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方仲永巧遇呂蒙作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的方仲永巧遇呂蒙作文,希望能夠幫助到大家。
方仲永巧遇呂蒙作文1
秋天,孫權(quán)傳令給呂蒙,讓他去金溪縣體察民情。
一天,秋高氣爽,呂蒙和他的隨從行走在金溪縣的大街上,這街上熱鬧非凡,顯示出一幅繁榮富強(qiáng)的景象。晚上,他們來到了一座破廟,廟中平躺著一位小伙子,他喝得爛醉如泥。嘴里不停地說:“我已泯然眾人矣!眳蚊刹幻靼姿f這句話的意思。心想,我們不都是一個平凡普通的人嗎?他為何要說自己已泯然眾人矣呢?難道在他身上發(fā)生了什么悲慘的事嗎?這種好奇心纏繞在呂蒙心頭。呂蒙吩咐隨從好好照顧他,等他醒后,叫他留在這,說我有話要問他。
第二天,呂蒙問醉漢:“你昨晚為什么要說自己已泯然眾人矣?請你告訴我其中的緣故!弊頋h說:“我乃金溪縣平民方仲永,年僅五歲的我就會作詩,而且無論從詩的文采還是詩所敘的'道理都有許多值得觀賞的地方。他們都把我程做神童!
當(dāng)時,有很多人花錢送物請我作詩,父親覺得有利可圖,就每天都拉著我去拜訪同縣的人。長到二十歲的我變得毫無特色,跟平常人一樣。說到這他傷心地落下淚來,這時老天好像也在同情他一樣,下起瓢潑大雨。
呂蒙也感慨地說:我本是一名武將,性格粗豪率真,可是在君主的循循誘導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)。等到魯肅跟我談?wù)撥娛碌臅r候,說我“才略大有長進(jìn),非復(fù)吳下阿蒙!”
呂蒙接著對方仲永說:看來人的成就不能只靠天賦,還應(yīng)注重后天的教育和培養(yǎng)。希望我們能正確認(rèn)識自己,發(fā)奮圖強(qiáng),努力讀書。
方仲永聽完呂蒙的敘述后,暗自下決心好好學(xué)習(xí),成為一個對國家有用的人才……
方仲永巧遇呂蒙作文2
1040年,從神童到“泯然眾人矣”的打擊使方仲永心死,俗話說,哀莫大于心死,這次打擊使得方仲永除了每日務(wù)農(nóng)之外,其他時間都把賣完糧食的錢除了飯錢以外全部用于混跡于酒館之間。一天,他又喝醉了,但卻不小心掉到了河里,雖然他掙扎了一會兒,但最后還是溺水而亡。而此時在219年,剛被封為南郡太守的呂蒙忽然大病,最后死于220年,終年42歲。
忽然,呂蒙和方仲永都發(fā)現(xiàn)自己到了一個房間,而此時方仲永也被驚得的酒醒了,這是他發(fā)現(xiàn)了對面的`呂蒙,說:“在下方仲永,呂蒙將軍,我仰望您很久了!眳蚊烧f:“哦?,你為什么崇拜我!薄耙?yàn)槟愕膶W(xué)識淵博,文武雙全!薄芭?難道你不可以學(xué)習(xí)嗎?我也是很晚才開始學(xué)習(xí)的!薄鞍,不行了,在我有天賦的時候我只知道玩樂,在我反應(yīng)過來時發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有天賦了”“那難道你沒有了天賦就不能學(xué)習(xí)了嗎?蘇洵老先生二十七歲才開始學(xué)習(xí),姜太公也八十歲才稱相,你年僅二十,卻認(rèn)為自己以后也沒有好結(jié)果了,豈不浪費(fèi)生命?小兄弟,活到老學(xué)到老啊!”“老先生,我知道了!薄编,亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。望你好自為之。”
之后,方仲永回到了1040年,他努力學(xué)習(xí),終于成為了“唐宋九大家”之一。被人稱為“苦心人,天不負(fù)。仲永讀書,三十年后亦稱雄!
