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      2. 拔河比賽作文

        時間:2023-07-10 12:58:43 好文 我要投稿

        拔河比賽作文[優(yōu)秀]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的拔河比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        拔河比賽作文[優(yōu)秀]

        拔河比賽作文1

          “加油,加油……”人群中傳來呼喊聲。原來是學(xué)校在開秋季運(yùn)動會。我們班正和六班在進(jìn)行激烈的拔河比賽!

          “嘟……”的一聲哨響,我們班的同學(xué)使出九牛二虎之力在拉那根粗繩子,對方也不甘示弱也使勁向后拉,中間的.紅領(lǐng)巾一會向前一會向后,一時間大家都盯著紅領(lǐng)巾看!大家各不相讓,難分高下!小選手們有的漲紅了臉,我的張大嘴呼吸,有的甚至額頭上都有了汗珠!旁邊的吶喊聲不斷,還有老師的助威聲!使得比賽更加精彩!一時之間,大家的力氣均衡,比賽一度進(jìn)入了僵局階段,就在最后關(guān)鍵時刻,對方的老師加入了比賽,使勁一拉,紅領(lǐng)巾飄向了他們,這意味著我們輸了!心里涌現(xiàn)了一絲失落感!看著對方神氣揚(yáng)揚(yáng)的樣子,心里更是生氣,心想“你們別得意太早,還有兩局呢?”

          交換場地后,第二局開始了!“嘟——”一聲響,我們班的同學(xué)使出了吃奶的勁,但是對方還是穩(wěn)穩(wěn)的一拉,我們班同學(xué)全被拉了過去,這局我們又輸了。三局兩勝,最終我們輸了這場比賽!

          雖然我們班輸了,但是從這次比賽中同學(xué)們學(xué)會了努力拼搏、團(tuán)結(jié)合作、互敬互愛的精神,這也是一種收獲!

        拔河比賽作文2

          今天,5年級的同學(xué)們要準(zhǔn)備拔河比賽,比賽前,同學(xué)們做好準(zhǔn)備動作,負(fù)責(zé)的老師吹完了哨子才能開始。

          一開始,大家都努力的為班級爭光,拔呀拔呀,大家激情的汗水都流出來了,說明大家都很奮斗。

          這一次,是右邊的那個班級贏了,他們像辦好了一件很難做的事情做好了,他們都齊聲吶喊,大聲的歡呼著。第二次,剛才贏得那一個班級有一點(diǎn)累,這一次,只是交換一下位置,規(guī)則沒有變。由于剛剛贏得班級太興奮,剛剛沒有贏得班級有更大的力氣對付,大家還是都使出了九牛二虎之力。哎呀,第一次贏得班應(yīng)該僵持狀態(tài),弄得剛剛輸?shù)陌嗉売汹A回來了,現(xiàn)在的比分是1:1。第三次,由于打平了,都想著一盤自己班級贏,所以,這一次的拔河比賽更激烈了。

          老師們都在為自己班級們“加油,加油”同學(xué)們聽見別人說加油,更帶勁了,完了,已經(jīng)給右邊的那個班級拉過去了。同學(xué)們還是贏的'班級特別高興,頓時操場熱鬧起來,沒有贏的班級二話不說,就換位置了。

          我來給你們說一下拔河小竅門:腳要頂住前面那個人的腳。還要用自己最大的力氣來比賽,力氣較大的人站在后面。

        拔河比賽作文3

          20xx年的某一天,老師說:“運(yùn)動會要開始了,大家都到班長那兒報名。”剎那間,安靜的教室像ktv一樣熱鬧起來。

          回到家,眼睛一閉一睜,第二天到了。我和同學(xué)們懷著激動的心情來學(xué)校參加運(yùn)動會。

          老師帶著我們下樓。我們的心情既激動又緊張,一個個緊抿嘴唇,手直直放在身側(cè),不敢“輕舉妄動”。特別是我,緊張得滿頭大汗。到了操場,老師給我們排位置。我居然排第一!芭订u這種大任不要壓在我小身板上,我扛不住,我們會輸?shù)!蔽彝蝗挥蟹N不祥的預(yù)感。

          第一場開始了,四(1)班一來就給我們一個下馬威—-贏了﹗這就是我不祥的預(yù)感么?

