要做一個愛觀察、動愛腦筋的孩子！
我真聰明作文10
我今天去我姜姨家，我一眼就看中了她家的一盆小仙人掌，尤其喜歡里面毛茸茸的那些刺。
姜姨看我一直在看這盆花，我也一直在問：“您給花澆水了嗎？關(guān)于仙人掌又有哪些知識？”姜姨笑了笑說：“你是不是喜歡這盆仙人掌？”我緊忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那就送給你了。”我高興之余又有一個問題在我的腦子里畫了一個大問號：就是這么多刺，我該怎么抱啊？該怎么拿回家呢？我的.臉陰沉著。姜姨似乎看透了我的心思，說：“怎么了？又在想什么？要不有空讓叔叔給你送去。”我很想早一點(diǎn)抱回家，這時我靈機(jī)一動，對呀！我的嘴角微微向上翹。我問：“姜姨，你家有繩子嗎？”“有，干什么？”“拿來我有用……”幾分鐘后，我搞定了。我和媽媽可以拎著走了。
我真厲害。請大家以后遇到這樣問題，只要動一下腦就可以很快解決哦！
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