方仲永巧遇呂蒙作文3
一天,呂蒙在四處征軍中來到了江西金溪縣,縣里來了很多人,一個個都踴躍地報(bào)名參軍,好不熱鬧,就這樣折騰了一天。
傍晚,呂蒙出帳散步,步入金溪邊。溪水潺潺,蟬鳴“知知”,蛙聲起起伏伏。竹枝隨秋風(fēng)撲簌作響,稀稀疏疏竹葉間隱約窺見一位農(nóng)名。他雙手拄這鋤頭,長嘆一聲后,仰天長吟:“兒時不讀書,不知讀書好。今日愿重來,僅念好讀書!”呂蒙奇之,上前問曰:“你有河所思,何所愁?”農(nóng)民答曰:“我乃方仲永,我兒時甚聰慧,但是我父親不讓我學(xué)習(xí),導(dǎo)致我成為一個農(nóng)民!狈街儆涝捯魟偮洌瑓蚊杀闳f分驚訝地說:“哇塞!你就是神童方仲永啊!佩服佩服,可你為何落得如此田地?”仲永聽后,聲淚俱下:“你有所不知,我爹在我泯然眾人矣時,認(rèn)為我無利可圖,就把我辛辛苦苦賺下來的錢卷走了,至今不知所終。在我身無分文,流浪街頭的時侯,縣長救了我,F(xiàn)在,只要我耕地,他就給我住處,保我吃喝。”呂蒙得知,嘆道:“悲哉,悲哉。我勸君重操書本,現(xiàn)在發(fā)奮,為時不晚!”仲永皺起眉頭,疑惑不解地問:“為何?”呂蒙拍拍胸膛,洋溢著重未有過的.自豪感,說:“其實(shí)我是東吳大將——呂蒙。原來,我只是一介武夫:頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)。吳君主勸我發(fā)奮圖強(qiáng),我照做了,自以為大有所益。今日,我得以勸你讀書,此乃天意也!敝儆酪宦,臉色慘白,說:“草民有眼不識泰山,不知眼前正是大人您,請恕罪!眳蚊尚Φ溃骸伴w下天資過人,不學(xué),實(shí)為浪費(fèi)人才。以閣下的資質(zhì),不出五年,必然學(xué)有所成,何樂而不為?”仲永聽后連呼“妙哉,妙哉!謝謝你的指點(diǎn)迷津,在下感激不盡!闭f罷,兩人結(jié)友而別。
最終,仲永成了很有學(xué)問的人。
方仲永巧遇呂蒙作文4
一天,方仲永家中都開始迎秋了。大家看到這篇金黃的麥浪,猶看到一片金子在閃閃發(fā)光。所說烈日當(dāng)頭,但大家還是迫不及待的在金海中游來游去的捕金。
……時間一分一秒的.溜去!仲永一家子肩負(fù)鋤頭,手拎稻谷走在彎彎曲曲的小山路上。這時,仲永的父親累得不堪一擊,呂蒙因家中有事趕家鄉(xiāng)。看見前不遠(yuǎn)的那位老人家站不穩(wěn),便登上馬頭,把身一躍,便扶住了這位老人家。方仲永一見前來答謝:謝謝!看壯士單行此地,無住處,若不嫌,到我家中休息一宿,何妨?呂蒙一想:也罷!也罷!幾人便回到家中!
一個桌上,一碗野菜,6碗稀飯,2個已餿了的饅頭!
呂蒙問起:不知兄臺已何稱呼。仲永答到:在下方仲永!呂蒙驚訝萬分:汝?汝便是神童方仲永!在下呂蒙,在此能與神童相遇,一生足矣大樂!哈哈哈!仲永連忙說起:足下乃名將呂蒙!久仰久仰!足下前稱吾神童二字,吾配不起!如今吾才能已消失,泯然眾人了!萬萬不能以二字相稱!呂蒙問道:為何無緣而失?仲永答道:昔日不曾寒窗苦讀,把才識早已忘卻。如今,我一有時間便閱讀四書五經(jīng)!呂蒙不甚害羞,道:唉!早些時日,吳王與魯肅勸我如今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)。我卻已軍中多務(wù)而推辭!唉!原來我不應(yīng)傲慢,應(yīng)聽取吳王的忠告。多以學(xué)習(xí)才對!唉,我真無臉面見圣上。仲永說:我們都乃黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲呀!不過,此后虛心好學(xué),做活到老,學(xué)到老的人!呂蒙猛一站起道:是啊,以后,莫以賓客之禮相待,以兄弟相稱!學(xué)必有得,秉燭未晚!
此后,呂蒙隔三差五的前來仲永家,拎著大堆書,錢,糧食前來!與仲永救濟(jì)當(dāng)?shù)匕傩。一起談(wù)撐膶W(xué)!
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