          已經(jīng)輸了一場的我們決心第二場一定贏。最激動人心的時候到了。眼看紅領(lǐng)巾接近了我們,我的'心里暗暗歡喜:我這第一的位置還是堪當(dāng)大任的﹗我手上的勁又打了幾分,神勒,我的每一個細(xì)胞都充滿了能量,讓成功暴風(fēng)驟雨班砸在我身上吧﹗兩旁觀眾的吶喊聲如悶雷滾動。在這激動人心的時刻,我居然“飛”了。我“飛”得最糟糕:直接跪在地上被拉著走。原來排在后面的女生以為贏了,全放手了。哎﹗我們?nèi)w男生煩女生。

          總之一句話:我很“榮幸“我在小學(xué)四年生活中“飛”了一次。

        拔河比賽作文4

          終于盼來了星期六下午。同學(xué)們個個都興高采烈,精神抖擻地沖下了樓,進(jìn)行拔河比賽。

          先是六【3】班和六【1】班比,馬上就要到我們班了,我們都很緊張。

          準(zhǔn)備好了,我們來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅布,誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上,誰就勝了。

          第一次哨聲響后,老師叫我們先抓住繩子,第二次哨聲響后,我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的勁用力向后拉。紅布一會兒移向我們,一會兒移向?qū)Ψ。啦啦隊也不甘示弱,激情六射地為我們加?

          漸漸地,漸漸地,繩子移向了我們,“嘟——”我們贏了!校園里立刻歡呼起來。

          交換場地再戰(zhàn),這次,我們好像沒有了拼搏的毅力,經(jīng)過幾分鐘的`較量,我們終于贏了

          這次的拔河比賽我們贏了,也讓我們明白了,友誼第一、比賽第二的道理。

        拔河比賽作文5

          今天是“六、一”兒童節(jié),是一個值得慶祝的日子,我們四年組在一座小山坡下舉行了拔河比賽。

          天氣晴朗,和風(fēng)吹拂,我們以快樂的心情,準(zhǔn)備著激烈的拔河比賽。比賽開始,我們班和一班進(jìn)行了第一場比賽!耙欢佑停欢佑!”兩班啦啦隊的歡呼聲此起彼伏。每個選手弓下身子,拉緊繩子,全力地拔著,結(jié)果我們班的選手輕松地獲得了這一局,全班同學(xué)高興得蹦著喊著。下一場是我們班和三班爭奪冠軍的比賽。三班的選手各個人高馬大,大胖子就好幾個,看來想戰(zhàn)勝三班可不是一件容易的`事情!班健奔ち业谋荣愰_賽了,我們的選手毫不示弱,使勁抓住繩子,氣喘吁吁,臉憋得通紅,比賽僵持著分不出勝負(fù)。比賽場四周圍滿了觀眾,同學(xué)放開嗓子大聲喊著“加油”,有的把嗓子喊啞了。繩子中間的紅布艱難地向我們這方移動,“嘟”地一聲,只見裁判員手中的小旗一揮,啊!我們贏了。四年組的同學(xué)都圍了過來為我們祝賀,我們心里樂開了花。高興地將帶了的小食品往天上扔去。

          我們?nèi)嗤瑢W(xué)們都為拔河勝利而高興、自豪。這次拔河比賽也使我們明白了一個道理,只有頑強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)一致,才能取得勝利。

        拔河比賽作文6

          聽著窗外不停的加油吶喊聲,我想起了剛剛進(jìn)行的拔河比賽。

          “六七班,加油!”這是拉拉隊成員為我們的加油聲,聽到這聲音,我的心情更加激動,望著那繩子中央一抹鮮艷的`紅色,我是多么希望他到我們這邊一些呀!在拿起繩子的那一刻,我想了很多,但我只清楚的記住一個字:贏!我拽起繩子開始用力,我知道我們可能不會贏,但我付出努力了呀,只要努力過,這就是勝利!“一二拉,一二拉……”這是六六班的聲音的聲音和他們比起來,我們簡直像一群無頭蒼蠅在做無謂的掙扎。我的用力也開始像他們一樣有序的發(fā)力,或許大多同學(xué)和我一樣吧。比賽進(jìn)入了激烈的地步,那紅領(lǐng)巾向我們這邊飄了飄,我們借此機(jī)會用力拽?墒俏覀冞是敵不過六班。

          比賽結(jié)束了,我們垂頭喪氣的走到了休息的地方,望著手上裂開的口子,我想到了我們的比賽過程……這一次,雖敗猶榮!

        拔河比賽作文7

          今天是周四,我們期待已久的拔河比賽開始了!

          到了下午,我們興高采烈的來到指定地點(diǎn)坐下,我們按抽簽順順序先和一班比,我們做了熱身運(yùn)動。上場了,我兩腳前后站好,雙手緊緊拉住繩子。哨聲一響,第一輪開始了!我們一點(diǎn)力氣都沒費(fèi)就把繩子拉過來了。第二輪,繩子差一點(diǎn)就越過一班哪條線路,但是我們在拉拉隊的`鼓勵下,又把繩子拉回來了。2:0完勝。

          我們在與三班比之前,劉老師說:“一直要今天咱們能贏,就不布置數(shù)學(xué)作業(yè)了!”同學(xué)們聽了這句話,個個懷著勝利的信心,決定把第一拿回來。第一輪開始了。下面的同學(xué)拼命的喊著加油,當(dāng)然,淡然,我們拔河的同學(xué)也拼了命的向自己這邊拉,我們贏了!第二局開始了。我們有肯恩有點(diǎn)驕傲。所以我們輸?shù)袅吮荣。1:1,終極PK。我們鼓足信心,打起精神。把身子輕而易舉的拉了過來。我們高興極了,我們贏了!當(dāng)喇叭里響起,五年級二班是第一名的時候,我們是多快樂。

          比賽結(jié)束了!我們依然激動,今天真快樂!我知道了團(tuán)結(jié)的力量是不可抗拒的。

        拔河比賽作文8

          一下課,吳茜就興沖沖地跑來大吼道:“告訴大家一個好消息,楊老師叫大家下去玩拔河比賽!”聽到這個消息,同學(xué)們像馬一樣飛奔下去。

          到了操場,楊老師簡單的說了一下規(guī)則,然后把我們分成了一組和二組,我就在二組。比賽開始了,同學(xué)們手扣著手,哨聲一響,我們輕而一舉的贏了一組?赡苁翘p敵的原故,第二局卻輸給了一組,后來我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),想到了一個好辦法。第三局即將展開,同學(xué)們作出雄糾糾。氣昂昂的樣子,像要迎接生與死的挑戰(zhàn)似的。楊老師再次發(fā)下令號,令聲一響,同學(xué)們奮力的拔。紅布一會兒向左一會兒向右,像兩只旱鴨子在搶一只蚯蚓一樣。不一會兒,對方的隊員臉脹得通紅,后面的`隊員也一個個像要到了似的。當(dāng)我開始得意時,對方又不知道從哪兒來的勁兒,拉得我的腳不停的打滑,手也發(fā)酸。這一局可不能輸!想到這兒,我又打起精神,用力的拔。不一會兒,一組的同學(xué)們有的倒在地下;有的身子在往前傾;有的還在拔。我們就趁熱打鐵,又打了一把勁,用力一拔!班健钡囊宦曧懀拔覀冓A了,我們贏了……”同學(xué)們欣喜若狂,一組的同學(xué)們卻垂頭喪氣……

          這次拔河比賽讓我明白了一個道理——失敗乃成功之母!

        拔河比賽作文9

          那天天氣格外晴朗,廣場上人聲鼎沸,別的同學(xué)正興致勃勃地觀看一場場精彩的拔河比賽。

          只等口哨響起,我們和初一的拔,本以為我們會輸?shù)模覀円廊挥行判。參加的同學(xué)擺好架勢,雙手死死地抓住粗長的麻繩,兩腳牢牢地釘在地面上,身體向后傾得不能傾,腳抵著腳,肩并著肩,心連著心!一只等一聲令下。我作為一名隊員,當(dāng)時心直跳。

          突然發(fā)令員神氣十足地把清脆的口哨聲‘‘噓’’地響起。那條麻繩被雙方隊員拉得筆直,吶喊聲一緊似一陣。開始我們這邊快要傾斜過去,可一使勁,中間的`紅綢帶還是乖乖的往我們這邊移過來,我們勝利了!接著,我們又和對手交換場地后又賽了一局,我們又齊心協(xié)力,繩子中心的紅綢便拉過界了。我們班的同學(xué)蹦啊、跳啊,高興極了……

          拔河比賽雖然結(jié)束了可是團(tuán)結(jié)才能勝利的道理卻永遠(yuǎn)銘刻在我心上。

        拔河比賽作文10

          “我贏了!我贏了!”怎么回事?快和我一起去看看吧!原來我們班級正舉行一場有趣的手指拔河比賽。

          老師現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則:“游戲雙方用一根手指按住長方形紙張,用力往自己身邊拉,誰的紙張拉過中心,誰為勝利方,如果紙張撕壞,哪一方手中紙張面積大的那一方就算勝利。

          游戲開始前,邵思齊得意地說:“就憑你這么瘦小,還想贏我?”游戲開始了,邵思齊咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,就像一個熟透了的'紅柿子。我用手指用力地按住紙張,不讓它被拉過中心。邵思齊一不留神手一松,我連忙用手指用力地往我這邊一拉,我贏了!我贏了!“你得意什么勁?”邵思齊朝我做了個鬼臉說:“這盤雖不是我贏,但下一盤我肯定能贏你!蔽页闪艘谎。第二場激烈的比賽又開始了,只見邵思齊嘴里念念有詞地說:“不能輸,一定要贏。”可是在他換手指時,我抓住機(jī)會用力往我這邊一拉,我又贏了一盤,我高興地大聲歡呼著。

          通過這次比賽,我明白了一個道理:“堅持到底才是勝利,只要努力,就會成功。”

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